无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的有关于放风筝的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝的作文 1
我的课余生活丰富多彩：钓鱼、养花、爬山……今天，我先说说放风筝吧！
我家附近有一个大广场，一到起风的日子，就有很多人在那放风筝，有笑脸风筝，有燕子风筝，还有比目鱼风筝……反正各式各样的风筝都有。我的是蝴蝶风筝，只要爸爸一有空，我们就会一起去放风筝。
爸爸托着风筝，我拿着线圈。我先放线，边走边放，我喊一声“放”，爸爸手里的风筝就起飞了。我牵着线，飞快地往前跑起来，边跑边扯线，一松一紧地，风筝就凌空而飞，高高地飘在空中。我抬着看着我的蝴蝶风筝，呀，它扇动着彩色的翅膀，翩翩起舞，像一只活的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞翔，真美呀！
我继续兴奋地跑呀放呀，像一只快乐的小鸟。“哎哟”，不知怎么回事，和另一个放风筝的'男孩撞了个“碰碰头”。我们谁也没有生气，捂着头，相视一笑，又快乐地飞跑起来了。
跑呀跑，我感受到了一种自由自在扑向大地，飞向蓝天的感觉，真带劲呀！
我爱放风筝，我爱我的课余生活！
放风筝的作文 2
在一个百花齐放的春天，小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝，形状是只燕子，形态逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿着风筝，迎着春风跑动起来，春风吹在脸上暖暖的，吹在风筝上，手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高，小棕熊手上的线越放越快。小棕熊怕奶奶做的`风筝被风吹跑，就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上，小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了，他就一屁股坐在地上伤心地哭了。
长颈鹿正在散步，看见小棕熊在哭，连忙上去安慰说：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指着那松树说：“我的风筝被树挂住了，这只风筝是奶奶亲手做的，我非常喜欢。”小棕熊伤心的回答。
长颈鹿想“我的脖子长，我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的风筝取了下来，小棕熊高兴的从草地上跳了起来，擦干眼泪连忙对长颈鹿说：“谢谢你长颈鹿！”长颈鹿也高兴的笑了。
放风筝的作文 3
阳光明媚，风和日丽，暖风徐徐，真是个放风筝的好日子。小红、小明、小华一起来到草原上放风筝。天空中飞着各种各样、千姿百态的风筝，有翩翩起舞的小鱼；有无数脚的蜈蚣；有翱翔的老鹰
小华急忙对小明说：“我们赶紧放风筝吧！”小明拉着线轴和线，小华高高地举着五彩缤纷的燕子风筝。一阵微风吹来，小明边跑边回过头看风筝。这时，小明大声对小华喊：“放。”小华赶紧放开风筝。小明飞快地跑着，风筝越飞越高。一旁的小红激动地叫着：“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”小红也准备放风筝了。远处，一家三口人也正好在放风筝，小男孩把风筝放得十分高，男孩的爸爸和妈妈依偎在一起，多么温馨的场景啊！天空中真像风筝的海洋。
放风筝真有趣啊！真是快乐的`一天啊！不禁让我想起了高鼎写的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。
放风筝的作文 4
今天下午，我们举行了第16界的风筝比赛，选手们个个精神抖擞，掌控着风筝飞行的高与低，快与慢。
第一批是二年级，他们手拿线盘，哨子一响，助飞手把风筝往上一抛，放飞手就飞奔起来，因为风太小，所以要飞奔，这是为了让风筝飞起来，而且让风筝有劲儿往蓝天的怀抱里飞，那一个个彩色的风筝，争先恐后的往蓝天白云之间飞去，风筝的种类很多，有彩条、比目鱼、蝴蝶、蛇、老鹰、太极八卦，还有可怕的大蝙蝠，选手们到了终点，裁判员量好了角度，六年级的大哥哥们就帮着二年级的小弟弟们收线。
