跳绳小学作文

2021-10-08 小学生作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的跳绳小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳绳小学作文1

  因为跳绳可以锻炼身体。有很大的作用。对身体很好。

  我们家的邻居还说我跳绳跳的很好呢。我们邻居家的妈妈也是这样说的。我每天晚上和早上都会跳绳。对了,还有其他的。比如:跳皮筋、跑步、跳高、跳远男生都喜欢:跳高,跳远,跑步。女生都喜欢跳皮筋。只有跳绳和跑步是男女生都很喜欢的。

  我一天跳两次绳,我一个月坚持锻炼。我这一个月中根本没有生病过。第二个月我没有锻炼身体。也就是我没有跳绳。第二个月的时候我就那样突然生病了。后来我就和到爸爸妈妈一起去看病了。然后我吃了很长时间的药。然后,不吃药了。我又开始了一天两次的跳绳。

  我每次跳绳的时候都很开心。你们说跳绳很好玩吗?是的,我觉得很好玩。我也觉的它锻炼身体也是很好的。

跳绳小学作文2

  记得在我上二年级时的运动会跳绳比赛上,我取得了好成绩。在比赛开始前,我又紧张又激动。生怕取不了好成绩。我会的第一吗?我会让同学失望吗?我想。

  想着想着,比赛开始了。我们飞快地跳了起来。跳绳就像一条前后飞舞的龙一样,在空中跳起了“芭蕾”。选手们跳得飞快,一下子把我落下了很远。我气极了,不管三七二十一的猛跳起来。没想到,我一下子被跳绳绊了一下,差点就摔倒了。我只得重跳。这时,我想起了以柔克刚的办法。我慢慢地跳了起来。过了一小会儿,他们没劲儿了,而我,精力充沛,突然猛跳了起来。一下,两下,三下过了一小会儿,我终于超过了他们。比赛结束了,我得了第一名。比第二名多跳了60多个。

跳绳小学作文3

  “毅铭,你为什么每次跳绳都会中断?”“毅铭,你一分钟跳绳能不能突破两百个?”哎,由于我的跳绳成绩在班上最好,所以被推去校运动会比赛,才招来了一大堆妈妈的“表扬”。

  到了运动会那天,我的心砰砰直跳,身上不由地吓出了一身冷汗。

  当广播高声地叫着我的名字时,我只好无可奈何地跟着一位老师战战兢兢地走进了体育场。

  等到我的时候,我努力地深吸一口气,定了定神。

  “三,二,一,开始!”一位老师高声叫道,我赶紧使出我妈妈教我的绝招——把脚尖紧绷,与小腿形成平角,然后疯狂地转动手,开始跳,尽量不要中断。

  我用尽了我的“洪荒之力”,手不停地颤动,脚也十分心酸,但我还是竭力地咬着牙坚持。

  时间一秒又一秒地过去了……

  随着老师的哨声,一分钟到了,我的心兴奋到了极点!因为我以一百九十三的成绩拿下了全校第二。

  原来跳绳并不难啊!我不禁吟起诗句:世上无难事,只怕有心人。我又一次战胜了自我。

跳绳小学作文4

  “一根绳子,两个人抖,抖起来像小桥,抖下来像船,你跳我,大家都跳……”每当我听到这首儿歌,我就不禁想起上周三我们班的'跳绳比赛。

  那天早上,当太阳刚刚露出笑脸时,老师带我们去了操场。操场上人山人海,热闹非凡。我们像鸟儿飞出笼子一样快乐地跳绳。学生们有的围成一圈一起跳,有的一个人跳,有的和别人一起跳。看那五颜六色亮晶晶的跳绳。学生们像彩虹一样挥舞着它。

  学生们以各种方式跳绳:一些小女孩戴着两只小喇叭,像可爱的小兔子一样跳跃;有些小女孩像轻盈的蝴蝶一样在花丛中飞舞;有些小男孩像木头人一样直着腿跳;有些小男孩,像下山的老虎,用跳绳使劲地敲着地面。也有一些学生作为啦啦队员观看,为跳绳的学生加油。

  比赛结束了,操场上充满了笑声。有些学生跳得很多,有些学生跳得很少。跳得多的同学洋洋得意,跳得少的同学暗暗下定决心多跳一段绳,下次成绩更好。

  这真是一个有意义的游戏。

跳绳小学作文5

  今天,吃过中饭,姐姐和妹妹在跳绳。我看她们跳这么好,我很羡慕。姐姐把绳子递给我,让我试一试。我双手拿绳,双腿跳的老高,生怕绊到。第一次跳了两个,感觉很累。姐姐笑着说:“跳绳是有方法的,脚跳的时候不要跳得太高,只要让绳子从脚下穿过就行了。”妹妹也热心地作示范。我听了,按照姐姐说的方法去跳,果然轻松了些,跳了四个。姐姐和妹妹都夸我有进步。

  下午,在妈妈的办公室写完了作业,我又拿起跳绳练习起来,哇,我竟然一连跳了十几个,我高兴地对妈妈喊:“我学会了跳绳!”

