在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的文具童话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具童话作文 篇1
文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
一天，文具盒爷爷和三个文具一起讨论“谁最管用”的话题，铅笔说：“肯定是我最管用，人们写字不都靠我吗？”橡皮不服气，说：“我最管用，这是百分之百肯定的，铅笔写错了，还不是靠我吗？”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”铅笔生气了，说：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢……”
这时，文具盒爷爷说：“孩子们，都别吵了，你们各有各的长处，各有各的短处，完成用铅笔，修改用橡皮，准备用转笔刀，要学习别人的长处，修补自己的短处。这样，你们都是最管用的。
文具童话作文 篇2
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
文具童话作文 篇3
每个人都有血有肉有个性，这一点毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它们也各有各的性格。
先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了：记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此，签字笔大哥的“寿命”也最短，要是一不小心“缺弹簧少笔芯”，那还得提前“退休”呢！
红笔大娘倒是深居简出，俨然是个隐士，她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了，她还是没有让贤之意，还想再为“革命”多做几年贡献呢！
自动铅笔大姐比较乐观，她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图，在桌子上涂鸦，就是在美术课上画简笔画——工作不多，它自己也乐得清闲自在。
铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯，一言不发，只有自动铅笔大姐风风火火地来取铅笔芯时，铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。
橡皮小弟虽说用处比较大，却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事，橡皮小弟他就不甘心。这不，孩子气一上来，它就会把周围的笔迹全擦掉，管你是该擦的还是不该擦的。
相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸，但从来不会发脾气，只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即来，来之能战，战之能胜。
说了这么多，您是不是觉得文具也像我们人一样，也各有各的个性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？
文具童话作文 篇4
在一个月光洒满大地的夜晚，一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。
你听铅笔在说：“我的功劳最大了，每次小主人写作业时都是用我来写呢！”这时橡皮擦说话了：“要说谁的功劳最大那当然是我了，当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是，我的功劳才是最大的，小主人要画直线时，要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀！”一把直尺焦急的说。
“你们别吵了，要我说呀还是文具盒的功劳最大，你们想要不是文具盒把我们装起来，我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大，真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话，这些文具便马上停了下来仔细的一想也对，文具盒为我们付出了这么多，而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀！文具们想。
就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。
文具童话作文 篇5
一天，小红放在桌上的文具突然张口说话了！
卷笔刀先生最先说：“我们的小主人好不讲卫生呀！你们看，我的肚子都快涨破了。我身体里的刀也不锋利了！”
“你这伤还算轻，最可怜的要数我了！”坐在一旁的铅笔哥哥发话了，“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗？这全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你们看看我吧！我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的，又痛又痒，难受极了！小主人还经常在作业本上画画，老师说开始写字时，小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。更可恶的是小主人还经常把我身上的肉挑走。所以现在我才又瘦又小。”橡皮弟弟说。
“以后我们不能再为小主人做事了，我们要给小主人一点苦头吃吃！”所有文具异口同声地说。
这时，小红从门里进来，文具们马上停止了说话。但小红却歉意地说：“你们刚才的话我全听见了，以后我不会这样了，我会好好对待你们的。对不起！”说完后，文具们都笑了。
文具童话作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨，钢笔盒里的文具们正在发生一场激烈地争吵，它们正在争论谁是主人小淘气最好的小帮手。
钢笔皇后骄傲的说道：“不用说了，我就是主人最好的小帮手，因为主人每天练字都得用到我，才能写出一手好字，所以一定会是我。”铅笔小子愤愤不平地说道：“难道只有你能写好字吗？我也一样能让他写好字。”矮个子橡皮愤怒地说道：“你写错的字还不都是由我来帮你擦掉，你才会写出那么美丽的字来的，所以我才是呢？”高个子尺子说道：“我可是数字小能手，对小淘气可是有帮助的呢，再说了你们能画出那么漂亮的直线吗？全都要靠我才对，所以我更应该是小淘气的小帮手。”铅笔盒姑娘被惊醒了，并大声说道：“不，你们都说错了，你们也不想想，每天主人总是把你们放进我的嘴巴来保护着你们，应该我才是主人最好的小帮手。”
小淘气看见这神奇的一幕，连忙冲进房间里对它们说：“其实你们都是我的好帮手，就如铅笔和钢笔你们都可以让我写出美丽的字体，铅笔写错了橡皮可以帮助我擦掉不好看的字，尺子可以帮我画出直线来，而铅笔盒还可以装好多好多的东西，所以你们都是我的好帮手。每个人都各有自已的长处，尺有所短，寸有所长嘛？”小帮手们各自看了看大伙，终于明白了各有所长的道理。
此以后它们不再为这件事情吵架，也不再小瞧别人，最后大家成了最好的朋友。
文具童话作文 篇7
一天，铅笔和削笔刀为了谁最厉害又发生了分歧。
铅笔说：“我最厉害，如果没有我，小主人就写不了一手好字!”削笔刀不服气的说：“如果没有我为小主人一点一点的啃，主人用什么来写字?”这时，白白胖胖的橡皮说：“如果没有我，小主人写错字了就会被老师批评。”这时，尺子骄傲的说：“你个小不点，一边去!我不但有婀娜的身材，而且还能绘出美丽的线条。”
钢笔爷爷听了他们的争吵，觉得他们说的都挺有道理的。于是就想出了一条妙计，对它们说：“你们每人写一篇文章，谁写得好，谁就厉害。”它们都赞同钢笔爷爷的说法并开始了行动。铅笔由于太兴奋，写到第二个字就错了，急得它在原地直打转;橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴的，还把纸擦出了一个又一个小洞;削笔刀把纸弄的破烂不堪;尺子把纸画了一些乱七八糟的线条，特别的不美观……它们看着自己的杰作都傻眼了。
这时候钢笔爷爷微笑着说：“来来来，你们合作一下，共同写篇文章出来。”不大一会，它们不但顺利完成了任务，而且字迹工整、篇面干净整洁，线条弧度优美。这时它们互相看了看文章，再看了看彼此，然后不约而同的笑了!
通过合作，它们懂得了只有互相协作、团结一致、发挥各自的优势，才能帮小主人完成学习任务。
文具童话作文 篇8
你们不知道吧？在很久很久以前，有一个文具王国，里面儿住着许多小文具。它们生活的非常快乐，和谐。
有一天，一个势力非常强大的国家——c国想占领这个文具王国，使原本安安定定的王国陷入了恐慌。现在，鬼哭狼嚎的声音随处可以听见，文具们都想逃离文具王国。
知道这个消息后，文具王国的国王——文具盒召集了所有的文具长老开会：有铅笔、橡皮、钢笔等。它们要商量怎样才可以不让敌军来进攻。国王说：“各位觉得怎么才能让a国不来进攻呢？”国王说完后，会议室里一片沉静，这时，年纪最大的长老——钢笔打破了僵局：“咳咳，国王啊，我觉得，我们至少也得先让群众们平复心情吧！”这时，所有的长老都说，先让百姓平静下来，再做决定。
国王采纳了长老们的意见，随后就去了”全民广播站“对群众说：”大家请都冷静下来，我们保证，不会让c国来进攻的！“这下，群众们总算平静了一点，但心里的恐惧感还不能完全消失。
国王回到会议室，对文具长老们说：”群众们安静了，现在怎么办？“长老说：”我们已经想好了，人类的祖先不是用过“空城计”吗？我们也用。
过了几天敌人来侵略了，它们看到的是国王在城楼上悠闲的浇花，哼着小曲。敌军国王以为四周有埋伏，便说：“撤，快撤！”它们万万没有想到，只要它们进攻，必大获全胜。
文具童话作文 篇9
在阳阳的文具盒里,有着许多性格不同的文具，有性格豪放的橡皮,有带着清香的香水铅笔，有不爱说话的钢笔，有天天都快乐的中性笔，还有锋利的小刀......
阳阳总是不爱惜它们，它们的身体有的已经变形，有的坏了还有的甚至实在不能用了。橡皮说:“哎，小主人一点也不心疼我，明天还要把我大切八块呢。”香水铅笔说：“我身上的香味也没了。”就连不爱说话的钢笔也唠叨了：“小主人把我的笔尖也弄歪了。”天天都快乐的中性笔也变得愁眉苦脸起来，小刀说：“小主人天天把我往桌上划来划去的，桌子都哭了。”最后，文具们决定来一回“文具大逃亡”。
晚上，它们悄悄地藏到了床底下，为明天的逃亡准备着。
第二天，阳阳照常去上学。上课了，阳阳急忙打开文具盒，准备拿出文具。可是，文具盒里空空如也，只好借同学的铅笔，左借右借只借到一支铅笔，老师要开始听写了，阳阳写一个，错一个，但又没橡皮，只好听天由命让老师批评，下午放学回家也要接同学的铅笔盒橡皮写家庭作业。
晚上睡觉时，阳阳在指责自己：当初不应该弄坏自己心爱的文具!都夜深人静了，他仍在哭个不停，他多么希望自己的文具能回来啊!
