在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文10篇，欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活很多，很丰富也很精彩。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，同学们快步来到了操场上，开始做自己喜欢的活动：同学们有的打篮球、有的踢足球、有的投沙包、还有的在做游戏，整个操场上变成了一片欢乐的海洋。我最喜欢的活动是和几个小伙伴做游戏，几个人围成一圈，开始丢手绢，手绢在谁的身后被别人抓住，就要讲故事、讲笑话，每一个故事和笑话都能带来一阵阵欢乐的笑声。通过游戏，大家都能得到充分的课间休息。
每天放学后，我就和几个同学到学校的乒乓球室打一个小时的乒乓球。星期六星期天做完作业，爸爸带我去游泳馆游泳、打羽毛球、滑旱冰，每天玩得可开心了。
我的课余生活不仅使我从中得到了很多的乐趣，而且也增强了体质。
我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活五彩缤纷，丰富极了。有什么呢？看书、画画、跑步、玩游戏、打羽毛球、骑单车······没有一样我不喜欢，但其中，看书是我的最爱。
有一次，我去了一间。我放眼一看，哇！没有尽头，只有人头！过都过不了，只能慢慢挤。
走呀走，我终于走到了少儿文学书区，那里一片寂静，才10人左右。大家有的坐着，有的坐着，还有的蹲着看。我拿着书，认认真真地看了起来。当然，大家都很安静，不想打扰别人。
一天，我在家里闲得无聊，于是我想起了我的心爱——一本书。我便找起来，找啊找······还是没找到，我很伤心。
我国古代著名哲学家韩愈曾经讲过这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是什么意思呢？是说：在学习和生活中，没有捷径可以走，没有顺风车可以驶。想要在广博的书山，无边的学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。所以，大家要多看书，也要爱护好书。
这就是我的课余生活，多看书，可以使人增长知识，可以笑口常开，可以······你们的课余生活有哪些呢？
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、唱歌、写字、读书、踢球……伹我最喜欢的还是拉二胡。
学二胡首先要学简谱，do re mi fa so la xi。还要身正坐直，握持千斤下一指，琴杆朝鼻头，放于大腿弯腰处，种种烦琐的姿势。二胡又分里弦和外弦，里弦拉do re mi fa，外弦拉so la xi和高音do。你可千万不要小看这七个音符，真的很难学，开始的时候根本分不清，看到别人拉得轻松自如，我都急得跳脚。
由于比别人晚学一年，刚开始根本跟不上老师的节奏，常常被别的同学嘲笑。我下定决心要练好二胡，每天早早起来练习，晚上也要拉一曲再去睡觉。慢慢地，我就可以轻松按弦了。很快，我可以轻松地拉一些简单的乐曲，也能跟上老师的节奏了。现在，我已经可以自已看着曲谱拉一首完整的乐曲了。
二胡给我带来了无限的快乐。它陶冶了我的情操，锻炼了我的意志。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我喜欢画画、踢足球、读书、玩电脑。我尤其喜欢玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。
星期六，我写完作业，打开电脑，点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标，进入游戏程序。我先进行组队赛，第一局比赛开始了。由于我过于自信，低估了对手的实力，所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略，不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘，使自己的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛，我暗自为自己加油：“沉住气，别紧张。”于是，我一个一个地超过了所有队员，终于到达了终点。我高兴地伸出“V”字形的手势喊：“耶！我胜利了！”
我最喜欢玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。它不仅训练了我的专注力，而且给我的课余生活带来了无限乐趣。
专家点评:
这是一篇读起来感觉非常温馨的文章，作者由““跑跑卡丁车”的电脑游戏”，感受到“我的课余生活的丰富多彩”，描写细腻生动，叙述、抒情融为一体，情感真挚。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩像一座七彩桥，有画画、阅读、书法、跑步……其中我最喜欢的要数游泳了。
去年暑假，爸爸带我去游泳，我快乐得像只小鸟，别提多高兴了。
