争论三年级作文

2024-04-23 小学生作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的争论三年级作文（精选27篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　争论三年级作文 1

　　书包村里争吵着一件事，那就是谁为小主人付出的最多。

　　铅笔姐姐说：“我为主人写字，写了还能改，所以我付出的最多。”

　　钢笔弟弟说：“我也为主人写字，为什么不夸我？”

　　铅笔姐姐说：“因为有两点，第一点：因为你写了字不能改。第二点是：你还得让主人灌钢笔水呢！就是因为这两件事，所以才不夸你。”

　　橡皮哥哥说：“俗话说：我不入地狱，谁入地狱。如果没有我，你会怎样，没有我，你会得到赞同吗？”

　　直尺弟弟说：“橡皮哥哥说的很对，我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥，你会变的`怎样呢！”

　　字典爷爷扯着它的胡子说：“孩子们，你们说的都很对，可是如果缺少你们其中一个，主人就会生气的！”

　　铅笔姐姐说：“我以后再也不自高自大了。”

　　字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。

　　争论三年级作文 2

　　书包村里住着快乐的一家人，有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……

　　一天，这一家人说着说着竞争论起来。

　　铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”

　　“就凭你一个么？”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美？你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗？”

　　“这个家庭里，我的年龄最大，我帮助过小主人一家两代人呢！经历的风风雨雨还少吗？”钢笔叔叔润了润嗓子说。

　　“哎哟哟，你们自吹自擂了吧！就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤？论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。

　　“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的'都没有错，你们都有自己的特长，都有独当一面的能力；不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗？现在这个时代，不合作能办成什么事呢！”

　　大家听罢，沉思了‘片刻，忽然都笑了起来。

　　争论三年级作文 3

　　那日，曾与弟弟讨论一个问题。我与弟弟的讨论结果都不相同，都挣着表态自己的答案和想法。弟弟仰起头，撅起小嘴，两眼往下瞪，指着自己的胸膛，十分不得了：“我说的是对的！”

　　“你有依据来确定你的答案是对吗？”我看着他，严肃地问。

　　“额……我觉得就是对的，没有为什么。”弟弟想了会儿，又十分肯定地说。

　　“你没有依据证明你的答案，但我有。”我挣着抢答，“以这道题的类型，应该先……再……所以……”

　　弟弟说不出话，想了半天十分坚定：“不对，肯定不对，打赌！”

　　“赌什么？”我歪着头，翘着眉毛，一脸奸笑。

　　“赌……一支超全新好写的'签字笔！”弟弟大声说。（那只笔谁都没有，放在书桌上）

　　我从书包里取出几本解题书，翻阅了一会儿，并无那道题在网上查了查，最后答案跟我差不多，是扬手把手机摆在弟弟面前，弟弟气的脸都涨红了，像两个苹果。我拿下那支笔蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里，十分得意。

　　争论三年级作文 4

　　我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有一件事使我永远忘不了的事，大家你们知道吗？不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。

　　“丁零零，丁零零”上课了，老师讲的是一道数学简便运算，数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他说：“应该是46乘以100才对。”我说：“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人，一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见，而他也是坚持自己的意见。我不由自主的又说：“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说：“什么呀！什么呀！，应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说：“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来，然后，再把46乘以100的得数算出来，再看谁的简便算法的'答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错，行吧！”最后，我的答案才对，然后我得意洋洋的说：“哈哈！我的对吧！”他气势汹汹的说：“那又怎样？”

　　我想：可能这件事使我永远忘不了的，因为这是我生来最激烈的争论。

　　争论三年级作文 5

　　在记忆的长河中，许多事已经淡忘了，但有件事令我终身难忘，就是那次争论。

　　上课了，同学们安静地坐在了教室里，音乐老师来了，自然高兴。这节课学的是柳琴，老师先用电脑播放了两遍艺术家用柳琴弹出的乐曲，接着，老师问：“上面的艺术家弹出的乐曲声音是欢快的，还是代表景色的？”教室里乱了起来，一半的人说是景色，一半的人说是欢快的`，我说是欢快的，我的同桌说是景色的。他对我说：“你说错了吧！上面的电脑上，艺术家在弹奏时常出现景色的画，你完咯！”我也不示弱，“你才错了，这个奏曲的声音全是欢快的！”他又说：“那图片是干什么的？”我说：“当然是增加兴趣的了！”他又说：“看谁赢！”老师叫我们安静下来，教室里这才有点安静，接着宣布了答案：“是欢快的，那些图片只不过是增加一下兴趣罢了！”“我们赢咯！”教室里一片欢呼声。

