无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的玩游戏的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
玩游戏的作文1
这次作文课是猜球做游戏，老师说他会用耳朵猜起我们藏的球，我摸摸脑袋死也不相信。
开始猜球了我们把球放在三号杯里，这是大家都凑了进来看热闹，只见老师先把耳朵放在一号杯，然后是二号杯，最后是三号杯了，我焦急得像热锅上的蚂蚁一样，恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯，“哇”同学们一见，目瞪口呆，个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀！教室里一下子沸腾起来，但我们不服气。
第二次，我们派了两个代表去，他们把球放到一个杯子里，然后左移来右移去的，看的大家眼花乱，最后向大家弄了个数字“3”，老师转过来时，我们就呆若木鸡了，老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上，把杯拿了上来，球现身了，老师真棒！难道他会算吗？
我们还是不信，让他再来一次，我假装在藏球，把球拿到了手上，说：“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的`答案，杯子里没球，我好奇怪，老师怎么会知道呢？
我想：一定是老师有千里眼，或者有旋风耳吧！这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的，“谁不会呀！”“就是呀！”我想，对呀！这骗局谁不会呀！
玩游戏的作文2
今天的作文课上，我们玩了一个游戏。接下来就请大家和我一起来感受它的酸甜苦辣吧！
老师先将我们分成三个组，每组四个人，我在第一组。游戏规则是：用嘴叼着扑克牌，不许用手，将第一排杯子里的面粉传到最后一排的杯子里。规定时间内，哪个组最后一个被子里的面粉多，哪个组就获胜。
游戏开始了，前面的同学把面粉倒入我的'扑克牌里时，我屏住呼吸，紧张得大气都不敢出。可是，当我把面粉往高俊杰扑克牌里倒时，忍不住呼出一口气，顿时，我和高俊杰之间就腾起一片面雾，等面雾消散后，高俊杰的嘴上、鼻子上全是白色面粉。我连忙说：“对不起，对不起！”“我不玩了！”高俊杰没有原谅我的意思，愤怒地扔下了扑克牌。
高俊杰拒绝游戏后，我们这一组就从中间断开了，排在第一个的组长着急了，直接将面粉叼着倒进最后一排的杯子里。不幸被老师察觉，宣布我们小组作弊！
最后，我们小组输了，但是我也很高兴，因为我知道了团结友爱的重要性。对不起，高俊杰！我真心希望你能原谅我！
我的这篇文字既是作文，也是道歉信。希望高俊杰看见后原谅我，我们继续做朋友。
玩游戏的作文3
星期六我到叶宇阳家去玩正巧遇到我的同学：翟诚涛周程等一些同学，我们在叶宇阳家做了一个游戏：抢橡皮。
下面我介绍一下游戏规则，每一轮两个人比赛，双手交叉放在胸前，做好比赛前的准备，当裁判原员说到左手或者右手时就开始看谁先抢到橡皮。
很快是我和叶宇阳上场了，当裁判说到右手时我飞快的.抓住了橡皮，他用不可思议的眼神看着我，我开心的笑了一下裁判员宣布我赢了，比赛就这样在紧张和笑声中进行着……
到了决赛只剩下我和蒋雯馨和另外一位同学，我们三个人紧紧的盯着橡皮，好像生怕它逃走是的，当裁判员说道，一二三右手，我不小心手慢了一秒被蒋雯馨先抢到了，最后裁判员高高举起蒋雯馨的手说第一名“蒋雯馨”，我们都开心的鼓起掌来，并且有一位同学大声说蒋雯馨是“皇后”我们都大声的叫起来：皇后皇后……！
这场比赛我胜了两场，但是最后还是没有拿到第一名，虽然有点遗憾但是我心里想：下次比赛我一定争取拿个第一，我不能输给女生，我偷偷的笑着。
玩游戏的作文4
星期日，爷爷、奶奶带我去玩游戏。我非常高兴。
