无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的教室童话作文400字，欢迎大家分享。
教室童话作文400字 1
放学了，同学们陆陆续续地离开了教室，喧闹了一天的教室终于安静了下来。可是不一会，另一番热闹的景象又在教室里出现了。
“伙伴们，你们看我最近有什么变化吗？”首先开口说话的是桌子，“我以前穿的衣服脏兮兮的，看我现在的.衣服多美呀！我的小主人每次坐下之前都会把我的脸擦得干干净净。”另一张桌子也迫不及待的说：“不仅我们变了，就连我的小主人也变得讲卫生了。以前他可是有名的鼻涕大王，两条像毛毛虫一样的鼻涕整天耷拉着，而且成了班里的卫生委员，不仅自己讲卫生，还检查别的小朋友的卫生情况呢！”
“是呀！”板凳说：“教室里的环境也变得更加整洁了，瞧，我们被同学们摆放得多整齐。”
“这是学校养成教育的结果。”一个洪亮的声音出现了，原来是年老的讲桌，“从开学到现在，老师每天都在教育小朋友要讲卫生，懂礼貌，因为同学们变了，所以我们才能变呀。”大家听了，频频点头。
议论声一直持续着……
“吱呀”一声，门被推开了，教室里立刻恢复了平静，就像什么事都没有发生过一样。
教室童话作文400字 2
夜幕降临，学校里的物品开始了他们的议论会，课桌抢先说：“同学们整天在我脸上乱涂乱画，把我干净的脸弄得花花绿绿。”椅子附和道：“是啊，是啊，同学们每天把我摇来摇去，把我的腰都弄痛了。”粉笔难过地说：“我比你们都惨，因为我的'身体总是被同学们掰成两截！”
大家越聊越生气，最后，黑板说：“我们干脆都别干了，到其它地方去旅行吧！”“好的，其实我们早就不想干了！”大家异口同声地说。
第二天，当同学们走进教室时，发现教室里空空如也，课桌椅、粉笔、板擦都不见了。只留下一封信，信上写着：“既然你们不爱护我们，我们就选择离家出去旅行了！如果你们愿意改正的话，请拿出实际行动来。”
后来，同学们在老师的帮助下，在体育馆找到了它们，并搬回了教室，老师说：“我们行动起来吧，把教室擦的干干净净，以后一定不能做摇椅子、乱涂乱画等不文明行为了。”
就这样，教室干净如初，教室里的物品们也决定暂时不去旅行了，它们要一直陪伴着同学们，和他们一同成长。
教室童话作文400字 3
今天，花精灵来到了我们的教室，它有一头金黄色的长头发，一双炯炯有神的眼睛，长着一张樱桃小嘴。身上穿着一条美丽的裙子，脚上是一双花朵鞋子，它的背上还有两片花瓣似的翅膀。
它飞到我们面前，许多小朋友都想让它变一些植物出来，花精灵爽快地答应了。只见它缓缓地举起一根水晶魔棒，小声念道：“枝条枝条根根长，花儿花儿朵朵开。”它一边念，一边转起了圈，从窗台转到讲台，转到图书角，再到教室的每一个角落，立刻教室里溢满了芳香。同学们有的张大了嘴巴，有的`大叫起来，还有的甚至想去摸它。忽然，花精灵又挥了挥魔棒，把地板变成了一片碧绿的草地，草地上长满了小花，又把天花板变成了蔚蓝的天空，天空中漂浮着片片云朵。最后，它又把课桌变成了一簇簇的花丛，我们仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飞来飞去。
终于到了该跟花精灵说再见的时候了，我们异口同声地说道：“花精灵，谢谢你把我们的教室变的如些美丽，再见再见！”花精灵带着微笑飞出了教室。
教室童话作文400字 4
“哎呦喂！又要被小主人们虐待了！”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀！是小主人们值日的日子。”
“对呀！”黑板擦，尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了，那些同学总是把它们玩来玩去，弄坏掉。黑板擦越想越来气，愤怒地抱怨道：“可恶的小主人！你看我，你看我！身上的`皮都破了！壳上有一道一道的裂缝，还疼呢！小主人竟然不知好歹，拿我甩来甩去，我是用来甩的吗？是擦黑板的！”
扫把也激动地控诉：“他们也这样对付我，一会儿把我的头撞到墙上，一会儿把我的身体踩到地上，弄得我都快断了，真是气死我了。”
跳跳球觉得这样下去不是办法，他灵机一动想出了好主意：“我们都藏起来吧，看他们找不到我们怎么办？”大家一致赞同，一起藏进了大纸箱里。
值日的时间到了，同学们找不到扫把，黑板擦，抹布，很着急。
有的同学用袖子擦起了黑板，有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去，藏在盒子里的扫把，黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子，哈哈大笑，解气地说：“这回知道我们的重要了吧！”正说着，它们被发现了。“找到了，原来它们都在这儿啊！”同学们立刻围了过来，“呀！他们都坏了，我们修理一下吧。”
同学们七手八脚，找来工具，很快就修理好了。
值日又可以正常开始了，这一次有一点不一样，大家都不再用扫把，黑板擦打闹了。跳跳球开心地说：“星期一不再可怕了！”
教室童话作文400字 5
叮铃铃，放学铃声响起。同学们一个个迫不及待地冲出教室。
但是他们没注意到，在他们的身后，遍地的垃圾横躺在地上，“脏乱差”这三字足矣形容此刻的教室。夜幕降临，原来静悄悄的教室突然热闹起来。一团小纸屑首先气呼呼开始说道：“瞧瞧平时干净整洁的12班，今天简直就像个垃圾场！更过份的.是，我被一个小朋友偷偷地扔在地上，害我还被好几个路过的小朋友踩了好几脚，他们没一个把我捡起来，真是太过份了！”一支断了笔芯的铅笔也气愤地喊道：“可不是，看我笔芯断了，就狠心地把我抛弃扔在地上，你说，你就是不需要我了，你把我扔垃圾桶也总比扔地上，让我冷冰冰躺地上强吧！”一块黑乎乎的橡皮也委屈的插嘴说：“我被我主人不小心掉在了地上，他直到放学也没把我记起来，“呜……”这时，地上的垃圾们纷纷都开始哭诉起来，有的走到植物角，看着渐渐枯萎的植物，不满地嚷道：“植物都快枯死了，一群傻孩子！”有的指着黑板大叫：“看，今天黑板都没擦！哼，我敢打赌，明天他们卢老师一定会要他们好看！”“对对对”旁边的垃圾们纷纷表示赞同。
夜，越来越深，谈话声也越来越轻了，垃圾们相继进入了梦乡，在梦中，他们看见了12班的孩子们在打扫教室，而它们都去了各自该去的地方。教室里干干净净，同学们都欢声笑语，一片祥和。
教室童话作文400字 6
一天，夜幕降临时，教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛，开始七嘴八舌地聊起天来。
一个小椅子说：“我们今天来聊一聊自己的主人吧！”“我先说，”一个课桌说，“我的主人是小红，她非常爱干净，我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候，小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人！”“到我了。”