我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池马上就给了我个下马威，因为我没掌握方法，所以呛了好多水，我咳个不停，难受得要命，差点把吃进去的东西都给吐了出来。爸爸告诉我：“学游泳不是件容易事，想要学好游泳，必须先熟悉水性，学好基本功。”爸爸边说边给我做示范，并且教我如何在水里憋气、吐气，在水面上吸气。经过我的努力，终于学会了游泳的呼吸方法。现在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水轻轻地抚摸着我，真舒服！
要学在水面上滑行了。我手脚并拢，伸直身体，后脚用力一蹬池壁，身体呈流线形，就像竹竿一样在水面上快速滑行。时间过得真快，不知不觉一个下午过去了，我只好回家了。
经过几天刻苦的练习，我终于学会了蛙泳。从此游泳池里又多了一位小高手----我。现在我已经能轻松自如地用蛙泳在泳池里游20个来回了。别人都夸我是游泳小高手，我听了很开心。
学什么都不是件容易事，学游泳也不例外，只要不怕困难，掌握方法，刻苦练习，就能学好本领，享受成功的喜悦，就如我学游泳一样。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活像一座彩虹桥，丰富多彩。有画画、唱歌，还有弹古筝······没有什么我不喜欢，但我还是最喜欢溜冰。
有一次，我看见同学们在广场溜冰，一会儿溜成“五角形”，一会儿溜成“花朵”，真羡慕。我想：如果学会了，全班同学都会羡慕我。于是，我对爸爸说：“爸爸，我想学溜冰。”爸爸说：“学溜冰，可不是一件容易的事，要坚持不懈，才能学会。你能行吗？”我自信地说：“我可以的。”爸爸就给我买了一双溜冰鞋，他先扶着我学走八字路，一开始我一站起来就摔倒了，后来爸爸告诉我：“重心放前，要有耐心，慢慢地时间练久了，就自然而然地学会了。”按照爸爸的方法，果真我会熟练地走八字形了。爸爸还教我刹车和滑步走。一天天过去了，我的溜冰进步了不少。
通过这件事，让我明白了世上无难事，只要肯攀登这句名言的道理。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、游泳、看书。我特别喜欢的是打羽毛球。
有一次，我和爸爸在小区里打羽毛球，打着打着，我把羽毛球打上了一棵大榕树上，爸爸认真地对我说：“你打羽毛球时要小心一点儿，不要再把羽毛球打到树上去了！”我惭愧地说：“知道了！”还有一次，我和爸爸在室内打羽毛球。我们一共打了三盘，第一盘：十一比十，爸爸赢了。第二盘：十一比七，我赢了。第三盘也是我赢了。就这样，我连续赢了两盘，心里像喝了蜜一样甜。
打羽毛球不但能锻炼身体，而且还让我的生活变得更加多姿多彩。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，就像天上星星一样耀眼，有画画、弹琴、打羽毛球、骑车……但是，我最喜欢的还是敲架子鼓。
每天放学写完作业，我往鼓前一坐，就会觉得自己成了一个小小演奏家。我的鼓声时而欢快，时而疯狂，我也越来越放松，越来越带劲，付出总有收获！今年暑假，我通过自己的努力顺利地考过了九级。
记得最初学习架子鼓时，并不是一帆风顺，三岁多一点的我，每次上课都觉得好枯燥，手脚配合不协调。鼓棒在我手里一点儿也不听使唤，像个淘气的.孩子，特别不听话。我委屈地对妈妈说：“我不学了，好难。”妈妈耐心地鼓励我说：“万事开头难，只要坚持就能成功。宝贝，加油！”于是，在妈妈的鼓励和陪伴下，我咬紧牙关，风雨无阻地上好每一节架子鼓课。
直到现在，我一听到音乐，内心就兴奋不已，敲鼓已成为我课余生活中不可缺少的一部分，也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，没有什么办不到的事，坚持就是胜利！它也给我的生活增添了许多色彩！
我爱我的课余生活！我爱我的架子鼓！
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活是丰富多彩，趣味无穷的。先说看书吧，我常常看书看得入迷，仿佛我就是童话故事里的一个角色，每一个故事就像在我的身边发生的每一件事。我看书时会随着情节发展时而笑，时而哭，时而忧伤，时而紧张，有时候连饭都忘了吃呢。妈妈经常笑我是个小书迷。
我喜欢画画，最擅长画小狗，小狗张着嘴，好像在说：“小主人，我饿了！” 而我毫不犹豫地画上狗粮和骨头。看着小狗狼吞虎咽的样子，我忍不住哈哈大笑。
我还喜欢跳绳、踢键子、打羽毛球、打乒乓球、游泳……
我的课余生活可丰富了！
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活可丰富呢！有看书，有画画，还有踢毽子……可是我最喜欢看书了！
我的书可多了！妈妈特意给我买了一个大大的箱子，让我把书放在大箱子里，一个大的箱子 还 放不下呢！连我放玩具的柜子也放满了。每次去书店的时候，总是买些自己喜爱的书看。每次吃好中饭或晚饭的时候，我总会拿起书，津津有味地看起来，像一个小书迷。晚上，上床后我也拿起书看，妈妈见了说：“这么暗的灯光看书，会近视的。”听了妈妈的话，我心里想：我可不想戴眼镜。想着才依依不舍地放下书。早晨一醒来，我就把床边的书拿起来看，等到我眼睛酸了，才去洗脸，刷牙。
有一次，我们要去买书，妈妈连催我几次，我就说：“看完这一页，就来。”等我看完这页，有情不自禁地看起了下一页，直到妈妈实在等不过了，过来拉我才停下来。
书给我们带来了许多快乐，也带来了知识，所以，我们要多看书。
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