阳阳的行为，终于感动了那些文具们，于是，文具们决定回来。有一天晚上阳阳在哭泣中睡着了，文具们又悄悄地回来了......
第二天早上，阳阳非常高兴，又唱着歌上学去了。
文具童话作文 篇10
文具的故事很久很久以前，在文具盒里生活着铅笔、橡皮和卷笔刀。它们在一起相处得很和睦。
有一天，卷笔刀对铅笔和橡皮说：“咱们中谁的本领最高，谁就当大王。”铅笔听了哈哈大笑起来，说：“这还用说，是我本领大！”卷笔刀却说：“不一定，咱们明天再考试卷上比高低！”第二天，铅笔没有向主人喊累，橡皮也在主人写错字时帮主人擦掉错误，卷笔刀还不知疲倦，帮主人削尖铅笔，小主人顺利地写完了考卷。考试分数下来，小主人是100分。
铅笔骄傲地扬起头，傲慢地说：“要是没有我，主人一个字也写不出，怎么考100分？所以，我是大王！”
橡皮对铅笔看都不看一眼，骄傲地说：“要不是在紧急关头，我帮主人纠正错误，有你（铅笔）也白搭。”
卷笔刀生气地跺着桌子喊道：“如果没有我把铅笔变细，你们都派不上用途。”
它们都认为自己是大王，在一起不停地争吵，一气之下，它们都不去“上班”了！
早上，小主人来到学校，发现自己的文具都不见了。因为没有文具，所以没写成作业，小主人被老师批评了。小主人回到家，心里难过极了。
这下，铅笔、橡皮和卷笔刀都明白了，它们各有各的本领，失去它们中的哪一个都不行。从此，它们又过上了和平的日子。
文具童话作文 篇11
你瞧，铅笔、橡皮擦、尺子等文具相安无事正美美地躺在一个美丽的铅笔盒里睡着，做着香甜的梦。
铅笔、橡皮擦和尺子不知为了啥吵了起来，让我们去瞧瞧。原来它们正为谁的本事大争得面红耳赤，谁也不服谁。铅笔一边抚摸着大拇指，一边慢条斯理地说：“你们可不要小看我!我能为人们做很大的贡献，写上几十万个字，对我来说，小KS。”还没等铅笔说完，橡皮擦便把话题抢了过去，得意洋洋地说：“我的本领比你强多了，每次小主人用你，不小心写了错字，这时，可少不了我，只要我一出山，立马让你消失得无影无踪。难道我的本领不比你大吗?”尺子见铅笔、橡皮擦把自已的本领讲得那么大，急得抓耳挠腮，怒气冲冲地说道：
“我的本领比你们俩更高更强，我能帮人们画直线，你们可以吗?”铅笔、橡皮擦摇了摇头，异口同声地说：“我们会的你会吗?”这下轮到尺子摇了摇无言以答。
铅笔、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。惊动了正在闭目养神的文具盒。文具盒语重心长地说：“你们不要再吵了，每个人都有自己的本领，谁能多为人类做贡献谁的本领更大，可你们想过吗?为什么我们的小主人要把你们几个全都带着呢?”一句话，使文具们陷入了沉思，也使它们惭愧地低下了头。周围又恢复了平静。
文具童话作文 篇12
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在 草地 上望着 天 胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的 奶酪 橡皮 他们你不管我，我不管你，相安无事。但是每周都会出现几次 比棒辩论拳击赛 。你听，叽里呱啦， 比棒辩论拳击赛 又上演啦!
铅笔说： 我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了!还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主!
橡皮傲慢地说： 还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。
再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的! 铅笔冷冷地说： 别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的!哼!
橡皮怒不可遏 你、你、你这个 正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说： 你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。
没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。 他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。
文具童话作文 篇13
我认识的一个小朋友，他总是很邋遢，爱把文具乱扔乱放。
有一天，小朋友睡着了，迷迷糊糊中他好像听到一个声音：“我们一起出走吧，这个主人真是让我们受尽了折磨。”只听到铅笔，橡皮都随声附和着，大家纷纷议论着逃亡的事情。有的说，这个主人老是喜欢把他们的房子“文具袋”弄的脏兮兮的；有的说，这个小主人总是拿小刀把它的身体划得遍体鳞伤；还有的说，老是被主人扔的走失了方向，找不到回家的路……
于是，铅笔、橡皮、彩笔它们接二连三的跳出了窗户。文具们的惊慌逃窜，惊动到了这个小朋友，小朋友慌张的来不及穿上衣和裤子，慌忙大叫着“不要走，不要走”！可是文具们转眼就不见了踪影，小朋友坐在地上嘤嘤哭泣起来。
这时，铅笔从草丛中钻了出来，问到小朋友：“你平时不爱惜我们，还要不要我们陪你一起？”小朋友恍然大悟，赶忙答到：“我再也不伤害你们了，以后我保证爱惜你们。”铅笔听完，心肠一软，吆喝其他伙伴们一起出来见证主人的承诺，并跟主人一起回家。这时，一大群文具，有的从草丛中钻出来，有的从树上滑下来，有的从池塘中浮出来，排着整齐的队伍回家了。
忽然，一阵刺耳的铃声响起，妈妈也在指着闹钟叫自己起床呢！哦，原来这时一场梦，但真是这个梦，让小朋友改掉了邋遢的坏习惯。
文具童话作文 篇14
有一天，在一个文具盒里发生了这样一个故事。
在一个寂静的晚上，一个文具盒里，文具们发生了争论。圆规爷爷问其他文具：“你们说说谁对小主人的功劳最大？”“我，我，我肯定是我。”
铅笔应声答道：“要是没有我小主人怎么可能写的了字，要是写不了字，小主人怎么可能按时完成作业？所以我的功劳最大。”
铅笔骄傲的话语引起了橡皮的不满：“怎么可能是铅笔，大家都知道，小主人写字常容易出错，要是没有我，就不可能把错的字修改过来。铅笔可没这个功能，所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮的发言让尺子家族彻底坐不住了，说道：“你们那算什么，写数学作业的时候都要精准的测量，我们尺子上面的刻度正好可已测量；我们还可以让小主人画直线，作为阅读的标记，精准的事情都让给了我们，那我们肯定功劳最大。”
铅笔、橡皮都不服气，和尺子大声争吵了起来，但是圆规爷爷打断了他们的争论。
圆规爷爷说：“你们都别这样吵了，你们都有自己的长处、短处。你们这样不虚心，不正视自己的短处，肯定早晚有一天会酿成大错！”
圆规爷爷没有吹嘘自己的长处，给他们讲了道理。他的话语让铅笔，橡皮，尺子都脸红了。
从此他们和好了，变得友善了，互相谦让，互相学习，为小主人服务。
文具童话作文 篇15
夜深了，二年级小学生——涂涂睡熟了。他睡得正香时，文具宝宝从书包妈妈的怀里跳出来，向书包妈妈诉说自己的遭遇。
铅笔弟弟们说：“自从我们来到了这里，小主人不是把我们转来转去，就是不停地翻跟头，弄得我们头昏眼花，有时还用坚硬的牙齿咬我们呢！现在我们身上已经伤痕累累了！”说着，铅笔宝宝们就哭起来。
铅笔盒哥哥也伤心地说：“小主人对我们一点都不好，上课老是把尺小弟、橡皮妹妹等弄得乱七八糟，这些弟弟、妹妹真是痛苦极了，我也是被他敲得腰酸背痛的，你瞧，都扁了一块呢！”
尺弟弟、橡皮妹妹听了已经泣不成声了。
书包妈妈拿出餐巾纸，给它们擦干眼泪，自己也委屈地说：“是呀！孩子们，不仅你们如此，我也是深受折磨。小主人经常随手把我一扔，要么就用脚踢我。你们看，我的背带、皮肤变得脏脏的，破破烂烂的。”
“不能这样下去了！”铅笔盒哥哥大声地说。“对！”铅笔弟弟们说,“我们要帮助他改变这个不好的习惯。”“该怎么做呢？”书包妈妈发愁地说。大家想了一会儿，铅笔盒哥哥说：“有了，写一封信给涂涂，把我们的遭遇告诉他，把我们内心的期盼说给他听。让他知道我们希望有一个爱护我们的小主人。”书包妈妈说：“好！让铅笔弟弟写好，我放在他枕头边，他一起床就看到了。”大家开始忙碌起来……
到了第二天，涂涂一起床看到了这封信，羞愧极了。从此以后，他可爱护它们了。
文具童话作文 篇16