一把椅子说，“我的主人是小刚，他不爱干净，总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里，我可讨厌这个主人了！”
黑板说：“我的.主人是老师，我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字，让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画，又不擦干净，我不喜欢这样的小朋友。”
一把椅子说：“我的主人也是小红，她确实是个爱干净的小朋友，但是她的同桌林芳，总喜欢拍打我，有一次她还趁着小红不在，叫上自己的朋友一起来，把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红，小红一定会帮助我，不会让她们欺负我的。”
一只粉笔说：“我跟黑板一样，是供全班用的，但是我觉得同学们都很好，每次用完都会把我放回原位，我很喜欢他们。”
……
教室童话作文400字 7
这天夜晚，教室里热闹起来。一张桌子生气地说：“为什么我的主人那么缺德，每当他无聊的时候，总是用笔给我画‘奇怪的东西’，弄得我脏脏的，当主人愤怒的时候，我的命只剩下半条，他一手抓几支笔，然后像发了疯似的往我身上捅，顿时，我已快残废了，最糟糕的是，主人还要坐在我的`身上，把我都快压成‘球饼’了。从此以后，其他桌子都离我而去了。
椅子也带着不满的语气大声说：“就是啊!难道他们人类就有生命，我们就没有吗?有一次，两个同学在教室里追逐，跑在后面的那位同学准备从我这儿过，他为了追上前面的那位同学，便用力的往我一推，这时，我跟桌子来了个‘亲密接触’。甚至有些同学觉得把我弄回原位麻烦，就直接把脚踩在我身上，再跳到地板上，当我照照自己的脸时，已是黑的像碳。
“哎呀!我的腰。”往后一看，只见几把扫把伤心的哭泣，他们有的腰断了，有的头与腰分开了两半，有的叉着腰一拐一拐的走出来，伤痕累累。垃圾桶与垃圾铲也不例外。垃圾桶身体已有一条痕迹，而身上也更脏了。垃圾铲的手把也快与铲分别了。
第二天，同学们很早就来到教室，老师看见桌椅们和清洁用具留下的泪滴，便叫同学们一个一个地站在讲台上认真观察班上的每件物品，同学们明白了，原来桌椅比他们更辛苦，更劳累。
自从那一次，同学们都把往常的错误全改正了，也跟桌椅们成为了好朋友!
教室童话作文400字 8
一天，夜幕降临时，教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛，开始七嘴八舌地聊起天来。
一个小椅子说：“我们今天来聊一聊自己的主人吧！”“我先说，”一个课桌说，“我的主人是小红，她非常爱干净，我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候，小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人！”“到我了。”
一把椅子说，“我的主人是小刚，他不爱干净，总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里，我可讨厌这个主人了！”
黑板说：“我的主人是老师，我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字，让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画，又不擦干净，我不喜欢这样的小朋友。”
一把椅子说：“我的主人也是小红，她确实是个爱干净的小朋友，但是她的.同桌林芳，总喜欢拍打我，有一次她还趁着小红不在，叫上自己的朋友一起来，把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红，小红一定会帮助我，不会让她们欺负我的。”
一只粉笔说：“我跟黑板一样，是供全班用的，但是我觉得同学们都很好，每次用完都会把我放回原位，我很喜欢他们。”
……
教室童话作文400字 9
放学了，门咚的一声关上了。教室里突然有说话声，叽叽喳喳，是什么呢？原来是桌子们在说话。
桌子说：“同学们每天都不爱惜我，每天在我身上刻刻画画。”椅子也抢着说：“就是啊，我每天背着他们，他们还把我扔到一边，放学的时候，同学们还把我踢来踢去的。”门也接着说：“对啊，下课的.时候，来来回回撞我，放学的时候，砰一声，把我关上，摔得我全身是伤，真疼啊！”
教室里所有东西都说：“我们要尊严！我们要一起反抗，要得到同学们的尊重”。
第二天到学校，同学们正要坐到椅子上，椅子悄悄跑到一边，大家都摔了跤，坐到地上了。同学们想把书本放到书桌上，桌子也一摇，书全部掉到地上了。想去卫生间，门怎么也打不开，同学们都不知道这是为什么。
又到了晚上，大家都在教室里出不去。后来竟听到桌子、椅子、门开始对话了。
桌子、椅子、门说：“我们每天为你们服务，可是你们一点都不爱惜我们，在我们身上刻刻画画，还踢我们。”
这时候，大家才恍然大悟。从此以后，同学们再也不在桌子上乱画，关门也都是轻轻的，生怕它们受伤。
教室童话作文400字 10
今天，花精灵来到了我们的教室，它有一头金黄色的长头发，一双炯炯有神的眼睛，长着一张樱桃小嘴。身上穿着一条美丽的裙子，脚上是一双花朵鞋子，它的背上还有两片花瓣似的翅膀。
它飞到我们面前，许多小朋友都想让它变一些植物出来，花精灵爽快地答应了。只见它缓缓地举起一根水晶魔棒，小声念道：“枝条枝条根根长，花儿花儿朵朵开。”它一边念，一边转起了圈，从窗台转到讲台，转到图书角，再到教室的每一个角落，立刻教室里溢满了芳香。同学们有的.张大了嘴巴，有的大叫起来，还有的甚至想去摸它。忽然，花精灵又挥了挥魔棒，把地板变成了一片碧绿的草地，草地上长满了小花，又把天花板变成了蔚蓝的天空，天空中漂浮着片片云朵。最后，它又把课桌变成了一簇簇的花丛，我们仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飞来飞去。
终于到了该跟花精灵说再见的时候了，我们异口同声地说道：“花精灵，谢谢你把我们的教室变的如些美丽，再见再见！”花精灵带着微笑飞出了教室。
教室童话作文400字 11
“放学回家喽！”三年级十二班的同学像欢快的鸟儿一样飞出了教室，他们像风一样带走了白天的喧嚣，但是谁也没有注意到还有一些留下的朋友。
