放风筝看图作文

2024-04-04 看图

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的放风筝看图作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

放风筝看图作文1

　　清早太阳出来了，晴空万里，我和小红小明，小亮去公园放风筝，到了之后他们有两个风筝，因为小亮忘带了风筝，所以和小兰一起玩她的燕子风筝，他们把燕子风筝高高举起，然后小亮说：“我说123的时候，你就把风筝往上一扔，知道了吗”？知道了，王晨宇说。123，只见风筝到了蓝蓝的天空上，像一个真燕子似的自由飞着，两个人都不敢相信合作的风筝能飞那么高，他们一下子就开始进入了自己的想象世界，如果自己是个风筝，会看到怎样的场景？是蓝蓝天空还是白白的白云正在入神时，小兰大声喊道：“快抓住摇杆，要不风筝飞走了，两个人紧张的.赶紧抓住腰摇杆，要不是有小兰的提醒，他们风筝早就飞走了，接下来，三个人放着风筝开心的跑呀跑……很快就要回家了，小明说……“真想让时间永远停在这呀”！但是这不可能的。小亮说那只能下个星期见了在见了。大家收拾好风筝回家去了。

放风筝看图作文2

　　春天来了，万物复苏，天气晴朗。真是个放风筝的好天气，我和好朋友们一起去小广场放风筝。

　　小广场上的人可真多啊！有一家三口的，还有像我们一样的好朋友。小广场的周围长了许多小草，嫩嫩的`，绿绿的。广场上方也有不少风筝，有可爱的”金鱼”，有威风凛凛的”中国龙”，还有凶猛的”老鹰”……好多好多大大小小的风筝，高高低低，把天空都变成了彩色。

　　小明说：“我们也放风筝吧！”于是小明拿着风筝，而我拿着风筝线，小红说：“放！”小明就立刻把风筝抛了出去，我随风跑起。“啊！风筝飞起来了！”一旁的小红拍手叫好。

　　这次放风筝，我很开心，希望下次还能和朋友们再来！

放风筝看图作文3

　　今天，微风吹来，天气很好。爷爷打算带我去体育广场放风筝。我很开心。

　　在绿色广场，啊！我看到许多人在放风筝，有些是燕子的形状，有些是美人鱼的形状。太美了。然后，爷爷还拿出了我们的米老鼠形状的`风筝，在风筝上放了一些黑色的棍子，拿出风筝线来和风筝连接。装上之后我就带着风筝跑，爷爷拿着线圈放出去，跑啊跑。我用力扔了风筝，然后飞了起来。风筝飞啊飞，飞得越来越高，他们很开心。我站在下面抬起头，心想，如果我是一只风筝，我会飞得更高更远，我可以看到美丽的世界。那该多好啊！

　　大概过了一个小时左右，奶奶叫我们回家吃饭，我就勉强收起风筝和爷爷回家了。走在回家的路上，我想下次我会在这里放风筝。

放风筝看图作文4

　　一个风和日丽的早晨，我和丽丽、点点准备放风筝。公园的草地上，小草已经冒出了嫩芽，绿油油的像一块块地毯。我们到的时候，公园的天上已经飞满了各种各样的风筝，有灰色的老鹰风筝在空中翱翔，红色的.小金鱼风筝在天空游动，大蜈蚣风筝在天空爬行，三角风筝好像方向标。

　　那个三角风筝是远处的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸妈妈站在一旁鼓励他。

　　我们三个也准备放了，丽丽拿着花蝴蝶风筝站在一旁给我们加油，丽丽说：“放风筝考验的是团结，我相信你们。加油！”我拿着线轴，点点举着燕子风筝，然后我们一起跑了起来，点点一松手风筝就借着风飞了起来，我们都高兴的欢呼着，丽丽说：“你们真棒。”听得我们的脸都红了。