我们到了好运来，我拿着爷爷给的5元钱去换游戏币。看到很多小朋友在玩“捕鱼达人”。我被这个游戏吸引住了。“今天就玩这个”，我下定决心。我焦急的等待着……终于找到了一个座位，我便玩了起来。不久就来了一条黄金鲨，我非常激动。“我能逮住它多好啊。”心想。我觉得逮这条黄金鲨必须要有充足的.力量，于是我想到了八档，可又害怕费分，换其它档位，又怕力量不够，黄金鲨越来越近了，“舍不了孩子套不住狼”，最后我下定决心用八档，“嘭”的一下，网撒出去了，罩住了黄金鲨，一下子得了200分。我非常高兴。接着，我又打死了两条黄金蝶鱼，又得了240分……
我一抬头，看到奶奶在身边站着呢。哦，该回家了！我急忙退出游戏币，数了数，正好100枚，换了两张卡。跟随爷爷、奶奶回家。
玩游戏的作文5
我的家，温暖又可爱。虽然不大，但是以挡风遮雨，我的奶奶是这个家的代表人物，60岁的老人了，却偏偏爱玩游戏。
有一次，在我和弟弟轮番求爷爷告奶奶的进攻下，妈妈终于大发慈悲地让我们玩手机了。正当我俩沉浸在激烈的游戏中，奶奶也来凑热闹。她一直盯着手机里那色彩鲜艳的'画面，一会儿高呼：“快跳呀！”一会儿又大叫：“快加速，快加速呀！”我和弟弟都惊讶地看着奶奶。奶奶见我们停下来不玩了，连忙抢过手机说：“你们不玩了，让给我玩啊！”只见奶奶拿起手机，对着触摸屏点点这里，点点那里。一转眼功夫就过去了几关。我试着挑了几个稍难的游戏给她玩，没想到奶奶三下五除二，一一过关了，姜还是老的辣呀！我和弟弟都很佩服奶奶。
奶奶把手机上的游戏都玩通关了，又迷上了电脑小游戏，什么植物大战僵尸，闪翼双星等等都玩得得心应手。奶奶还注册了QQ账号，天天养着自己的QQ宠物，还常常向我们炫耀说：“我的宠物又升级了，有朝一日我也会追上你们的。”看看我的奶奶，可真不比我们这些年轻人落后呀。
我爱我爱玩游戏的奶奶。
玩游戏的作文6
看到这个题目，也许你听了会感到疑惑，游戏本来就使你快乐的，你为什么还要写这篇作文呢？其实我想说的游戏是一座给予我结识朋友的推动船，并不仅仅只是手机里枯燥乏味的游戏。
我会玩好多种游戏，每一种都代表着我的心情。当我疲劳的时候，我会和朋友一起玩激动人心的那一种游戏，任游戏洗去我的疲惫；当我心情低落的时候，我会和朋友玩刺激的那一种，使我的不开心全部发泄于其中。
游戏不但改变了我的疲劳和伤心，也改变过我的心情和决定。
那次是学校举行春游活动，我十分开心，那游乐场里琳琅满目的游戏项目让我沉醉其中，作为小组负责人的我，带着小伙伴们玩得十分投入。玩着玩着我也忘记了自己要管好自己的组员。该返程了，“糟了！xxx呢！”耳边传来一位同学的惊呼，原来有一个同学迷路掉队了，他就是我的.组员！我们焦急地到处寻找他，最后终于找到了他。当时误以为他失踪时的心情让我难忘，于是我决定不再玩游戏了。我想以此告诫自己要时时刻刻记住自己的责任。
在游戏中有喜有悲，有泪水也有忧愁。因为游戏我认识了许多朋友，但也因为游戏我明白了除了游戏以外的很多道理。
玩游戏的作文7
从小到大，亲身经历的游戏很多，也从游戏中悟出了很多道理。
游戏抚慰
独自一人在家，觉得孤单难耐，想找点事做，却又不知道一个人能干什么。于是就想起了可以一个人玩的游戏魔板！二十几个小块在魔板内被我移来移去，当我再次挺直腰的时候，一幅完美的图画出现在我眼前。看着自己的作品，心中宛如掠过一阵微风。此时，游戏便化为了我那孤单心灵的抚慰。
游戏胜利
小时候，我特别喜欢跳皮筋，在两根绳子之间蹦来蹦去，嘴里唱着“小马路，宽又宽……”。当我勇敢地跳过大高举（就是把皮筋举过头顶）时，一股胜利感油然升起。
游戏友谊
五年级时，大家玩过一个叫做十字长绳的游戏。因为这是全市小学比赛项目，所以同学们都十分投入。学校从各个班组选出了十几名同学组队，刚开始玩时，大家都不熟悉，不能好好配合，也跳不出好成绩。记不清是谁说出了第一句“没关系”，送上第一瓶可笑，递过来第一条毛巾……比赛的时候，我们的.队伍像灵蛇一般穿梭在长绳间，虽然没能拿到第一，但彼此却成了再也分不开的好朋友，这比什么都让人高兴。
游戏，还会是什么？我想，只要用心去领悟，你一定能找到更多精彩的答案。
玩游戏的作文8
今天，我把今天分配的作业写完了，妈妈便奖励我半个小时的电脑......