跳绳小学作文6

  学校要组织跳绳比赛,虽然我不会跳几个,但,这还是一个令人兴奋的消息。为了支持我学跳绳,妈妈特意给我买了一个新跳绳,我高兴极了。

  开始,我连一个也跳不好,后来,在妈妈的指导下我有了一点进步。妈妈说:“不能练单腿跳,那样容易坏。应该练双腿跳。”于是,妈妈给我做了一个示范。我照着妈妈的样子一天一天地练。看着别的同学跳得那么好,我的心里有些慌张。但是我还是不肯罢休,我暗暗在心里给自己加油。就这样,我越练越好,一次能连好几个了。

  通过学跳绳,我理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正含义。今后在学习上我也要不断努力,争取更大的进步。

跳绳小学作文7

  我是从一年级开始跳绳的。刚开始的时候我只跳了几个就上气不接下气,跳100个感觉就快断气了。一分钟也只能跳60几个。

  不过自从吴哥来了之后,我的跳绳就开始发生了变化。他让我们每天坚持跳绳。经过一段时间的努力,我的进步飞快,1分钟都能跳190多个了,连续不断的记录为863个。厉害吧!哈哈,我都为自己的变化感到惊奇呢!

  发生变化的还不止这个,我的身体也在发生变化。原来三天两头感冒发烧,现在感冒头疼喝点白开水就神奇般地好了,也几乎没请过病假了。

  我的跳绳也让引起我弟弟的兴趣。他看到我跳绳也加入了每天跳绳的队伍,从一个都不会跳到现在1分钟能跳200多个呢!我真为他开心!

  现在爸爸也开始和我一起跳绳了。虽然他跳得很少,但有进步空间!我对此也感到很开心!

  我喜欢跳绳。它不但带给我健康的身体,带给我快乐,还影响他人。

跳绳小学作文8

  按照樊老师的要求,爸爸每天监督我跳小绳,以前我自己认为一分钟能跳多少下就多少下,对自己要求不高。但是爸爸要求每天比前一天要多跳五个。

  我按照爸爸的要求坚持,从142到150个,从155到160个、172个、175个、180个。

  昨天晚上奶奶来我们家了,暖气很热,我只穿了秋衣秋裤和爸爸在楼道里跳,第一次跳了159个(中间坏了三次),第二次跳了175个(中间坏了两次),休息了一会我憋足劲创纪录一口气跳了201个,我高兴的跳了起来喊着告诉妈妈和奶奶。我自己没有想到一下子能跳到200个。

  樊老师告诉我们有努力付出就有回报,对自己要求高了就能有高的收获,我原来认为跳到150个就相当好了,现在看来我对自己的要求太不高了,我坚持200个练习,明年一定能参加计时跳比赛。

跳绳小学作文9

  大家肯定没想到,最好的方法是靠自己体会出来的。

  跳绳确实能锻炼身体,我平时也会在家经常跳绳。但是时间长了就会有些坚持不下去。我本人是为了保持身材和锻炼耐力才跳神的。

  讲讲我的一些心得:我跳绳的时候喜欢一边听音乐一边跳,这样感觉跳绳的时间能坚持的长一些不至于无聊疲惫。开始时先随意跳跳,不必太过用力。等身体感觉热了可以在心里给自己一个目标,跳多少个一组。或坚持跳多长时间。到自己的目标后站在原地休息调整下,之后可以变着花样再跳。比如单脚跳,反着跳,双飞等等,因人而异。这些都是我本人的见解。我认为最好的方法是靠自己体会出来的。

跳绳小学作文10

  上周的一天下午,学校组织跳绳比赛。同学们都很高兴,我也很高兴。跳绳的时候,我心里特别的紧张。每当我跳完一次绳,心里就轻松多了。男生跳完了,该女生跳了,女生跳得比男生好多了。不一会儿,跳绳比赛结束了,我们就回班了。

  这次比赛,我班获得一等奖。我们非常高兴,这都是大家努力的结果,是大家团结、合作的结果。这件事使我受到了深刻的教育,使我懂得了跳绳不仅能锻炼身体,更重要的还能培养同学的团结、合作的精神。