该我们四年级了，四年级的放飞技术可比他们二年级高，不用跑，慢慢的往后退，不时地收线放线，不费多大力气就把风筝飞得高高的，上空有风，所以到了终点，角度很大。
六年级选手的`放飞技术比我们四年级还高而且风筝还多了个品种，那就是大令，大令是什么，是京剧里头的大花脸，两旁还写了个令子。
这一次的风筝比赛真有趣。
放风筝的作文 5
今天中午，温暖的阳光照耀着大地，蓝天上飘着朵朵白云。我和爸爸来到节庆广场放风筝。一阵温暖的春风吹来，爸爸立刻拉着风筝跑了一会儿，风筝就渐渐飞起来了，飞得越来越高，线很快就放光了。
爸爸去买了一卷线，我说：＂这不是风筝线，会断的＂爸爸说：＂不会断的'＂我把线接上去，只见风筝越飞越高，越来越小，就好像一条红金鱼在蓝色的大海里自由自在地游泳。我想让它回来，可是怎么也拉不会来。爸爸让我没风时轻轻拉，有风时不动，终于被我拉下来了。现在我放风筝了，我也把线放光了。
我很激动，一不小心线断了，风筝拖着长长的绳子飞走了，我赶忙去追，可它飘飘荡荡，越来越远，后来就不见了。我又去买了风筝和线，才依依不舍地回家了。
放风筝的作文 6
今天是个阳光明媚的星期天。我和爸爸一起去他们学校的大操场上放风筝。
我刚把风筝打开，旁边的人就都“哇”地叫起来，因为我的.蜻蜓风筝太长了！它从头到身子不到一米，可是一条尾巴足足有两米多，一对翅膀也张得大大的，两只圆鼓鼓的大眼睛特别引人注目。
怕风筝太大飞不起来，所以我们今天放风筝的方法也创新了。爸爸骑在电瓶车上，我先把风筝平铺在车后的地上，然后拉住风筝线高举过头，搭上爸爸的车子，电瓶车一启动，风筝就腾空而起了。车子前进，风筝就越飞越高，等它稳定了，我们才停车。周围的人都说：“好大一只蜻蜓呀！”但我觉得它更像一只展翅高飞的雄鹰，那么自由自在，我多想像它那样在空中翩翩起舞啊！
看！旁边又来一只“喜羊羊和灰太狼”，它一直在打转，像个可爱的小精灵。后来，操场上人多起来了，空中的风筝也越来越多，五颜六色、千姿百态，真是一场春天的盛会呀！
放风筝的作文 7
阳春三月，风和日丽，正是放风筝的好时节，星期六早上，小明和朋友们来到郊外放风筝。
来到郊外，他看到许多人，有的在拍照，有的在写生，有的在挖野菜，还有的`小朋友在父母的陪伴下，兴高采烈地放风筝。天空成了风筝的舞台，可爱灵活的小金鱼，展翅高飞的雄鹰，身穿彩衣的蝴蝶看着天空中各种各样的风筝，小红也迫不及待地拿起风筝，小明手持风筝线。抓牢线轴，一阵风吹过来，小明赶忙大喊一声：“放！”小红把风筝朝天空猛地一扔，风筝迎风慢慢飞起来了，小明一边放手中的风筝线，一边迎着风跑，风筝在天空中翩翩起舞。“飞起来了啦！飞起来了啦！”朋友们看着天空中的风筝，高兴得手无足蹈。
放风筝可真有趣呀！让人不禁想起高鼎的古诗，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝的作文 8
上星期六，天气晴朗，万里无云，于是，我和哥哥一起去村中公园放风筝。
首先，我们在门口买了一个像老鹰一样的风筝，装好线，再把一根杆子撑在上面。我好奇地问：“这根杆子是用来干嘛的？”哥哥回答说：“是用来支撑的`。”接着，我们来到公园放风筝。哥哥告诉我，放风筝要拿着风筝跑起来，边跑边放线，这样风筝就能放起来。我们开始放了，哥哥拿着风筝，我拿着风筝线，倒数数：“3、2、1”放。哥哥的手一松，我就开始放线，可是这线不听我的话，一会儿，线就缠在一起了，我们失败了。再来一次，我们刚要放起来时，一会儿，风筝线又断了，我们又失败了。第三次，我们终于放起来了，可是，过了一会儿，风筝线又缠在一起，结果，风筝又掉下来了，风筝还砸在我头上。
最后，因为风太大，不好放，我们只好狼狈的回家了。这次我们虽然没有成功，但是，我学会了放风筝的知识，下次，我只要总结教训，我就一定能放好风筝。
放风筝的作文 9
秋天来了，秋天来了。一片片落叶落在大地母亲的怀里，给大地母亲铺上厚厚的被子。草坪是金色的'，从远处看像金色的海洋。
星期天，我爸爸和我的朋友们约好了在大楼后面的空地上放风筝。爸爸手里拿着风筝。我接过线，站在很远的地方，说“放手”。线一松一紧，风筝就在空中飞起来，像和小鸟做游戏，像和白云姐姐打招呼。我跑得很快，风筝飞得越来越高，好像撞到了云上。越玩越有意思。看着天上飞舞的风筝，我很开心。玩了一会儿，终于累了。爸爸听到我气喘吁吁的声音，叫我休息一下，我却跑不动了。
