在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的跳绳小学作文7篇，欢迎大家分享。
跳绳小学作文 篇1
星期一的早晨，我们开开心心的来到了学校，这时广播室的老师在喇叭上说明天我们要在学校要举行跳绳选拔赛，来选花式跳绳队队员。
我听到了这个消息之后，班里顿时乱成了一锅粥，都纷纷的流眼泪，就在这时老师出现了，说我们班全班总共52人，但只有三个名额。经过班里的一次小选拔，最后选中了我李月，还有张莹来代表班里选花绳队。
第2天我们三个人都憋足了劲，因为我们三个人之中只能有一个当校里的花样跳绳队，我们谁也不让着谁。
比赛开始了，我们一班跟4班对决，在一分钟之内必须跳出5种花样的跳法。等到真正大赛出结果的时候，我自信满满，果然我取得了胜利。
在第2轮时比的是一分之内谁跳的个数多，谁就获得胜利，这次我跟二班的王博比较，结果我跳了125个，他跳了127个，虽然我输了，但是我并不十分灰心，因为我相信只有在这一年里，我继续刻苦练习。一定会取得的好成绩。
跳绳小学作文 篇2
今天有两节体育活动课，上午我们就在猜：会有什么活动呢？这时周老师说：“下午有跳大绳比赛。”我们高兴得一蹦三尺高。
我们班拿到大绳以后就开始了第一轮练习。这一轮规则是单人跳一下。我一开始又紧张又害怕，心里想：“大绳扔得这么快，要是不小心抽到我，会不会很疼呢？”于是我第一次没跳过去。第二次我使足了劲儿一跳终于跳过去了。第二轮是一次跳两下。这一次我心里不怎么害怕了，也摸清了规律，一次就跳了十多下 。我听到周老师和同学们都在称赞我，心里美滋滋的。第三轮就是同学们之间的比赛了，同学们都个个磨拳擦掌，跃跃欲试。我是第一个，我只跳了22个。老师又给我了一次机会，这次我跳了51个。后来别人跳的时候我就偷偷使坏了。我在别人认真跳的时候说：“快看，天上有UFO！”或“你鞋带儿开了！”有很多人都上了当。跳的最多的是郑佳欣，他跳了64个，我屈居第四。最后一轮是两人搭档，我和吴滔一组，一共跳了21个，也算是一个不错的成绩了。
其实输赢并不重要，只要开心就好。这真是一次令人难忘的跳大绳比赛！
点评：文中心理描写较生动，写出了小作者由不敢跳大绳到能熟练地跳好多个的.变化过程，看得出小作者很喜欢跳大绳！
跳绳小学作文 篇3
今天，我终于学会跳绳了！想起以前我跳绳的样子真是笨呀！我总是把绳，甩到面前然后跳过去，所以别人都笑我，说我很笨！我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳，看着别的同学轻松地跳着，我真羡慕啊！我走到妈妈面前说：“我不敢在大家面前跳绳，我知道我跳绳的样子很笨，大家肯定会笑我，我们回家吧！”妈妈听后严厉地说：“你必须勇敢地面对，不能逃避现实，跳绳作文。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时，我的手都紧张得出汗了，我闭着眼睛跳，当我睁开眼睛时，我看到别人都在笑我，小学二年级作文《跳绳作文》。我再次走到妈妈身边提出回家的请求，可妈妈没有答应，还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练，我低着头一个一个地跳着，汗水像雨点一样流了下来，终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。
今天上羽毛球课时，我骄傲地走到教练面前大声地说：“我会跳绳了！”说着我拿起绳子跳了起来，我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着：“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个，他们都为我鼓掌，我也高兴地笑了，我心想：谢谢妈妈，不是您好的严厉，我今天一定还没学会跳绳。
跳绳小学作文 篇4
有一天，学校组织了跳绳比赛。
先开始的是单摇，我一开始跳得很快，到最后的时候，就精疲力尽了，在这个时候时间到了。第二个项目是一带一，我和谢博一起跳，配合的很好。
最后一个项目是10人8 字跳，是最关键的时候。老师不知道10人8字跳是10个男生跳和10个女生跳。所以我们没有经过很好的练习。但是，我们没有放弃。该轮到我们男生跳了，老师又选了几名男生加入在内，我们开始跳了。我心里想：“只有短短的30秒时间，一定要跳好呀！”跳完了10人8字跳，我们就回班了。