在一个夜深人静的夜里，主人睡着了，文具盒里却传来了不知和平的战鼓声。原来是文具们在争辩谁的本领最大。
铅笔先开口了：“看，主人对我多好哇，每次我的笔头短了，主人就会把我的头发削得尖尖的，别人每次看到我帅气的发型就会夸赞我呢！”
一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了，他撅起小嘴巴不服气地说：“如果小主人写错字，还不是我来擦得干干净净，你才能书写。”
“瞧瞧你们一副丑不拉几的样子，谁能比得上我美丽、苗条的身姿呢？”这时，一个不和谐的声音传了出来，“主人现在上四年级了，常常用到我，你们只不过是一群不中用的可怜虫！”
文具盒也清了清嗓门，说：“哼，我的本领才大，要不是有我，你们就是一群无家可归的孩子。”说完还撇了撇嘴，朝大家做了个鬼脸。
“我的本领才大，主人考试的时候遇到连线题，还不是我一个人一一对付。”
“我们黑笔家族，有各种各样的成员，花花绿绿的皮肤，多美丽呀！”
大家你一言我一语，吵得不可开交。
“你们别吵啦！”书包爷爷大喝一声，语重心长地说：“你们各有各的用处，缺一不可，只要你们团结一心，主人才能好好学习。”大家听了书包爷爷的话，觉得很有道理，都惭愧地低下了头。“我们知道错了，以后我们会团结一心，好好工作。”大家异口同声地说。
渐渐地，屋里又恢复了平静。
文具童话作文 篇17
一天中午，我正要上床好好的睡个午觉。突然，文具盒里叽叽喳喳的。原来，是文具们在争论谁是最有用的。
我是最有用的，不信？我就告诉你们，小主人画图用的就是我呢！铅笔妹妹扭着腰说。
我比你有用得多，你画错了，小主人还用我擦你画的画呢！橡皮弟弟头一仰，满不在乎。
吵什么吵，我才是最有用的呢。钢笔哥哥说，声音如同麦克风，小主人写字呀，计算呀，用的不都是我吗？
切，跟我们比，你们那些不算什么。三角尺兄弟勾肩搭背，得意洋洋地说，小主人画格、连线，还有画图形，哪一样不得靠我们呢？
大家消消气，都别吵了！文具盒爷爷一只手拄着拐杖，另一只手摸着胡须，慢悠悠地说，别人啊，有不对的地方，能宽容多少，就宽容多少，别天天吵吵闹闹的，啊。
大家你看看我，我看看你，心里还是不服气，一个个扭鼻子抗腮，一个个脸红脖子粗，闹得不可开交。
文具盒爷爷摇了摇头，意味深长地说：孩子们，你们都很有用，都是主人的助手，缺了哪一个，他都很着急，不信你们问问小主人，你们的用处都很大。我在边上急忙点点头，不住地说：对、对、对......
大家在我这儿得到了确认，此时，心中的怒气已消了很多，他们一个个不吱声，自己干自己的事去了。
文具童话作文 篇18
一天，我放学回家时，听见书包里有声音。我打开书包，发现是文具盒里发出的声音。打开文具盒，我一看，发现文具盒里的文具全活了!
文具们的讨论声钻进了我的耳朵里。铅笔哥哥说：“兄弟们，我们好久都没活动过了，我看我们还是逃走吧!”其他铅笔也点头说好。活动铅笔弟弟可不干，他们抗议道：“才不是呢!小主人对我们可好了，每天都让我们出去透气呢!我们才不走呢!”水笔妹妹也说：“对呀!小主人对我们可好了，天天让我们出去玩，还经常给我们换漂亮衣服呢!再说了，小主人对我们可有知遇之恩的呀!”水笔们也纷纷表达了自己的观点。这时，一直沉默着的，很有学问的橡皮爷爷说话了：“大家静静!”文具们马上静了下来，“小主人对我们的态度都不一样，可是她对我们每个人的喜爱都是一样的，水笔妹妹说得对，小主人是我们的恩人，我们应该学会感激。”大家沉默了一会儿，铅笔哥哥又说话了：“可是……”文具们听了他的话，又开始吵了起来。
起初，争吵声还小一点，可是到后来声音越来越大，我急了，于是大叫一声：“够了!”大家听到我的声音，连忙把嘴巴闭上了。我又轻轻地对大家说：“对不起，让大家受委屈了!其实，你们每个人我都很喜欢。但是每个人都有每个人的长处，所以我有的时候顾此失彼了。你们放心，以后我一定定一视同仁了!”
大家听了，都露出了灿烂的笑容。
文具童话作文 篇19
夜深了，我们都沉睡在香甜的梦中了，可是，它们还没睡。
文具盒城要举行一场大赛，咦？这是什么比赛呢？我们来看个究竟吧。
“我最有用！我可以写出很多蓝字，你们知道吗？人们的向往就是大海！大海就是蓝色的！”圆珠笔骄傲的对周围的笔说。
“切，你有什么用处，还是我们姐妹组合厉害！”自动铅姐姐和橡皮小妹异口同声的对圆珠笔说。
“你们厉害？那你们有什么用处？不就是写字么！？”圆珠笔不以为然的说。
“我只可以写字，不错，但是我的字写错了还可以擦掉！但——你却不可以！”自动铅自豪地说。
“我，是协调自动铅的，我可以把她写错的字擦掉！”橡皮小妹也说了起来。
“你们就那吧，如果自动铅没有我，自动铅写不出来字，橡皮就擦不成，那你们有用么？啊？啊！”铅芯老弟用鄙视的语气对她们说。
黑水笔得意的摇了摇头，并说：“切，你们都没我帅，也没我正规，为什么说我正规你？因为在人类世界做什么正规的事情，签合同呀，写东西呀，什么乱七八糟正规的事，我都有过参与！全世界都欢迎着我呢，我人见人爱，花见花开，汽车见了也爆胎……”说着，自恋的黑水笔走着模特步甩了一下头发退场了。
这时，钢笔爷爷发话了：“你们各有各的长处，各有各的短处，你们也都各有各的用处，无论谁都有自己擅长的地方。”他们听了钢笔爷爷的话，个个的脸都是红彤彤的，经过了这件事，他们都团结友爱，不再攀比了。
文具童话作文 篇20
文具盒里住着铅笔、橡皮、尺子，它们像美满的一家人每天生活在一起。
一天，孩子们都去上体育课了。这时，教室里发生了一件很有趣的事。一个同学的铅笔盒里充满了吵闹，原来是文具们在对话。
第一个发言的是铅笔，她柔和的说：“我的小主人非常喜欢我，每天都得用我帮他写字，天天给我换衣服，我总是陪伴在他身边。他不用我的时候会把我放的好好的。偶尔会把我摔一两次，但是我不怕疼，主人对我那么好我不会怪他，因为他很珍惜我。”
接着黑黑的橡皮说：“小主人可不像对你那样珍惜我，他好像不是很喜欢我。总是把我当做玩儿的，每次都让我把你写错的地方涂掉，让我浑身脏兮兮的。虽然我在帮他，可他并不感激我，有时还把铅笔的铅扎到我的身体上，我很痛苦。最讨厌的是主人总是拿尺子刻我，有时会把我切成两半儿。
尺子赶忙说：”主人对我也是那样，总把我当成小刀玩儿，用铅笔来划我，划的我这个面儿都不平了！用到我时看我不好了就会把我撅断和扔掉。有时还用我的身体去欺负橡皮，真希望主人能善待我，因为我总是在他考试时帮他做连线题、数学课帮他测量。“
文具们各抒己见，都希望主人能够好好珍惜自己。其实这些可爱的文具我们缺一不可呀！”听到这里，主人们应该有所愧疚了吧！我们一定要爱护他们啊！没有它们我们怎么能学习呢？
文具童话作文 篇21
一个文具盒无精打采地躺在桌子上。他可怜巴巴地想：“我是最有本领的，能装许多文具。可是，现在我的肚子里空空如也，明天小主人要开学啦，没有文具怎么办呢？”
正在这时，铅笔、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地来到文具盒面前。直尺弟弟亲热地说：“文具盒大哥，我们是来帮助你的！铅笔哥哥可以写字和绘画，橡皮弟弟可以方便擦掉错别字，而我可以划直线和帮助小主人测量尺寸。”“太好了！谢谢你们！”文具盒一听高兴地跳起来。三兄弟陆续地跳进文具盒里。
文具盒开心了一会儿，马上又苦恼起来了。因为只有这三兄弟还是不够啊！
“喂，等一等。”文具盒听到远处传来响声，转过头去看。原来是圆珠笔领着他的两个兄弟——涂改液和水彩笔兴冲冲地赶来了。
圆珠笔挺着长长的脖子笑嘻嘻地说：“文具盒大哥，我们也是来帮助你的。我可以写字和画画。”
水彩笔急忙地说：“我可以涂上美丽的颜色。”
涂改液自豪地说：“我和堂兄橡皮擦是一家人，我可涂改圆珠笔的痕迹。”
见到这么多朋友来帮忙，文具盒开心极了！他激动地说：“看来，光靠自己是不行的，有了你们，我才可以大显身手，谢谢大家！”
就这样，文具盒家里热闹非凡，他们唱着欢快的歌，开始了愉快的工作。
文具童话作文 篇22
听，文具盒里传出吵架声，是谁在吵架呢？原来是文具们在争谁的本领大？只见他们面红耳赤手叉着腰，谁也不让谁。
竖着尖尖脑袋的铅笔说：“我是主人最得力的能手，主人自从会写字就一直用着我，所以，我的本领最大！”铅笔的话，引来了卷笔刀的嘲笑：“切，就凭你？如果没有我，你写着写着，写到最后你就写不出字了，要不是我帮削，你早就发挥不了作用了，所以，没有我，你就是一个什么都没有用的家伙，我的本领才最大！”
矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀：“写得出字又怎么样？如果主人用铅笔写字，有了错字，那又有什么用呢？老师会批评主人的，而我可以把铅笔写错的字给擦掉，让主人把每一个题目都做对，得到老师的表扬，所以我的本领才最大！”
钢笔吐出一口墨水，冷笑了笑，说：“橡皮擦，你能擦掉我写出的字吗？我可是钢笔，我本领强，你根本就擦不掉我喔，所以，对我来说，你什么都不是。而且，从主人上小学三年级后，就会一直用着我，我会陪伴主人一生。你说我多重要啊！所以，我永远是主人一生中最重要的伙伴！”
文具们就这样你一言我一语地争吵，不知过了多久，文具盒爷爷醒来了，他好不容易弄明白事情的经过，缕了缕胡须语重心长地说：“孩子们，你们都有自己的本事，但是，没有一个是万能的，所以，你们都要团结互助，取长补短，一起帮助主人”。从此，文具们团结一心帮助主人，主人的成绩越来越好。
文具童话作文 篇23
在一个夜深人静的夜晚，忽然，传出一阵说话声。哦，原来是铅笔和橡皮在聊天呢！
铅笔说，你好，我是新来的，你呢？橡皮说；我也是新来的。认识你很高兴，你长的真高，你当哥哥吧！我当弟弟，好，咱们现在就是最最好的哥俩！
两人谈的很和的来，于是立刻就成了亲密的好朋友。
可是，这种好日子没过多久，它俩便又闹翻天了。原来有一段时间，它的小主人明明特别喜欢水果香味橡皮，总是，把橡皮保护的干干净净。这回铅笔可不高兴了，它想呀想，终于想出一个坏计谋。每一次写作业时，铅笔都是老是故意写错字。明明不的不老用橡皮把错字擦掉，铅笔看着橡皮一天天消瘦，心里别提有多高兴。
又是一个深夜，铅笔哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒，来到镜子跟前，铅笔有礼貌的说，弟弟，请你先照。橡皮拖着疲惫的身子走向镜子，看着自己小小的身体说，哎，老了。这时铅笔迈着大步走向镜子，一看，啊！镜子里那个短短的铅笔头是我吗？
是呀！在你消弱我的同时，你也在变短！橡皮冷笑着说。
这时，镜子爷爷说话了，你们呀！还不知道自己的错误吗？
这个故事告诉我们不要老想着对别人做什么坏事，上天对谁都是公平的。如果你现在还在和同学闹别扭的话，请快和好哦！相信你一定 会做的更好！
文具童话作文 篇24
一天， 文具盒里发生了争吵，它们在比谁的本事大，争得你死我活，谁也不肯认输。铅笔、 钢笔、 橡皮 、圆珠笔，个个都很骄傲自满。
铅笔昂首挺胸地说：“你们的本事哪有我大呀！主人写错了字我就可以用橡皮擦干净，你们呢！死缠着不走，把主人都气死了。”钢笔觉的特不服气，它便不服气的说：“你有什么，还说自己本事大，我看算你本事最小。我能写出最优雅的字来，让主人得奖，让他站在领奖台上，风风光光地，你们还有什么权利跟我比本事。”
铅笔听了这句话气极了。橡皮、 圆珠笔听了，也都很不服气橡皮骄傲地说：“你铅笔能擦干净，还不是因为我，如果没有我你能吗？”圆珠笔说：“主人常常用我写字，因为我小巧玲珑，而又窈窕，主人拿起我多方便。写出的字也美多了。”
它们各有所长，各有所短，可它们都认为自己是十全十美的。
它们沉默了一会儿，突然，铅笔说话了：“我们这样比也比不出结果来，那我们就看主人在一天中用谁的次数最多。”大家都同意了。
今天是星期六，主人要写作业了。他拿出文具盒，里头的笔们都期望自己能被主人选中，主人选了铅笔，再一次一次的选了各种笔，大家都选中了。它们都知道自己错了，都底着头，互相道歉，从这已后它们不在争谁第一。都互相帮助，互相爱护，团结一致！
文具童话作文 篇25
从前，有一个男孩有个漂亮的文具盒，文具盒里有有铅笔、橡皮、转笔刀。铅笔长长的，细细的，像一棵立在草丛里的大树；橡皮胖胖的，白白的，不言不语，像一个内向的小弟弟；而转笔刀则是圆圆的，矮墩墩的，像一个懂事的大哥哥。平时他们互相帮助，如果笔粗了，转笔刀会来帮忙；如果笔写错了字，橡皮马上跑过来一显身手。为小主人的学习，他们互相帮助，过着幸福的生活。
一天早晨，铅笔伸了伸懒腰，活动活动腿脚，显得更有活力。觉得自己很了不起的铅笔，咯咯地笑了起来。转笔刀和橡皮慢慢地坐起来。铅笔昂头挺胸地说：“看看你们俩，一个胖胖的，一个矮矮的，真难看。真像堆废品，不像我这么高贵。”转笔刀揉了揉眼睛说：“高贵的铅笔，你这是怎么了？”话没说完，铅笔就生气了。转笔刀和橡皮齐声说道：“生气可不好哟。”铅笔心里感到非常生气，说道：“我今天看到你们的丑样，我感到很不是滋味。”转笔刀和橡皮笑了笑说：“你既然这样了的话，我们从今晚后绝交。”铅笔得意地说：“可以。”从此，转笔刀和橡皮都不理会铅笔。
就这样，当那个男孩用粗了铅笔，想去找转笔刀时，转笔刀一溜烟就跑不见了；当写错字时，橡皮也一闪不见人影了。那个小男孩一急，把铅笔摔断成两截。只见铅笔在地上痛苦地呻吟着，好象在后悔他当初不该这么对朋友，才落得这样的下场。
同学们，我们可不能学铅笔，同学之间就要互相帮助，互相关爱。我们是一个班级的兄弟姐妹。
文具童话作文 篇26
文具盒里的一家人原本很和睦，可是有一天，他们突然争吵起来了。
笔骄傲地说：“你们都比不上我！小主人每天都用我，主人最爱我！”
“胡说！”削笔刀愤怒地说，“你用钝了小主人就用我来削尖你，你才能有用！没有了我，你还有用吗？”
笔大笑一声：“是吗？你是为了削我而生，那我要是没有了，你又还有什么用？谁还要你削？”
削笔刀哑口无言。这时，橡皮沉不住气了，大怒，说：“笔，你太坏了！你经常写错字，要不是我来帮你擦干净，主人就不用你了！”
“哼！是吗？”涂改带把它那一头白发一甩，“谁还用你这个低级的东西？用你要费这么大的力气才擦的干净，还不如用我本小姐呢！我用长发一贴，压断就可以把字覆盖住了！”
涂改液看不惯涂改带了，大动肝火，把脸涨得通红，说：“你的白头发有什么用？别人用手指一刮，里面的字又露出来了！我呢，轻轻一按我的头，白色的汁液就会流出来，在有字的地方结成块，永远都不会掉下来！”
涂改的说：“你……”
笔骄傲的说：“哈哈，我说吧！你们样样都要有我才能用，
还不是我最有用？你们都比不上我！”文具一家就这样争吵着……
在一旁的文具盒公公把这一切都看在眼里，这是，它终于开口了：“够了，别争吵了，大家各自有各自的用处，都是缺一不可！
大家终于停止了争吵，默默地为大家服务，从此，一家人又和睦起来了。
文具童话作文 篇27
有一天晚上，一个小女孩的屋里传出一阵吵闹声。原来，那个小女孩书包里的文具盒的笔在讨论谁是最需要的笔。
钢笔先抢上来傲慢地说：“主人第一个先用上我，主人那白白胖胖的小手握着，感觉舒服极了，别提有多开心，再说魔笔你能写上字吗?还有中性笔，你虽然能写字，但写错了还得用修正贴贴上，就像从战场上刚下来打了败仗的士兵，狼狈不堪，弄的小主人的作业也不整洁了，所以我是小主人最需要的笔”。
魔笔不甘落后，抢在中性笔前说：“你那混水摸鱼的钢笔写错了字还不得用我魔笔魔掉吗?比如，小主人正在考试，一不小心用钢笔写错了字，没有我这根魔笔，要不然你还得用钢笔画上圈，人家还要因为你扣掉一些卷面分呢，所以我这根笔才是主人最需要的。”
中性笔也不甘示弱，生硬的说：“你们俩都不是主人最需要的，只有我才是最需要的，你魔笔魔掉钢笔写错的地方，钢笔就写不上字了，只能求助我这根伟大的中性笔了，所以我才是主人最需要的笔”。
睡在旁边的作业本被吵醒了，钢笔、魔笔、中性笔连忙找作业本来评论，而作业本却说：“你们三个都错了，主人少了你们三个的哪一个也不行，你们都有各自的优点，只要你们都能把自己的优点发挥到极致，都会成为小主人的好朋友。”
听了一番话后，它们都惭愧的低下了头，这个故事告诉我们做人也一样，不要高傲、自大，适时发挥自己的长处就可以了。
文具童话作文 篇28
文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了：“我是主人的得力助手，我的主人已经读四年级了，他的学习总少不了我，无论是写作文，写数学，练字都得用上我，你们说，我是不是很厉害呢？”橡皮说：“主人从一年级就开始用我了，我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业，要不是我，主人的作业能那么整洁吗？”“我可也少不了。”铅笔说：“说什么呀，你们？在一、二、三年级的时候，是谁陪伴着小主人的呢？又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢？即使到了现在，小主人用钢笔书写了，可是在画图的时候，上美术课的时候，他还是少不了我。”“我也有自己的优点，”尺子不服气地说，“小主人为了把图画得更清楚、明了，会用到我；有时候要量物体的长度，要用我；就象现在，小主人列竖式，为了美观，他也要用上我。”
