小学生观察作文

2022-05-23 小学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学生观察作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生观察作文 篇1

  前几天,我们家来了一些稀客,它们就是一只只小螃蟹,有大个的是雄的,有小个的,是雌的,听妈妈说:“最近吃雄螃蟹最美味了。”大宝弟弟让姥爷把绑在螃蟹身上的绳子解开,刚一解开,螃蟹就开始做“伸展运动”,两个大钳子扒着地,八只脚“左右开工”,开始“横行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩,有时候还敲螃蟹的身体,我想小螃蟹肯定很疼,就不让弟弟再打它,我说:“不管怎样,它们都是一条生命啊,我们要爱护才对!”弟弟后来就用绳子逗它玩。

  那天下午,姥姥把小螃蟹按照说明书上讲的,加了生姜等佐料给蒸了,我和弟弟都是大的。虽然说吃起来有点麻烦,但是还是很香,我和弟弟拿起螃蟹的腿,从它最前面咬一个小孔,咬住最底下往上揪,鲜嫩香美得蟹肉就吃上了,呵呵……

小学生观察作文 篇2

  我家的鱼缸里养着几条活蹦乱跳,形态各异的小金鱼,看!那条长着黑白相间花纹的小金鱼正摇头摆尾的向我们游来,它高傲地昂着头像一个横行霸道的小帅哥。你们知道我为什么说它像一个横行霸道的小帅哥吗?因为我每次给它们喂食吃时,它每次都飞快地游向食物,然后狼吞虎咽地把食物吃个精光。别的小鱼都惊恐万状的盯着它,好像它会把它们马上吃掉似的。

  不过我最喜欢的还是那条带着红帽子,穿着白色连衣裙的小金鱼,那是因为,每当我放着美妙动听的音乐静静聆听时,它总是随随着音乐翩翩起舞。

  总之,我喜欢我家活泼又可爱的小金鱼。

小学生观察作文 篇3

  这个星期天妈妈带回了两个客人——“两只小鸡”。

  这天我高兴的睡不着觉。第二天早上,我匆匆的扒了几口饭,跑到鸡笼旁边,目不转睛的看着这俩小不点。它们一身黄黄的毛,绒绒的,像小肉球一样。一双又黑又亮的小眼睛随着小脖子的晃动显得特别的灵动。咦?怎么没有鼻孔呢?我左瞧右看,哦!原来它们的鼻孔在那尖尖的小嘴上,好奇怪!那么耳朵在哪里呢?几乎看不见的,其实它们的耳朵很小,被毛覆盖了,所以看不到了。这倆小家伙叽叽的叫个不停,看到我这个生人,有点欺生,有心邀它们过来玩,可它们却不领情。它们的小翅膀总是打不开,显得笨笨的。它们的小脚丫就像一个风向标一样,喜欢跑来跑去,笨笨的可爱极了。

  小鸡渐渐长大了,“性格”也渐渐活泼了起来,逐渐由“客人”变为了“主人”。每天清晨,我还在被窝美梦的时候就听见它们“ 叽叽 ” 的叫个不停,像个定时闹钟一样。起床一看,它们又蹦又跳,像小孩子一样在院子里嬉戏打闹。该吃早餐了,小鸡们准时到了鸡盆旁,可能是饿了,把鸡盆啄的叮叮响,我哈哈大笑了起来,赶紧给它们准备了食物。过了一会,可能小鸡吃饱了,就恶作剧起来,居然拉在鸡盆里了,这“活宝”啊!我哭笑不得!另一只小鸡更可恶,居然趁我不注意跳到了饭桌上,分享起了我的早餐,这下我真该哭了,害的我只有重新盛饭。这还没完呢,乱拉大便的那只小鸡跳上了爸爸的'椅子,偷偷的拉了大便,然后跑掉了,爸爸没看到就坐下去了。爸爸坐了一屁股鸡屎,逗的我们哈哈大笑。再看看老爸,恨不得把小鸡杀了。哎,这两只小鸡,一会在桌上,一会在椅子上,一会跑里跑外,把家里弄的乱七八糟,我说小鸡们能不能别捣乱呀?

  小鸡!我的“客人”、我的“小主人”,你们真是让我们又爱又恨啊!

小学生观察作文 篇4

  才过了没多久,便发现南瓜藤长了不少,让我来说说它的变化吧。

  南瓜藤的茎变得更粗了,沿着绳子向上爬呀爬,都长到上楼的栏杆了,叶子长得更大了,但就是上方有了许多白点,可能就是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头,此时开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一齐,含苞欲放,也有些已经完全地开放了,也有些几片花瓣垂下来,就像一位害羞的姑娘,黄色的花瓣舒展着,就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间,也能找到小南瓜。小南瓜的样貌就像一个葫芦,上半部分就是绿色的,下半部分则就是梨黄的,听关校长说,这就是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样貌那么滑稽了。再往下看,只见到泥土里插一根根小针头,里面就是透明的。这么多的小针头,都通向一个地方,一向走到管子末端,就是一个类似储存的东西。这东西就是营养液,南瓜吸收这些注入泥土中的营养液,一点点的长大。一阵风吹来,绳子摆动着,此时南瓜就像吃了似的,叶子、花朵、南瓜一齐随风舞动着,仿佛就是在表演舞蹈节目,或就是开着南瓜们的联欢会呢!

  我此刻还不能肯定,玩具南瓜就是不就是比南瓜更适合观赏,因为普通南瓜也十分漂亮。

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