　　虽然这次争论很激烈，但我们很团结。

　　争论三年级作文 6

　　五·一劳动节到了，妈妈说要对家里进行一场大扫除。这可不是一般的大扫除，而是由我一个人来做的大扫除！

　　我先准备好水桶、抹布、刷子、洗衣粉等劳动工具，接着把水装进水桶里，然后把抹布洗了一遍拧干，还把刷子洗了洗，再往地上撒了些洗衣粉，最后就开始刷地了。

　　刷地时，我先挑了一处比较脏的.地方，撒上一些洗衣粉，拿着刷子在那吃力、费劲地刷啊刷，过了一会儿，弄得满地都是泡沫了，我看了赶紧把湿抹布拿出来，一遍一遍地、来来回回地在地上擦来擦去。过了好一阵子，家里的地板已经被我刷得、擦得、洗得干干净净的了。可是，我发现水桶里的水，都已经脏得看不清了。我不顾劳累、也不顾汗珠在我脸上刷刷地流着，立马把水桶拎起来跑到卫生间换了一桶清水出来，把抹布弄干净，急急忙去把窗户擦了一遍又一遍。妈妈过来一看，高兴地说：“干得不错嘛，本小姐今日奖赏你的奖品就是下个星期的家里卫生还是由你完成。”我一听，彻底崩溃了，原以为能得到零食的，没想到，这……这……啊！我晕……。

　　好了，我再补充一句：“我好倒霉啊！”不过，我觉得参与劳动是一件非常快乐的事，你说呢？

　　争论三年级作文 7

　　俗话说：“寸有所长，尺有所短”。在一个伸手不见五指的夜晚里，就发生了一件不可思议的事情：

　　高粱得意洋洋地说：“看，我的身体红通通的，身材又苗条，多美呀！”玉米不甘示弱地说：“切，就你这样，如果农民伯伯光收你们不收我们，那他们岂不要饿死！”水稻义愤填膺地说：“我们才不须要浇水呢！我们只须要从河里吸点水，就可以了！”高粱怒气冲冲地说：“农民才不会饿死呢！你看农民伯伯饿死了吗？”玉米惭愧地说：“我没有。”水稻骄傲自满地说：“你们总是让农民伯伯操心了！我们不须要浇水，而你们须要！”

　　玉米毫不示弱：“如果发大水，你们就会连要拔起，被大水冲走，哈哈！”高粱迫不及待地说：“我……我……”

　　大约过了几个月，这件事被农夫知道了，农夫伯伯意味深长地说：“你们各有各的.长处和短处，要取长补短。”这时，他们又化敌为友了……

　　通过这个故事让我知道，每个人都有自己的长处和短处，要学会取长补短。

　　争论三年级作文 8

　　吃饭时，爸爸突然提出一个问题，他严肃地对我说：“东东啊，我发现一个问题！”我茫然地问：“什么啊？”“你和你妈妈一样，拿筷子跟拿“木棒”一样，一点都不标准！”接着爸爸说，标准得应该是这样的，大拇指放在筷子的.中间，用食指动筷子。

　　这时，我和妈妈都急了，我说：“不是，是大拇指和食指一起动，筷子后面的手指不动。”妈妈也同意我的观点，立刻和我达成一致来反驳爸爸！可爸爸不认输，他骄傲地说：“哼！自己错了还不认输？我这拿法可是从小费尽心思学的哦！”妈妈说：“费尽心思学错了，有什么用啊！”我说：“如果我错了，那也是你的过错，中国有句话，叫做：子不教，父子过！”

　　老爸见顶不住了，便说：“我不和你们耍嘴皮子，有本事上网查查？”老妈自信地说：“好啊！输了的人给对方按摩，怎么样？”老爸说：“好啊！”我急忙问：“老爸，那刚才那一局谁赢啊？”老爸无奈地说：“算你们赢，行了吧！”