文具盒被吵得捂住了耳朵，大声说：“不要吵了！”所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调，说：“你们都太骄傲了，只是看到自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要团结起来，才能很好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”文具们听了，都觉得很惭愧，表示今后不再自大，要互相团结。
作者：东葛路小学 黄玥晟 指导教师：陆明明
文具童话作文 篇29
“咚“的一声，是谁的铅笔盒掉了呀？原来是小丁明的铅笔盒掉了。美丽的铅笔小姐生气地对铅笔盒说：“你个铅笔盒再摇我我跟你没完！”在旁的橡皮和卷笔刀也一起说：“就是，跟你没完！”这时铅笔盒发话了“这并不是我的错，只是因为我不小心滑出了小丁明的书包。
四个文具马上就无语了，因为现在他们几个面临着一个巨大的问题，应该如何回家呢？又沉静了一会，卷笔刀突然说：“小丁明走路不是会出现脚印吗？”我们顺着脚印不就可以回到家了吗？于是四个文具顺着脚印往家走。突然天空下起了大雨，小丁明的脚印在大雨的冲刷下，不见了踪影。
四个文具伙伴踏着泥泞的道路，冷冷的大雨浇在它们身上，瑟瑟发抖，回家的路在哪呀？一个个愁容满面，在大家冥思苦想的时候，铅笔小姐兴奋地叫了起来：“小丁明的家不是在东面吗？我们一直往往东走，不就能回到小丁明的家了吗！”
他们又继续出发了，走着走着突然一只巨大的老鹰以极快的速度用那锋利的爪子把四个文具带到了空中。飞了一会，那只老鹰一不小心，四个文具从空中掉了下来，掉到了小丁明家门口。这时门被打开了，开门的人正是小丁明。他惊奇地说：“我的铅笔盒怎么在这！我还打算重新买一个铅笔盒呢！”紧接着小丁明把铅笔盒放进书包里，一蹦一跳地向学校走去。四个文具也欢快地唱起来：我们是快乐的小伙伴，我们是勇敢的一家人。
文具童话作文 篇30
夜深人静时，淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上，把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥，橡皮卫士，尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。
穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来，他皱着眉头怒发冲冠，霸气的说：“小主人最喜欢我了，她每次都第一个使用我，还总是要抱着我呢！”听了这句话，橡皮卫士很不服气，它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了，它火冒三丈的说道：“要是没了我，小主人谢了错别字咋么擦呢？这样子的卷面很不干净，而且小主人总要亲亲我，闻闻我，所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来，也不甘示弱，它穿着透明的衣服，细细长长的身子，插着腰说道：“要是没了我，小主人怎么能画出笔直的线段呢，要是没了我，小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的，要是没了我，小主人就画不了波浪线，所以主人最爱我！”卷笔刀小弟弟急得直跺脚，迫不及待地就想说辩解，说道：“要是没了我，铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发，那可不行呀。”
桌子爷爷听不下去了，说道：“你们要是没了铅笔盒妈妈，那你们就无家可归了，所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀！”文具们听了以后羞愧的低下了头。
评语：全文构思巧妙，文笔流畅，大胆想象，读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理，佳作。
文具童话作文 篇31
清晨，阳光明媚，万里无云，文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。不知怎么回事，它们突然吵了起来。
骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷，噘起嘴说：“你们敢跟我比吗？如果没有我，小主人就能永远不能写字了！”橡皮看了很不服气，把自己的涨得红通通的，生气地对铅笔说：“你怎么能这么说！要是没有我，小主人能考一百分吗？能改错字吗？”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱，双毛叉腰，把眼睛瞪得像珍珠一样大，愤怒地说：“你们以为自己谁啊，我不在的话，小主人就无法连线，不能画方格，连的线都弯弯扭扭的!”卷笔刀听了，暴跳如雷，气得直跺脚，迫不及待地冲铅笔大哥大吼道：“铅笔大哥，你可别太得寸进尺，要知道，没有我，你就不能为小主人写字！”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天，眼睛直冒“火”，生气地说：“要没了我，小主人的画就不会五颜六色的！”
就在这是，毫不作声的文具盒妈妈开口了：“你们别吵了，有兄弟齐心，齐力断金”桌子字爸爸也附和道说：“文具盒妈妈说得对，你们要团结一致，我想，文具盒妈妈的功劳最大，如果没了他，你们就无家可归了。文具们听了，惭愧地说：“我们下次再也不吵了，要团结。”桌子爸爸和文具盒妈妈听了，高兴地笑了。
文具童话作文 篇32
在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的
腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。
文具童话作文 篇33
夜深了，人们都进入了梦乡……听，听，哪儿来的说话声？原来是佳佳文具盒里的文具们乘小主人睡着了在说着悄悄话呢。
只听一支钢笔说：“唉，我真是可怜啊！小主人经常在做作业的时候咬我，不仅让我疼得难以忍受，还使小主人也疼得难以忍受，因为小主人把我身上的细菌吃到肚子里去了。而且，小主人经常往我肚子一些很脏的水，我真是受不了了！”
“你那点儿痛算什么呀？”一只铅笔接着说，“小主人经常用我当飞镖，我的头被摔断了好多次。小主人见我摔断了，就不再理我了，还把我扔进了垃圾桶。还是小主人的妈妈把我检起来，把我的头削出来的了。”
“你们还没我惨呢！”下层的直尺也说了起来，“小主人常常用我在桌子上敲，用我和她的小伙伴当武器比武。正因为这样，我身上这儿也少一块，那儿也缺一块。唉，我才真的很可怜……”
“什么，什么？你那也叫可怜？”被它们的说话声吵醒了的小橡皮檫没等直尺说完，便说起了自己的遭遇，“小主人在无聊的时候，经常用小刀把我的肉一块一块地割下来，那钻心的疼就别提了！”
“是啊，是啊！小主人还常常……”文具盒里的文具们都你一言我一语的议论起来，直到第二天早晨……
第二天，佳佳发现了一张纸条，原来是钢笔和铅笔在昨夜一起写的，上面写到：
“小主人：
请你不要再折磨我们了！
你的文具”
这时，佳佳才明白，自己当初是多么残忍，她发誓，今后一定要好好地保护自己的文具。
文具童话作文 篇34
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起来。但是，在文具盒里，文具们正在大声争吵。
“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次练字和写作业都用我！”“胡说八道！”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字，“如果没有我，铅笔弟弟写错字了怎么办？”“不对！如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的！”
“等一等！”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己是最厉害的，那么大家就单独写一页作业，谁写的最好，谁就是最厉害的，大家同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。
