心理的作文

2022-11-22 心理

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的心理的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  心理的作文 篇1

  班上有一个女生很爱慕虚荣还喜欢跟人攀比,我一个朋友家里很有钱父母经常会买一些比较贵的奢侈品给她,然后那个爱慕虚荣的女生就经常问她,你妈又给你买了什么?多少钱?给我看看,看完后又会说你这算什么啊,我的什么什么多少多少钱一类的。

  有几次我朋友跟我说那个女生看完她的卡西欧手表就往桌子上一摔,她的华为的手机也被摔过,她一直很爱惜她父母买给她的任何一件东西,被那个女生那样摔很生气,她们当场吵起来了。

  班上没有人去拉架,他们都讨厌那个爱慕虚荣的女生,又没有人和她比过奢侈品之类的,她非要往上凑。何必呢,有没有人想跟别人比,遭人厌了还不自知。

  人不能有攀比心理,你比成绩没问题但是你比奢侈品就不对了,父母赚的钱是想让你生活的条件能更好一点,不是让你拿去和其他人去攀比的。

  你用自己赚的钱去和人家攀比没问题,但是那钱又不是你赚的,你凭什么去和人家比。我们需要学会控制自己不正确的攀比心理,尽量做到不爱慕虚荣。

  心理的作文 篇2

  试卷发下来了。在老师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦。

  但是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实。

  终于拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这。

  她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自己的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自己的情绪。

  她像丢了魂似的,眼睛失去了神采,脸上一阵白一针红。连她自己也不知道是如何回到座位上的!望着那张披红挂彩的试卷,那上面一个个如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!

  上课时,她把头埋得很低很低,此时她感觉度日如年:时间过得很慢很慢,恨不得用毫秒来计算!她怀着忐忑不安的心情往家中走着,天空是灰暗的,云朵黯淡无光,树木小草失去了生机,花朵在无力地呻吟着。

  回到家,换来的是一顿无休止的唠叨,一张张失望的表情,她一头扎进了自己的那个封闭世界,眼泪像断了线似的,止不住往下流。

  心理的作文 篇3

  一天,我在专心致志地做作业,突然电话响了。奶奶打来的。“喂?小花(奶奶对我的称呼)啊,我给你们寄二十斤蔬菜好不好?”“奶奶,不用您操心了,南京的蔬菜也蛮好吃的,而且有的是。”“如皋青菜又香又甜,美味多汁……”“还是不行,那么多青菜往哪儿放啊。”“你爸妈爱吃。”此言一出,我便无语……

  过一会儿,妈妈接到电话。“喂?小雷啊,我给你们寄些蔬菜好不好?”“妈,您别累着啦,我们这边还吃不完呢!”“如皋青菜……”“可南京青菜也蛮好吃的呀。”“可土豆和小健喜欢吃。”

  爸爸又接到电话。“儿子,我给你们寄一些蔬菜,好不好?”“不行,妈,那太麻烦了!你的腿脚不好,菜场还那么远。”爸爸那浓重的如皋大嗓门把奶奶震得一时无语,但很快,奶奶说:“是小雷和土豆爱吃,怎么啦?”“唉,好吧……”

  两天后,叮当……一开门,一个邮递员拎着一个沉甸甸的大包包,口中喘着粗气,道:“如皋快递,二十斤青菜,请慢用(搞笑)。”从此,我对奶奶的心理战术佩服得五体投地。

  心理的作文 篇4

  放学后,该我参加卫生大扫除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。

  大扫除结束了,我拿笔向王明家走去。

  心理的作文 篇5

  星期五,我们学校举行了一个心理健康教育活动。我们是分两个组来玩的,第一组先是一、二、六年级先,在到我们三、四、五年级玩。下午的第一节课下课,老师在教室里说完事后的要求。这个要求就是“团结”,如果我们不团结的话就不会赢。

  这次游戏项目有12个,我们第一个玩的游戏是“巧翻帆布”。这个游戏是要7个人站在一条布里,脚步能碰到地用手把整个布给翻过来。

  第二个游戏是“闪电反应”。这个游戏是考你反应能力的。第一阶段是说出左手就出左手。第二阶段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三阶段是上下相反的叫你出左手你就出左脚。第四阶段是斜着的叫你出左脚你就出左手。我在这个游戏我拿到了两个奖票!

  这个心理健康教育活动既可以教育,又可以玩。真是一举两得啊!

  心理的作文 篇6

  那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。

  回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

  一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。我做完后,一看武文斌已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。

  心理的作文 篇7

  大家都隐藏着许多心里话吧!不肯告诉别人,今天让我们把心里话给请出家门,与大家一起分享吧!

  我的心里话有许多,都藏在自己的心里,都不肯把自己的心里话与别人分享,今天我要把心里话说出来,与爸爸妈妈和同学一起分享,一起享受,就像与爸爸妈妈谈天说地,与同学嘻嘻哈哈的,我的心里话是:我要谢谢我最亲爱的爸爸妈妈对我的养育之恩,如果不是爸爸妈妈我也不会有今天的快乐,这十年以来,爸爸妈妈哪里休息过,不是上班就是做家务的,我却一点都不会做,每当我想做家务来帮妈妈的时候,可妈妈总是说:“妈妈自己来,你去玩吧!”我听了之后有些不情愿,因为我知道,这是妈妈对我的爱,妈妈我想对您说:“您太辛苦了,我已经长大了,也让我帮你做点事吧!以后再也不惹您生气了。”

  我的爸爸不是出差就是上班,有时候还教我学习,便使我深深体会到了爸爸太累了,而且爸爸每天睡觉几乎是十二点钟以后,早上和我们一块起床,我们去上学他去上班,爸爸我也想对您说:“您实在太辛苦了,要注意休息哦。我要再一次说;“爸爸妈妈谢谢您!我一定会好好学习,做个懂事乖巧的好女儿,来报答你们。您们辛苦了!”

  这就是我的心里话!