　　我们急着上网查，当网页上的资料证明爸爸是对时，爸爸得意忘形，让我和妈妈给他按摩，我和妈妈无奈地叹了一口气，没办法，乖乖照办呗！

　　争论三年级作文 9

　　远处传来一阵阵争吵声打破了宁静的夜晚，菜园里的蔬菜们正激烈地争吵着

　　白菜昂着头骄傲地说：”我就是人们最爱吃的蔬菜，没有人能和我比”。说完就用轻蔑的眼神看着别的蔬菜。西红柿看了不服，咬牙切齿的说：”白菜你别自以为是，我比你强多了“。白菜悠闲的说：”比你强的也很多呢，还说我，也不看看自己是谁“。这是，别的蔬菜也被白菜激怒了，一种无名之火油然而生。萝卜狠狠的踢了它们一脚，说：”我是人见人爱的萝卜，我富含多种营养成分，人们都喜欢吃“。菠菜用轻蔑的语气对着它们说：”我才是含维生素最多的“。卷心菜也不甘示弱的说：”我才是人们最喜欢吃的蔬菜，你们都不能跟我比“。土豆更不示弱的用那孤傲的语气说：”我才是人们最喜欢吃的蔬菜。我还可以做成薯条“。大葱说：”吃饭的.时候，一些人都要嚼着吃，所以我才是人们最喜欢吃的蔬菜“。大家你一言我一语，菜园里充满了争吵声。最后还是大地母亲消除了它们之间的矛盾。大地母亲说：”别争了，你们各有自己的长处和短处，你们都是人们最喜欢的蔬菜“。听了大地母亲的话，都羞愧的低下了头。

　　蔬菜们都认错了，大地母亲露出了微笑，慢慢的菜园又恢复了宁静。

　　争论三年级作文 10

　　今天校长让我们班去打扫垃圾场。当老师把这个消息告诉我们时，我们班顿时炸开锅了。

　　爱耍小聪明的小聪想：垃圾场，我的天呀，我可不愿意去打扫那个地方。我得想想办法，哦，有了。只见小聪举起手对老师说：“老师，我不能去打扫了，我肚子疼得要命。”说着还装模作样的“哎呦”了两声。谁知老师早就识破了他的诡计，硬邦邦的给了他回答——不行。

　　老实的'小花总是梳着一个马尾辫，我从来没有见过她梳过别的辫子。这时她却举手了，我正猜想她会说什么时，小花提了提裤子说：“老师，咱班的扫把少了一把怎么办？”小聪抢着说：“我不去了。”老师瞪了一眼小聪说：“到其他班借一把不可以吗？”班干部小力挽了挽袖子拿起扫把第一个冲出教室，接着第二个，第三个……

　　当全班到了垃圾场，爱耍小聪明的小聪又故意磨磨蹭蹭地走在最后，想着：我可不愿意进那个又脏又臭的垃圾场。我可以躲到队伍后面去。这次又是小力第一个冲向垃圾场，只见她拿起扫把一憋气就跑了过去。其他同学也一个跟一个的走了过去。有的同学用手捡，有的同学拿扫把扫，打扫卫生也能折射出人物的千姿百态呀！

　　争论三年级作文 11

　　桌子上，文具盒里有铅笔、橡皮、蜡笔和尺子。上午各种各样的文具出来活动，铅笔说了一句话就把文具们吸引过来了，他说：“我们要不要选择一个本领最大的人当队长？”

　　铅笔第一个说：“唉，唉，要不我当队长，因为我能帮助主人画画、写字、写作业。”橡皮不高兴的说：“切、有什么了不起！我可以把你画错的和写错的`字擦掉，让主人犯更少的错，我的作用比你大！”

　　这时，尺子大跳起来说：“你这句话可让人不爽！我的作用比你大了去了，我可以绘画各种图形，又可以测量各种长度。”说完尺子又对橡皮吐了吐舌头。

　　蜡笔怒气冲冲的走过来说：“我才是队长，我能把东西涂上丰富的颜色，让东西鲜艳美丽，大放光彩。”

　　大家你一言我一语争论不休，这时，文具盒慢悠悠地说：“大家不要吵，我们每个‘人’都有自己的长处，只要充分发挥自己的长处，大家都是最棒的！”