文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快，结果第一个字就写错了，擦也擦不掉，急得团团转。橡皮妹妹写不了作业，只能在作业本上乱擦，还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样，也只能发呆。结果，谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说：“现在，大家一起写一页作业吧。”于是，开始写作业了。铅笔弟弟写错了字，橡皮妺妹就马上跑过来，擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时，直尺哥哥与量角器哥哥马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角。最后，大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具们都明白了。从那时起，文具们再也没吵过架。
文具童话作文 篇35
夜幕降临，月亮姐姐高高地挂在空中，小主人也沉睡在香甜的梦中了。
这时，文具盒里传来了一阵争吵声，原来是尺子、橡皮、铅笔在吵架呢！他们议论纷纷，在比谁的本事最大。
尺子对橡皮说：“橡皮你看我画的线笔直笔直的，你却连一条直线都画不出来，你真是一点用处都没有！”
铅笔高傲自大地对尺子说：“你虽然画线画得直，但是没有我铅笔，你连什么都画不出来！”
橡皮不服气地对铅笔说：“你虽然会写字，但有的时候你在作业本上涂涂写写，弄得作业本花花草草的。幸亏有我，不然主人就被老师批评了。”
在这刺耳的争吵声，书包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、铅笔让书本大叔给他们评评理，书本大叔意味深长地说：“你们都有自己的优点，我们不能看别人的缺点，而要看别人的优点。”
听了书本大叔这番话，他们惭愧地低下了头。
书本大叔说：“不要紧，只要你们感悟到自己的错误，不看别人的缺点，就可以变得更加地聪明。”
顿时，他们恍然大悟。他们把书本大叔的话牢牢地刻在了心里，不忘书包大叔的教诲。
从此，他们努力学习，天天向上，变得更加地聪明。为小主人的学习增添了很大的帮助，还让小主人的学习成绩有了很大的提升。
最后，他们成为了和睦相处的好朋友。在一旁的书包大叔，也不禁咧开嘴笑了。
文具童话作文 篇36
有一天，下课铃声响了，班里的同学纷纷走出了教室，都到操场上玩了，只剩下孤独的文具们在教室里。
文具们在教室里等着主人回来和文具们玩，突然之间，文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的，削笔刀水说：“如果没有我，你会有的在社会中吗？是有我在社会中，你才会在社会中的。”铅笔说：“哼！如果不是我出现在社会中，你都不会出现，还说你现在这个社会中的，在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然，橡皮抢着来说：“这在一个社会中没有了‘我’是不行的，有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢？用什么来擦呢？难道用手来擦吗？”铅笔说：“如果你孤独一人在这一个社会中，在小学生手中，你会得到他们的喜爱吗？”尺子说：“小学生在做题时，如果没了我，那怎么行呀？”钢笔说：“小学生在写字时，如果没有我，小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗？”铅笔盒说：“如果没有我，你们会出现在现实的社会中吗？你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢？还不是全部放在‘我’的里面！”蜡笔说：“人们在画画时，没了我涂颜色怎么行呢？”
书包说：“你们天天都是装在我的书包里呢？你们多少样东西都不够我比呢！”
书包和铅笔说：“你们在争吵什么，争吵是没有用的，简直是在浪费时间，还不如为他人做一点有益的事吧！这篇故事告诉我们，做人不应该骄傲，应该为他人做出有益的事。
文具童话作文 篇37
一天，刚刚放学的我正要迈进家门，忽然听到一阵吵闹声。咦！怎么回事？家里明明没人，怎么会有说话的声音呢？该不会是进小偷了吧。我十分害怕，但仍壮着胆子偷偷地打开一条门缝，往里面一看，一个人也没有，于是，我大着胆子悄悄地进去了。屋里还有说话声，我侧耳倾听，噢，原来是这样。
文具盒里的铅笔大哥先说话了：“我的工作对小主人才是最有用的，因为小主人每次都用我写字、画图，所以小主人的本子上才有老师对小主人无数表扬的语句。”
卷笔刀气冲冲地打断铅笔的话，理直气壮地说：“如果不是我把你削得那么尖的话，小主人才不会得到老师的表扬呢！所以说我的工作才是对小主人最有用的。”
“喂！”这时，很久没说话的削笔器终于忍不住了，“你算个什么东西呀！现在科技都发展了，人们发明了我——削笔器。主人现在就当你是空气，天天都用我把铅笔削得那么尖。你这么老土，放在这里早成摆设，早晚有一天，小主人会把你扔进垃圾筒里去的！”
它们争论不休，也评不出一个结果，就去找文具盒姐姐评理：“文具盒姐姐，您说说我们三个谁的工作对小主人最有用。”文具盒姐姐慢条斯理地说：“其实你们三个的工作都很重要，对主人的帮助都很大。你们各有各的长处和短处，你们要取长补短、团结合作、珍惜友情。”
文具盒的话音刚落，三个兄弟都惭愧地低下了头，异口同声地说：“我们以后再也不吵架了。”从此它们和小主人一起学习，一起玩耍。小主人的成绩也越来越进步，对他们几个也更喜欢了。
文具童话作文 篇38
夜幕降临，一位年迈的文具店店主，一步一步地走上了楼梯，熄了煤油灯，准备上床睡觉。
但是，文具店并不因为熄了灯而变得黑暗，一缕黯黄色的月光从窗外射进来，把这里照成一个神奇的地方，仿佛会有许多奇妙的事情将要在这店内上演。
听，一个伤心的声音打破了文具店内的静寂。
说话的是一个涂改液，她在向其它文具哭诉着，说她的朋友前一天被小偷拐走了，她是涂改液最有好的朋友了。一个橡皮擦听见后，急忙安慰她说：“凡是漂亮的东西，总是会引人注意，你朋友长的这么漂亮，总有一天会被小偷拐走的。你也别太伤心了。”“你别伤心了，朋友是还可以再找的，像我和橡皮就是你的好朋友。”铅笔也忍不住开口了。那个涂改液听到这些后，又哭了起来。“是啊！是啊！我和铅笔就是你的好朋友啊！”涂改液听到这些后，终于止住了哭声。
“由于这家店开在山上。那老人家又是富翁，开这家店只是为了消磨时光，根本不在意东西多了没少了没，山又是景点，经常有小偷在山上出现，我想，这些小偷都是贫困人家，买不起我们，就只能来拐我们了。”铅笔解释道。涂改液转过头去，看到了自已的最要好的朋友。
“你怎么瘦了整整一圈那？”
“我被小偷拿走后，给他的孩子用。他的.孩子把我用了一半后，那个小偷又悄悄拿着我，把我又给送了回来。”
“他怎么会把你又给送了回来呢？”
“他可能觉得这样做偷鸡摸狗的事，有点昧着良心，于是……”
月光不知在什么时候默默地溜走了。黑暗中，涂改液又和她的朋友团聚了。
文具童话作文 篇39
夜幕降临了，人们都进入了甜甜的梦乡。你听，是谁在闹啊！噢，原来是和平王国里的文具们在争吵，它们正在比"谁对小主人的贡献"大呢！
铅笔哥哥最先开口："我对小主人的贡献最大。每当小主人画画、写字的时候，第一个想到的就是我！"
橡皮妹妹不服气地对铅笔哥哥说："去去去，你别在那儿自吹自擂了！还是我对小主人的贡献最大，你这个笨家伙写错字时，烂摊子都是我替你收，帮你擦干净。况且，我的身上还喷了水果味香水，小主人还挺喜欢闻呢！"直尺姐姐不以为然地说："好了，好了，都别争了，我看啊，还是我对小主人的贡献最大。每当小主人画直线或是做数学题时，都要用我，要是换成你们，线画得一定是歪歪扭扭的，小主人不生气才怪呢！"
钢笔弟弟终于沉不住气了，骄傲地说道："哎呀，哎呀！你们听我说呀，小主人写钢笔字时，那可全靠我了，你们能派上用场吗？当然还是我对小主人的贡献最大喽！"
这时，卷笔刀妈妈来了，她亲切地说："孩子们，大家都不要争了，要我说呀，你们各有各的用处，你们对小主人的贡献都不小，你们应该团结起来，共同帮助小主人把学习搞好，对吗？"听了卷笔刀妈妈的话，和平王国的文具们都惭愧地低下了头。