  心理的作文 篇8

  事事都有障碍。最大的障碍就是心理障碍。克服了心理障碍就离成功的抵线不远了。

  喝中药是治病佳方。有一次,我生病了,妈妈想让我喝中药,我觉得没什么大不了,就爽快地答应了。 说的简单做起来可就难做起来可就难了。面对着这碗乌黑发亮的中药,我傻了眼,觉得这几天肯定度日如年!正当我发呆时,妈妈说:“别光说不练,快喝!”我只得把这碗中药想成那清凉爽口的绿豆汤,越想越甜,真的当成绿豆汤猛喝了一口。呸!我体内所有的器官好像都在抱怨,这药太苦了!我把冰糖一个一个塞进嘴里,嘴里甜了,脑子里还苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右为难:想想古代的生活多艰苦,人们都熬过来了。可我是真喝不下去了,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像热锅上的蚂蚁。良药苦口利于病,喝了病就好了!我终于战胜了心理障碍,喝下了中药。 后来,我只要一不想喝,就想:病好了,就决不会再喝了,坚强点!最后一次喝中药特别顺利,我竟一块糖也没吃,几分钟就喝完了,心中突然激起一种成功感。

  我终于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少尝一次苦。谁又不想要甜呢?

  心理的作文 篇9

  在生活中我们往往会经历好多事情,在面对这些事情时,我们往往都会抱有侥幸心理。比如停车时,停在了不对的地方,总会想应该没事吧?当真的没被扣分时,又总会想:幸好没被扣分。

  我在矫正下颌的过程中,也有着侥幸心理。我那个牙套很特别,是可以随时摘下和戴上的,并且医生说要带着它吃饭,矫正效果才会好。还有,每次吃完饭就要把牙套摘下来,刷牙和清洗牙套,然后再戴上。也就是等于说一天要刷三次牙、三次牙套,并且带着它吃饭,东西很容易卡进去,特别难受。所以我有好几次吃饭时都把它摘下来了,并且总是想:“就这几次,应该问题不大吧?”结果就从原来的偶尔一次变成了一天一次。噢!这可恶的侥幸心理。结果今天去复查时,医生告诉我说:“可要好好戴,如果不好好戴就要考虑拔牙;如果好好戴,那再过十个月就应该没问题了。”

  意识到了事情的严重性后,我便收起了我的侥幸心理,开始好好戴牙套。

  其实在面对生活中的任何事情时,我们都不应该抱有侥幸心理。因为这显示了你是一个多么不负责任且不可靠的人。而且总是抱有侥幸心理,如果长此以往下去,你担心的事情终将有一天会发生!

  不要再总是抱有侥幸心理了,因为它终有一天会害了你。

  心理的`作文 篇10

  美就在我们身边,我们时时刻刻追求着美。许许多多种的美,如:善良的心灵.面貌的美丽.风景的美……而我要讲的是一个人心灵的高尚。

  每个人都有一颗高尚的心灵。但是着一颗高尚的心灵是怎样用来对待别人呢?让我们来看看吧!

  在一个车水马流的公路上,一位七八十岁的老奶奶要过公路,她二话不说,向前走去:“老奶奶我扶您走过公路吧!她在公园里,发现有人将香蕉皮仍在地上,她马上跑过去:“叔叔阿姨请不要乱扔垃圾,好吗?”叔叔阿姨觉得很惭愧,马上弯下腰,捡起香蕉皮,仍进垃圾桶里。在教室里,同学发生了矛盾,她会去劝劝。有人因老师的批评而不服,她会安慰安慰别人,谈谈自己的想法和看法。有一些人乱砸门窗,她会对那人说:“你怎么可以这样,这可是公共财物,你不能这样的”别人在课堂上玩,她会用严厉的双眼看他表示说:要注意,现在是在上课呀!小朋友在路边摘花,她看见了说:“小妹妹,你不要摘花,要保护花草树木。

  以上所有说的你们都做到了吗?如果你都做到了,那你就是一个有高尚心灵的人。

  美就在每个人的心中,我们要好好的对待这颗美丽的心哦!

  心理的作文 篇11

  恐惧,就象是在脑海中碰到许多恐怖的东西,总是令我吓得颤抖不已。

  世间万物都有害怕的对象,象是小草,最害怕的就是被动物吃掉,或是被人踩下去;花,最害怕的就是被人摘走;而树木,最害怕的就是被人砍伐。蟑螂,最害怕的就是被人踩;小鸟,最害怕的就是被人打下或是被飞机撞;大象,最害怕的就是被捕杀;小鱼,最害怕的就是被人吃;鹿,最害怕的就是被杀死,然后剥下它的皮拿去卖;北极熊,最害怕的就是被捕杀。

  而我,害怕看到鬼。虽然,我并没有亲眼见过鬼,但是我会幻想:我匆匆忙忙地跑来跑去,甚至是我被打得五马分尸、碎尸万段、头破血流、七孔流血、鼻青脸肿,真是可怕啊!

  另外,我还害怕走进危险的洞穴,被奇怪的东西攻击。不过,如果不幸真的碰上了,我会先放声尖叫,然后逃跑。还有,我也害怕看到黑,因为我只要看到黑,就会惊慌失措地乱吼乱叫。不过,我也可以藉机分散大家的注意力,然后顺利地逃走,这就是我的绝招!

  最后,我最害怕的就是──失败。但是,如果我不幸失败了,那我一定会继续耐心等待,直到我赢为止。

  心理的作文 篇12

  今天付老师布置了7道题,前面5道,我不费吹灰之力就写完了,可是后面两道题我却怎么也不会写不会写。

  我抓耳挠腮了半天,怎么也摸不到一点头绪,怎么办呢!我的心里不由得焦急起来!

  我在草稿纸上演算了一遍又一遍,却始终算不出答案。

  我往后瞄了一眼,终于眼前一亮,我的后面一位同学做了这一题,我在心里暗暗自喜还好还好!

  于是,我就趁老师背对我时,往后看了看,希望能得到一点思路,我怕老师看到我了,我就一会看一会看,看来看去我又糊涂了。

  就在我准备抄最后一边的时候,谁知,老师要我停笔。

  我知道老师要讲了,就乖乖的把笔放下,端正的坐着等老师讲话了。

  待老师讲完后,我恍然大悟,哦,原来是这么做呀!