　　争论三年级作文 12

　　夜深了，管天纵正在睡觉，忽然被一阵说话声惊醒，他摸黑起床下地，原来声音来自厨房和客厅的家用电器。

　　电冰箱说：“主人一点儿都不爱惜我，有时我的储藏室满了，什么东西也装不下了，可是他却还是用力塞，弄得我都喘不上气来。”

　　“你还不算太惨，”电视机说，“小主人根本就不知道爱惜我，有一次他看电视时，信号突然断了，画面出现了雪花，他不查找原因，伸手就使劲拍我，真是疼死我了。而且小主人还很懒，我到这个家来都差不多一年了，他也不把我身上的灰尘给擦干净，害得我都快失明了。”

　　电脑说：“不许你们说主人的坏话！主人对我可好了，每次用完我后，都给我擦拭一遍，你们睁开眼睛看看，我多干净！”

　　管天纵听了家电们的争论，想：我不应该只爱惜电脑，也要爱惜别的家用电器啊。

　　第二天，管天纵把电视机擦得干干净净，把电冰箱里的'一小部分不需要冷藏的蔬菜拿了出来，放到凉台上。

　　晚上，管天纵听家电们说：“主人知道爱惜我们了，看来，我们的好日子开始了！”

　　管天纵想：我今后一定要好好爱护家用电器。

　　争论三年级作文 13

　　文具店的货架上，摆放着两只文具盒，一是塑料文具盒，另一是布袋文具盒。

　　这天，两只文具盒闲着无事，他俩聊了起来。塑料文具盒说：“哎，老弟，我俩如今卖不出去，反倒成了摆设。

　　不过，我不久就会有主顾，只是你……恐怕永远呆在这儿了。”说完，便狂妄地大笑起来。

　　手工布袋文具盒看了看他，没有吭声。

　　“你为什么不说话，难道我说的.不是实话？”塑料文具盒似乎有点生气。

　　“卖得出去卖不出去，顾客才是上帝，不是你我说了算的。”布袋文具盒终于开口了。

　　“什么！”塑料文具盒说，“难道你不想将自己推销出去？”

　　手工布袋文具盒一直沉默着，没有马上回答。

　　“嘿，怎么哑巴了？”塑料文具盒步步进逼，“该不会是嫉妒我比你好看吧！”

　　“我没有这种想法，虽然我没有你漂亮，但希望你尊重别人。”

　　“什么？你竟教训人！”塑料文具盒一边嚷一边冲了过来。“啪”的一声，两只文具盒重重地掉在了地上。

　　店主捡起两只文具盒，塑料文具盒稍有破碎，而布袋文具盒却完好无损，不一会儿，就被人请走了。

　　争论三年级作文 14

　　一天晚上，小明书包里传来七嘴八舌的争吵声，仔细一听，原来是文具们在讨论。

　　首先发言的是铅笔，铅笔说：“我是最重要的，不能没有我！没有我大家就没法写字了，所以说我排行第一。”

　　橡皮不服气地说：“你算什么，不能没有我！你写错了字的话，还不是只能等着我给你修改啊！所以这个第一应该属于我。”

　　这时钢笔发怒了，钢笔气冲冲地讲道：“你有什么了不起，现在小主人正在练字期间，哪还用得着你？冠军非我莫属！”

　　高傲的本子沉不住气了，不屑一顾地嚷道：“你们这些不自量力的家伙！要是没有我的存在，你们谁也发挥不了作用！你们还是乖乖投降吧！让我坐在l第一把椅子上吧！”

　　在一旁沉默的书突然发出大笑，厉声呵斥道：“你们这些微不足道的.东西，我是知识的宝库，在我的地盘上，哪轮到你们发言？一切听我指挥！”

　　夜，静悄悄的，它们的谈话吵醒了熟睡的年长的书包。这时书包语重心长地说：“大家都不要再争了，我们都同在一个屋檐下为小主人服务，谁也离不开谁，我们的心应该是一致的。”其他文具听了书包的教诲，都惭愧地低下了头，陷入深思……

