在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文400字 篇1
因为夏天，天气很热，大家满头大汗的走在路上，自从上小学开始，妈妈每年都给我报游泳班学习游泳，到现在都快三个年头了。
第一年学习的是仰泳。第一天学习憋气，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天开始学泳姿了。老师教我们用力地打水花，并绑上浮板，面向天，躺在水上学习。在老师们耐心地教导下，我认真地学习，到了第四天，我已经能浮在水面上了。一边用脚打水花，一边双手往后甩，身体慢慢向前进了，等我拿掉浮板，仰泳已经学得很好了，我不停地在水里游，游来游去地活像一条小金鱼似的。
第二期开始学新的了，我心想今天要学什么泳姿呢？老师说：“今天我们开始学自由泳了，老师一开始就让我们头朝下憋气游。我们先游，然后纠正我们错的地方，自由泳与仰泳不同的地方是一个头朝下游，需要在水中呼吸，一个头朝上，只要在水上呼吸就行。
经过一年的修整，今年暑假我又来学游泳了，复习了以前学得自由泳和仰泳，这次我该学蛙泳了。在陆地上先学会蛙泳的基本动作，于是又拿着浮板在水上练，手上绑上气袋，练习手脚并用的能力。一直练到下课为止。到了第九天，蛙泳我也学会了。游得时候真像只小青蛙一样。
哈哈！再过一个学期，我该学蝶泳了。
我的课余生活作文400字 篇2
我的课余生活真是丰富多彩，唱歌、练字、画画、打乒乓球……其中我最喜欢看书，爸爸妈妈还给我起了个外号——书虫。
我爱看的书可多了！有童话故事、历史小说、科学探索、连环画、脑筋急转弯、笑话大王等等。
书，给我无穷乐趣。一次，我单元测试取得100分，妈妈奖励我一本《笑话大王》。一路上，我捧着书本，乐到了家。一进门，只见爸爸正在做饭，香喷喷的饭菜扑鼻而来。“老爸，您做的饭菜真好吃。为了奖励你，儿子给你来个笑话？”“好勒！”爸爸笑眯眯地摸着我的头。我一本正经地说：“小松问小明”如果你考试不及格，你的父母会怎么对待你？“小松回答：”80分以下是女子单打。70分以下是男子单打。如果是60分以下是则就男女混合双打！ “”哈哈哈“爸爸妈妈都笑了！
书，让我受益匪浅。读古典诗词，让我看到李白举杯邀月，黄河之水天上来；读《安徒生童话》，让我深深感受卖火柴小女孩的苦难生活；读《淘气包马小跳》让我变得幽默风趣；读《十万个为什么》让我在科学的海洋里尽情遨游。
书，给我快乐，给我知识，叫我怎么不爱它呢？
我的`课余生活作文400字 篇3
我的课余生活丰富多彩我喜欢和小伙伴们一起做游戏、踢足球、骑自行车、打羽毛球……让我记忆最深刻的是做家务。
一天下午，我写完了作业，觉得很无聊，于是决定我帮妈妈擦地板。我赶忙从卫生间拎了一桶水，拿了一块抹布，走到卧室。先把抹布放在水里，完全浸湿后拧干，蹲在地上开始擦地，手腕左右摆动用力擦地。抹布脏了放在水桶里洗干净继续擦，就这样，地砖一块一块地擦干净了，我累的满头大汗，我必须要学会坚持，于是休息一会儿继续擦客厅。桶里的水脏了换成干净的水，卖力地擦着……地擦完了终于可以休息了，侧面望去地面就像一面镜子，擦得真亮啊！妈妈也夸我很棒，我心里高兴极了！像吃了蜜一样甜。
我终于知道干成功一件事是多么得开心！以后我要继续努力！
老师评语：虽然选取了一件普通小事，但你把整个过程描写得较具体，精彩。尤其抓住了一些动作，神态的描写，很有画面感，表达出了自己真实感受，比喻恰当，中心突出，尤其字迹十分工整，很棒！
我的课余生活作文400字 篇4
我的课余生活就是遨游在书的海洋，我和书好像一对形影不离的朋友。