过了几天，到了宣布成绩的时候。从一年级开始往上说的，台上的老师说到三（1）班的时候，我很紧张。台上的老师说：“三（1）班获得了男子10人8字跳第一名和团体总分第一名。”我们听了这句话，都欢呼起来。
跳绳小学作文 篇5
“86号运动员唐宸熙和124号运动员奚子炫请到跳绳场地报到。”一听到这句话，我的心简直跳到了嗓子眼，因为对手太强大了，他既拥有爆发力，又有耐力。虽然我的心有点颤抖，但我还是收起紧张的情绪，坚定地走向风雨操场。
到了“战场”，我仔细观看一、二年级的比赛情景，发现运动员都很紧张，只有几个人能保持平静。我告诉自己：对手强，我也会强！不要紧张！这是友谊赛，我只要尽力就是了！
终于轮到我们四年级了，我和奚子炫站到比赛场地上，他的眼神让我觉得他也很紧张。我想到这是田赛，只有一次机会，所以我得好好加把劲。
比赛开始了！我猛地加把劲，飞快地跳了起来。我想起妈妈早上跟我说，妈妈不能来看比赛，但她会给我加油。我又想到我只参加这个项目，不把它拿下就白参加运动会了。想到这里，我顿时充满了力量。突然感觉腿脚有点疼痛，脚下没劲，完了！我的大脑一片空白，不知道该怎么做。是出局还是继续跳？“不要停！继续跳！”老爸的话在我耳边响起，我又开始跳起来，比开始的时候更猛，速度更快。
“时——间——到！”我在最后一秒拼了四下。跳完后，我的心情立刻高涨起来，也许我能得个第二吧。
吃完午饭，我才知道我居然跳了206下，是三年级男子跳绳冠军，而且我还打破了学校的纪录！我的心似乎要飞到天上去了，眼睛似乎看到电脑游戏了，身体仿佛坐在飞毯上了，像鸟儿一样自由地飞翔！
最让我吃惊的是下午还要颁奖仪式，就像奥运会一样，我最后一个站到领奖台上。老校长给我们颁奖，还给我挂上了金牌！那一刻，我的心“怦怦”直跳，恭恭敬敬地用双手接过奖状，我深刻地感受到：付出是有回报的！
跳绳小学作文 篇6
在这阳光明媚的春天，楼下传来了一阵阵喊声。到底是什么声音呢，我们接着往下看。
原来是楼下正在举行跳绳比赛呀！大家在练习，有的在跳绳，有的累了再休息，有的已经开始热身了。比赛时分两组，红.蓝各一组。裁判一说预备，大家便把绳子甩在背后。哨声一响，运动员便开始猛跳。当绳子落在运动员前的时候，便起身一跳，刚好越过去。开始，红队还领先，后面蓝队又超过了，双方不相上下。后面，红队想出了一个办法，先让其他队员跳慢一点保持体力，再让一个有很多力的人跳快一点，在轮流换人。运动员的双手一上一下的摆动着，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他们的双脚也在有节奏地向上跳着，看起来像一只跳跃的袋鼠。
不久后，比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的，有的人在欢呼，有的人在找他们签名。崇拜蓝队的，有的人情绪低落，有些在叹气。运动员有的在喘气，有的在休息，有的在哼歌。
今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性，还证明了红队的优秀。
跳绳小学作文 篇7
杨老师很早就告诉我们本学期会有跳绳比赛，所以同学们也开始早做准备，有空就拿出绳子来跳，几乎每节体育课，我们各个都是跳得气喘吁吁。终于，体育老师要选拔跳得最快的同学代表班级参加比赛，我一分钟跳了156次，成功选上。接下来的日子里，我有空就多加练习，碰到雨天，我和爸爸就到地下车库练习，因为体育老师说还要循环淘汰，我不想被老师淘汰。
终于，20xx年1月11日下午，实验小学的跳绳比赛在操场开始了，我是排在后面上场的，轮到我时，我有点紧张，没多想就脱掉外套拿起绳子上场了，广播里传来开始的口令，我就开始拼命地跳，先是双脚同时离地地跳，累了就换成跑步式跳法，随后又换成双脚离地跳。幸运的是，我一下也没有出现失误，当广播里传来时间到的口令时，总算不用跳了，我感觉双腿酸酸的，心跳得厉害，也不知道自己跳了多少下。回到我的位置，穿上外套，继续看别的选手跳绳。
放学之后，爸爸给杨老师打了电话，杨老师夸我表现很好。我听了很开心。感觉这些日子没有白练。这次参加比赛的还有杨凯乐、吕名扬、林奕汀，他们都是我幼儿园时的同班同学。
【跳绳小学作文汇编7篇】相关文章：
4.跳绳小学作文
8.跳绳比赛小学作文