我休息了一会儿，立刻精神焕发。我又开心的玩了，心里觉得很开心。“已经玩了快两个小时了。”我听到爸爸在催我，然后我就不情愿的离开了放风筝的地方。
我喜欢放风筝。风筝带给我很多快乐！
放风筝的作文 10
童年趣事是五彩缤纷的，像是一道彩虹，又像一串珍珠，春天放风筝是最快乐的事啦！
看，每个同学都拿着自己心爱的风筝正要放呢？我也慌忙拿出自己珍爱的“哆啦A梦”，请来一个同学用手托着风筝，我牵着线，站在远远的'地方，说声“放”，那线松巴巴的，不一会儿，就一头栽了下来。此时，我很羡慕那些把风筝放的高高的同学，风筝在他们的手中是那样的灵活，是那样的乖巧，而在我的手中却不听使唤。
我决定再来一次，我安照原来的样子说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空而起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，我高兴的又蹦又跳。瞧，整个操场成了欢乐的海洋，到处都是同学们的欢笑声；操场的上空像一个美丽的大花园，里面的“花儿”争奇斗艳：有蝴蝶翩翩起舞；有小鸟展翅高飞；还有我的“哆啦A梦”在湛蓝深远的天空中漫步……
风筝不但带给了我们无穷的乐趣，同时也放飞了我们的憧憬和希望。
放风筝的作文 11
星期天的早上，小粉、小绿和小紫到草坪上放风筝。
哇！这里真是风筝的海洋！瞧，有绿红白相间的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有勇猛展翅欲飞的.老鹰风筝，看起来像是在捕捉调皮的蜈蚣呢！一旁的三角形风筝呢，正偷着乐看着它们俩之间的战争。
小紫拿出风筝——“可爱的燕子”。只见他举着风筝，挺直身子，抬起头，一副“万事俱备，只欠东风”的样子。一阵微风吹来，小紫松开了双手，将小燕子”往天空妈妈的怀抱里送。小绿配合着小紫，一边跑一手拉着线轴，一手放线。线轴一松一紧，就这样“小燕子”便慢慢地飞上蓝蓝的天空。“燕子”一会儿在云中穿梭，一会儿在高空中发呆。地上的小绿和小紫随着风筝的忽高忽低，不时欢呼雀跃。一旁的小粉拿着蝴蝶风筝，望着他们一副心里痒痒的样子。
风筝越飞越高，他们的心情也随着风筝越来越高兴。
放风筝的作文 12
秋高气爽，天高云淡，爸爸带我去公园放风筝。公园的广场上人山人海，有放风筝的.、有踢球的，也有跳绳的，大家都玩得无比快乐。
我拿着一个五颜六色的风筝，来到人群中。我左手拿线轴，右手拿风筝线，跑了一圈还是没有让风筝飞起来。我说：“不放了，不放了，放风筝太难了。”爸爸说：“儿子，不要轻易放弃，要坚持，坚持就是胜利。”最后，我使劲地快速奔跑，手中同时放线，风筝慢慢地升起来了。看到风筝展翅高飞，我高兴得手舞足蹈。
我的风筝有时候靠近别的风筝，它们就像在说悄悄话：“我们比比，看谁飞得更高吧？”它们就互相追逐，越飘越远，就像小鸟飞在云端。
最后轴线放完了，我一松手，让风筝在天上自由自在地飞翔。真希望有一天，我也能像风筝一样展翅高飞！
放风筝的作文 13
春天来到了，阳光明媚，微风习习，阳光照在我的身子上，暖暖的，真舒服！这真是放风筝的好时光！
于是，我和小伙伴一起去草坪上放风筝，这时，我们发现天上已经有各种各样的风筝在随风飘扬：有金黄的金鱼风筝，只见它的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光。有威武的老鹰风筝，只见它大大的翅膀，在天上自由自在的飞翔，还有一只栩栩如生的蝴蝶风筝，一双五颜六色的翅膀在碧蓝的'天空中摇晃，真漂亮！而我放的是蜻蜓风筝。
开始放了，我一手拿着线板，一手拉着线，小伙伴则高高举着风筝，一阵风吹来，我说：“放！”小伙伴立马放手，我迎着风一路小跑，风筝也越飞越高，渐渐地，变成了天空中的一个小黑点。
看着我的蜻蜓风筝，我心里感到很开心！
放风筝的作文 14
今天天气可真好啊！风和日丽，天上飘着几朵棉花似的白云，在白云下面绿色的大草坪上，有许许多多的小孩在放风筝，还有两个大人在看他们的孩子放风筝。
你瞧，迎面走来了一个穿着粉色连衣裙、梳着一个妹妹头的小女孩，捧着一个美丽的蝴蝶风筝，她正转着头，笑眯眯地看着旁边穿绿色衣服、蓝色裤子的.小男孩，那个小男孩身体微微向前倾斜着，后面那个穿着紫色衣服、棕色裤子的小男孩兴奋地喊：“兄弟，快点儿！起风了！起风了！”