被留下来的是谁啊？原来是散在地上的铅笔、橡皮、垃圾和一台忘记关掉的电脑，它们非常伤心。只听见铅笔皱着眉头，难过地说：“今天主人怎么这么糊涂，居然把我落下了，他以前都是握着我写作业的，我们俩可好了，今天怎么把我落在这了？”说着说着眼圈就红了，声音也哽咽了。橡皮一边安慰铅笔一边气愤地说：“没有我，我看他写错了字怎么办？”电脑也唉声叹气，用低沉的嗓音诉说着内心的委屈：“看样子，我今晚一刻也不能休息了，一直睁着眼，好累好疲倦啊！”
夜深了，朋友们都进入了梦乡，铅笔梦到自己被小主人抱起来，小心翼翼地放进铅笔盒里；橡皮梦到小主人写错了字，正在焦急地寻找它；垃圾在梦中被勤劳的小朋友扫进了垃圾桶，在自己的'家里才睡得更香；电脑呢？也终于被小朋友关机了，它不用再睁着眼睛彻夜难眠了。
教室里的夜晚就应该这样静谧、温馨，它等待着第二天小朋友们的再次光临。
教室童话作文400字 12
夜幕降临，学校里的物品开始了他们的议论会，课桌抢先说：“同学们整天在我脸上乱涂乱画，把我干净的脸弄得花花绿绿。”椅子附和道：“是啊，是啊，同学们每天把我摇来摇去，把我的腰都弄痛了。”粉笔难过地说：“我比你们都惨，因为我的身体总是被同学们掰成两截！”
大家越聊越生气，最后，黑板说：“我们干脆都别干了，到其它地方去旅行吧！”“好的，其实我们早就不想干了！”大家异口同声地说。
第二天，当同学们走进教室时，发现教室里空空如也，课桌椅、粉笔、板擦都不见了。只留下一封信，信上写着：“既然你们不爱护我们，我们就选择离家出去旅行了！如果你们愿意改正的'话，请拿出实际行动来。”
后来，同学们在老师的帮助下，在体育馆找到了它们，并搬回了教室，老师说：“我们行动起来吧，把教室擦的干干净净，以后一定不能做摇椅子、乱涂乱画等不文明行为了。”
就这样，教室干净如初，教室里的物品们也决定暂时不去旅行了，它们要一直陪伴着同学们，和他们一同成长。
教室童话作文400字 13
放学了，同学们陆陆续续地离开了教室，喧闹了一天的教室终于安静了下来。可是不一会，另一番热闹的景象又在教室里出现了。
“伙伴们，你们看我最近有什么变化吗？”首先开口说话的是桌子，“我以前穿的衣服脏兮兮的，看我现在的衣服多美呀！我的'小主人每次坐下之前都会把我的脸擦得干干净净。”另一张桌子也迫不及待的说：“不仅我们变了，就连我的小主人也变得讲卫生了。以前他可是有名的鼻涕大王，两条像毛毛虫一样的鼻涕整天耷拉着，而且成了班里的卫生委员，不仅自己讲卫生，还检查别的小朋友的卫生情况呢！”
“是呀！”板凳说：“教室里的环境也变得更加整洁了，瞧，我们被同学们摆放得多整齐。”
“这是学校养成教育的结果。”一个洪亮的声音出现了，原来是年老的讲桌，“从开学到现在，老师每天都在教育小朋友要讲卫生，懂礼貌，因为同学们变了，所以我们才能变呀。”大家听了，频频点头。
议论声一直持续着……
“吱呀”一声，门被推开了，教室里立刻恢复了平静，就像什么事都没有发生过一样。
教室童话作文400字 14
如果教室是一架飞机，我们可以和我们一起环游世界。如果你有一双想象中的翅膀，飞入书本的世界，分享它们的喜、怒、悲、乐。教室会飞吗？当然不是。《飞行教室》只是一部由孩子们在平安夜创作和导演的戏剧。
这本书主要描述了学生在一个学期的生活中发生的事情。
书中的主角是：
李悟，一个贵族，为了证明自己不是懦夫，拿着伞从爬杆上跳下来，摔断了腿。
戴玛蒂是个穷孩子，因为家里穷，圣诞节不能回家。为了不让别人知道他的痛苦，他经常默默流泪，恰好被佩克先生看到，所以佩克先生用他的年终奖就是我本来想和禁烟老师一起旅行过圣诞节的钱，帮戴玛蒂到家了。
还有一个多愁善感的姚妮，他的经历造就了他的写作能力。写作方面也很有天赋，写过《飞行课堂》。他的'好朋友也给了他一个著名的头衔伟大的作家。
这本书教会了我一个道理学生应该团结友爱，互相帮助。在学校，老师总是在背后鼓励和帮助我们，就像书中的派克先生一样。我想说：谢谢老师！
教室童话作文400字 15
未来的教室，功能奇特，别有一番情趣。
教室的墙壁是个“超级变色龙”，它会根据上课的情景内容自动变化图案。如，上语文课时，墙壁就会伴随这老师的讲解进入一个如诗如画的场景；上美术课时，墙壁也会显示许多与教学相关的美丽图画……
教室的地面也很奇特。如果有同学乱扔东西，地面感应器会提醒你主动捡起，若遇到调皮的学生不遵守，它就会记录下扣除操行分，就会出现一个机器人把地面清理干净，所以教室永远是干净的。
教室里最新奇的要数课桌椅啦，桌面是一块电脑显示屏幕，如果你上课坐姿不正确，椅子会随时提醒你，让你专心地听老师讲课。到了这时候，也许你会问：“老师怎样给我们上课呢？”不用当心，黑板承担了这项工作。未来的黑板比现在的.电子白板先进多啦，是一面隐形黑板，需要时，它就出现，不用时它自动隐藏起来。隐形黑板储存学习中的全部内容，老师通过隐形黑板轻松的给学生上课。哎！实在是太神奇啦！
我想:随着科学技术的不断发展，不远的将来就会有这样的教室，我期待着……
教室童话作文400字 16
我们的教室窗明几净，是我们获取知识的宝地。
我们的教室有两个门，门朝南开，上面有一个小窗户，玻璃擦得很干净。
教室正前方有一块大黑板，又黑又亮，能照见人影，老师天天在这块黑板上写汉字、诗歌、数学题和画画。带我们在知识的海洋中穿梭。教室后面也有一块黑板，是办黑板报的，里面写了好多我们喜欢 的课外知识和诗歌。在右边也有一块黑板，是写好人好事的`。
教室的北边有三个大窗户，玻璃擦得干干净净，没有一个脏点。窗台上摆了好多植物，有兰草、含羞草、文竹等，兰草旁是一个漂亮的鱼缸，两条金鱼在里面自由的游来游去。中间窗台上鱼缸里养的是 一只小乌龟，它有趣极了，一下课我们最爱逗它了。
教室后边靠窗户是一台柜式空调，有了它，夏天我们再也不怕热了。挨着空调的是我们的图书角，摆了许多我们喜欢的杂志，我最喜欢看《儿童漫画》了。
天花板上吊着十一盏灯，开着它亮极了，就像是在明媚的阳光下上课。
我们坐在这样整洁的教室里学习，怎么不感到舒服呢?我爱这个教室，它伴我在知识的海洋里遨游。
教室童话作文400字 17
现在，我们的教室是这样的：钢筋混凝土结构的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木头做成的桌椅。那么，未来的教室会是什么样子呢？
我想：未来的教室必定是配备科技产品的教室，黑板换成了大屏幕的电脑，老师把上课要用的资料储存在里面，上课时，只要老师用鼠标点击操作就行了。我们大家的课桌上都有一台电脑，就像我们的电教室一样。我们可以一边利用电脑学习，一边听老师讲解，或者看大屏幕上老师的板书资料。
不论语文、数学，只要有不同的'程序，随时随地可以自主的学习，不用像现在必须用一年的时间去学习某一年级的课程，我们可以在电脑上通过相应年级的测试，确定自己是否达到该年级的水平。
未来教室的桌椅应该还要具备两个功能的：一个是桌椅可以上下调节高度；第二就是可以根据需要自由的旋转和变动位置，这样，在讨论课上根据老师规定的分组需要，桌椅自动归类和分组，既能节约课堂时间，又能够保持教室里必要的安静。