  我坐在位子上又开始演算这两道题;后来我轻而易举的就做出来了,我看了看这道题的思路,我学过这个知识点呀!看来,我还是没有用心来想这道题目。

  哎!看来我以后应该加大做应用题的难度。不要再犯像今天这样的错误了。

  不认真思考题目这是我最大的毛病,我要改掉这个坏毛病!

  心理的作文 篇13

  某个无论是资源还是资产或者是人脉都非常强大的公众人物,因为一天几百块钱的伙食费引发了争议。其实自己有这个经济实力,他愿意花多少钱的伙食费呢,完全就是自己的问题,别人没必要干涉。

  而且后来官方也说了辟谣信息,事情并不是实际上的那样。这样我们这个辟谣是真是假,总是有一些跳梁小丑还是怀着酸葡萄的心理觉得这样不应该。实际上也就是他自己兼。嗯。那是谁啊要把桌子收起来再让他走对不对?优秀的嗯,唉,老朋友把桌子收起来了吗?这样嗯好的,只要你觉得不麻烦就行了。是呀,掉了一张纸掉了一个铁。

  其实个人的消费观念怎么样,只要不去影响别人的正常生活,不去危害社会的共同利益,那又能如何呢?无非就是那个人自己活得太可怜了,才会一副酸葡萄的心理,觉得什么不合理也发了容易。你自己花一点钱都要请侯俊博天天抱怨着生活太累,他也就是自己活的什么都才会这样的。真是没必要吃不到葡萄就嫌葡萄酸,有那种时间还不如自己多努力挣点钱呢。

  如果觉得其他人生活水平太高了,收入不合理,那最好的方式就是自己也去努力,而不是在那里说别人传达了不正确的价值观。有些人只是吃不到葡萄说葡萄酸罢了。

  心理的作文 篇14

  今天,我和小李他们一起去包干区捡垃圾。

  在包干区,有许多垃圾:纸巾,糖果纸,水果皮。每一个垃圾都等着我们,我们只好分头行动。我在树下看,发现了一个水果皮,可能已有一段时间了,发出一股难闻的气味。我憋住气,蹲下来憋住气地用手指夹捡起来,还恶心得差点吐出来,赶紧、飞快地跑到徐一轩那,把水果皮扔到他手上的畚斗里。吴之晗最有趣了。他发现一张纸片,就抢起扫把,活像在打高尔夫球一样,用力往前一扫,纸片犹如受到台风的袭击,在空中飘飘悠悠的飞着,飞呀飞呀,正好飞到了徐一轩的畚斗里,那准确度看得我们目瞪口呆。而林慧灵最不愿意捡垃圾了,她手上拿着夹子,另一只手拿着图纸(包干区的图纸),只夹了一两个垃圾,就嘟嘟嚷嚷地抱怨:谁这么缺德呀,在那乱扔垃圾,想让我们捡多久啊,还让不让我们回家呀?经过半个多小时的努力后,我们终于完成了捡垃圾任务,而这时我们个个灰头土脸,累得都直不起腰来。这么一小块的包干区就把我们累成这样,真不敢想象要扫一整条垃圾的环保工人又是何等辛苦啊!

  愿我们从我做起以现在做起,不要乱扔垃圾,做到我为人人,人人为我,让地球妈妈更整洁,更美丽吧!

  心理的作文 篇15

  今天,我对妈妈说我想吃鸡翅,妈妈答应帮我做一道“可乐鸡翅”,而我就在一旁静静地观看学习。

  妈妈先把鸡翅清洗干净,在一个锅子里放了半锅水,烧开后把鸡翅放入锅里仦了一下,然后把鸡翅从水里捞出来备用。我问妈妈:“这是干什么呢?”妈妈说:“这是把鸡翅里的肉腥味都去除掉。”只见妈妈又在一个干净的锅里倒上油,点上火,在油锅冒烟的时候放入生姜、葱花,鸡翅也随之入锅,只听见“嚓”的一声,顿时满屋飘香,妈妈不时翻炒着锅里的鸡翅,又加入黄酒,对我说:“黄酒有一种特殊的功能————去腥,一般烧荤菜都要放黄酒。”之后,妈妈放了糖、老抽,最奇妙的是妈妈竟然倒了大半瓶可乐,然后盖上了锅盖。我疑惑地问:“这就好了吗?”妈妈笑着说:“要让基础充分吸收治水,才能烧出可口的鸡翅。”我若有所思地点点头。这个时候,满厨房都是香味,我馋得直流口水,妈妈说:“你这个小馋猫也太心急了。”大约过了十分钟,可乐鸡翅终于出锅了。

  这道菜真是色香味俱全啊!

  心理的作文 篇16

  从众指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。通常情况下,多数人的意见往往是对的。从众服从多数,一般是不错的。但缺乏分析,不作独立思考。不顾是非曲直的一概服从多数,随大流走,则是不可取的,是消极的“盲目从众心理”。

  生活中有不少从众的人,也有一些专门利用人们从众心理来达到某种目的的人,某些商业广告就是利用人们的从众心理,把自己的商品炒热,从而达到目的。生活中也确有些震撼人心的大事会引起轰动效应,群众竞相传播、议论、参与。但也有许多情况是人为的宣传、渲染[而引起大众关注的。常常是舆论一“炒”,人们就易跟着“热”。广告宣传、新闻媒介报道本属平常之事,但有从众心理的人常就会跟着“凑热闹”。

  不加分析地“顺从”某种宣传效应,到随大流跟着众人走的“从众”行为,以至发展到“盲从”,这已经是不健康的心态了。多一些独立思考的精神,少一些盲目从众,以免上当受骗,方为健康的心理。

  心理的作文 篇17

  偶尔转街,看见一大群人围着一个叫卖的人,不知怎么回事,便也急忙凑过去想看看究竟。哦,原来是卖水果的。过节,人们大包小包的买,问价格,和市场上差不多。本也想挤进去买点,可由于体力太差,终究没买成。于是退出来,看见隔壁也在卖同样的东西,价格也差不多,便买了些。问:为什么那边那么多人?回答说:现在的人都是这样,看见别人买,觉得可能便宜或更好,便跟过去买,别人不怕吃亏我也就不怕。另一人插话道:这就是典型的从众心理。