远处还有一家三口，有一对夫妻亲密地依偎着，正在看他们的孩子放风筝呢！妈妈开心地说：“你看，我们的儿子小小年纪就能放风筝了，真了不起！”
天空上还有四十二只脚的蜈蚣、三角形的风筝、长着又大又可爱眼睛的风筝等等。
蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，人们尽情地享受着快乐的生活。
放风筝的作文 15
村居中写到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。的确，放风筝是一件很有趣的事情。
这一天，风和日丽，阳光明媚。蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云，几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，像一首首动听的歌曲。小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。郊外的草地一望无边，草地上盛开着一大片五颜六色的'鲜花，真是美丽极了！
开始放风筝了！小红的风筝很特别，骨架像是一个拱形的门，还有四条长长的尾巴呢！在小红的努力下，风筝越飞越高。小刚和小明正在认真地制作风筝，只见小刚半蹲在地上，双手轻轻地握着风筝的骨架，两只眼睛左看看、右看看，一副很专业的样子。小明拿起剪刀剪好图案，安上支架，拴好线，也完成了风筝的制作。过了一会，他们的风筝也都飞上了天空，大家无拘无束地玩耍着。
放风筝的时光是快乐的，和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊！
放风筝的作文 16
今天天气晴朗，万里无云，碧空如洗。我和妈妈来到新广场，广场中央有个大圆球。我想，那是我们的地球吧！
我们看见很多小朋友都在放风筝，有的是战斗机、有的是美人鱼、还有的是米老鼠，各种各样，美丽极了！这时，我想起我们手上也有风筝，是一只棕色羽毛的老鹰。
我们开始放风筝了，我先拿着风筝飞速的跑了起来，可是我的.风筝还是重重的摔在了地上。吃一堑长一智，我就先看看妈妈是怎么做的，再让我来放。
我看完妈妈怎么做后，我学着妈妈的样子放风筝，不一会儿，风筝就稳稳地飞起来了。风筝像一只在天空翱翔的老鹰自由自在。
我知道为什么小朋友喜欢放风筝了，因为风筝像放飞梦想一样，可以越飞越高。春种一粒黍，秋收万颗子。我希望我也能在春天种下“种子”，到了秋天就可以收获“成功”。
放风筝的作文 17
春天来了，万物复苏。今天是周末，天气晴朗，微风轻轻地吹着，白云在天空中悠闲地散着步。人们结伴来到了广阔的草地踏青，放风筝。
草地上最右则穿紫色衣服的男孩高举风筝，欢快地喊：“可以放手了吗？”中间穿绿色衣服的男孩一边小跑一边回答：“可以了！你放手吧！我们的风筝就要飞到天上去了！”他们的风筝真的飞起来了，穿绿色衣服的男孩高兴地向前奔跑着，天上的风筝看自己的.主人在草地上奔跑也开心也发出快乐的声音。在他的旁边有一个小姑娘拿着一只“蝴蝶”笑眯眯地看着他们，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大纸鸢一样飞到天空中。远处有一家人也在快乐地放飞筝。天上还好多别的风筝。“金鱼”开心地说：“太好了！我可以和小鸟一样在天上飞了！”蜈蚣赞同道：“是啊！我也在天上飞了！”他们在云里玩起了捉迷藏……
不管是同学们还是风筝们都开心极了。放风筝真是有趣！
放风筝的作文 18
星期六，阳光明媚，天气格外的晴朗，这时风姑娘迈着轻轻的步子，偷偷地向东边走去。小明、小华、还有小丽，他们三个好朋友，约好今天一起去草地放风筝。
来到草地，看看天上全是风筝，看看地上全是人群。他们找呀找呀，好不容易，才找到一个比较空阔的地方。小明对小华说：“小华你能过来帮我放风筝吗？”“可以呀！”小华不假思索地回答道，一边说着，一边把小明的风筝高高地举过头顶。风来了，小华松了手，小明像飞一般地跑了出去。很快他的.风筝就飞上了天，小丽看他们的风筝已经飞上了天，也连忙让小华帮忙把自己的风筝放上了天。
在他们身后不远处，小刚和他的爸爸妈妈也在放风筝，他们的风筝是三角形的。他们放得很低，连风筝的线都看得一清二楚。