这就是我们未来的教室。在科学技术高速发展的今天，电脑的广泛应用已经成为现实，我相信电脑在学生中普及、进入我们的教室应该是不久的事情了。你喜欢我们这样的教室吗？
教室童话作文400字 18
几缕灰色的光透过窗帘间隙打在乳白色墙壁上，荡出几块棱角也算分明的几何图形。教室里甚是安静，除了唦唦在纸上动着笔墨的声音便没有其它异响。
这是期末考试周的`第一场监考，能坐124人的教室现在四排直直地充填着27位，黄绿黑红，算不上靓丽，却是充满了质朴与看上去的纯真。
已经是大三了，无论从年龄还是面容上都显现着一定的成熟，几乎看不出历练后的狡诈。
原本这园子里就该是个相对纯粹的空间，虽然在信息社会可以确定说这只是个表象，但表象若此也不容易，至少说明在阳光下人们所遵守的基本秩序。
不过自然不能排除可能的少数例外，否则也不至于派两个老师坐在这里骨碌碌地转动着眼珠，时刻准备着制止可能存在的不守规则行为。
考试行程进行到一半，看上去似乎没有意外发生。
阳光还是那样充满着灰色调，只是打在墙上的光斑移动了少许距离，形状也多少发生些改变，提示着尽管教室依然安静，但时间逝去不少。
“刚才”的历史因我的浅拙笔墨已记录在案，可作为未来查阅的“从前”。
教室童话作文400字 19
当我们坐在宽敞的教室里学习时，你有没有想过未来的教室将是什麽样貌？我以往有过这样的想法，下头给大家说说，你们看我是不是很有奇思妙想……
我想：课桌应当改一下。因为随着年级的改变、书本的增多，书包又重又鼓。并且在临考试之前更是。书桌塞不下，必须把书本拿出一部分才能塞进去，十分费劲。把书桌改成能大能小，能够自由伸缩，有遥控器控制调节的，那样就比较方便。
再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。只要学生一站在门前，门就会自动打开；学生出去，门自动上锁。小偷来了就报警。根据人的`不一样性质来确定是否开门。这个门还能自动恒温。把门打开时它能立即吸入冷空气，用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。到了夏天则会恰恰相反。这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。
黑板更要改一改了，每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来，弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻烦。我想应当改成有自动吸尘的装置，以免长时间吸入粉末中毒。并且有按钮，一按黑板会自动擦干净，不留一点痕迹。
假如我们坐在这样的教室里该有多麽的幸福！在未来的科学里必须会发明这样的教室，我相信这一天必须会来到！
教室童话作文400字 20
我想发明一间教室，因为老师总是以用粉笔就抱怨起来，例如：“一用粉笔就断，写的时间长的时候，手上还会磨出水泡。”所以发明一间教室。
我发明的教室是一个永远保持干净、清新的教室，如果地上踩脏了，教师会自动清理、打扫，地上有纸片或其他的东西的话，会自动消失，消失到哪里去了呢？消失到地下去了，因为低级是一个很大的燃料发电机，所谓的燃料发电机指的.是“用一个程序把那些垃圾都变成燃料，然后吞噬掉，并且发电。”就不用交电费，消耗资源了。
还有黑板变成了给大屏幕一样的东西，老师想写字就用手写字，而且不伤手。
学生每人有一台电脑，都是送的，学生想回答问题就直接把答案打到电脑上，并发送给老师，老师一点击就可以回复、或者看他写的对不对，并且电脑和大屏幕都不损伤眼睛。
我发明的教室冬暖夏凉，还有一个很好的环境，在那里住的同学都百分之一万的不生病，如果有坏人装成同学的家庭成员，放心，门口都有电子眼，能识别你的家人，就不用担心你被抓走了。
怎样？我发明的教室好吧？我相信，一定会有这种教室的！
教室童话作文400字 21
我们的教室在教学楼的最低层，北面是一座设备完善的科学楼，南面是一个篮球场。
我们的教室长约10米，宽约8米，而高大约有3米。在教室的两边，分别开着两扇大小相等，质地相同的铁门，在两门之间，则开着两个约有2米长的铝窗，里面还镶上防盗网。这样开有4个窗户，使教室显得宽敞明亮。走进教室，一张张黄色的桌面首先映入眼帘，56张桌子分别排成7行，每一行都列有8张桌子。在最后一横行的后面，也就是对着东面的那道墙上，有一块长4米，宽1。5米的深绿色黑板，墙的两端都摆上一些清洁工具。在黑板的正对面，有着一块一模一样的黑板，前面回上一个讲台，这就成了老师讲课的地方。
在教室的正上方却是一个雪白的天花板，两条贯穿每个班的.梁上分别挂上两把自转的电风扇,两条梁加上南此两道墙分隔成的长方形格的中央，都安上了一支日光灯。晕样的设计，令到教室里每一个角落都能解热和提供光明……
这样的一个教室，不仅是每个班设计的典范，而且还为同学们的学习提供了一个良好的环境。
教室童话作文400字 22
我爱我们的教室，它不仅给我们提供了舒适的学习环境，而且还给了我们家一般的温暖。
迎着朝霞，走进教室，只见前面墙壁上整齐地贴着一张张醒目的奖状，像是在炫耀着我们所取得的学习成果，又像是一双双眼睛，监督着我们的一举一动，鞭策着我们奋发图强。
教室后面墙上的黑板报特别引人注目，它是同学们共同合作用心浇灌出来的。它版面干净、字迹整洁、画作美丽、色彩丰富......真是鬼斧神工啊！
教室右边是刚成立不久的图书角。书架上，一本本名著映入我们的眼帘，排成了一条书的`长龙，《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《作文笑传》......每本书上都被细心地贴好了标签，写上了主人的名字。书的品类繁多，各种系列应有尽有，同学们遨游在这片书的海洋里，好不痛快！书架的最顶上，排列着一盆盆绿意盎然的小盆栽。一株株往上生长着，向我们展现出一片欣欣向荣的景色，又像是在对我们微笑。
我爱这个已经陪伴了我半个学期的新教室。
教室童话作文400字 23
“哈哈！”又可以做游戏了，我们兴奋地快要飞起来了，高兴、激动、都聚集在我们的教室里。
我们玩的游戏是能让人非常高兴，也是能让人非常沮丧，这个游戏规则非常简单，就是拿三张凳子，再请四位同学围着凳子转。只要老师喊停就得抢凳子坐，如果有人没抢到，那就算淘汰。
游戏开始了，老师说：“我要两个人来帮我做裁判。”我第一个举起小手，老师也就第一个请了我。我大步流星地走上了属于老师的宝座，老师又请了一位同学。
我一声令下：开始！被4个小组选出的同学就有的眼睛一点不离开凳子，有的时刻都要坐下去的样子，还有的几乎已经要坐下去了。我又一声令下：停！他们就争先恐后地抢凳子。最后，第二组的诸葛子鸣被淘汰了。再看看同学们，有的站在凳子上，有的.站在桌子上，还有的直接走到“战场”上。