我从上幼儿园就开始和书打交道。在那时候，每天晚上我妈妈都要给我讲一篇故事，我也试过读书，可是只有个别字我认识，我不禁头皮发麻、抓耳挠腮，所以我就“啪”的一下把书合上了。到了一年级，我竟然爱上了读书，简直爱不释手。我是学校里名副其实的“小书虫”，我不但下课看、午读看，有时连上课也忍不住偷偷看，为此还受到了老师的批评。
到了三年级我更是爱读书。在家的时候一有空就拿起书仔细品味，有的时候我读着读着竟忘记了时间，都是家人使劲喊我才使我回过神来。妈妈让我睡午觉，我睡不着，就随手拿了一本书放在地上看。我看的如痴如醉，连妈妈来了没有发现，结果被逮了个正着。
我最喜欢去西安的图书大厦啦，因为那里是书的世界。里面的书五花八门，种类繁多。即使你不买书，也没有人来管你。真是太好了！但遗憾的是没有一把椅子，所以看书的滋味总是有苦有甜。苦的是得时时变换姿势，站着、蹲着、坐着，腿脚总是不争气，站着站着就支撑不住了。甜的是，书总带给我美妙的享受。增长了课外知识时，我会心花怒放；看到有趣的情节时，我会开怀大笑。我总是一看就是一两个小时，妈妈总是催促说：“快点走，回家吧！”我也总是回答说：“马上，马上！”这样的对话总是要重复好些次，我才恋恋不舍地放下书。
读书，使我快乐；读书，使我增长见识；读书，使我的课余生活变得丰富多彩。
我的课余生活作文400字 篇5
每天下午，我回到家就做作业，做完作业有许多丰富多彩的课余生活等着我去做，比如：写写毛笔字、画一下画、溜冰，我还可以和妈妈一起做手工等等。但最令我高兴，最令我难忘的，最令我激动的还是溜冰。
我做完作业来到溜冰场，先穿上溜冰鞋，再戴上护脚套，护手套，就弯着腰弓着腿向前滑去。我溜着溜着，速度越来越快，在飞奔中我一会儿倒背着双手像一个高傲的公主，一会儿展开双手像一只快活的小鸟，在自由的飞翔。没有人打扰，没有人说话。此时我的世界里只有风和我，风似乎在对我说：“咱们比赛吧。”我点点头开始了和风的比赛。
我们俩你追我赶，互不相让就这样我滑它跑。我觉得超过了风一点，脸上出现了一个笑，那是一个得意的笑，那是一个可爱的笑，那是一个充满天真的笑。我笑呀笑，不停的笑，不停地和它一起滑，一起跑。我滑呀滑，滑累了，刚休息一下就感觉风领先了大半圈，我连忙站起来，鼓起勇气往前冲，终于快追上了，爸爸一下拉住了我的手，让我从梦幻中醒来，爸爸说：“咱们回家吧。”我只好放弃了今天的比赛。
回家的路上，爸爸骑着飞快的电瓶车，风呼呼的刮在我的脸上，我仿佛又听见风在对我说：“明天再来比赛，我等着你。”我笑着点点头。
我的课余生活多有趣，多精彩！我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活丰富多彩，可是我最喜欢的还是郊游和爬山。
记得有一次放假的时候，妈妈的老乡带我们去南北湖游山玩水。那天早上，我们在家接到了这个电话，我知道了这事情，兴奋得不得了了！在路上，我和表妹想象着南北湖那美丽的景象。不一会儿又哼起郊游这首歌。坐了几个小时的车，终于到了南北湖。“哇，真美啊！”我和表妹大声喊道。车子开到里面，我们先在一家饭店吃好饭，再去爬山，我们挑了一座最高的山，爬了上去，我们满头大汗，终于爬到了峰顶，在峰顶上，我们看到了远处美丽的风景，“哇，那里还有海呢！”我一边说一边向那指去，表妹朝我指的方向看去，说到：“哇！那里还有一个奇怪的岛昵！”我和表妹看到这个小岛，我觉得它很像日月潭中的光华岛，它的开头是蛋形的。后来，我让叔叔开车到海边去玩，到了海边，我们在沙滩上找贝壳，我还看见有一颗珍珠呢！可是我不敢拿，因为那个东西会咬人。不知不觉，太阳就要落山了，我们就回家了。
郊游和爬山，不仅让我看到祖国的美丽，还让我有了（克服困难、坚持到底的）勇气。
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