在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的课余生活作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
今天，家里大扫除。我非常开心，因为这是我第一次参加家庭大扫除。
开始扫除了，我帮妈妈扫地、倒水、收拾房间……我还学习了擦玻璃，擦的时候要准备两条干净的毛巾，一条湿的，一条干的。我来到窗前，看见玻璃上面好多浮土，用手一模，手指头都是黑的了，真脏！妈妈告诉我，首先，拿湿的擦一遍，再拿跟干的擦一遍，这样玻璃才干净。随着妈妈的一声令下，我擦拿着湿毛巾在玻璃上来回擦了起来，由于玻璃上的浮土太多，没几下玻璃就变成了一个大花脸，湿毛巾也成了黑毛巾，我乐的不亦乐乎。这时，妈妈提醒我说："快擦，一会儿干了就不好擦了。"我又换了一块湿毛巾接着擦了起来，这回玻璃有些透亮了，我又学着妈妈的样子用干毛巾专注的擦了起来，一上一下的，像车上的雨刷器一样，时不时的还要从侧面看看玻璃上哪里还有脏的痕迹，然后再用干毛巾着重擦哪里。在妈妈的精心指导下，我擦完玻璃外面又用同样的方法擦的玻璃里面，我干的也越来越熟练，妈妈看着我擦的干净的玻璃说："真棒！"我心里美滋滋的，非常开心，今后，我要学着做更多的家务，让爸爸妈妈更轻松一些。
这次大扫除让我懂得什么事都不要半途而废，只要坚持，就能成功！
教师评语：你选取了一件较普通的小事，符合要求，但新意欠缺，描写过程中如果想给读者留下深刻印象，就一定要写出自己真实、独特的感受，加油！
我的课余生活作文 篇2
我现在已经是三年级的小学生了，虽然功课很紧张，但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。
我的课余生活有：跳舞、画画、学习语言表演，偶尔帮妈妈做家务……
我最喜欢跳舞，我跳的是民族舞，在课堂上，只要音乐一响，我全身的细胞仿佛都在随着音乐舞动。我每周都会按时上课从不迟到，一节课是两个小时，有时累得满头大汗，两腿发软。这时，我对自己说：“要坚持，不能偷懒，才能跳好舞。”经过自己的努力不断学习，终于有了很大的进步，得到了老师的表扬，而且今年六月份我们的舞蹈《笋儿尖尖》在太原舞蹈节获得了金奖，我高兴极了！跳舞不仅能锻炼身体，还培养了我坚持不懈的品质和自信！
此外，画画也是我的课余生活中必不可少的一部分，我每天都会画，我想把我看到的精彩事物，用无颜六色的一幅画展现出来。
丰富多彩的课余生活，给了我很多快乐！让我学到很多知识，希望你也有和我一样的课余生活！
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活：我们的课余生活丰富多彩，小朋友们有的喜欢跳舞，有的喜欢看书，还有的喜欢踢足球……可我最喜欢劳动。
每周的周末我帮妈妈分担家务，妈妈洗衣服，我拖地。刚开始的.时候有点紧张，妈妈说：“拖地要认真、仔细。”然后我按妈妈说的做，我把拖把反复洗了好多次，看到洗拖把的水清了，再按妈妈教的方法拖有灰色斑点的地板。最后地被我拖得一尘不染，地像溜冰场，又像一面明亮的大镜子一样洁净。妈妈表扬我说：“你很厉害，一会就会。”听了妈妈的赞扬，我觉得比吃糖还要甜，心里面别提有多高兴了！
我很累，不过地被我拖干净了，心里感到非常开心。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活很丰富多彩。我的课余生活比书本里的知识多好多呢。
我先写画画吧。我非常喜欢画画，可是妈妈是不给我画的。但是，我画画的时候就觉得很开心。有时候，爸爸带着我去到那些山山水水的地方，在那里，有很多花花草草。那些花是五颜六色的鲜花，我还看见了绿油油的小草。我用飞快的速度，就像飞机一样快地拿出画画纸，开始认认真真地画画。很快是，我画好了一幅画，回到家的时候，我就把这幅画挂在墙上，妈妈一看这么多画，她就生气，就这样把我的画没收了。从此以后，我就不画画了。
我酷爱的还有跑步、跳高、打篮球……我也有伤心的事。早上，妹妹和弟弟把我的东西拿去玩，但是，他们不是拿，而是摔，一下就把我的东西摔坏了。我火冒三丈，我还很伤心，那一件玩具是我生日时妈妈送我的。过了一会儿，弟弟他们说：“哥哥，不要生我们的气好吗?”就这样，我不生气了。
我还经常在课余的时候打篮球。我六岁那年，爸爸和哥哥他们在打球，我看见了就想学，爸爸和哥哥努力地教我，我七岁就学会了。学会之后，我就去和那些小朋友比赛打篮球，我一有机会就去抢球，一抢到了球，就投球，一投就进了。我的朋友大声说：“好样的!”最后1：0结束，我们赢了，我们队高兴得都要飞起来了。
我的课余生活还有非常非常多，多得比全国的人加起来还要多呢。小朋友，来和我比赛写课余生活吧?你也喜欢我的课余生活吗?