春天可真是放风筝的好季节呀！正如诗中所说：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝的作文 19
春天来了，天气变暖和了，冰雪融化了，又到了放风筝的季节。今天是周末，妈妈带我去五一广场放风筝。
到了广场，我抬头一看，天上飞着许多风筝，有龙和凤的，有蝴蝶的，有老鹰的等等，我也一定要把风筝放得那么高！
我的`是一个金鱼风筝，鼓鼓的眼睛，金黄的尾巴，样子可爱极了。我先把风筝装好，把线系结实，然后把它平放在地上，第一次放时没有风，我就拉着绳子跑，风筝飞了几下又掉了下来，这样放了几次都不成功，我的胳膊也举酸了，腿也路累了，小金鱼躺在地上可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，一定要加油啊，我想当一条会飞的鱼。”
这时候一阵风吹了过来，风筝噗噗地飘了起来，我赶紧跑了起来，接着放线，我的风筝就像一条快乐的小飞鱼自由自在地飞翔在天空，好高啊！如果我也能飞上天空该有多好，和蓝天对话，和白云絮语。
放风筝的作文 20
碧空如洗的天空，嫩绿的草坪，美丽极了。一群小孩在公园里放风筝。
广阔的天空中有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……金鱼风筝的尾巴在空中飘荡，像在跳舞似的.。蜈蚣风筝在天空摇啊摇，真威武。老鹰风筝在天空翱翔，扇动着它的翅膀，飞来飞去真霸气。这些风筝可真美丽，像活了一样。
有三个小孩，他们是好朋友。丫丫拿着蝴蝶风筝，还有两个小男孩，明明拿着线轴放线，光光拿着风筝等风来。风一来，明明便突然奔跑起来，光光用力地抛起风筝，风筝就飞起来了。风筝飞得原来越高。突然又飘飘摇摇地落了下来。哦，原来是风太大风筝被刮到了树枝上，明明的线轴脱手了。远处还有一家三口也在放风筝，其乐融融。
看，草坪上放风筝的人们玩得多开心啊！
放风筝的作文 21
上周日，我给爷爷朗诵了一首诗《村居》：“草地上，莺飞二月，岸边柳醉春烟。孩子早早放学回来，忙着在东风里放纸风筝。”。爷爷明白我的意思，对我说：“下周日我给你准备风筝和线，我一定带你去放风筝。”我很开心能和爷爷的腿一起跳啊跳。
我早盼晚盼，终于盼到了周日。我和爷爷匆匆忙忙来到体育场的绿草地。啊！有很多人在放风筝，包括我的同学。有各种各样的风筝，有的像金鱼，有的像飞机，有的像蝴蝶，五颜六色，在空中飞舞，展示着自己的`魅力。
我的风筝是“鹰”。爷爷用手拿着。我握着线，站得远远的，喊着“放手”。我拉着线跑了几步。老鹰在空中飞翔，逐渐飞过树梢。我边跑边放出线，鹰径直飞向空中。它在空中摇摇摆摆地走了两个多小时。不知道是它不想下来，还是我没叫它下来，天快黑了，我只好勉强把它拉下来，一步一个脚印的回家。
我想像风筝一样在老师的牵线下自由飞翔，越飞越高，越飞越远。
放风筝的作文 22
今天是六一儿童节，我去农村姥姥家串门，姥姥满脸笑容地来迎接我。吃完饭，我去找邻居家的弟弟玩，可是玩什么呢？啊。我想起来了，姥姥家的棚子里还有一只风筝，那是一只蝴蝶形风筝，虽然很旧，但是还是很完整。
我们来到一片原野，绿草幽幽，野花遍地。很多小朋友在放风筝。天空上的.风筝五颜六色，有绿的，有红的，有黑的。天空的风筝形状各异，有老鹰，有蜈蚣，还有什么都不像的三角风筝。
我双手拿着大蝴蝶，小弟弟拿着线轴，我快速地奔跑，然后一撒手。我们大蝴蝶就飞了起来，大蝴蝶越飞越高。我们仰头望着风筝非常开心。
小弟弟欢快地唱起来，蓝蓝的天空上，白云飘啊飘，蝴蝶飞呀飞。
这时，妈妈来叫我回家，我恋恋不舍地看了看蓝天的大蝴蝶，又看看了看大地上美丽的野花，我想下次我还要来姥姥家放风筝。
放风筝的作文 23
星期六的早上，天气格外晴朗，在这阳光明媚的时候，最适合放风筝操场上，有几个小朋友在兴致勃勃地放风筝嫩蓝的天空中飘着几个各式各样的风筝，有鹞鹰、鹦鹉、蝴蝶、蜈蚣、仙鹤……美极了！
远处三三两两的小朋友正在全神贯注的`放着自几喜爱的风筝，他们拿着线轴一拉一松地放着风筝，天上的风筝随着他们的动作，一会儿高，一会儿低，好像在天空中翩翩起舞。你瞧，正在天空中盘旋的鹞鹰，好像在说：“我威武吧！”
近处有两个小朋友在放着蜻蜓风筝小哥哥奔跑着，风筝徐徐上升，小哥哥跑得越快，风筝飞得越高。蜻蜓超过了鹞鹰，赶上了蝴蝶。后面的小弟弟看见了，高兴得手舞足蹈，还不停地说：“小哥哥真厉害，小哥哥真厉害！”