最后一轮时，吴圻没有像前几轮的同学们，而是非常放松。另一个裁判喊停时，吴圻只坐了凳子的三分之一，然后在黑板上写了自己的名字。老师问她为什么不挤，她说：“玩游戏并不是为了得第一，而是为了高兴。”我们为她鼓掌。
从这次游戏中，我知道游戏并不是为了第一，而是为了高兴。
教室童话作文400字 24
未来的教室是一个神奇而有趣的教室，你一定也想去那儿上课吧？那就跟我一起去吧！
来到学校门口，站在特定的位置上来人脸识别，通过后就可以进到学校里了。啊！就像来到了一个美丽的大森林，郁郁葱葱的'树木，鸟语花香，空气清新，一个个蘑菇房就是我们的教室了，是不是很棒呀！
教室的墙面是用特殊材料制成，能感知并调节室内温度，让教室里四季如春。屋顶也很神奇，如果阳光充足，温度适宜，它就会自动打开，让我们沐浴在阳光下学习。
一个个电子书桌排得整整齐齐，电子桌上都配有电子笔，还有语文、数学、英语等个个学科，想看哪个点一下就好了，这样我们就不用每天背沉重的书包了。椅子也有特殊功能，当你想要做小动作和打瞌睡时，它就会发出震动让我们快速回到课堂上。
黑板也了不起，它可以配合老师，老师讲到什么，黑板上就会出现什么，让我们身临其境。讲台还可以旋转，如果你上课时稍有分神，讲台就会带着老师转到你身边，提醒你认真听讲！
这是一个神奇而又有趣的教室，你们喜欢吗？
教室童话作文400字 25
今天，老师带我们到三楼去参观珠心算教室。
“哇噻，好美啊！”我仿佛进入了仙境。我站在教室门口，只看见，门的右侧墙上有一棵棵“绿树”。“绿树”下是一片嫩绿的“草地”。“草地”上开着橙色和粉红色的“花朵”，美丽极了！我轻轻地走进教室，只见教室的后面墙上盛开有一片“郁金香”，“郁金香”有深粉红色的，有橙色的。看着这些“郁金香”开得如此的艳丽，我想：要不是有辛勤的园丁，它们怎么长得那么好！教室的`正面墙上有一行字：“珠心算是开启智慧之门的金钥匙。”这一行字上边有蓝色和白色的星星，星星的旁边有一个“太阳公公”，“太阳公公”正咧嘴笑，好像在说：“小朋友们，努力学习啊，要不，会落后的啊。”
教室里有两个小朋友正在老师的指导下学习珠心算。你瞧，这两位同学拨动着手中的算盘，学得多么认真呀！我忽然明白墙上的“太阳公公”为什么会笑了：因为教室的同学学习十分认真啊！
啊！珠心算教室真是太美了！我也想把我们的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，让小花小草和我们一起学习一起长大！
教室童话作文400字 26
教室里真热啊！空气中仿佛有一股热流在涌动。头顶上虽然有电风扇“呜呜”地吹着，但它的作用无疑就是将热流均匀地吹向教室的每一个角落，丝毫不能带来任何凉风，反而让每位同学都体会到了夏天的酷热。此刻，它犹如一位脾气暴躁的大汉，吼叫着、驱赶着空气中固有的`热流，就像牧羊人驱赶着羊群，把热流驱赶到教室的各个角落，不遗余力地侵蚀着同学们学习的毅力。
门窗洞开着，然而传入教室的只有阵阵蝉噪，使人听了心中更加烦躁不已。45个同学挨挨挤挤地坐着，个个满头大汗，面色红润，犹如45只包子紧挨在蒸笼里，好像快要被蒸熟了似的。真堪比唐朝王毂《苦热行》中的描述“日轮当午凝不去，万国如在洪炉中”啊。
看着大家汗流浃背的可怜样，我真希望秋天早日到来。我想那时教室里一定非常凉爽。想必那时电风扇已经停用，教室里却没有丝毫热气，因为有阵阵的秋风从窗外吹来，习习凉风像妈妈的手一样温柔，善解人意，它轻轻地抚去同学们因苦读而产生的疲倦，抚平大家因思考而微微皱起的眉头。
教室童话作文400字 27
我们教室东北角摆放着一个浅灰色五层高的铁皮书柜。这个书柜是我们76班同学把自己的零花钱攒起来，从家具市场买回来的。书柜里的书玲琅满目，五花八门。一半是同学们从家里拿来的'，一半是从网上订购的。
为了保管好这些图书，方便同学们借阅，老师不辞辛苦，将300多本书登记在册，又把这些书分门别类，编上序号。你看，书柜最上层放的是：“中国文学类”，第二层：外国文学类，第三层：自然科学类，第四层：社会科学类，第五层是学科辅导类。
我们还推选了四名“小小图书管理员”：莫阳瑾、申雨洁、李梦妮、何博菲，她们尽职尽责，每天牺牲下课休息时间，为同学们借书、还书。
瞧，每天一下课，图书角就被同学们围得水泄不通：“莫阳瑾，我要借《长袜子皮皮》。”“何博菲，快，我要还书。”“申雨洁，李梦妮，我要借的书找到了吗？”嘈杂的声音，吵得人迷迷糊糊，可小图书管理员依然面带微笑热情地为大家服务。
每天中午，同学们安安静静地坐在课桌旁，阅读借来的书籍，大家读得可认真了，当然，我也不例外，徜徉在书海，感觉自己就是一块使劲吸水的海绵。
我爱你，图书角。
教室童话作文400字 28
我们班级座落在城关中学五楼，从左往右数是个班级。因是七年级，编号为“704”。可就因这编号，班就外号叫“气死班”。当然外号可到处乱说，否则就会不客气——告诉老师。
的班级课堂气氛很活跃。比如说，有一次上科学课时，讲的是适合蜗牛生存的地方，老师问时，全班鸦雀无声。这时，同学钻了个空子，说是下水道。就，寂静的`教室被同学弄得炸开了锅。同学们都笑得直不起腰，可老师说：“对，蜗牛的确生活在下水道，当然这位同学去下水道捉蜗牛的话，那他的脑子有问题了。”老师的话一出口，教室里的笑声更大了。那位被老师说成脑子有问题的同学脸一下子红得像关公一样。
运动场上的可就别说了，瞧，班的小矮个多么英勇，他灵活地把篮球抢到手上，在三分线外来了个漂亮的投篮，果然投中了，班赢得了胜利。再来看一看乒乓球比赛吧，班上的选手，用了十八般武艺先拉后挑，可是人家棋高一着，来了反拉，我方选手手一抖接住，对方就反败为胜了。比赛后，安慰着垂头丧气的选手，他才慢慢地活泼起来。
气氛活跃、团结互助，这班的。
教室童话作文400字 29
我们的学校座落在武进大桥的旁边，我们的学校叫刘海粟小学，这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新，这里是知识的海洋。走进我们四（12）班，还没走到教室就能听到朗朗的读书声，走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅，课桌是紫莹莹的，北面是一尘不染的黑板，上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。
西面是一面墙，墙的`偏上方有窗户，窗户又整洁又有光泽，似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书：有科普类的，有地理类的，有历史类的，有梦幻类的，有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报，上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章，美丽极了！西边的方向还有干干净净的“值日角”，那里有同学们值日所需的工具。
