一年级童话作文

2021-07-16 一年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的一年级童话作文5篇,欢迎阅读与收藏。

一年级童话作文 篇1

  有一天,兔妈妈生病了。小兔说:妈妈,我去采些蘑菇,回来了,煮熟给你吃。说完,她转身走了。到了河边,小兔想:我该怎么过河呢?最后,她看见大象在摘果子,小兔说:大象哥哥,你能把我背过河吗?我的妈妈生病了,我给她去采些蘑菇来。大象说:真关心妈妈呀!好吧,这件事就交给我吧!说着,大象就把小兔背过河了。

  打这以后,兔妈妈的病全好了!这个故事告诉我们,人与人之间要互相帮助。

一年级童话作文 篇2

  一天,小猴背着书包去上学。它一边走,一边吃着香蕉,随手就把香蕉皮扔到了路上。

  它走着走着。看到老牛伯伯把西瓜皮扔到了垃圾箱里,小猴拍拍头想:我不把香蕉皮扔到垃圾箱里,是不是不对呀?

  于是,它赶快跑回去,想把香蕉皮捡到垃圾箱里。可是,已经晚了,小猪被香蕉皮给滑倒了。只听小猪嘴里叨念着:“这是谁扔的香蕉皮呀!”小猴急忙跑过去扶起小猪说:“对不起,小猪。”

  此时,小猴才认识到原来爱护环境是这么重要啊!

一年级童话作文 篇3

  一天清晨,兔妈妈要熬南瓜粥给家人当早饭。它在厨房里找了遍,发现家里已经没有南瓜了。于是它就让小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出来了。 它来到南瓜地里,那里有许多南瓜,它挑了一个最大的摘了下来,正当它高兴的时候,脑子里出现了一个问题:该怎么样把它运回家呢?它觉得很烦恼。

  这时候小熊骑着自行车过来了。它问小熊:“你能帮帮我吗?用你的自行车把我的南瓜运回家好吗?”小熊说:“非常对不起,我还要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔说:“没有关系,我再另外想想吧。”小熊走了,小白兔坐在地上使劲地想了一会,“有了,小熊的.自行车轮胎是圆的,我的大南瓜也是圆的,我的办法是把大南瓜竖起来就可以像轮胎一样滚回家去了。”就这样小兔子和南瓜一起回到了家,累的它气喘吁吁了。

  它轻轻地敲开家门,兔妈妈惊讶地问小兔:“你是怎么把这大南瓜运回来的呀?”小兔子就把事情经过告诉了妈妈,妈妈听了后夸它是个聪明爱动脑筋的孩子。

一年级童话作文 篇4

  一天,森林动物学校正在开家长会,彩虹猫跑来了,说:“我想在这里当个老师。”黑猫校长说;“一年八班还有个位置”,彩虹猫说:“那我就在那儿当老师吧。”

  第二天,彩虹猫来到一年八班的时候,看见小花狗和小黄猫在玩,彩虹猫说:“从今天起,我就是你们的老师了,你们要听我的话,现在去操场玩。”“好,老师。”小花狗和小黄猫一起说。

  到了中午,彩虹猫说:“该回去吃午饭了。”又过了一会,彩虹猫说:“该去睡觉了。”结果,小花狗和小黄猫爱搞笑,也很困了,他们就扑通倒在地上睡着了。彩虹猫只好学黄狗副校长的叫声,“汪汪汪”,想把小花狗和小黄猫叫醒,这时,黑猫校长来了,说:“你在练习狗叫吗?”彩虹猫没有办法,只好说:“是的。”黑猫校长说:“很好,但是叫得还不够像,以后要多多练习喔。”彩虹猫一听,“喵,”倒在地上晕倒了。

一年级童话作文 篇5

  有一天,小兔到树林里去玩。那可是他第一次离开爸爸妈妈,一个人到树林里去。树林里很潮湿生长着很多植物。他碰到了一头大奶牛,吓得他惊慌失措。大奶牛慈祥地告诉他,这里的草很嫩,小兔吃了会长身体。来到池塘,碰到了小鸭子,小鸭子嘎嘎说:“小兔,你愿意和我一起玩吗?”小兔高兴地答应了。小鸭子叫来了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘边玩了一下午。小兔该回家了,他告别了池塘边的朋友们。

  在回家的路上,天空突然下起了倾盆大雨。小兔马上躲到一棵树下。但雨很久都没停。小兔忽然想到大蘑菇可以当雨伞,他就在树下拔一株最大的蘑菇,把它撑在头顶,咦,这下可以欢快地回家了。走出树林是一片绿草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艰难地飞着,雨水打在他们的翅膀上。他们飞得摇摇摆摆。小兔连忙招呼他们飞进他的伞中。小兔为了不让这些小伙伴淋湿,他自己的衣服也淋湿了。但他自己还没感觉,到家里才发现他的衣服湿漉漉的。他把湿的衣服脱下来,自己洗了,晒上。太阳来了,他翘起了大拇指,说:“你真是个乐于助人的好孩子。”

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