风筝，你披着明媚的春光，迎着和煦的春光，载着我们美好的理想，高高地飞吧！
放风筝的作文 24
春天到了，洁白的云朵在蔚蓝的天空中遨游，温暖的春风吹拂着脸颊，十分惬意！小明和小亮相约去公园放风筝。
公园的上空飘着各式各样的`风筝：有长长的“蜈蚣”、鲜红的“金鱼”、五彩的“帐篷”和英勇的“老鹰”。小明说：“小亮，别人的风筝放得真高呀，我们要努力超过他们！”小明右手握着线轴，左手拉着线，边跑边放，小亮帮小明举着“燕子”风筝，可是“万事俱备，只欠东风”。不一会儿，一阵大风吹来，小明赶快大喊“快点放！”小亮立刻用力一抛，“燕子”风筝乘着风姐姐的翅膀越飞越高，载着他们的梦想在蓝天上自由自在地飞翔，别提有多开心啦！
这时，一位小妹妹从他们身边经过，看到这只“燕子”飞得又高又稳，投来了羡慕的眼光。不远处，小朋友们仰望蓝天，手舞足蹈地放着风筝，爸爸妈妈和他们一起谈笑风生。
天色渐晚，一道残阳正向地平线靠近，风筝跟随着他们的主人缓缓地收回了脚步……
放风筝的作文 25
天空中，总会有各式各样的，漂亮的风筝在空中起舞，真是美丽，羡慕死我了。那天，我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞，令人眼花缭乱。我很羡慕，也想拥有一个风筝。风筝买回来了，我迫不及待地把它打开，玩了起来。我把风筝扔了起来，跑呀跑呀，跑得满头大汗也没能把风筝飞起来，我失望极了。但在妈妈的鼓励下，我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。果然风筝飞了起来。一阵风吹来，风筝在空中翻滚着、旋转着。我高兴地手舞足蹈。谁知，一瞬间，风筝嗖得从天上掉了下来，就像老鹰一样从空中俯冲下来。我还没回过神呢，它就掉到了地上。但我不，要再来一次。我放得比上次更高更稳，好像都飞到了云端了。今天，我终于学会放风筝了，学放风筝也让我明白了一个道理：只要坚持不懈，就能学好本领。今天是个有意义的`一天，今天让我。
放风筝的作文 26
在3月26日，老师发短信说：“明天带风筝，领大家放风筝”。我高兴的一跳三尺高，我心里好想马上就到明天呀！
盼着盼着终于到了早上，可是我到学校才发现我的风筝忘带了，只好跟别人合作啦。这时我最好的朋友王艺琨说：“我也没带风筝，我跟你一起找伴吧！”我说：“好啊！”就这样我和王艺琨一起找起来。我们一看温鹏霏的风筝放不起来，我说：“我们帮帮她吧？三个臭皮匠顶个诸葛亮呢！”说完我们就和温鹏霏一起放风筝，可是我们左放放，右放放就是放不起来，最后我们大家都放弃了。忽然，一阵风吹来，风筝被吹了起来，我们高兴极了，可是没到一分钟风筝就又落了下来，我们很失望，只能看见别人的风筝在天空上自由的飞翔。上课铃响了，大家拿着风筝回班级了。
这次放风筝我没带风筝，有些遗憾，下次再有这样的活动，我一定要带自己风筝，要把自己的'风筝放的和同学们的风筝一样高，这样玩的才能开心。
放风筝的作文 27
秋天来临，我就回忆起来了放风筝。
这天上午，我和爸爸妈妈一起去放风筝。到了绿油油的草地上我们开始放风筝。该我放了，一开始很有信心，可连续放了三次，都失败了，我似乎没有了信心。妈妈对我说：“晨晨，加油，我们相信你！”我又有了信心，这次我放起来了。风筝看见了红红的.枫叶，风筝说：“你好，枫叶。”风筝透过了白云，说：“白云姐姐，你好呀！”白云说：“你好，风筝。”风筝往下看，看到了一望无际的田野说：“田野叔叔，您好。”田野笑着点点头。风筝看见了高山说：“高山伯伯，您好！”高山笑着说：“你好，小风筝。”风筝一路上遇见了许多小伙伴，它们互相问好。
天渐渐黑了，爸爸叫我回家，我和风筝只好恋恋不舍的回家了。
放风筝的作文 28
在一个鸟语花香，晴空万里的春天里，我和小明去放风筝。一到公园，我就被这景色吸引住了。绿油油的草地，碧蓝的天空，似棉花糖一样的白云，还有天上五颜六色，各种各样数也数不清的风筝！你瞧：有红色的可爱的小鱼风筝；有长着长长尾巴，有很多小脚的蜈蚣风筝；有士气充足的老鹰风筝；还有最常见的三角风筝！但是我最喜欢的还是我们的沙燕风筝。
它长得很可爱，一对大大的`翅膀，上面还有精美的花纹，一双黑色的剪尾，配上圆圆的脑袋，和白色的肚皮，真是惹人喜爱。
我们迫不及待的开始放风筝。“开始了。”我一边说一边左手拿着线，右手拿着轴，准备起跑。小明则高高地举着风筝，“三，二，一，放！”小明把风筝扔向天空。哇！“风筝飞得好高啊！”伴着春风，风筝一下往下俯冲，一下冲向天空，一下又在天空盘旋，我们的心也跟着一下担心，一下高兴。