卷笔刀妈妈接着说："时候不早了，大家都要休息了，咱们回家吧！"说着，文具盒爸爸打开盖子，文具们蹦蹦跳跳地回到了自已的房间，很快地进入了梦乡……
文具童话作文 篇40
“六一”节，妈妈给我买了新文具，我把它们带到学校，同学们很羡慕。课间，我把旧文具全扔了。可是，第二天，被我扔掉的文具竟然出现在我的课桌上，一个个怒目圆睁。
笔袋大官问：“请说小主人犯下了什么罪行。”大家一个个争先恐后，橡皮抢着说：“还记得一年级时，你写下错字，是谁帮你擦掉字迹的吗？我陪伴你这么多年，而你却抛弃我，太没有良心了。”我刚开始下了一大跳，想：“咦？奇怪，今天文具怎么会说话了呢？”我顿了顿，说：“瞧你，黑不溜秋的，比山西煤还黑，我才懒得要你呢！带上你，只会被别人嘲笑。”
直尺怒气冲冲地说：“你这个忘恩负义的家伙，三年级时，还不是我帮了你，要不然你能画得出那么直的线段吗？”“切，你那刻度都模糊了，对我根本没有用了！”小主人说。三角尺很不服气地反驳道：“还记得以前三角形是谁帮你画的吗？要不是你想喝可乐，我也不用帮你撬可乐瓶，自然也不会破一个角了。我心想：“还不是是因为我那时想喝可乐，所以才用三角尺撬可乐瓶的，是我错了，这一切都是我造成的，我不能怪他们啊！”量角器大声嚷嚷道：“还不是我帮你量角度的，如果没有我，你早就挨老师批评了。”我想：“是呀，是我不好，我不应该抛弃他们啊。”
笔先生语重心长地说：“唉，小主人，你喜欢新文具并没有错，但你也不能抛弃我们，让我们无家可归啊！要知道，我们家族可是要陪你一辈子的呀！”“都是我错了啊！”小主人说，“我不应该抛弃你们啊。”
笔袋大官见小主人知错，就猛一拍惊堂木，大声喝道：“休庭！”
从此小主人带着他们上学、写作业，成为了形影不离的好朋友。
文具童话作文 篇41
在东东的蓝色文具袋里，居住着文具一族：橡皮妹妹、铅笔姐姐、尺子大哥和水笔小弟。
铅笔姐姐身穿美丽的彩虹裙；尺子大哥穿着一身深蓝色的运动服；橡皮妹妹穿着红色的纱裙；水笔小弟披着一身黑色的、英俊潇洒的西服。
可是，它们的小主人东东并没有好好对待它们。比如：有一次，东东在写《语文练习册》，写着，写着，水笔小弟突然没水了，东东火冒三丈，气得把水笔小弟扔向墙角。满身是伤的水笔小弟委屈地哭了起来。
一天，尺子大哥提议道：“我们的主人东东太凶了，要不，我们逃走，去找别的主人吧。”小文具们听了，觉得有道理，异口同声地答道：“好！”
到了晚上，小文具们“爬”到窗户上，一一跳了下去。这时，铅笔姐姐愣住了，橡皮妹妹在下面大喊：“快下来呀，铅笔姐姐！”铅笔姐姐紧张地说：“不……不行呀……我……我会被摔得粉身碎骨的……”“难道你还想受到东东的那种对待吗？”尺子大哥坚定地说。铅笔姐姐一想到东东，吓得直发抖，于是她鼓起勇气，闭紧眼睛，“咚”地一声跳了下去。
他们在小路上走着，突然，橡皮妹妹大叫了起来，大伙儿往后一看：一只蚂蚁正向着橡皮妹妹流口水。原来，它把橡皮的香味当成了糖果，水笔小弟勇敢地站了出来，并对蚂蚁说：“蚂蚁先生，它是我们的橡皮妹妹，请别伤害它。”说着，它递了一些饼干屑给蚂蚁，蚂蚁最喜欢饼干了，拿了以后，对它们说了一声“bye--bye”，满心欢喜地回家了。
他们继续往前走，突然发现有人抱着自己，抬头一望，原来是一个可爱的小女孩，她自言自语地说：“这是别人丢弃的文具吧，那就让我做你们的新主人吧！”最后，文具们伴着新主人深入学习。
文具童话作文 篇42
有一天，我的文具们发生了一件很不和睦的事情，因为它们都觉得自己很了不起，所以才不和睦。
文具们召开了一次“谁的本领大”这项比赛，大家都选钢笔当裁判。比赛开始了，第一个上台的是铅笔，铅笔说：“我觉得自己的本领非常大，因为小主人那些工整、让人看了心里非常舒服的字都是我写的，如果没有了我，小主人是不可能写得那么好。”虽然钢笔裁判们觉得铅笔说得非常好，但是人不能太骄傲了，骄傲就会落后，铅笔就因为太骄傲了，所以就被罚掉了。第二个上场的是文具王国里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次划线都用上了我，如果没有了我，他怎么可能划出这么优美的线条？更加不可能得到老师的表扬。”尺子昂着它那高傲的头骄傲的不能再骄傲地说。但是裁判还是照样子给它打了零分。该橡皮演说了，只见它直起身子，眯着眼睛，慢吞吞地说：“其实我的功劳是最大的！我可以把小主人的错误抹去，让他的作业本干干净净，没有一点儿污点，请问，这种事情你们哪位能做到呀？这个第一是不是我的？”说完话，橡皮晃动着它那柔软的身体。但是，钢笔裁判摇摇头。这时，它发现还有一个文具没有说话，悄悄地躲在角落里。“该你了，文具袋”裁判大声说。“我，我，我每天都不像别的兄弟姐妹那么干净，身上总是脏脏的，沾满灰尘。但是，我还是很爱我的工作——保护你们”。文具袋害羞地说。大概过了几秒钟，赛场上响起了热烈的掌声，大家都对文具袋兄弟竖起了大拇指，对自己刚才的做法感到羞愧。它们都同意把第一名给了文具袋。
这个童话故事告诉我们，不能骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后。你给别人奉献的同时也同样享受到了别人对你的奉献。
文具童话作文 篇43
在一个宁静的夜晚，从小明的书房里传来了一阵声音，原来是文具盒里的小伙伴们在说话。首先铅笔跃跃欲试地发言：“小主人做作业时我最重要，没有我，文字就写不了了。”水笔和红笔一听就不乐意了，齐声反对小铅笔：“不对，没有你，我们也可以帮小主人写出好字啊……”“没有我们，”小橡皮兵团插话道：“小主人的字难看得不能看！”只听争吵越来越凶、声音越来越重，谁也不让谁，呆呆的小尺子也来看热闹了，它慢吞吞地说道：“呵呵，如果小主人没有了我，他无论怎样都不能做连线的题目。”可它的语言总是那么呆板，想了想又说：“哦，不对，我不在小主人也可以做连线题，只是没那么直而已，唉……”
突然，一阵细小的声音从这场激烈中传出来，“你们都没多大用处，还是我最管用，如果没了我，小主人就上不了他最喜爱的手工课了！”文具们坐在自己的“床头”，个个都气得满脸通红，它们都不约而同地想到了一件事：“它们肯定没我管用，我才是小主人最重要的文具！”就这样它们越想越气，越想越气……
终于在一个时刻，当大家都忍无可忍的时候，犹如世界大战爆发一样，第二次争吵又激烈地开始了，这次，文具们不是一般的愤怒，而是用一种可恶的脏话来互相嘲笑，互相辱骂，甚至还互相打闹……
就在第二次争吵即将结束，第三次争吵即将爆发时，铅笔盒终于发出了它独有的大嗓门：“伙伴们，你们都停下来！你们都不该争吵，因为你们都是小主人的好帮手，少了你们中的其中一个，小主人都会伤心的。因为这样的话我们的大家园就不团结了，不再丰富多彩，不再美好了！”听了铅笔盒的话，文具们都红着脸，惭愧地低下了头，为自己刚才的行为而感到后悔……
文具童话作文 篇44
我有一个漂亮的文具盒。我每天都小心地把它放到书包里，欢天喜地上学去。可是，有一天，我偶然听到了发生在文具盒里的对话……
钢笔第一个发话了：“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披着钢盔，身价不菲。看，我还是名牌呢！我的分量无人能比！”
中性笔不服气了：“钢笔大哥是厉害。但你身体太笨重了，主人用起来多费力啊！大家看我多灵巧轻便。还是我最受小主人欢迎。”
铅笔不甘示弱：“小主人从一上学就开始用铅笔了，将来一直到毕业都离不开我。我陪伴主人的时间比你们都长，所以，我的功劳最大了！”
一直沉默不语的橡皮擦也据理力争：“你们是有本事，可以写字。但是，你总是写错字怎么办哪？还不是靠我擦掉错别字吗？我被磨得越来越小，最后粉身碎骨也在所不惜。你们都亲眼所见，我的多少兄弟姐妹为了改错，付出了生命的代价。我们橡皮擦才功不可没呢！”
尺子终于忍不住了：“主人画图形、直线、曲线都由我把关。你们瞧，我浑身晶莹剔透，配有精致的花纹、美丽的图案，多么漂亮啊！语文课、数学课和美术课等都能见到我的身影，你们说，难道不是我的功劳最大吗？”
他们几个互不相让，争执不休，吵得不可开交。他们找来文具盒伯伯评理，老伯伯语重心长地说：“你们各自都有不同的用处，都尽心尽力为主人服务。对于我和小主人来说，你们都很重要，缺一不可。我们只有团结协作、和睦相处，才能有用武之地，发挥最大的作用！”
文具们听了，都不好意思地低下了头。
从此，文具盒里恢复了安宁，文具们组成了团结和睦的大家庭。小主人也更加喜欢他的文具了。
文具童话作文 篇45