　　争论三年级作文 15

　　一场有趣的争论一个夜深人静的夜晚，一轮明月洒向鞋柜，我刚要睡觉，突然，听见鞋子们七嘴八舌地争吵着，吵得不可开交。

　　高贵的'皮鞋昂首挺胸地说：“我最厉害，平时小主人都穿我参加宴会，有穿你们的吗？小主人穿着你们去办过正经事吗？”“不可能，这次运动会小主人穿着你们保准得倒数第一，而穿上了我，像离弦的箭一般冲了出去，得了第一名。”运动鞋面红耳赤地大喊。

　　“你们这些自以为是的家伙，”凉鞋停顿了一下，指手画脚地说，“夏天到了，小主人都穿着我去上学，我会给小主人带来凉爽，我是老大。”站在一旁的拖鞋不甘示弱地嚷道：“小主人平时在家里穿你们吗？你们哪有我舒服呢？我是老大，我是老大……”“我是老大，平时下雨的话，小主人必定得穿上我，因为我不怕雨。”雨鞋愤愤不平地大叫着。

　　“我是老大。”“我才是真正的老大。”“我是老大。”就在这时候，鞋柜公公用苍老的声音说：“别吵了，孩子们，你们各有各的用处，不分好和坏。”鞋子们听了，脸红到了耳朵根。

　　争论三年级作文 16

　　一天放学后，我问妈妈太空里有没有外星人，妈妈说：“没有。”我又说：“不可能，世上一定有。”妈妈又说：“小孩子现在不知道，等长大了就知道了。”我又说：“世上肯定有外星人，因为昨天我在电视上看到航行员发现了外星物，外星生物是外星人的宠物，所以世上一定有外星人。”

　　我们争论了好长时间，我又说：“妈妈你就不相信我。”妈妈说：“世上有没有外星人，你长大了自己去观察。”我下定决心，长大后要成为一位科学家，去发现太空里的外星人。

　　争论三年级作文 17

　　细雨滋润大地绣出朵朵春花，牛奶注入咖啡拉出美丽图案，人与人言语的碰撞又会发生什么呢？

　　清晨，天空像打翻了一瓶红墨汁，染红了半边天，唤醒了还在沉睡的太阳。我走在路上，和煦的春风抚摸着我。“一大早还要去上国画课，哎！”我小声地嘀咕着。

　　“你骗人！小蚂蚁的力气明明很大！我才不相信你呢！哼！”是女孩尖尖的声音。循声望去，花坛边，草丛旁，站着两个孩子。小女孩扎着两个麻花辫，俏皮的脸上红通通的，两只手像个小大人似的叉着腰。

　　“小蚂蚁的力气就是小！这是我爸爸妈妈跟我说的！肯定是对的！”小男孩的年龄与小女孩相仿，他的脸也急得通红，不停地跺着那两只小脚。“哼，我就是不相信，略略略略……”小女孩对着小男孩做了一个鬼脸，小男孩也不甘示弱，大声叫道：“就是小！就是小！略略略略！”他用手扒着两只眼睛，舌头也“破壳而出”。

　　“蚂蚁一脚就能被我踩死了，它们要是力量大，不是应该托住我的脚吗？！”这句话似乎让小女孩猝不及防，她努力地寻找着反驳的理由，两个麻花辫左右摇摆着，“可，可是它们能把一块大面包屑抬走，不是吗？”小男孩趁势接话，步步不让：“一只蚂蚁又抬不起来！那是一群蚂蚁一起抬的！”

　　小女孩一时语塞，轻轻地叹了口气，蹲在地上，小手拨弄着草丛里的杂草。小男孩则是得意扬扬，仿佛打了一场胜仗。

　　“好了好了，别吵了，再吵，邻居们要不喜欢你们了喲。”一位身材纤细，扎着高马尾，手里拿着两个水杯的`女子出现在他们身后。她将水杯放下，搂着两个小孩蹲了下去，解释道：“当小蚂蚁单独出行的时候力量的确很小。”“耶，我猜对喽！”小男孩开心地拍着手。“但是当一群蚂蚁出行的时候力量是很大的，所以你们两个都答对啦！”这句话好似一颗糖果，甜了两个小孩子的心，化解了这场争论，他们手拉手，一起笑了起来。