这时，我看着空中与天空搏斗的风筝，我觉得放风筝不仅是放风筝，而是放飞了自己的理想！
放风筝的作文 29
上星期五，我们班举行了放风筝活动。
那天下午，我拿着风筝兴高采烈地来学校里。走进教室，我发现大家的风筝各种各样，有的非常美丽，非常大，就像袁建成的小熊风筝，它在其它风筝中就像一个“巨无霸”；有的非常逼真，就像顾轩伟的老鹰风筝一样，有头、有尾、有翅膀、还有一双爪子哩！
终于等到玩风筝的时间啦！我高兴地拿着风筝往外跑，可是我突然发现我的风筝线和顾轩伟的风筝缠住了！我好不容易把风筝的'线解开，跑到外面又缠住了。要不是那个扫地阿婆，我恐怕就不能玩风筝了。我还遇到了很多麻烦，但我坚持了下来，我的风筝终于飞上了蔚蓝的天空。
我觉得今天的我真是倒霉透了，但我还是非常快乐。因为我知道了做事要提前准备好，才能让事情变得更加顺利。
放风筝的作文 30
天气晴朗，微风徐徐，正是我们放风筝的好天气。我和爸爸妈妈去郑州东区放风筝。
我们的风筝是一只威风凛凛的老鹰，黄色的爪子，黑色的翅膀，红色的嘴巴，大大的眼睛。首先我们按照说明书安装好风筝，然后开始放。但是怎么也放不起来，风筝一会儿头重向前俯冲，一会儿不稳定，左右摇摆，就像一个没头的苍蝇到处乱撞。爸爸教我一会儿收紧线，一会儿放松线。就这样反反复复好多次，我终于掌握住了放风筝的技巧，我的.风筝像小鸟一样高飞在天空中，开心极了。
时间过的真快，不知不觉，太阳快要落山了，我们该回家了。在回家的路上，我心里暗暗的想着，今天我不仅收获了快乐，亲近了大自然，而且明白了干什么事情都不能害怕困难，只有坚持到最后才能取得胜利。
放风筝的作文 31
春天来了，春天来了，我兴奋地脱掉棉袄，冲出家门，跑去放风筝了。
春天明明就是童话呀！太阳公公用温柔的光芒照耀着世界万物，连小鸟也对我打招呼！我看见了五颜六色的花儿仰脸笑，绿油油的小草也好奇地探出了脑袋，春风还在帮柳树姑娘梳辫子呢！我希望永远都是春天。
我拿出了燕子风筝，它的尾巴好像剪刀似的，圆溜溜的`眼睛盯着我，好像在说：“快让我飞！”我笑着说：“别急，马上你就能飞了。”说着我便放出大约两米长的风筝线。等待风大的时候，我逆风向前奔跑，然后把它放开。我边跑边回头看，在风的助力下，它飞起来了。当感到风筝线绷紧时，我就再放点线。我心里念叨着：飞吧！飞吧！他好像听懂了我的话，立即飞上了天。在大风中，它好像活了似的。然后风筝就越飞越高，像一只老鹰一样在空中飞翔。
我举着风筝线轴快乐地跑着，一不小心手松了，风筝落了，我懊丧地想：只能重放了。
我爱大自然，我爱春天，我更爱放风筝！
放风筝的作文 32
天，蓝蓝的，柔和的太阳一直徘徊在天空中，时不时飞来几只“小鸟”迎着风飞舞，那可不是鸟，那是我们的风筝。
那天，天还不算热，可风却不小，我们学校组织放风筝比赛，我们排着整齐的队伍来到体育场。
一开始，我的风筝总是放不起来，不是没放正就是没拿好，可是我并没有灰心，还把妈妈请来帮我。因为有妈妈的帮助，我的风筝放的很高。这时，爱吹牛的王凯章对我说；“我的风筝可比你的高一百倍、好一百倍！刚才都入云了！”我不相信他的.话。
可是，突然有那么一阵风，把我的风筝吹得直摇晃，我只好收线了。
哎呀，水喝完了，天越来越热了，妈妈给我买来一根雪糕，雪糕可真是好吃又解渴！
时间过得飞快，一下午很快就过去了，我还想再玩一会儿，如果明天还能放风筝那该多好呀！
放风筝的作文 33
周末天气晴朗，微风吹过来，白云变了个样子，有的像小狗，有的像兔子，有的像狮子，在一片空旷碧绿的草地上，一群小朋友在放风筝。
天空中的风筝，有的.在跳舞，有的在摇摆，有的在晃头，五颜六色的风筝，像天上撒下来的彩虹，各种各样。
小明约自己的好朋友出去放风筝，小红拿着自己美丽的蝴蝶风筝，小明喊小刚来拿风筝，小刚轻轻拿着风筝的两只翅膀，风筝举过头顶，小明大声地说，放下风筝，小明跑了起来，风筝跟着他的速度也跑了起来，小明越跑越快，风筝就越飞越高，小明转过身盯着那高高飘扬的风筝，小刚也在看，小红不知道怎么放风筝，就看着他们学小明，露着大牙刷，看我的风筝飞得可真高，都快比老鹰飞的高啦！小明后面有三角形的风筝，往下看，有两个大人，爸爸的手搭在妈妈的身上，他们俩在一起看着孩子开心的放风筝，多么幸福的一家三口啊！
