在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的拔河小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
下午第二节课下,我们五(3)班在老师的带领下,排着整齐的队伍,迈着坚定的步伐走向广场,将与五(1)班进行拔河比赛。走之前,老师叮嘱:“今天一定要赢,不能再输了!”“一定会赢的!”我们异口同声的说。
一进场,我们就目瞪口呆,没想到参赛对方五(1)班他们高手如林,队伍中有好几个大个子和大胖子,但我们也不甘示弱。
裁判员的口哨声响了!我方队员进入了比赛当中。“五(3)班!加油!加油!加油!”声音震耳欲聋,响彻云霄!我方队员拼命使劲,但劲没往处使,结果乱成了一团,麻绳也不直了,结果怎么样?输了呗!但我们没有气馁,只是快速地反思了一下失败的原因。而五(1)班的同学却洋洋得意。
第二局开始了,听到了口哨声,我方队员立即用力开始拔,紧紧地握住绳子,脚稳稳地扎在了地上,身子使劲往后仰,仿佛在地上生了根似的,啦啦队呐喊助威。结果我们赢了!太棒了!我们这一局反败为胜,我真是太高兴了!不过,没结束呢!还有关键的一局。
第三局开始了,我方队员开始拉了起来,这一次可不得了,我方队员的绳子的形态已是弯弯曲曲了,说明我们用的力不在一条线上,而是你争我夺。尽管啦啦队用喊声助我们一臂之力,可是我方队员已经无力回天了!裁判员举起一只手宣布五(1)班赢了!我们一个个垂头丧气,无精打采,虽然第二局赢了,但终究是功亏一篑。
我们回到教室,老师给我们总结了原因。老师说:“虽然输了,我仍然很高兴,因为我们都尽力了!不要泄气,失败乃成功之母。以后再努力吧!”
拔河小学作文 篇2
今天有活动课,我们正玩得开心呢!突然,班主任老师急匆匆地走进教室说:“同学们,今天活动课,我们要在办公室门前进行一次拔河比赛。大家一定要齐心协力,尽你们最大的努力,看胜利是否属于我们。”
“噢!太棒了,拔河了!”班里立刻炸开了锅。
同学们叫着,跳着,一溜烟似的跑到了办公室门前。体育老师已经等在那儿了,她说:“同学们,拔河啦!规则是这样的:先把大绳子的一头捆在几大根粗树根上,再把绳子给你们,你们从土里拔出一个根,再拔另一个根,直到拔完为止,明白吗?”原来这样啊。我们飞快地跳进挖好的土坑里,便开始“拔”了。
“一、二、三”,“一、二、三”······随着如雷般的口号声,同学们顺利地拔出了好几棵树根。就差最后一根了,可这一棵树根真把我们吓住了,它太粗壮了。“我们一定要努力把它拔出来。大家加油啊!”同学们一个个磨肩擦掌,攒住劲用力拔起来。可是这棵树根想跟我们开玩笑似的纹丝不动,同学们被激怒了,又发起了一次进攻。老师们也在一旁为我们打气。
“冲锋号令”又一次下了,同学们眉头紧锁,脸憋得通红,一个个使出吃奶的劲儿用力向后拉。“动了!”树根动了一下,又动了一下,紧接着被拔出了地面。“我们胜利了!”大家齐声欢呼。
同学们心满意足地回到教室里,一个个都兴奋异常。这场胜利真是来之不易,只有心往一处想,劲往一处使,齐心协力,团结奋进才能取得最终的胜利。这就是我们有趣的“拔河”大赛,你觉着好玩吗?
拔河小学作文 篇3
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌;想试试自己的力气。
我们来到了操场上,一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。两边的同学们闻声,立即抓紧绳子,互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉,可绳子竟然纹丝不动。李若谷同学是我们队的排头兵,只见他的双手紧紧抓住身旁的绳子向后拉,前腿弓,后腿蹬,整个身子像一张弓一样绷得紧紧地,脚底像生了根一样稳稳地扎在地上。而后面压阵的吕源林
是班上的小胖子,大力士。可他今天却有点吃不消啦,胖胖的小圆脸上已涨成了一颗小番茄,一颗颗黄豆般大小的汗滴从他的面颊上滚落下来。而站在中间的王超捷虽然个头小,却十分顽强,几次摔倒,又站起来继续拔。
布条儿一会儿向我们这边移,一会儿向对方那边移。拉拉队都在为各自的一方兴奋地加油。
渐渐地,布条慢慢的朝着对方的白线缓缓移动。快了,快了!布条快要接近对方的白线了!可我们怎么也拉不过来了,我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,由“大嗓门”张雅雯指挥我们的拉拉队喊号子,这样大家一起有节奏的用力向后拉。“一、二、三哪!加油拉呀!。”终于,经过几分钟的战斗,我们胜利了!