我的课余生活作文 篇5
4岁起，捉蜗牛就成我最喜欢做的事了。这不，前两天我就和伙伴们相约去校园里捉蜗牛。
下课了，我们小组来到学校花坛去捉蜗牛。我们每人找来了一根树枝，在草丛里翻来翻去地寻找蜗牛。在一个角落，蔡艺伟一下子找到了五六只呢！其他的同学看了，又惊奇又羡慕，更加认真地找起来。过了会儿，我们的组长，找到了一只。“大头脑装”刘一全找到了三只。当然，最厉害的还是蔡艺伟，他一个人捉了十二只，我们称他为“捉蜗牛大王”。
我把蜗牛放在手上仔细观察：小小的触角像打鼓的棒子，只是缩小几十倍。最有趣的是它背着自己的“家”，在我手心慢慢地爬，我觉像爸爸挠我的痒痒一样。
我把蜗牛带回了家，给了爸爸看，爸爸高兴地说：“我的宝贝，你发现了蜗牛这么多有趣的地方，真厉害呀！”我听了，心里喜滋滋的。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的，就要数和小伙伴们一起走向大自然，去体验它那神秘无穷的乐趣了。
盛夏的一天，骄阳似火，树林中的知了不停地叫着，像在开什么聚会似的，热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具，穿过一座山，走过一条河，来到一片树林里。一走进树林，我们一下子就觉得凉快起来了，因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。
开始捉“知了”了，我和伙伴们分散开来，各自捕捉去了。刚开始，可能是由于我的走路声音太响，还没等我走到树下，知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫，好像在嘲笑我：“快来呀！快来呀！你这个笨小子，你能抓到我吗？”我把刚才的经验总结起来，又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下，看准知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了时，猛地一扑，知了被捉住了，我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是继续不停地捉着。
捉了一段时间后，装知了的网袋越来越重了，声音也越来越大了。同样，伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实，心里都有说不出的高兴。不知谁问了句：“捉够了吗？可以回去了吗？”于是，我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路，欢笑声在树林中久久飘荡着……
简评：小作者生动形象地描绘了自己的课余生活，把快乐写出来与大家共享，同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。
我的课余生活作文 篇7
我的课间生活是丰富多彩的，像天上绚丽的彩虹一样五彩缤纷。我喜欢看书、下棋踢足球……但我更喜欢课间十分钟到操场上玩耍。
“丁零零……”下课了，老师刚走出教室，同学们就迫不及待地像离了弦的箭一样飞速冲出教室，来到操场上玩耍。原本安静的操场，一下子变得热火朝天……
有的同学在跑步，有的同学在踢毽子……当然，我也不例外，我在和同学们踢足球呢！
我们分成两队，一开球，队友将球传给我，我运着球过了半场，比赛进入了白热化，因为过了半场，对方也开始想方设法抢我的球。
我想这样下去，两方都没有好处，还是尽快结束比赛吧！
我集中注意力，将全身的力气集中于脚上，一脚把球踢飞出去，还没等对方守门员反应过来，我的球就“友好”地送进了对方的球门……
“丁零零……”上课了。同学们，依依不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂，但它给我带来了无比的快乐。
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