在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的童话作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话作文 篇1
小猫整天低着头，嫌弃自己长得丑。
一天，小猫放学回家看见一家整容店，看见每个动物出来都美滋滋的样子，非常羡慕，小猫进入了美容店，跟院长大象说：“我要最时尚的美容。”大象说：“好呀！”说着小猫就开始美容了。
小猫说：“这个胡须太丑我不要”。大象把剪刀拿了过来，把小猫的胡须剪掉了。
小猫又说：“尾巴太长，我不太喜欢”。大象说：“正好，正好，我们这边有一种非常流行的小尾巴，要不要试试？”小猫立即同意了。大象首先拿一个丝带，把小猫尾巴捆了起来，打了个结。
小猫说：“这个指甲太长我不喜欢，”大象说：“要不要试一试我们这个，它是炫酷的指甲，”小猫说：“好好好！”大象拿着彩虹指甲油给小猫涂，再把它的指甲加圆。
小猫：“有没有那种耳洞？”
大象：“当然有啦！这里什么没有！那你是要心形还是圆形…”
小猫：“那我还是要爱心形吧！”
大象拿了一个爱心形耳洞给小猫打，刚打了一下，小猫一个惨叫：“喵！”它喊：“怎么这么疼？”大象说：“难道你不打了吗？为了美你值得这样！”小猫只能忍着疼打了耳洞。
可小猫觉得还不够完美，就说有没有那种漂亮的衣服，大象说：“当然有！”大象拿出衣服给小猫穿，整完容回到了家。
回到家之后妈妈大吃一惊说：“小猫你怎么成这样了？”小猫说：“很美吧！”妈妈连忙说：“不美！不美！并不美！你要没有胡须的话，你就抓不到老鼠吃了！”小猫听完吓得眼泪都流下来了，小猫听完了妈妈的教训，也知错就改了。
从此小猫知道了心灵美才是真正的美，不再犯这种毛病了。
童话作文 篇2
“风儿吹，阳光照……”咦，小狗、小猪和小象咋都这么高兴呢？原来呀，他们要和小伙伴们一起去郊外放风筝！
“吱——”突然，小车在泥坑里熄火，“看来得麻烦大家下去推车！”“这么多泥巴。怎么推呀！”小猪撅着嘴不乐意了，“把衣服弄脏了多不划算！”
“快点动手吧，否则我们就放不成风筝了！”小象率先捋起了袖子，可小猪站在原地动也没动小象有叫了一声，小猪又叫了一声，小猪这才满脸不高兴地走了过来。
“吭唷、吭唷”，小象、小猴、小猫几个把吃奶的劲儿都使出来了，可车子还是推不出来。“看来我们还差一个人的力气。”小象擦了把汗说。
“我早料到了，凭我们几个是不可能将这车推出来的！小猪搓搓手上的泥，不满嘟囔，“不推了，等找到帮手在说！”
这得等到啥时候去？开车的小狗着急了，“再加把劲车子就出来了！”“别光说好听的，你下来试试！”小猪不乐意了。“试试就试试，你来开车！”小狗也生气了。小猪乐颠颠地上了车，小狗则指挥大家摆好架势，喊道：“一、二，推呀！”“倏！奇迹发生了，车一下子就从泥坑里窜出来了。
“还是你力气大！”小象、小猫、小猴纷纷向小狗竖起了大拇指。小猪呢？脸“唰”地脸红了。因为只有他自己知道，刚才推车时他只是摆了个样子，根本没使劲……
童话作文 篇3
超人会飞，小鸟会飞，蝴蝶会飞，不行！我也要飞一次。假如我会飞，我要做一些有意义的事给你们看看。
假如我会飞，我要把在树上下不来的'小猫安然无恙的救下来。我猛飞上去，突然我慢了下来，用猫的语言说：“小猫，不用怕，我是来救你的，请你不要动。”我用我那温暖的手把小猫毫发无损的救下来了。
假如我会飞，我要帮小朋友拿回飞走的气球，我用龙一样的速度飞了过去，可是有一只鸟的嘴巴离气球只有几分米的时候，我眼珠子一转，用鸟的语言说：“鸟先生，请走前一点可以吗？”鸟先生走远了，我把气球还给了小朋友。
假如我会飞，在森林里，有老鹰把一只刚生出来的鸟宝宝抓走了，我就飞过去，挡在老鹰前面，用老鹰的语言说：“你不能把它带回家，它是有妈妈的。”老鹰不听，我就从地上拿起一块石头，往老鹰的脚上一扔，小鸟宝宝掉了下去，我用最快的速度把小鸟宝宝送回它妈妈那边。我又从口袋里拿出宝剑，往老鹰的肚子上插，老鹰便飞快的飞走了。
自从我解决了这三件事后，我成了大英雄，可是过了一个星期后，我怎么使劲儿，也飞不起来了。
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