上课时，能看到老师仔细的讲课，同学们也用着专注的目光看着老师，认真的听着老师在讲课。下了课，同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了，同学们背着书包开开心心地回家了。
我爱四（12）班这个温暖的大家庭，也爱我们美丽的教室。
教室童话作文400字 30
一进入我们的教室，首先，映入眼帘的就是教室正中那整整齐齐，一排一排的桌椅，就是我们的课桌了，淡淡的米黄色给人一种温馨的感觉。
课桌东面的墙上有一块大黑板，黑板上是同学们齐心协力制作的黑板报。黑板的上方有“互帮互助，共同进步”八个醒目的大字。黑板的左边是同学们最爱的图书角，里面摆满了同学们喜爱的课外书。黑板的下面是同学们用来放外衣，或者放课堂作业本的地方。
教室的西面有一张讲桌，讲桌上放着老师用来教书的教杆，再往后看，墙上挂着一块墨绿色的大黑板，黑板中间的两部分是可以移动的，把他拉开后，可以清楚地看到隐藏在黑板里面的大屏幕，黑板的'正上方挂着一块提醒我们“时时早，事事早”的一块表，表的旁边贴满了奖状，这是令我们班同学，最自豪的地方。
教室的南边，是三个大大的窗户，跟窗户搭配的窗帘，是带点神秘色彩的蓝色。窗台上摆了一盆可以吸走灰尘的仙人球，在前面靠窗户的地方，有一张桌子，那是老师平时用来批改作业的地方。 教室北边的墙上挂着“我读书，我快乐”的大题板，那是用来记录同学们读书情况的。
我喜欢我们的教室，这个宽敞、美观的教室。
教室童话作文400字 31
2249年，经过科学家们不懈的努力，最终发明出了多功能教室。
这间教室是用四季竹子做成的，可以通过人们的需求，变换教室的样子。同时也会吸收一氧化碳等一些对人体有害的物质，然后转化为新鲜的氧气，孩子们生活在这种教室无比的健康快乐。
这间教室不仅外形奇特，功能也繁多。
如果你上课时打瞌睡，桌子会像闹钟一般把你震醒。
如果你座姿歪歪斜斜，椅子会像一个吸力盘让你坐好。
在教室上课时，没有老师来讲课，孩子们会在机器人的带领下走进3D立体模式上课。如果有人不听讲或不听话，会有机械手臂给他装上一个20公斤的包袱，它会慢慢“折磨”这个孩子。
如果你在教室上课感到不舒服时，你可以按下白色按钮，它会根据你现在的情况，提供相应的药物。
在教室里，你不用担心温度问题，因为极速变温空调，会根据现在的`气温进行调整。它会以超过光速的速度，0。00001秒改变气温。
教室里的灯也会根据现在的亮度进行调整，不用担心用电量很高，因为教室的用电量120小时/千瓦。
只要我好好学习，为科学做贡献，相信这个教室会提前发明出来。
教室童话作文400字 32
现在的教室有很多不足，比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听，等等。
所以我要发明一种教室，首先把门换成“自动认别门”，它认识你是这个班里的老师和同学，门就自动打开。
老师身后的黑板也拿走了，大电视也拿走了，讲台上只有电脑桌和一台电脑，电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字，写错了就用铁棒把字一圈，错字就马上消失。
我们的`课桌和老师的一模一样，电脑屏幕上有一个护眼膜，这样就不用为变成“四只眼”而发愁，同学要想提问题，右下角有个黑色的点，只要按一下，再把问题写在屏幕上，再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。
把窗户和窗帘也换成自动的，外面很热时，窗户就自动打开，窗帘也自动下降，要是外面很冷窗户就自动关上，窗帘就自动上升。
地面上铺着地板是用麦杆做成的，在夏天会发出冷气，而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气，散发是却是淡淡的茉莉话味。
这就是我们未来的教室，一个多么神奇的教室！这种生活多么精彩！未来就是要这种全新高科技的教室。
教室童话作文400字 33
我在美丽的书香校园——城东实验学校上学，我的班级在第一栋三楼四（6）班。今天，就让我来给你们讲一讲我漂亮的教室吧！
踏入教室，首先映入眼帘的是一排排、一列列整齐的桌椅了。我们的桌子是六个人或八个人的小组，老师认为这样可以人我们能更好的讨论学习上的问题。
我的课桌前是讲台，讲台上有老师许许多多的'教案和我们的作业本。看到这些作业本，我仿佛看见老师帮我们改作业十分辛苦的情景。
讲台的前面是黑板，黑板的两边墙上有我们班团结的来的奖状，看到这些奖状，我仿佛又回到紧张的比赛之中，这些奖状是我们班的骄傲！
两边窗户上有我们班同学（也包括我）写的作品。两边的墙上贴满了许许多多的剪纸图案和图画。墙边有得图书角，图书架上的书可多了！比如《淘气包马小跳全集》、《狼王梦》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底两万里》……图书角旁还有名言名句呢！
后边墙上有我们的家庭照。天花板上有四台电风扇、八盏电灯……
我爱我的班级，之所以我喜欢我的班级，是因为它让我学到许多知识，让我的脑袋更加聪明！
教室童话作文400字 34
不算大的老教室，四周的墙壁已经开始发黄、掉落了。白色的墙壁在大约三分之一处围了一圈白色的瓷砖，上面落着星星点点的油漆。左右两面墙上的窗户上还有半干的水汗，窗户缝隙里也还静置着灰尘和小块脱落的墙皮。窗户下面的白墙已被各式样的涂鸦掩盖，分明像件艺术品。和窗户隔着一臂远的门是湖蓝色的，和把手、门栓一起，锈迹斑斑了。
教室后面几乎占着一面墙的是一块没有画上板报的墨绿色黑板，黑板上面贴着大红色的校训、八礼四仪云云。靠着后黑板的卫生角常年堆满了各种垃圾。紫色的扫把横七竖八地摆在那儿，有的靠着红色的垃圾桶，有的倒在了地上。扫把也不是新的，有的柄杆从中间断了，有的`至剩下个扫把头了。教室里理所当然地摆了五十四张课桌和五十四张椅子，虽然是上一届用过的。课桌上的字啊图案啊记录了桌桌椅椅旧得发黄的历史。可这旧座椅上坐的确实是五十四位新同学。
外面的阳光透过窗户洒在五十四位新同学的脸上。每个人脸上都洋溢着灿烂单纯的笑容。他们还不知道要在一起闹出多少笑话。
教室童话作文400字 35
九月，还没能走出炎热。金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们，无情又坚定，大地都是滚烫的。我们就仿佛置身在蒸锅里，无时无刻不在冒汗，滴下的汗水又给大气增添了一份闷热，好多人都“熟”了——中暑了。