对方不服,要求再战。老师惋惜地说:这项运动,体力消耗很大,不能再战了,要不过几天你们在比吧。”
拔河小学作文 篇4
今天下午,我们和三1班进行拔河比赛。一到操场上,同学们又开心又兴奋,个个精神抖擞地等着比赛。
第一场男生赛终于开始了,两班男生使劲抓住绳子,拼命往后拉,我也用了全部的力量,憋的脸都红了,经过两局激烈的比赛,终于打了个平手。第二场是女生赛,只听一声令下,两班的女生也拼命往后拉,我们班的男生一直在旁边为女生加油呐喊,而他们班却没有声音。又经过两局激烈的战斗,我们班的女生给我们打下了良好的基础-两局全胜。我心里也暗暗高兴,心想这下我们班赢定了,最后进行了全班合力赛,在我们全班齐心协力下,最终以4:3胜了三1班。比赛结束了,同学们在欢声笑语中回到了自己的班级。
通过这次比赛,使我明白了团结就是力量这个道理。
拔河小学作文 篇5
“加油!加油!”“必胜!必胜!”随着一声声震耳欲聋的声音,把我从睡梦中吵醒了。
“谁呀,在这大好春光,也不让人睡个好觉?”我闭着眼,懒洋洋地说。“起来吧,小懒虫!下面是401在和403拔河呢!”松树爷爷说。“哦?”我边说边飞出鸟窝。看了一会儿,我也入迷了。只见他们双方争执不下,那大锁一会儿飞到东,一会儿飞到西,还没分出胜负。于是,我和松树爷爷打了个赌。我说403胜,松树爷爷说401胜。
真是不走运,我看那大锁已经接近401的“地盘”了,我心都快蹦出来了。这时,我看见403开始反扑了,那大锁一点一点缩了回去。我欢蹦乱跳,比手划脚:“好!努力,下蹲,使劲,拽!好样的,再拽!好,快胜了!机会来了!猛拽!哦,胜利喽!”
我无比欢乐,对松树爷爷说:“嘿,怎么样?”而松树爷爷却说:“不,谁也没有胜,因为他们都有人帮忙,就算403真胜了,比赛也不看结果,而看团队精神,重在参与吗!”
拔河小学作文 篇6
操场上喊声阵阵,拔河比赛开始了。
听见该我们上场的广播,班里热闹起来。拔河队员一个个热血沸腾,竞赛似的下楼,一边下楼还一边展示自己非凡的力气。我要给他们加油、鼓劲!
只见我们的队员一个个摩拳擦掌,容光焕发。欢喜的感觉涌上心头:气势上,我们不输!
慢慢地,双方拿起绳子,眼光互相打量对方,一个个瞪大眼睛,像在用眼光打架一样。裁判员老师一握绳,气氛更加紧张,老师拿起哨子,吹响了!刚才似乎静止的空间突然爆发出山呼海啸般的加油声:“加油!必胜!坚持!”我们有节奏的喊着,很快,第一场,我们胜利了。
接下来,我们的队员不负期望,打败了一个又一个对手,闯到最后,进入了冠亚争夺赛。此时此刻,我方队员露出疲惫的神情,但身上仍发出必胜的光芒。双方紧盯着老师的手掌,随着哨声响起,我们用沙哑的'嗓子情绪饱满地大喊:加油!加油!这次,中间的小红绳却一步步朝对方移去。我心里忐忑地祈祷:绳子啊,快快回来吧!可是,哨声把我拉回了现实,第一局,输了。第二局开始,只见双方都使出平生力气向后拉,再看我方队员:高抗的脸绷得紧紧的,手使劲握着绳子,拼命地拉;马子一上牙紧咬下牙,大喊着往后拉;商政手上青筋暴突,用尽力气往后拉......第二局,胜了!第三局是至关重要的,我心里沉甸甸的,胜利,多么美好的词呀!胜利,会来吗?我抬头看看我方队员们,一个个眉头紧锁,表情严肃。对手却笑眯眯的,一副势在必得的样子。哨声吹响了,双方势均力敌,小红绳飘忽不定。我心里咯噔一下,这场较量谁是胜者?只见我方队员鼓足劲,脚一蹬地,握住绳子,大喊一声,使劲一拉,绳子朝我们迈了一大步。我看着他们,瞬间,感受到了团结的力量,胜利在对我露出笑脸,我斗志复发,大喊:必胜!加油!终于,那一刻来了,我们胜利了!欢呼声响彻云天。
只要团结一心,坚持到底,胜利永远在向我们招手。
拔河小学作文 篇7
“六一”儿童节到了,我们学校决定组织一场拔河比赛。我们也参加了这次的比赛,被评为红队。这次,是我们大显身手的好机会,我们很努力。
这天风和日丽,最适合活动了,我们组的队员穿上了艳丽的服装,十分精神。迎着观众的呼声,队长带着我们走进了现场,虽说是学校,但那气派可不一般,几百人在观众台上加油呐喊,那声音可真是震耳欲聋,还有学校拉拉队。
比赛开始了,红队努力地拉着绳子,每个队员都使出了最大的气球,它们的对手——黄队,也不甘示弱,也使出了最大的力气拉绳子,两队不分上下。这时,黄队其中的一位队员突然肚子痛,比赛又不能停止,这也是我们的好时机啊!快拉!黄队急得像热窝上的蚂蚁。“我要暂停比赛。”全场顿时鸦雀无声,目光不断寻找着这个热,出人意料的是,说这句话的人是红队的队长,这时,全场响起了雷鸣般的掌声。比赛停止了,队长走到受伤的队员旁边,亲切地说:“去看看医生吧。”随后对我们说:“公平第一,比赛第二,乘人之危,那是一个小人才会做的事,我们要做一个好少先队员。”掌声再响起,这掌声似乎比刚才的响亮。这时,一道阳光照在了队长的身上。
这是我最难忘的一次拔河比赛。结果不重要,重要的是我明白了一个做人的道理。
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