我有一个文具盒，它既可爱又漂亮，特别让人爱不释手。更有趣的是它们有一段小小的对话，就让我们来听听吧！
我的铅笔盒里有好多的东西：有铅笔、橡皮、直尺、钢笔、中性笔、还有记号笔。这些学习用品都有长处和短处，就让我们来看看吧！
有一天，在我写作业的时候，铅笔弟弟说：“我的功劳最大，因为我每天帮着主人写字，所以我的功劳最大。”这时候，旁边的橡皮哥哥不服气了，说：“你的功劳最大，切，还不如我呢，如果你写错了数字或者是汉字，难道不是我来帮小主人擦吗？所以我的功劳最大！”就在这时，旁边的尺子小伙计又不服气了，说：“你们的功劳最大，才不是呢，你们看，什么时候都要有我，要不然，小主人的图形是怎么画的呀，所以说我的功劳最大！”结果，这番话被钢笔姐姐听见了，它说：“切，你们的功劳最大，才不是呢，小主人写书法的时候，经常用到我，如果没有我，小主人的书法怎么写呢，所以说我的功劳最大。”中性笔妹妹听到了，就说：“其实，我们的功劳都不大，功劳最大的是铅笔盒。”记号笔大哥说：“就是，就是，文具盒的功劳最大了。”就在这时，文具盒姐姐说话了，说：“是的，其实它们说的对，我的功劳最大。”其它的文具问：“为什么呀？”文具盒说：“因为我整天驮着你们，难道，不是我的功劳最大吗？”其他的文具脸红了。可是我呢，却听得津津有味。我对文具盒说：“每个人都有长处和短处，要多看别人的长处，正视自己的短处，文具们都有长处，都有优点，我离谁都不行，你们都是我的好帮手。”
文具童话作文 篇46
一天铅笔和橡皮的小主人买了一个做工精致的卷笔刀，也把它放在了文具盒里。
骄傲的卷笔刀自以为身价高等，看不起橡皮和铅笔。
“你们算是什么东西？你们又能干什么呢？小主人竟然把你们天天与我放在一起。我可是天天有用，没有我的存在，铅笔和橡皮你们就会变成废物！又有什么资格和我一起共享荣耀？”卷笔刀得意洋洋地大声叫嚣着。
“卷笔刀，你要认清自己哟！我们都是主人的好帮手，没有什么有用无用之分。何必要争来争去斗嘴不团结呢？”铅笔提醒道。
橡皮说：“是啊，我们都是为主人的学习服务的，何必要分三六九等、高低贵贱呢？”
“你们给我住嘴！”卷笔刀对橡皮和铅笔大声斥责道：“当然得分高低贵贱、优劣等级，像你们这样只有小小功能的家伙，只配做我的仆人！”
橡皮和铅笔没有不再理睬自以为是的卷笔刀。“哼，自己也默认了吧！像你们这样的没多大能耐的文具，仆人都不配！根本就没有资格与高贵的我相提并论！”
不久，小主人要随爸爸妈妈搬家了，他收拾文具盒时，发现卷笔刀已经生锈了，无法再帮助自己削铅笔。“真是个没用的东西！”小主人嘟囔了一句，便随手把卷笔刀扔进了垃圾桶。
从那以后，橡皮和铅笔过上了幸福和谐的快乐日子。而卷笔刀呢？则从垃圾桶运到了垃圾站，与大批垃圾混合在一起难以分辨真身了。
同学们，我们可不要像卷笔刀那样呀，要清楚每个人都有值得我们学习的优点，千万不要傲气冲天，看不起人！生活中只有大家齐心协力才能生活得更好，也才能生活得更长久。
文具童话作文 篇47
“是我的功劳最大！”“应该是我，是我的功劳最大！”“是我！”“应该是我的功劳最大！”“应该是我！”宁静的夜晚，从文具盒里传出喧哗的叫声。
文具盒伯伯被惊醒了，看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架，忙问道：“怎么啦？你们半夜三更不睡觉，吵架干嘛呀？”
铅笔回答道：“我们在比谁对小主人的功劳更大！”说罢，它们又断续吵起架来。
铅笔抢先说道：”你们这些多余的废物，生来干什么！要说的话，我可是小主人的好帮手哇！帮小主人写字、画角、画线条。我的功劳最大！”
铅笔还没有说完，橡皮擦就打断了它的话，“切！瞧，像你这种东西写出来的字多丑，多难看呐！还要出错，需要我这高贵洁白无比的身体来擦干净你那丑极了的字。这对我来说，简直是一种极大的、无法弥补的侮辱。”
这时候削笔刀发话了：“呸！呸！呸！和你们交朋友，我可真是倒霉死了！没有了我，你们那些骄傲的铅笔，不就是几根小木棒罢了！”这一句话说得铅笔的脸都气红了。
尺子故意放大声音说：“去！去！去！有了我，小主人就可以画直线了。所以，我的功劳最大。”
住在二楼享受高级待遇的钢笔气势高昂地说：“你们这几个无知的笨蛋，小主人现在四年级了，用的是钢笔，不是铅笔！我的功劳最大！”
文具盒伯伯心平气和地说：“你们每个都有功劳，只是功劳不一样而已。可是大家不团结，又怎么行呢？不是有句俗话说：‘团结有力量，共同来抵抗’吗？”
钢笔、尺子、铅笔、削笔刀和橡皮擦听了文具盒伯伯的劝告，又和好如初了。很快，它们就进入了梦乡。
文具童话作文 篇48
晚上十二点，文具们纷纷从文具盒探出头，从丁丁的书包里跳了出来。它们四处东张西望，发现丁丁已经睡着了。今天是一年一度的演讲大赛。
首先发言的是铅笔小哥：“我是文具家族中最受主任喜爱的。我有纤细的身材，主人用我在画纸上描绘出一幅幅栩栩如生的作品，在考卷上认认真真书写答案，在课堂上仔仔细细记录老师的讲解没了我主人根本没办法写出漂亮的字，没办法记录重点，没办法学习！”
橡皮姐姐听了急切地说：“不对！不对！我才深受主人的喜爱呢。主人每次写字除了错都说：我亲爱的橡皮啊，你快出来吧！我能把主人不需要的内容擦得一干二净。所以我才能当文具家族的大王。”
这时尺子大哥受不了了：“我说你们呀，就不想想我有多辛苦吗？我每天来来回回跑，为你们划出一条条笔直干净的书写道路，我才可以当文具家族大王。”
转笔刀妹妹也迫不及待地发言了：“你们也不知道让一下妹妹吗？我是你们这里最小的，而且铅笔哥哥的笔头断了，还不都是我来处理的吗？所以我来当这个大王比较合适。”
书包爷爷听了大家的争论提议：“不如你们每天选一位不值班。谁不值班的那天，主人回来的反映最大，谁就是大王。”大家都纷纷点头。
文具按照书包爷爷的话去做了。结果，丁丁不是今天忘了铅笔，就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷笔刀。连续几天他要不没写作业，要不就是作业涂涂改改，书写不整齐一塌糊涂，还被老师严厉批评。
看到小主人每天垂头丧气，渐渐失去学习兴趣，文具们发现：团结才能拥有力量。我们的地位都是一样的，每个人都是“大王”。
文具童话作文 篇49
每个人都有血有肉有个性，这一点毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它们也各有各的性格。
先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了：记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此，签字笔大哥的“寿命”也最短，要是一不小心“缺弹簧少笔芯”，那还得提前“退休”呢！
红笔大娘倒是深居简出，俨然是个隐士，她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了，她还是没有让贤之意，还想再为“革命”多做几年贡献呢！
自动铅笔大姐比较乐观，她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图，在桌子上涂鸦，就是在美术课上画简笔画——工作不多，它自己也乐得清闲自在。
铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯，一言不发，只有自动铅笔大姐风风火火地来取铅笔芯时，铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。
橡皮小弟虽说用处比较大，却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事，橡皮小弟他就不甘心。这不，孩子气一上来，它就会把周围的笔迹全擦掉，管你是该擦的还是不该擦的。
相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸，但从来不会发脾气，只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即来，来之能战，战之能胜。
说了这么多，您是不是觉得文具也像我们人一样，也各有各的个性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？
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