太阳慢慢的躲了起来，晚霞露出羞涩的脸庞，孩子们收起风筝，恋恋不舍的离开了。
放风筝的作文 34
春天来了，公园里有很多人在放风筝。
你看！天空中的风筝有的长得像金鱼，那大尾巴在空中飘荡美丽极了。
更高的天空中还有一个很长很长，长得像蜈蚣的风筝，看起来顶恶心。
他旁边还有一个像老鹰一样的风筝，看起来威风凛凛。它的下面还有一个小孩子放的风筝，上面有一些五颜六色的色条，他的爸爸妈妈还在看他的小风筝。
看着天上五颜六色的风筝，地上的三个小朋友也想把他们的风筝送上蓝天。
穿着紫衣服的是小明，他是和好朋友小刚来的，小明用双手高举风筝，小刚拿着线轴边跑边看着小明。
他们俩旁边站着的`小女孩对他们说：“你们好，我是丹丹，我也好想把风筝放上去，你们能帮帮我吗？”
小明和小刚愉快的答应了丹丹的请求，于是他们三个人在一起快乐的放着风筝。
不一会儿，天上又多了两只风筝，一只是燕子，一只是蝴蝶。
放风筝的作文 35
在一个阳光明媚，春风得意，莺歌燕舞的上午，朱老师带领作文班的同学们，到西山去放风筝。
这是一条南北走向的丘岭，约300米长，30米宽，岭顶平坦，无树无电杆障碍，岭顶风力大，适合放风筝。同学们刚到山岭就迫不及待的拿出风筝准备放，这个时候朱老师给我们讲了一下放风筝的技巧，同学们按照老师讲的放风筝的方法，30米一个点在岭上一字排开摆好阵势。
老师一声令下，几十个各式各样的风筝便升上天空，有蝴蝶的、有老鹰的'，我的是魔鬼鱼的形状，样子很独特也非常好看。我和我的好朋友赵鹏剀两个人放一个风筝，我拿着风筝他拿着线，我把风筝一扔他就拉起线跑起来，风筝越升越高，约有五六十米高，线也放完了。我看到同学们都拉着自己的风筝在山岭上奔跑着，像一个个勇敢的小战士！
通过这次放风筝，让我们和大自然更亲近了，也得到了大自然美丽风光的享受！
放风筝的作文 36
瞧，这天气阳光明媚，万里无云，微风徐徐的，真是一个放风筝的好季节。
我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场，广扬上放风筝的.人很多，有大人，有小孩；风筝的样式也各不相同，大小不一，有美丽的蝴蝶风筝，有可爱的燕风筝，有威猛的老鹰风筝，还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。
我们来到一处空地上，开始放风筝了。我一手拿风筝，一手拿线，双脚打开努力向前奔跑，妹妹也学我一样，可是，我看她笨手笨脚，风筝怎么也飞不起来，便跑过去帮她。我一边解说，一边示范，经过反反复复的练习，风筝在我和妹妹的齐心协力下，它终于飞起来了。风筝越飞越高，它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。
看着越飞越高的风筝，我和妹妹的心里美滋滋的，充满了成就感，放风筝真有趣！
放风筝的作文 37
今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢？于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的.风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢？”
于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，
放风筝的作文 38
春姑娘悄悄的到来，伴随着她的是一阵阵微风，恰好是放风筝的大好时机。小朋友们拿着自己的风筝随时准备让风筝们飞翔！
远处有一个小朋友放着三角形的风筝，在天空中自由自在“玩耍”，旁边的妈妈对爸爸说：”看，我们的孩子长大了，可以自己放风筝了！”爸爸点头回答到：“是啊，真希望孩子能像风筝一样自由飞翔，在学习生活中，朝气蓬勃，奋发向上”。
他们的附近，小刚举着燕子形状的风筝，他看到别人的风筝在空中飞舞着，心中特别激动，他特别想让自己的风筝尽快的'飞起来！他让小明举起风筝跑起来，自己控制着风筝线，很快风筝在风的作用下，飞了起来，飞向蔚蓝的天空中，小刚和和小明的完美配合下风筝越飞越高，他们高兴极了！
很快，太阳公公要下班了，小朋友们拿着自己的风筝依依不舍的回家了，度过了一个充实美好的一天！
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