在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的欣赏作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
欣赏作文 篇1
20xx年4月25日,时光小学三至六年级的同学一起来到大兴区长子营的金博园,这是我们盼望已久的。大兴区离北京市很远,所以我们坐车也要两三个小时的路程,可我们一点也不觉得累,此时此刻,我们的心早已飞到那了。
金博园环境幽雅,桃林环绕,溪水清清,一阵阵泥土的气息夹着桃花的香味,沁人心脾。今天恰巧也有几个学校的同学一起来,院子里顿时热闹起来。首先导游让我们玩七巧板游戏,导游让我们把七巧板拼成T形,放进凹槽里,把各种形状的木块也拼成T形,这主要锻炼我们的动手动脑的能力。我们拼了好半天也没拼出来。终于有一个同学拼出来了,他把我们也教会了。可就是那些木块拼不出T形来。后来经过导游的提醒,我们又反复的作了一遍又一遍,我们用心去仔细的思考,我们终于成功了。我想:我们在学习中常常遇到困难,我们怕了,就会放弃,我们用心去思考,我们就能战胜它!
接着我们还玩了找不同。这是一块大板子两面各有两幅画,一共四幅画我们把同学分成了两组,分别找两幅图的不同,最后两边的同学都找出了十处。可导游说还不够。他让同学们猜猜能有多少处不同?同学猜有15处?“不对”20处?“不对”……最后导游说出来,把我们下了一跳,原来是50处。这说明我们做什么事还不够细心呀!
紧接着,我们走在奇异小屋里,我感觉小屋是倾斜的,好像整个房子都在移动,自己也天昏地转的,又似乎是在做梦,又好像坐着飞船在遨游太空,真是爽极了。
接着,我们又去“探索失落的文明”,我们去挖宝,我们分好组每组一个坑。坑里都是沙子,我们用工具挖出很多古代的物品,这让我们认识了很多我们从未见过的东西,我们显得十分兴奋。可在接下来的过程中没有挖到一个。我们已经打算放弃了,可就在我们就要走的时候,我用力挖了几下沙子,奇迹出现了,我们又发现了一个古代的香炉和酒杯,我们惊喜万分。
后来,我们还玩了幸运52中的猜词游戏,我们过独木桥,玩荡秋千,拔河比赛,玩投篮。。。。。。此时此刻,我们早已忘了在学校紧张的学习生活。这真是一个快乐而有意义的一天,坐在回去的汽车上,我还沉浸在游戏中,我希望以后还有这样玩的机会。
欣赏作文 篇2
还记得当初的自己,既卑微又懦弱。
之后我悟到了一个道理:人生无论怎样还是依旧的过下去,既然是必须过下去,为什么不好好的.过下去。因此我应对自己有一点信心,于是我决定要让有限的生命创出无限的精彩。
就在小学六年级的下学期,我们班组织了一次联欢会,目的是为了留下一段珍贵的回忆。于是老师激励我们踊跃的报名参加,大家很积极的动员了起来,没人都是自编自导的,但技术水平也不相上下。我联合几个同学组织了一大堆的节目。如:唱歌、魔术、双簧啊!等等。
时间慢慢的到来了,那天老师在教师里将桌椅摆好,中间空出了一个舞台。主持人心潮澎湃的宣到:20xx六年级班级连环会正式开始。接着一片热烈的掌声袭来。
我的节目共有五六个,没到我表演结束后,迎来的是掌声和欢呼。
那一次我很激动,很自豪,于是我决定要发光。那一次我才知道我是那么棒,我很欣赏我自己。
欣赏作文 篇3
每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼 本文来自高考资源网走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。
我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!
“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。
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