  想想也是,当下人们有的上当受骗多了便害怕,愿意往人多的地方跑,这样就不怕受骗。因为人多嘛,总有聪明的人识破而不至于上当。所以,眼下很多卖保健品的、净水器的、药酒的、豆浆机的……一大群人围着一个天花乱坠的人,听得津津有味,忘记身外。这样聚的人越来越多,有时还发点小礼物,一些老头、老太太爱占便宜,便都围拢过来。再后来就是兜售一些看似好的东西。大叔、大妈已经听进了,纷纷掏腰包去买。有的人本不想买,看见买的人多了,怕以后买不到了吃亏,于是便回家去拿钱小跑回来买一大堆回家。

  总之,这种从众心理不敢恭维,任何事物应该思考后才行动,别一味跟随别人而动。

  心理的作文 篇18

  我最近发现一种心理表现,那就是“从众”。所谓“从众”就是别人干什么,他就干什么。别人说什么他就跟着说什么,从来不用自己的头脑去想一想那人说的话有没有问题,对不对。

  比如说,有的人看到别人开饭店挣钱就不管三七二十一地开起了饭店,结果由于种种原因造成经营不善,并不挣钱甚至是赔钱。这就是“从众”导致的后果。如果在看到人家开饭店挣钱时用自己的头脑和自己的思想去想一想人家为什么会挣钱,人家的饭店是在什么位置,是怎样经营的,想到这些以后再根据自己的实际情况开饭店就有可能避免做赔本的买卖。

  有“从众”心理的人,我觉得是不好的。因为长期的“从众”说明此人已经没有了属于自己的思想,他只会听从别人的话,而自己是一点主见也没有。到最后,他会变成一个没有头脑,没有思想的人。人家说什么他就相信什么,人家干什么他也跟着干什么,他的任何行为都是在别人的思想指导进行的,那与动物有什么区别啊。那将是一件多么可怕的事情啊!

  不根据自己的实际情况,只看别人做什么,自己也跟着做什么,这就是“从众”的心理。

  心理的作文 篇19

  “从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”;大家都这么认为,我也就这么认为;大家都这么做,我也就跟着这么做。

  有的人对“从众”持否定态度。其实它具有有两重性:消极的一面是抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得无主见和墨守成规;但也有积极的一面,即有助于学习他人的智慧经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等。

  在日常交往中,点头意味着肯定,摇头意味着否定,而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。当你到该地时,若不“入乡随俗”,往往寸步难行。因此,对“从众”这一社会心理和行为,要具体问题具体分析,不能认为“从众”就是无主见,“墙上一棵草,风吹一边倒”。

  自然,生活中,我们要扬“从众”的积极面,避“从众”的消极面,努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力;遇事和看待问题,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的思考和分析,从而使判断能够正确,并以此来决定自己的行动。凡事或都“从众”或都“反从众”都是要不得的。

  心理的作文 篇20

  数学论,在家里,妈妈就像闹钟一样时刻督促着我。以往,我们配合默契,她督促的次数和我学习的次数成正比。现在,我却向反比发展,我知道那是逆反心理在作怪,但我并没有解开这道题,而是让它随着时间老人的脚步一直拖延下去。直到杂乱得寻不出任何规律。当妈妈再次用正数提醒我学习时,我总是用负数回击,最后证明,结果是零。因为我的学习成绩一次不如一次。

  于是,我越来越明白,无论我是有理数还是无理数,妈妈永远是实数!

  物理论,在生活中很随意的我并没有意识到,父母一直用高倍显微镜来观察我这个小分子。

  自从我分解成电子后,整日想挣脱原子核的束缚,可我还没有这个能量,只好不停的绕着她较劲。这个过程延续的结果使我成了水分子,逆反心理促使我与父母的争执上升到了高温,有了蒸汽分子的间隔。现在我还很怀念,当初我与父母像冰分子一样的亲密的时光。可是想重返温馨时代的固体间距可望而不可及。

  在梦里,我梦见自己变成云朵将父母收集,就跑进冰箱,让大家变成相以前一样和睦相处的水晶固体。

  心理的作文 篇21

  三明,虽然不是我的出生之地,但却是我从小生活的地方。

  在这里生活了十几年了,我对这里的一草一木都很熟悉。春天的

  脚步很轻,轻的我都快感觉不到了。河边的柳树又长出了许多嫩绿的新芽,草地上也变得绿起来。我最喜欢的就是绿色,因为它代表着生命,健康和自由。

  春风其实是最温暖的,走出门一阵微风吹来,心里暖暖的。微风是无形的拥抱,看不见,却感受得到。公园里的花儿都争相开放着,小草们在一旁做陪衬。主角是孩子们,他们放着风筝,玩着游戏,天空中不仅有蓝天和白云,还多了几个风筝。孩子们放飞着梦想,令整个三明都生机勃勃的。

  春日,人人都脱去了厚重的棉袄,身体变得轻松起来。我沐浴在阳光下,看着春天的脚步走满了三明。春天的阳光一点也不比冬天的差,在原本温暖的基础上又加了些生气。

  春雨,春天的雨水多,雨儿好像也在迎接着春天欢快地跳起了舞。一场雨过后,天空被洗得很干净,空气也变得清新了,深呼吸,让人感到无比舒服。同样,春雨也洗刷干净了这个城市。

  三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

  心理的作文 篇22

  我的生活丰富多彩。有时,我的生活很精彩,有时,我的生活很无奈,有时,我的生活很快乐,但有时我也会情绪低落。那么该如何调整自己的情绪,使自己变得更加快乐呢?