打开电脑，我就迫不及待的打开了小游戏，选择了我最爱的游戏——生死狙击。输入账号密码，进入了游戏。我左挑右选，终于相中了一个房间，这场战争是团体赛，只有我方团结互助才有可能胜利。我方不约而同的来到了敌人老窝。我拿着AK47战魂，雄纠纠气昂昂，突然，对方的一个人来和我比试枪法。他拿着mp5，我心想：敢来太岁爷上动土，说着连击他的头部，他的`mp5还没发出弹，我的AK47战魂已经爆了他的头。我越战越勇，守着地方老窝，不停的射击复活的人，那些人不知道我在打他，自然只好倒下。突然，我发现自己的AK47战魂没了子弹，现在我有三种选择——乖乖等死，重新复活；闯入老窝，偷取他们掉下的枪；拿着我的近身武器军用斧头去砍他们。还没等我想好，我被对方偷袭了，我，倒下了......
最后，我们还是以80比61的局势胜利了，光我一个人，嘻嘻，就杀死了28个敌人。
玩游戏的作文9
“哈哈哈哈！”教室里传出了一阵阵笑声，毫无疑问，他们肯定在玩官兵捉贼的游戏，让我们也去看看吧！
听到要玩官兵捉贼的游戏，教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前：四人一组，分别抽签，角色为官、兵、捉、贼四人，捉要从其它三个人中找出贼，如果找对了，兵就要按官的要求罚贼，如果捉错了，官就要让兵打捉。听完游戏规则，有的同学摩拳擦掌，有的同学不寒而栗。
游戏拉开了序幕，四位“女中豪杰”登上了讲台，她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了上去，顿时讲台上一片混乱，大家都争先恐后地抢了起来。不一会儿，地上的纸团被洗劫一空，朱笑熠是捉，还有三个人个个笑眯眯，看不出丝毫破绽，这可难倒她了，她左看，右看，就随便点了一个，“哈哈，我是兵，你捉错了！”可怜的.捉只得接受大刑伺候，贼却逃之夭夭。
轮到我上场了，我心里暗暗紧张，生怕拿到捉或贼，可那不幸的事发生了，我抽到了捉。更糟的事，他们有的面无表情，有的笑眯眯，我经过了一番观察后，终于捉到了面无表情却心里紧张的贼，我心里别提有多高兴了。
游戏在不知不觉中结束了，我终于知道了当警察的辛苦，使我明白了做什么事都要三思而后行。
玩游戏的作文10
星期六下午，爸爸有事出去了，妈妈在家，我想想玩手机里面的游戏。
正好，爸爸的手机在餐桌上，于是我脑袋中出现了一个主意，我去叫妈妈，跟她说我饿了，让她去做饭，作业就交给我自己写吧，妈妈到厨房去静静的做饭了。我小心翼翼地，偷偷摸摸的，拿起了手机赶快跑到我的房间，把门关上了。我幸亏知道爸爸的手机密码，赶紧找到了我最喜欢的.游戏，玩了几十分钟，妈妈的菜做好了，妈妈叫我“快来吃饭，先别写了”。因为房间门是关着的，我当时没有听见，我还在高高兴兴的玩游戏。妈妈悄悄的打开了我的房间的门来看，“原来你这个臭小子在玩爸爸的手机上的游戏”，妈妈火冒三丈的推开了门。妈妈气冲冲的说：“你这个臭小子，作业一个字都没有动，你还敢玩爸爸手机上的游戏”。我赶紧把手机递给了妈妈，老老实实去吃完饭，继续写作业。妈妈又说“你以后别想玩手机了，让我再看到，你就吃皮鞭炒肉丝吧！”
我经过这次的教训，我再也不敢偷着玩爸爸的手机游戏了。
玩游戏的作文11
大人有CS游戏，我们小孩群里就好玩枪战游戏，而且乐此不疲，甚至可以说达到痴迷的程度。
一次在老家，我和弟弟在山坡上的一块石头上休息，一大群儿童，大大小小二十来个在一片空草地上，大喊着——
“你死了！”“我砍到你了！”“我们组队。”“啊，你是内鬼。”“不公平，三对一。”等等。他们实际上啥也没事。走进一看，对战“刀”的两人，人各一手握空心拳，一手实心拳。一个斜靠着枯树，斜眼看着对手，一个手的`中指和食指交叉。另一个人一手插着腰，一手对着对手做大拇指，两人全然不顾身旁“敌我”双方正在“撕杀”。马上，双方“首领”大叫一声“呀”冲向对方，用着并不存在的剑劈砍着，“喊杀”声震天响，只见两首领后各跟着一群组员在空旷的草地上飞跑着，一会儿聚在一起，一会儿又分散开来，我和弟弟也跑进人群与小朋友们一起飞奔，又一起聚首合计。
最后，“惨兵败将”们输下阵来，随意组合的两队人马分出胜负。大家一齐聚拢重新组合，选出首领，新的一轮枪战游戏又开始了。打枪战的瘾头不小啊，大家乐此不疲。
玩游戏的作文12