我们班也是如此，温度渐渐升高，一来教室就得先打开风扇。但是，电风扇好像没吃饱似的，慢悠悠地转动着，根本解不了这闷热。看着没劲的电风扇懒洋洋地转着，真是没劲极了。但，我们只能整整齐齐地坐在教室里，像排列整齐的小笼包。
晚自修，因为我们已经升级为六年级的学生了，便去了更高级的班级进行自习。晚上六点，我们满怀期待地来到602班。不料，602班的风扇比我们班的速度还慢，我们只不过是换了一个蒸笼，继续蒸着。
我们大家都受不了这不给力的`风扇，坐班老师就带我们到了三楼的502班。一打开风扇，扇叶就开始高速地旋转着，送来一阵阵清爽的风，丝毫不比空调差。想起我们教室的那几盏风扇，那简直逊爆了！
哎，真羡慕502班，有这么给力的教室！
教室童话作文400字 36
晚上，我梦见了未来的教室，它非常美丽。
未来教室的墙壁会变化。墙壁上有一个按钮，只要一按，它就会发生各种各样的变化，再一按，它还会变成不一样的样子。当寒冷的冬天来到时，按一按，它又会把墙变成红色，可以让我们在心里感到非常温暖；当烈日当空的夏天来到时，只要一按，马上会变成清绿色，让我们看着清新，也让我们感到了凉爽；当我们心情不好时，只要一按，马上会变成我们心目中那个最伟大的人，在面对着我们微笑，马上让我们心情变的'舒畅起来。
未来的教室会吸收各种各样的垃圾，当我们一不小心，掉了一片碎纸，它就会把碎纸吃到肚子里；当我们的书本掉在地上时，它就会像人一样帮我们捡起；当老师的粉笔沫掉到了地上，它就会吸走。这样对我们的身体不会造成伤害。也可让我们健康成长，快乐的玩耍。
未来的黑板有着强烈的感应。当第一节课结束时，不用同学们擦黑板，黑板上的字就会立即消失。
我多么想有一个这样的教室，但是，要通过我们的努力，才可以让我们有这样的教室。
教室童话作文400字 37
你们知道3987年的教室什么样的子的吗？今天就由我来带你去看一看吧。
我先说一说未来教室里智能超强的课桌吧。教室里的课桌改变了很多。如果你在上课的时候随心所欲地开小差，课桌就会变红，老师就按下一个按钮。课桌上就会出现“上课请认真听讲”的几个字。如果你的东西掉到了地上，课桌上就会伸出一只机械手帮你去捡。你的`课桌里如果太乱，只要按下一个按钮，课桌就会帮你整理好。
教室里的黑板也很神。只要老师说出来那些字就会浮现在黑板上，下课了那些字就会消失，就用不着粉笔和黑板檫了。
每个人都会有一本方便快捷的彩色书，上什么课，它就会变成什么书。盲人小朋友来上课只要碰下书，就会有一个声音把那段内容读出来，让盲人小朋友跟读。一本书就能让课堂变的妙趣横生。
教室里的电风扇也很有趣。在炎炎烈日的时候，电风扇会吹出凉爽的风。北风呼啸的时，电风扇里又会吹出温暖的风。
最厉害的就是教室里的墙了。教室的墙会虚拟实境，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天雪花飞舞。
未来的教室真神奇，我相信教室一定会变得更加美丽。
教室童话作文400字 38
“丁~ ~ ~ ~”铃声响了，该打扫卫生了，今天轮到我们值日了。
组长给了我们分工，任务分工后，我们所有人都开始争先恐后地行动。有的扫地，有的擦玻璃，有的打水，有的擦桌子，我负责擦吊扇。我先把几张桌子拼在一起，再放一张凳子，然后慢慢爬上去，真的有点吓人。总觉得凳子又晃了。同学小林递给我一块湿抹布，我小心翼翼的擦着吊扇。我的天啊！估计这个吊扇好久没擦了。风扇叶片上有很多灰尘。我用抹布擦。好家伙，原本只是白色的.破布突然变黑了。我赶紧下去擦抹布，桶里晶莹的水一下子就浑浊了。我把脏水倒掉，有人叫了一桶新水，一遍又一遍的擦吊扇，知道擦吊扇能找到影子。就这样，我们把教室里的吊扇擦亮了。让我们回头看看教室。我们的教室已经被同学们打扫干净了。地板很干净，桌子凳子也很整洁，尤其是玻璃，擦得像没装一样。
忙碌了很久，我们的打扫在同学们黄色的笑声中结束。看着整洁明亮的教室，我们感到非常舒服。我们真的很高兴在这样的教室里学习。
教室童话作文400字 39
教室，是一个我们最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也来看一看吧！
走进教室，你就会看到57套米色的桌椅。上面记载着同学们成功的痕迹，和一个个渴求知识的心灵。在上面同学们用功地学习、读书。
正对着桌椅的大黑板，是那么的宽阔，平整。每当老师在黑板上谱写知识的乐章时，黑板就会把排排整齐的粉笔字呈现给我们，让我们更加了解这个知识点，这篇文章的关键。
黑板的`左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候，那里总会聚集着一些爱读书的同学们，帮助他们扩大知识面，开拓视野。
黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的奖状，每次看到它们，我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏，自律的精神取得来的呀。
教室的两旁墙上有许多名人名言，比如：与书同行，做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们：要好好学习，长大报效祖国。
教室的后面还有一个黑板呢，那是同学们用智慧编写出来的黑板报，不时更换内容，使同学们百看不厌。
看了我们的教室，你是不是也会觉得这里很温暖呢？其实，如果你用心观察你的教室，一定也会发现它的独特之处。
教室童话作文400字 40
现在的教室给我们带来不少麻烦，如：黑板上写满了粉笔字，风扇一吹，粉笔灰掉得满地都是、上课时，有的同学悄悄地在桌子底下做小动作，老师难以发现因此，我想发明新一种教室。
这种教室外表美观，你瞧！各式各样的花儿簇拥着教室的门，墙壁散发着青草的清香，令人感觉仿佛身居大自然中。桌椅是一种奇异的材料做成的，不仅环保，而且坐上去也很舒适。
这种教室不仅外表美观，功能可大了！上课时，当有人在桌子底下做小动作时，它会提醒那个人要认真听课。如果那个人屡教不改，椅子会高高弹起。这样，上课开小差的人就会少很多了。
未来的教室还有防盗功能呢！你走到门前，它会用高科技的人脸识别和声音识别来检测。对于这个班的老师或同学，它会说：欢迎进入课堂。如果是陌生人，它会有礼貌地说：对不起，您不是本班的.同学或老师。如果陌生人强行打开门的话，它会发出电流，并发出警报。
教室的黑板有自动除尘呢！上课时，粉笔字写了满满一黑板。一下课，粉笔灰就会消失得无影无踪。一丝痕迹都没有呢！
这就是我想发明的教室。随着科技的发展，我相信这种教室在不久的将来一定会出现的！这种教室会让我们的生活大大改观。
教室童话作文400字 41
家是最小园，国是千万家。
题记
穿着演出服，骑车走在这喧嚣的路上，微风习习，让我放松了有些许紧张的心。
