在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的有趣的找硬币游戏-玩游戏作文600字，欢迎阅读与收藏。
“太好了！”一大早，我们就欢呼雀跃。没错，这样子，肯定是姚老师带着我们玩游戏。
今天，姚老师带我们玩的是“寻宝记”，其实就是找硬币。老师藏，我们来找，找到的人可以获得一个礼品。听完规则，我们在门外静静地等候老师藏硬币。
过了一会儿，老师终于把门打开了，我们一窝蜂地冲过去，开启激烈地找硬币大战。我打开我的铅笔盒，扫了一眼，就没有关上，去其它地方找了。可没想到，我刚走，沈婧茹就在我铅笔盒里拿出了一枚闪闪发光的硬币，我后悔极了，“大意失荆州”，如果我再仔细找的话，这枚硬币就是我的了。
我刚准备去沈婧茹铅笔盒那里，可我还没走到，程妍熙就从沈婧茹铅笔盒里找到了硬币，我想：下一个我一定要找到，不然，我就没机会了。
我开始加速，因为，如果我慢的话，硬币就又要被别人抢走了。忽然，我觉得汪子轩那里有一枚，就靠近他的.桌子，在这里翻三倒四，铅笔盒里不在就找书，我相信，他这会有，果然，功夫不负有心人，我在他书包字典里找到了一枚硬币。
已经找完三枚了，看看场面，教室里是“腥风血雨”，文具散落到一地，还有一件衣服掉在地上任我们踩也没人管。这时罗富文发现了他有一包纸巾，打开一看，又一枚硬币从天而降，突然，何承谦从罗富文身边闪过，捡走了掉在地上的硬币。
就这样，找到四枚硬币了，还剩最后一枚，老师说：“谁能找到就奖给他两个礼品。”我们一听，更有干劲了。把别人的包全倒下找，在桌子里找，在地下找，可都没找到。最后，老师让我们坐下，然后叫蔡俊蓝过来，从她的帽子里拿出一枚硬币，银光闪闪的，我惊讶极了！老师真是只“狡猾”的狐狸呀！
大战过后，地上乱极了，就像是日本鬼子扫荡似的！
从这次活动，让我知道了做任何事要沉得住气，要有耐心才能成功。
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