我们在学校玩过很多游戏，猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……，可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
游戏规则：邀请四位同学围着三个板凳站好，当音乐响起，他们便围着板凳转圈，音乐一停，同学们就要迅速找个板凳坐下，没有抢到板凳的那位同学就被淘汰，以此类推，抢到最后一个板凳的同学为胜利者。
游戏开始了，老师首先请了四位同学站在板凳旁边，音乐一响，同学们神情紧张地转了起来，他们的眼睛盯着板凳，恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落，胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，紧张极了。由于太紧张了，我第一个被淘汰下来，我想，下一次一定要集中精神，不紧张，这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的'欢声笑语中结束了。
玩游戏的作文13
上课了，老师拿来一叠纸，给每人发了一张。我心想：老师发我一张纸干什么呢？是让我叠飞机吗？是让我画画吗？或是让我们听写生字吗？
老师说：“咱们用这张纸画一幅画，要画上小山、小房了、大树、小鸟、小河、小桥、小鱼。”原来是画画呀。我真高兴！老师又说：“请同学们闭上眼睛画这幅画。”啊，闭着眼睛怎么画呀？
我闭着眼睛在纸上胡乱画起来。画完后睁开眼睛一看，啊，画得真难看：树画歪了；房子的窗户跑到空中去了，房顶掀起来了；两只小鸟都画得分了家，一只头和身体断开了，另一只就更惨了，嘴巴、头、身体、翅膀、尾巴都分开了；小河太短了；小鱼上了小桥……我一边看一边大笑。这哪叫画呀！
虽然我的.画很难看，但是我很开心。
玩游戏的作文14
小白兔、小肥猪、小猴子、小山羊和小松鼠，它们是好朋友，它们每天都在一起玩游戏。有一天，它们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。瞧！它们正议论着呢？最终，它们决定了，小猴子当“老鹰”，小白兔当“鸡妈妈”，小肥猪、小山羊和小松鼠当“小鸡”。游戏开始了，你看，小猴子多机灵，一下子跑到左边，一下子又跑到右边，可是一个也没抓着。机灵的小猴子眼珠子一转，马上想出了一个好办法。过了一会儿，小猴子曾小白兔蹲下去系鞋带的当儿，它一溜烟似的跑到了小肥猪旁边，这时，小肥猪没注意，一下子就被“老鹰”捉住了。
正好这只胖胖的小猪也该休息一会儿了，于是，小肥猪就坐在旁边看它们。这下被“鸡妈妈”知道了，它非常生气，决定要保护自己的`“鸡宝宝”。过了一会儿，小白兔想：呀！不好，我的鞋带又散了，这可怎么办呢？呵！我让“小鸡”们蹲下去不就成了吗？于是，它便叫“小鸡”们蹲了下去。小猴子见它们都蹲下去了，非常着急，忽然，它看见“小鸡”站起来了，小猴子像箭一样跑过去，一把就抓住了两只“小鸡”，它开心地笑了。虽然“老鹰捉小鸡”这个游戏大家都玩过，但是，你们有没有见过小动物玩游戏呢？
玩游戏的作文15
下午第二节课是文体活动课，老师拿出一张小黑板，小黑板上画了一头大象。接着问同学们：你们知道这节课我们要做什么吗？聪明的王鹏举起了手，老师问他。他说：“你是怎么知道的？”王鹏说：“我看你画的大象不是没有鼻子吗？”“对！这节课我们就来给大象添鼻子。”
教室里顿时沸腾起来。纷纷举手，都想上台试试。老师又说，上台来的人必须把眼睛蒙上。有的`同学这一下瞪大了眼，不敢上台了。只有我还是把手举得老高，生怕老师叫不到我。果然老师叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了台，不加累索地用粉笔往黑板上一画。顿时，教室里一片笑声。我自言自语，怎么了？难道我画错了吗？我连忙揭开蒙布。“哇！原来我把大象那长长的鼻子画到大象的头顶上去了，哪有鼻子长在头顶上的呢？”许多同学都想上来尝试，老师也让她们来了。没有一个同学画对。这节课在紧张而有趣的进行。“当……”下课铃响了，我们还意犹未尽。要怎样才能准确地将大象鼻子添上呢？我们陷入了沉思。
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