  当你碰到困难的时候,你不能自暴自弃,把自己不好的情绪发泄到家人和朋友身上。这样做不但破坏了和谐和友谊,而且伤害了自己。你一定要想,坚持到底就能成功,我一定能克服!或者你可以把困难依次列到一张纸上,静下心来,努力克服。最后,你可以把这张纸捏成一团,扔到垃圾桶。你会发现,困难如此消失了。

  当你感到无奈的时候,你可以想一想家里可爱的小宠物、过瘾的电脑游戏、爆笑的漫画书、一天的学习和超级美食等。你还可以邀请你的朋友到你的家来玩、画画、看看电视、聊聊天、唱唱小苹果和跳跳江南style等。

  当你感到低落的时候,你可以找爸爸妈妈和你谈谈心。如果你觉得很难受,你可以尽管哭出来。或者你可以吃一些放松性的零食、蔬菜与水果。最好的方法还是闭目养神、故意笑一笑、逛街购物和放松的散步等。

  这些是我推荐的调整自己的最佳方法,希望大家能实践、参与与学习,把这些常识传播给更多的人,让更多人了解与支持。

  心理的作文 篇23

  我从小到大都想当个探险家,但是探险家那种战胜恐惧的心理我却没有。我一直很想战胜它,但每次有这样的机会时,我都被打败了。现在,机会又来了。

  那是一个漆黑的晚上,爸爸和妈妈都去加夜班了,只剩下我一个人在家。突然,一阵电话声传进我的耳朵里,我连忙去接电话,原来是妈妈,妈妈说:“今晚我和你爸都不能回家了,你去外婆家过夜吧!”说完就挂机了。我想:战胜恐惧的时候到了。

  “快到了”。我自言自语地说。自己走着走着,不知不觉就走进了一个无人小巷里,里面的路灯一盏都没开,一片漆黑,可以说达到伸手不见五指的地步,这种场面使我想起《吓死你》中的片段,紧张顿时从0升到了100,我在黑暗中紧张地摸索着,希望能够找到外婆家那熟悉的大门,但那只是白费心机。突然,不知谁家的狗叫了一声,害得我吓得重重地摔了一跤,好痛!我爬了起来,看见不远有道蓝色的光在那晃来晃去,我直冒冷汗,双脚像弹吉它一样,但我心里想:我要镇定。然后大声说:“是谁啊?”“是林李铭吗?”我仔细一看,原来是外婆。

  我终于战胜它了,我终于战胜恐惧的心理了。

  心理的作文 篇24

  在我的心里一直有件事,但是我不想再提。老师,我非常惭愧,因为在那个时候我一点忙都帮不上。

  那是一个星期四下午,我们排着队准备放学,那时不知谁推了一下,结果田宇峰的牙撞掉了。为了找到撞牙的人,你那天晚上11点才回家,已经是连路都不能走了,恰好你的宝宝又生病了,我想你精神真的要崩溃了。

  果然,星期五早操时,你面容憔悴,走路缓慢,眼睛成了熊猫眼,还不时对调皮的同学温柔地说:“求求你别这样了,认真做操吧!”再也不像从前的您,衣着整齐,精神焕发,说话强劲而有力。

  我知道,校长、家长、学生给您压力,您可能会为这件事付出巨大的代价。那天,您打电话给我,问我事情的来龙去脉,我却一问三不知,我听到您在那一头连声叹气。我想:您已经绝望了吧,我心里很心痛您。

  到这时,不知这事是了还是未了。我很清楚,那位撞人压的同学家长不愿意承认事实,所以这事恐怕到今还未完。我希望,我祈盼。人人做一个讲诚信的好人,自己做错就要学会承担,千千万万不要做一个孤立无援的自己。让无数双手筑起诚信的森林吧!

  心理的作文 篇25

  我是一个毛躁的小女孩,却很喜欢帮助爸爸妈妈做事。

  有一次,我把暑假作业做完了,然后,帮妈妈做饭。妈妈需要用水,我就帮她打水,她把自己心爱的瓷盆交给了我,叮嘱我说:“你要小心,别弄坏了。”于是,我高高兴兴地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!结果满地都是水和盆子的碎片,我变成了帮倒忙,妈妈埋怨我说:“你又毛躁了吧!告诉你一定要小心,你还是把盆子打碎了。唉!”我心想:“平时妈妈爸爸都夸奖我,说我能帮他们做事,可为什么,在我做事前,他们总说毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情。”我心里难过极了。再说:“这盆哪都有卖的,为什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下头,把水和盆子碎片收拾干净后,委屈的说:“妈妈,对不起!但你也要看看女儿心里也是难受呀!我是不小心把盆子打碎的,这次,我知道了一个经验。下次不就会不出错了吗?”妈妈听了我的话后,说:“对不起!宝贝!你说的对,知错就改是个好孩子。”

  爸爸妈妈我想跟你们说,我知道,你们爱我,心疼我,总想告诉我一些做事的好办法,可是,有些东西只有经过自己的亲身体验,才能真正得经验,最后,我想说,爸爸妈妈我爱你们。

  心理的作文 篇26

  今天上完音乐课,在回教室的走道上,我拿着书玩。刚走进教室,,就被人重重地踢了一脚,疼极了。我回头一看,原来是董文康。董文康是一个人不犯我我不犯人的人。可他今天怎么先打了我,我有点不明白,就问他:“你打我干什么?”“你别装了,肯定是你打的我。”旁边的向文雯跟着火上浇油:“还不承认,就你!”我还了下手,准备进教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一脚。用力还不小。我怒了,本来就被别人莫名其妙地打了,还被骂了,我准备反击。于是我们打了起来。

  旁边的向看见事情闹大了,供出了真相:原来是孔繁梓打了他,他以为是我打的,就还了手,这样我就挨了打。事情大白之后,我愤怒失去了理智。我飞起一脚。踢了董文康,说道:“叫你不分清白。”没想到,踢重了,他哭了。后来我们去了办公室 。陈老师教育我我们,并让我们道歉,我们也和好了。