  以后学校组织活动,我要积极参加,在坚持锻炼身体的同时,努力为我们班争得荣誉。

跳绳小学作文11

  今天是三八妇女节,学校利用课间操的时间为女老师举办了一场跳绳比赛。

  听到这个消息,全校同学欢呼雀跃,一二年级的小同学高兴地蹦着跳着,大同学不停地鼓着掌,只见女老师整齐的排列在操场中央,她们手中拿着五颜六色的跳绳,个个跃跃欲试。高年级的同学为老师计数。随着一声哨响,老师手中的跳绳轻快地抽打着地面

  在同学们震耳欲聋的加油声中,老师手中的绳子越悠越快,构成一道道彩虹。不一会,老师们开始体力不支,有的被绳子绊住了脚,有的弯腰喘着粗气,有的咬牙坚持着……看上去绳子晃动的速度也明显慢了很多,落地的声音也比以前沉重了许多。这时同学们的加油声一浪高过一浪,在同学们的加油声中,老师们都顽强的坚持到了最后。

  三八节这场特殊的跳绳比赛给我留下了深刻的印象。老师坚持不懈,顽强拼搏的精神是我们学习的榜样,同学们的加油声是送给老师最好的节日祝福。

跳绳小学作文12

  今天下午第二节课后,我们将在二年级进行一次跳级考试。在我开始考试之前,我的心怦怦直跳,很紧张!

  考试就要开始了,同学们脱下厚厚的衣服走上台。只听哨声响起,跳绳的声音不断传来。我排在第十位。我紧紧地抓住绳子,尽可能用力地跳。“一、二、三……”对面老师在给我们算。跳100下的时候,我支撑不住,但是我咬紧牙关,用尽全力不停地跳。我又听到了结束的哨声,跳级考试结束了。我上气不接下气。老师说“143”,我高兴地跳了起来,因为我以前从没跳过这么多舞。我已经超越了!

跳绳小学作文13

  今天,老师带了两根跳绳,走进了教室,同学们纷纷议论,有人问:老师带跳绳过来干什么呀?同学们实在猜不出来,有一位同学走到老师面前说:“老师,请问你今天带两根跳绳来干什么呀?”老师面带笑容高兴地说道:“今天,我们要举行一场跳绳比赛”!我们兴奋得一蹦就有三尺高。老师刚刚说完比赛规则,我就情不自禁地告诉大家,大家都说我跳绳跳得最好。

  上课了,老师把我们分成了两个小组,每个组用一个跳绳,每队只有三分钟的时间来跳,第一个人失败了。就要传给下一个人。比赛正式开始了,大家的欢呼声从楼上一直传到楼下,第一组先开始,三分钟过后,她们一共跳了240个。我们这一组开始了,三分钟过后,我们组的个数是223个,我们有点失望。

  但比赛也让我明白了一个道理:“友谊第一,比赛第二。”

跳绳小学作文14

  今天的体育课上,我们继续跳长绳。说实话,我很喜欢跳长绳。

  以前我根本不敢跳长绳,感觉绳子随时会砸到我们的头,总是以小偷小摸的心态走向长绳。为什么现在我喜欢跳长绳了呢?不敢跳的同学走在队伍最后面,小声商量着,生怕轮到她们了。我虽然有点怕,但还是站在了队伍中间。一个,两个,三个……我在心中默念着:菩萨保佑,保佑小女平安无事跳过长绳。

  终于轮到我了,老师说:“一,二,三,上。”在说到“上”时,把我轻轻向前一推。我走到绳子中间,轻轻一跳,天哪!我居然跳过来啦!这个意外的惊喜令我万分激动!于是,我暗暗下决心:以后每次跳长绳一定参加!从此,我就爱上了跳长绳。

  其实,跳长绳的关键只在于你看准时机并立马迈出脚的那一刹那。那是,你只要轻轻一蹦,就迈出了成功的一大步,成功之母就立马为你喝彩。

  跳长绳告诉了我:做事看准时机时不要拖泥带水,一定要干净利落。

跳绳小学作文15

  今天下午的体育课夏老师让我们跳绳,夏老师说第一关跳10下,第二关跳30下,第三关跳50下。第一次我才跳了5下,因为我把绳子甩得高高的,两脚分开跳得很高,并且越跳越高,一下子就跳没力气了。

  第二次我跳得稍微好了一些,有15下。第三次我注意改进了跳绳的动作,我把绳子甩得不快也不慢、不高也不矮,双脚先是跳得有点高,后来慢慢跳低了一些,我坚持坚持,最后终于跳了26下。这是我跳绳跳得最多的一次,虽然没有到30下,我还是蛮快乐的。

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