　　在温暖春风的吹拂下，我们度过了一个愉快的上午。

放风筝看图作文5

　　今天天气特别好。蓝蓝的天空上只有朵朵白云。小明和小军相约到郊外去放风筝。慢慢地，随着风儿，风筝越飞越高。

　　这时，小美从远处气喘吁吁地跑来说：“小明，小军，你们不能在这里放风筝。”小明和小军不约而同地说：“为什么不能放？这里地方宽阔，我们就喜欢在这里放风筝。”小美耐心地对他们说：“你们看，这里有高压电线。如果你们的风筝绕在高压电线上，不但会破坏公共财物，还会伤害你们的'身体。而且如果一旦停电，后果将不堪设想。”

　　小明和小军羞愧地低下头说：“我们知道错了，谢谢你，小美，我们到广场去放风筝吧！”小美说：“不用谢，让我和你们一起放，好么？”他们俩说：“好的。”

　　天空中飘着美丽的风筝，广场上传来他们愉快的笑声。

放风筝看图作文6

　　周末，春风拂面，毛毛和爸爸妈妈一起去公园的草地上放风筝。看，天上有好多风筝在飞呀！有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……于是毛毛赶紧让爸爸帮他放起来，毛毛的`风筝终于飞起来了，越飞越高。

　　这时小明、小刚也来放风筝。小刚把燕子风筝举过头顶，小明拿着线轴，一边跑一边放线，线绷紧了，小明说：“放！”小刚一松手，风筝线却断了。他们找不到风筝，准备离天，小红来了，对他们说：“这是你们的吗？”他们说：“是的，谢谢你！”“我可以跟你们一起玩吗？”“可以呀！”于是小红在旁边看着，他们再放燕子风筝，这次小明放线的时候，时而松一下线，时而扯一下线，终于燕子风筝平稳地飞上去了越飞越高，超过了三角风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……接着，他们一起把小红的蝴蝶风筝也放飞了。

　　风筝飞啊飞，带着他们的理想，越飞越高，飞向蓝蓝的天空，飞向白云深处。

放风筝看图作文7

　　星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

　　我选了一个形象生动，色彩艳丽的`小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!

　　我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

放风筝看图作文8

　　阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

　　公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。

　　小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。

　　远处，爸爸的`老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

　　太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

放风筝看图作文9

　　湛蓝湛蓝的天空，雪白雪白的云朵，今天的天气可真好啊！在广场上，很多人在放风筝。小红拿着她的彩色的'蝴蝶风筝，小绿牵着线，准备和小紫放飞他们的燕子风筝。远处的一家人也在放风筝，小朋友已经把风筝放到了高高的天上，爸爸妈妈抬头望着他们的风筝，一定笑得很开心。

　　瞧，天上的风筝真是各种各样，五颜六色，有金鱼风筝，有蜈蚣风筝，有老鹰风筝，还有最经典的三角形风筝。

　　小绿和小紫的风筝怎么还没飞上天？他们的风筝刚飞起一点又落了下来，刚飞起一点又落了下来……“是不是你拉得太松了，小绿？”小紫说。小红说：“我们再试一次。”于是，他们又试了一次。终于，燕子风筝飞了起来，越飞越高，越飞越高，成为了空中所有风筝中的“王者”。看！小红、小绿、小紫高兴得跳了起来，大家都为他们欢呼！

　　真是美妙的一天！

放风筝看图作文10

　　星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。

　　来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“ 3.2.1 ”放!

　　爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的`落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，和爸爸一起回家了。

　　我喜欢放风筝。

放风筝看图作文11

　　春天来了，天气非常暖和，又到了放风筝的季节。

　　一个星期天的上午，丽丽和明明一起去公园里放风筝。公园里绿树成荫，草坪上的小草绿油油的，各种各样的野花都盛开了，五颜六色。丽丽拿着她亲手做的小鱼风筝，明明的是蜻蜓风筝，他们慢慢松着手里的线，风筝慢慢地飘向天空，越来越高。一只只活泼可爱的`小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲，好像在和风筝们比谁飞得更高，旁边的小狗也在蹦蹦跳跳，好像在为他们加油。

　　丽丽和明明满脸都是笑容，他们玩得可开心啦!

放风筝看图作文12

　　星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。

　　他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的'方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

　　小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。