  这件事情有三个人犯错,一是孔:他不该打董文康,如果不打,也不回发生矛盾。二是董:他不该不问明白,就凭感觉随便打人。三是我:在真相大白之后不应该报复。

  这件是使我们加深了友谊。因为我们都明白了只有坚固的友谊才能承受挫折。在阳光下,我们牵着手会到了教室。

  心理的作文 篇27

  这几年,越来越多人开始关心起心理状态,心理学也渐渐地普及。

  不一定每个人都成为心理专家,但相关的心理基础知识的文章越来越多,每个人都或多或少地会有一些了解。

  心理问题,有时候是自己察觉不到的,但更多时候应该还是会有自己感知的,不同的是,你是否有去重视它。

  遇到一些困难挫折,每个人的承受力因为成长经历不同而不同。但总归是要自己成长的。

  同时也发现了一个问题,其实每个人都是有自愈能力的,虽然有些时候需要借助外力,但更多时候还是靠自己。

  有时候,自己能够在困难中渐渐摸索成长,自己愈合,外来的关心是温暖,但也会变成压力。

  日子是自己的,有时因为别人的一句关心,反而心起涟漪,有点关心则乱的感觉。

  其实,每个他人的关心只是出于当时当刻真情实感的,但毕竟每个人都有自己的生活,表达好关怀,他们也开始沉浸在自己的生活奔波中,也许就忘了。但这些关心反而会给当事人不一样的效果,有的是温暖,有的是压力。

  别人关心一下,就放下了,而被关心的人反而就被囚在内心的牢笼中。

  说到底,还是自己的心态了。

  心理的作文 篇28

  今天,我的心情格外好,因为今天早上,我在学校大厅捡到了10元钱。

  早晨上学的时候,我正向班级走去,突然,同班同学杨昊从背后窜了出来,吓了我一大跳!于是,我便和杨昊一起走向教室。

  快走到大厅的时候,我发现了一个亮亮的东西躺在地上,看起来像张钞票。我快速地走了过去一看,“哇,钱!”我又赶快捂住嘴,观察四周有没有人,然后迅速把钱拾了起来。

  这时杨昊正好走了过来,我神秘地对他说:“嘘,我捡到10元钱。”他用羡慕的眼神看着我说:“费玉池,你的运气太好了!”接着他又说:“我觉得你应该把这钱交给葛老师。”

  我仔细琢磨,觉得杨昊说得对。如果我把这10块钱不上交给老师,被同学们知道一定会瞧不起我,万一再被老师知道,还会挨批评;交给老师,一定会被表扬呢!

  于是,我决定采纳杨昊的建议。

  可当我们来到班级,葛老师还没来,所以,我只好先读书。过了一会儿,葛老师挎着手提包走进了教室。我以飞箭般的速度冲了过去,大声喊:“老师,我捡到了10块钱!”

  葛老师接过钱,笑眯眯地对我说:“嗯,费玉池表现不错,拾金不昧,值得表扬。”

  哈哈,这是我人生第一次被葛老师表扬,心里感觉美极了。

  心理的作文 篇29

  今天,媛媛老师又曾破天荒地给我们玩了三场游戏,和之前不一样的是,这次游戏和之前比,都知道会更吓人,有一个男生和女生都哭了!好了,我给你讲吧,不知道你会不会看的吓人呀。

  第一场游戏开始了,请读者做好心理准备,现在请你闭上眼睛想像你在一片草原上,你突然发现了一条石子路,出乎好奇,你步上了石子路,你走呀走,过了一条小河,在到了一座,美得要人发出声音的城堡,你把大门给打开了,到里面后,有一个镜子,你在镜子里看到了什么。

  我可以告诉你,我在里面看到了什么,我感觉后面总是有人在看我一样,镜子里三条可爱的的小猫和一只生气的大老虎,想想都觉得可怕。

  第两次游戏开始了也请你闭上眼睛,这是有着华丽的房间的城堡,你正有其中的一个房间里,里面有一个婴儿床,里面有一个婴儿,它的脸蛋是什么样的呢?

  这次可不一样,有一个男生等老师一说完,就哭了起来,可怜的老师都去抱了抱他,其实我也不知道他讲了什么,可是,有许多人都说:那个婴儿脸上全是伤,那全班是不是只我和一个男生、媛媛老师是一张笑的脸吧?你们说这次的游戏可不可怕?

  心理的作文 篇30

  原来的我总是斤斤计较,不肯吃一点儿亏,不管别人有意还是无意碰了我一下,哼哼,那个人可要小心点,我会以一还十。可是自从碰到这件事后,我整个人都变了,变得宽容别人了。

  那是在一个星期天,我乘公交车去亲戚家。上车后,我向车内环视了一下,啊,没有空位置。我只好无奈地拉住扶手向窗外看风景。汽车在一个站停了下来,一位老人上了车,看上去年纪很大了。他站在我身边,“啊―”车子突然一刹车,我的身子失去平衡,一个劲得向前冲,正好撞到了那位老爷爷,还踩着了他的脚。我连忙向老爷爷道歉:“对不起,对不起!”“没关系。”老人慈祥的笑容是我放宽了心,但脸还是涨得红了。真是出乎意料,他竟然一点也不怪我,他瞧着我不好意思的样子,继续安慰我:“这也不是不的错!”这时我的心甜甜的,真切得体会到别人宽容的滋味,好感动。

  宽容是一副心理健康的良药,朋友间宽容是一种友谊的理解,它是一种大度,一种美德,一笔财富。宽容是要用广阔胸怀去包容别人的过错,原谅他。宽容不是那么容易做到的。

  宽容,是一门做人的学问。生活中为人处事要懂得宽容,学会宽容,只有拥有宽容的心,才能找到真正的朋友!