今天，是我们的最后一战！从选歌到排练，从初选到今天，都是我们走的每一步。上一年我们第一的风采，已经载入了一中的央册。这一回，我们一定要拿到一个好成绩！
做了充足的准备工作，我们来到操场。前几个班表现一般，但是不知是哪一个班，拿下了9.72的`高分！这可是去年我们班第一的分数啊！
这个分数让我们忐忑不安。恍惚之间，就该我们班上场了。来吧，加油！
第一项、第三项没有什么差错，只有第二项的一中学子歌词唱错了，中间还空了一段时间。
“完了，咱们是没戏了。”我们都这样说。怎么可能有戏？这种差错可不小！
下一个班唱完，要宣布我们班的分数了“初二9班的得分是”我们屏息凝神地听着，心都提到了嗓子眼。“九点八四分！”我们不由自主地喊出：“耶！”
天哪我没有听错吗？简直万万没有想到啊！
奖项一样，不说也能猜出特等奖，第一名。连续两次都是第一，我们太有福气了！
穿着校服，骑车走在放学喧嚣的路上，微风习习，放飞了我的心灵。
教室童话作文400字 42
未来的教室神奇多彩。你想知道未来的教室是什么样的吗？那就跟我来看一看吧。
未来教室的墙很软，墙壁是五颜六色的，还可以随着季节转换图案：春天的时候，可以是色彩斑斓的鲜花和绿油油的小草，冬天可以是孩子们在打雪仗、堆雪人的情景。教室里的窗户就像一台“大空调”，夏天的时候可以给我们送来凉爽的风，冬天可以给我们送来温暖，让教室不再寒冷。
教室里的椅子更神奇呢！如果你上课睡觉，它就会哄你一下，或者是伸出拳头那么大的小棒子轻轻地敲敲你，让你不要睡觉，上课认真听老师讲课。到时候，每个人的桌上都有一台电脑，就不用愁铅笔断了或粗了的`问题了。那你就会问我了：“不用愁铅笔断或粗，那是为什么呢？”让我告诉你吧，做作业的时候就可以在电脑上做了，做好了，就可以通过电脑发给老师就行了；桌子两边还有一个撑不破的环保袋，无用的杂物都可以放在里面，就算你拿500斤重的铁放在里面都撑不破。
这下你知道未来教室是什么样了吧。我相信，随着科技的发达，在不远的将来肯定会有这样的教室的。
教室童话作文400字 43
开学了，同学们陆陆续续地走进教室。可是，书包太重了；粉笔的粉尘太多了。现在的教室环境太糟糕了，未来的教室该怎么改进呢？
别着急，书包太重，你会想，只要把资料输进U盘带来就行了嘛！可是，小小的U盘万一资料丢失了怎么办？放心，你只要把作业信息输进电脑中，再把信息输进校安全网址里，明天就能提现了。它跟我们的.“一起作业”APP很相似，但不同于它能提现，明天手上就有一本你昨晚做的作业了。
黑板的粉尘太多，很多有鼻炎的同学、老师常常被呛得喘不上气。于是，聪明的科学家研究出了智能黑板，同学回答问题正确了，就会给出一个笑脸，反之，智能黑板就会给出哭脸以及正确的解题过程，并会发出鼓励性的语音“你要多加努力哦！”
最特别的是，它还有语音识别功能，会把老师讲的话显示在黑板上。这样，老师就不用大声讲话了，后排听不见的同学们也能通过智能黑板明白老师讲的内容了。
未来教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一样先进，一样智能！
教室童话作文400字 44
未来的教室十分奇妙，不信我来给你们介绍一下。
未来的教室比此刻大一倍，他十分宽敞，墙壁是隔音的材料制作的，窗台上摆放着各种鲜花，我们每一天置身在舒适的`学习环境中。教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林兄弟写的童话，有少年科技探索等。课余时间我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味的看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，我们再也不用担心让沉重的书包压弯脊背，因为课本都存到电脑里，书包里仅有一些常用的文具。我们在电脑里起草作文、修改、保存，最终传给教师批阅。优秀的作文被教师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都能够看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，教师立刻就明白。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这个神奇的教室，我期望我的愿望早日实现，我们能够更好地学习，成长。
教室童话作文400字 45
“新教室真好！”“新教室真好！”自从我们搬到新教室后就忍不住赞叹道。我来给你们介绍一下新教室吧！
走进教室，你肯定会看到一张张摆放整齐的桌椅。桌子很大，两张桌子有1米宽，椅子为正方形，坐上去你肯定会感到很舒服！在桌子的后面便是一个超大的书柜，书柜分为50个小柜子，2个大柜子，大柜子都是给我们放打扫工具的专用柜子，其他那些小格子是为我们摆放书的！在柜子的中间，有一块白板，上面便是给我们展示书法，美术，手抄报等一些作品，在正前方，就是黑板了，前面有两块黑板很大，足有一个教室的长度那么宽，长有办个教室那么长。在两块黑板下面，有一块很先进的东西，那就是——电子白板！电子白板可神奇了，它的左边有四个按钮，第一个按钮可以触摸，用手点，它便会自动跟过去。第二个按钮是可以用手把图片任意移动，第三个按钮是可以把鼠标给当成画笔，来划线用……在电子黑板的'正前方有一个先进的东西，是电子备课仪。它的用处也很神奇，可以把东西投到电子白板上。这样子，老师上课也很方便。
这就是我们的新教室，一个不一般的教室，因为里面有很多神奇的东西。
教室童话作文400字 46
我们的教室在安阳市钢城小学南楼，第三层的六、五班。
一进班首先看到的是我们班的班训，我们班的班训是 ：博学慎思，明辨笃行。这句班训也时时刻刻的.提醒着我们。在我们教室的南边，有爱国知识角，上面写着许多爱国名言。北边，有雏鹰整章栏，还有“班级评比专栏”，在墙上还有纪律之星、间操之星、作业之星 ……的评比专栏。还有墙上的片片荷叶，象征夏天的勃勃生机，在每片小荷叶上，都有着同学们的照片和座右铭。在后墙上，有学习目标栏，上面写着同学们每次的目标。在“我的精彩我展示”的栏目上，贴着同学们的优秀作文。在“我的精彩我展示”的栏目上面，有一个奖状栏，那里有我们全体同学共同获得的荣誉。在我们班还有一个图书角，那里有各式各样的图书，一下课同学们就到那儿去借阅图书。卫生角：那里有扫把、拖把、水桶、垃圾桶等卫生工具，每天早上同学们都要去那儿拿卫生工具打扫卫生。生物角：有同学们从家带的小金鱼、小乌龟。队角：有一个大队旗，四个小队旗。除了这些以外，我们班还有：针线角、课外知识角、流动红旗悬挂处、自我展示角……
这就是我的教室，是不是很好很漂亮呢?希望你们来参观我的学校。
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