  心理的作文 篇31

  阳光是什么?是我们失败时老师的理解鼓励;使我们犯错时父母的谆谆教诲;是我们生病时街邻热心的照顾;是我们摔倒时同学不弃的帮助……

  奉献是阳光。马路永远都是这么干净,马路两边的清洁工永远辛勤,他们无畏严寒,无畏酷暑,无畏暴风雪,无为沙尘暴,默默无闻的奉献着,看马路上浮动着的橘黄色,不正是骄阳吗?他们的内心中,奉献的火种在燃烧。

  礼貌是阳光。在公共汽车上不难看到这一画面,一位年轻人,当看到有老人。小孩或妇女上车时总是毫不犹豫站起来让座。这时,每个人的脸上都泛着阳光,互相传递。发扬。

  理解是阳光。两代人之间免不了代沟,对待这一问题,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更应理解父母良苦的用心。这阳关在这和谐一家炫舞,浓浓亲情交织出美丽和谐的梦幻乐园。

  关心是阳光。同在一个社区中,互相关心,互相帮助,幽幽的环境中勤劳朴实的一家人住在一起,一方有难,八方支援,营造良好的气氛。这静谧,这和胁,阳光照在每个人的心田。

  阳光无处不在,无时不在,其实每个人都是阳光,只要人人都放射光芒,就能温暖整个世界。

  心理的作文 篇32

  夕阳绕过地平线,留下岁月的足迹,万物又开始进入静的世界。而此时,心总是孤寂的,俳徊在昏暗的夜色里,仿佛什么飘过耳际,只留下莫名其妙的感觉。

  忽然,想起那不知在何角落的朋友,心中又感孤单。回想在校园美好的时光,朋友总给我带来感动。

  说句心里话,我很爱我的那些朋友。不仅仅是因为她们给我带来快乐,也不仅仅因为她们总是无微不至的照顾我。而是她们的到来赶走我的孤寂,她们也给我机会,让我可以为彼此间的友谊奉献点什么。

  说句心里话,我很羡慕我的那些朋友。她们对学习一丝不苟,总是坚持不懈地挑战困难。我佩服她们的毅力,就算学习突然下降,也决不灰心,总是下定决心打败困难,战胜自己。所以成绩一直很好。她们给我很多启迪,我也象她们那样爱学习了。

  说句心里话,我很喜欢我的那些朋友。遇到挫折时,她们总是以乐观的心态去面对,她们每天总是以微笑去面对每一个人,每一件事,每一点困难。跟她们在一起,是最美妙的时刻,总是潇潇洒洒,无拘无束。

  说句心里话,有朋友的感觉真好!

  心理的作文 篇33

  记得有一次,表妹约我一起去看电影,开始我以为要么是动画片,要么是喜剧片呢。结果让我万万没想的到是,她居然要看《生化危机》。“什么?”我大声喊了出来,我说:“你确定要看这个么?”她说:“嗯,听同学说特别好看,但又有点恐怖,我一个人不敢看,所以……”

  我随便说了句:“你这么胆小,要随时做好心理准备,说不定就会突然从水里跳出来一个怪物。”

  电影开始了,首先出来的是一片废墟,然后从井里跳出来一个人还是怪?慢慢走近发现是一个浑身是伤的女人叫爱丽丝,她好像很渴,跑到河边拼了命的喝水,这时“嘣”从水里跳出来一个张牙舞爪模样还很丑陋的怪物,由于事出突然,声音又很大,电影院里传出了大大小小的“啊!”特别是我的表妹,大家都被这突然出来的怪特吓到了,可我却一点都没被吓到,因为我早就做好了心理准备,哈哈,我还有点小窃喜居然被我蒙对了。但这个电影的确有点恐怖啊,虽然我已经做好了足够的心理准备,但在后面的情节里还是有被吓到,更别提我的表妹了,一直紧紧抓着我的衣袖大呼小叫,又想看又害怕的样子让我哭笑不得。

  电影结束后我跟她说,你明知道这是个恐怖电影,就要像我一样先做好心理准备的哇。

  心理的作文 篇34

  星期二,妈妈带着我来到青少年宫学阅读写作。我高高兴兴的来到了青少年宫。

  我和妈妈来到了上期的兴趣班教室,上课的是一位男老师,在他的课上我听了怎么写读后感。这时妈妈来叫我了,说:“这里现在是六年级的兴趣班教室了。”我说:“难怪这里的同学这么高大……”妈妈带我到了另一个教室,进教室前,我对妈妈说:“可别再弄错了。”

  我走进教室,找到一个位子,就坐了下来,正好开课了,一位身穿白色连衣裙的女教师走了进来,我看这是一位很有魔力的女老师,她把今天要写的作文详细地讲了一遍之后,我们差不多都明白了。我的笔在本子上飞舞,一会儿,我就写了好几面,我边写边想,今天,这个新老师会给我几分呢?好还是坏?

  临近下课,同学拿着自己的作文稳操胜券地给老师批改,老师边改边点头,改好的都笑容满面的下来了,我心里又紧张起来了,想:“待会儿,我分数低,同学都笑我,不行,我一定要得高分。”

  下课了,我离开了教室,拿着心爱的作文,高高兴兴地回到了家里,妈妈鼓励我说:“如果写得好,妈妈帮你投稿,一定要加油,好好写!”

  心理的作文 篇35

  内心的安抚

  花开并蒂,满心的忧愁又袭来。此时愁似李清照的那句只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。又神似问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

  失败的源泉来源于自己,应找于自身的原因,但不能一味地给自己找借口,那等于间接地害自己。勇敢应对它,这是给予自己下一次成功的机会,只要勇敢的把握好它,相信努力必须会有收获。功夫不负有心人。这是古人留给今人的名言佳句,也是古人曾用毕生经历去实践的。

  为什么他们能做的到,而我却不行?因为我没有那个决心和毅力。

  花开花落,是正常的生理现象,就仿佛失败和成功一样,没有一个人生来就从没有经历过一次失败,即便是伟人,也是在失败和挫折中长大的。也没有一个人一生以来从没有成功的经历,而我们都是在失败和成功之间徘徊,至于前途为何不同,一方面有机遇,就像杜甫的那句脍炙人口的诗东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。另一方面便是自己为此是否努力了。

  这是我坚强的一个内心在安抚那个柔弱的内心,使双方能合二为一,成为一个真正地自己。

  心理的作文 篇36

  今天是我们第一天上课。

  下午的心理课十分有趣。

  首先,老师让我们进教室后自由选座,我与宋楚乔、高一诺、韩依诺、刘洛君、张子君选了一个组。随后我们的心理老师来了,老师给我们安排了一个小任务,那就是:以《我的家庭》为名画一幅画。

  我先是画了个人物,但又觉得不太好看就擦掉了。后来我脑海中闪过了一幅图:《猫和老鼠》。就在我刚准备好画的时候,老师的PPT闪烁了一下,随后出现了一幅图:《猫和老鼠》。老师说别照PPT上的画,那这可怎么办!还是看看同学们是怎么画的吧,我心想。我先看了宋楚乔同学的,她画的是两列小火车,前面的大,后面的小,看起来就像前面的火车在引领着后面的小火车往前走。我又看了看韩依诺同学的,她画的是三只小熊,中间还有一个企鹅宝宝中间长着小熊耳朵。她讲解时这样说:“我画的是姥姥、爸爸、妈妈和我,虽然我们性格不同,但我们都爱着对方!”

  此时,我灵感乍现,一家人,引路,我想到了!

  铅笔与橡皮不就是这样吗?铅笔写出答案,如果错了,橡皮会擦掉!就像我的老师和家人,在成长的道路上,一直在背后教导我、支持我,看到我有不对的地方就会及时为我纠正!

  心理的作文 篇37

  被提出问题是每一个学员的家常饭,家常便饭尽管很一般,但却很恐怖。假如碰到会答的问题,一被提出问题,一直由于担心给吓忘记了,假如碰到不容易答的问题,一被提出问题,魂都即将吓没有了。

  每堂课堂,任课教师都需要提出问题,为了备考以前课的专业知识,便于大家推进、熟记已学的专业知识。这本来是件好事儿,这类方式可以促进人的记忆,可是,不知道为什么我是怕被提出问题,怕得了不得。

  每每教师提出问题的情况下,我一直把心提及嗓子眼儿,内心静静地祷念:千万不要要我,千万不要要我!一边想一边看见书,害怕自身叫成起來后,一句话也说不出口。我一焦虑不安就心跳加速,越跳越快,心都快跳出来了,双眼偷偷地看着教师,期待可以逃过。当教师叫了他人时,我心才可以放回原来地方,这时我会生叹一口气,仿佛死里逃生一样。

  但是每堂课的提出问题许多,一道题逃过去,也有另一道,每一次提出问题我都要历经这恐怖的全过程,一直到提出问题完毕。

  唉,我该怎么做?

  心理的作文 篇38

  看着自己短了一截的衣裤和那个墙角落满灰尘的娃娃,忽然间就发现原来自己已经长那么大了!那幼稚的行为和疯狂的玩耍也都不再属于我了吧!兀自的伤感,原来成长需要舍弃那么多快乐。可是我有青春,对,青春!

  和朋友一起手牵手走在明媚阳光下时,我会突然感动,我很感谢能在这个时候让我遇到我的朋友,虽然偶尔也会有失望和失败的泪水,可是我觉得有朋友在身边就足够了,有再多的困难也不怕,因为我们还年轻,因为年轻我们可以肆意喜忧。

  喜欢和朋友一起站在那个能看见操场的地方放声歌唱,手牵手,声音像飞舞的蝴蝶在空气中翩翩,忽然想起要为我的青春谱一曲,那就这样吧,用几个女孩子的快乐来为青春谱一首曲。

  我想那些华丽的语言我不需要,那豪迈的誓词也不适合,所以我想写写我们的故事,编编我们的童话。

  那些曾经的孩子都长大了吧,那些如花的笑脸都还在吧,在这个阳光聚会的季节里,我的朋友,让我们用青春去证明自己!

  青春的词语你作完了,很简单,但很舒心。青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐。

  心理的作文 篇39

  周五是我们班的第一节心理课,上课时大家都十分激动。

  王老师走上讲台,笑眯眯地说:“这节课的重点是选组长和玩贴鼻子游戏。”

  在小组讨论谁当组长更好时,我与张辰熙暗中商量决定先投我一票,下学期我再投张辰熙一票。我暗暗一笑,想:“嘿嘿,待会儿的小组投票中只要有两个人投自己,那我当组长的机会就有百分之五十的概率了。”可下面的事情却让我大吃一惊,小组成员除了我和张辰熙,其他人都选了陆美旨。天哪,难道陆美旨在我们小组就这么有权威性吗?

  接着,我们进入了下面贴鼻子的环节。我幸运的成为了被老师选中的幸运儿中的一员。

  开战了,我开始指挥我的战友了。在台下,大家的叫喊声连成一片,淹没了我的指挥口令。最后,二丈和尚摸不着头的战友再也沉不住气了随便一贴,最后贴在小人的嘴上了。他摘下眼罩,一看贴错了。他好像很不高兴,就又调皮了一把,伸手把鼻子贴正后,一转身走回位置。就在此时,那不争气的下课铃响了起来,老师结束了活动。可是我还没玩过瘾呢?便一边私下嘀咕着:“不讨人喜欢的下课铃。”一边心理祈祷下次的心理课的时间能更长久一些。

  心理的作文 篇40

  今天,我可真幸运呀!你知道这是为什么吗?因为在小夫子里老师兴致勃勃地对我们说:我们来玩‘官兵捉贼’的游戏。同学们听了又兴奋又紧张。

  老师先对我们说游戏规则,把准备好的纸条发给我们,最后分好小组。而捉要抓贼,抓对了贼就要受罚。抓错了捉自己就要受罚。

  我们四人一组,开始游戏。老师给了我们一人一个纸条,要先用书掩好,不能给别人看。我心里一遍又一遍默念着:官,官,官我打开一看真的是官,我开心极了,兴奋地跳了起来。这下,捉要来抓贼了,我自信的说。:张吕鸿烈是‘贼’。张吕鸿烈赶快说:我是‘官’,孔伟祺是‘贼’。而孔伟祺却一言不发,手紧紧地握住,我想他准是做贼心虚。捉来抓贼了,我立刻对捉眨了眨眼睛又望向孔伟祺,挤眉弄眼地给捉说:他是‘贼’!他是‘贼’!捉慢腾腾地抓住孔伟祺,你是‘贼’,张雨歌是‘官’,张吕鸿烈是‘兵’。捉全猜对了,要给贼一点惩罚了,我说:请‘兵’把‘贼’关进监狱打五十大板。之间贼趴在凳子上,被打得脸通红,头发都直了,还不停的叫,笑得我们肚子都痛了。

  好玩又紧张的游戏结束了,我暗暗庆幸,今天我可真幸运啊!

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