　　“一个人的力量是微弱的，大家团结起来才有大力量。”奋战在抗疫一线的爸爸也是这样说的。聚微光成星河，护烟火如寻常。“加油，爸爸！”我在心里默默祝福。

　　争论三年级作文 18

　　关于我和弟弟的教育问题，永远是家里最常争论的话题。

　　吃完饭，看着一桌子的锅碗瓢盆，父亲想了想，说：“姐姐和弟弟都长大了，该学习做家务了。”我和弟弟点头应下，正要收碗去洗，母亲却不乐意了，马上制止我们道：“孩子学习多累啊，再说马上就要考试了，听我的，我来收拾。”

　　往常只要母亲一发话，父亲就不再说了，但这次不同，父亲似乎是铁了心要锻炼我们，只见他拍了拍他那有些圆润的`肚子，说：”洗个碗收拾个桌子能有多久？隔壁老陈的女儿比姐姐还小，都能自己煮早饭了，咱家两个连碗都洗不太明白。”

　　母亲一听瞪圆了眼睛，两只眉也微微挑起，颇为不悦：“学习重要还是家务重要？中考分数年年涨，私立天天内卷，有这时间多背俩个单词背几首古诗不好吗？分秒必争这个词我都说倦了。”

　　父亲轻咳一声，貌似被母亲说服了。他伸手拿起一旁的水杯喝了口水润润喉，眉头微皱，我想他应该是在思考该怎么反击，果然见他咽下口水，组织好语言就又“开战”了：“学习再好，生活能力不行又能有什么出息？老林他女儿上了个好大学，结果每年假期都带一筐衣服回来叫她妈帮她洗，她妈整天愁她以后进社会该怎么生活。”

　　“你！”母亲有些被噎住，眼见局势不妙，我和弟弟赶忙加入“战局”：“那什么，妈妈说得对，学习确实重要，但爸爸说得也在理，生活能力也要培养，要不这样，以后周末和假期由我和弟弟来做家务，其他时候我们就好好学习，怎么样？弟弟在一旁附和道：“我觉得姐姐的提议可以。”

　　父亲不再说话，放下水杯默默收拾桌子去了。母亲重重吸了一口气平复心情，说：“还行吧。”

　　这场“家务争论”终于落下帷幕。

　　争论三年级作文 19

　　一天，在一盒油画棒里，不同颜色的油画棒在争论同一个话题，那就是哪种颜色的用处最大。

　　红油画棒最先发话了，它说：“我的用处最大，因为画大大的太阳和红通通的苹果都少不了我，所以我的用处最大。”

　　黄油画棒说：“我的用处最大，因为画黄澄澄的梨和黄色的衣服都少不了我，所以我的用处最大。”

　　绿油画棒说：“我的用处最大，因为画嫩嫩的小草和高大的树都少不了我，所以我的用处最大。”……

　　最后，盒子公公发话了，它说：“你们的用处是一样大的。你们要知道，一幅美丽的'画只要缺了任何一种颜色，就不是一幅完整的画了，因为生活是五彩缤纷的。”那些不同颜色的油画棒听了盒子公公的话，都惭愧地低下了头。

　　争论三年级作文 20

　　一个夏天的傍晚，月亮挂在树梢上，星星眨着眼睛，蟋蟀们“吱吱”地叫着。我和爸爸妈妈、哥哥、姐姐在院子里的树下聊天。聊的是什么内容呢？请往下看吧。

　　学校开展了社团活动，我参加的是足球兴趣小组。吃晚饭时，我兴冲冲地把这件事告诉了我们一家人，一家人都为我能够参加足球兴趣小组而高兴，当然除了老妈。她面无表情，一声未吭，饭后，还把我们一家人全部都召集在了院子里。我当时就很纳闷，老妈的葫芦里到底卖的是什么药啊？

　　我们都用不解的眼神看着她，她看着我们，目光十分犀利，直到确保每个人的目光都盯着她，她才慢条斯理地说：“对于我们家这位上初一的大同学去参加足球兴趣小组，你们有什么看法？”

　　“我认为应该去，因为这样可以让他的学习而减轻一些压力，而且还能交到志趣相投的朋友，又可以锻炼身体，何乐而不为呢？”哥哥抢先回答，妈妈瞪了哥哥一点，哥哥低下头，不再说话。

　　妈妈又转头去问老爸：“你怎么看？”爸爸慢悠悠地说“我觉得吧，额……，应该参加这个小组，我认为……他哥说得对，可以锻炼身体……但是……”老爸抬头看了老妈一眼，不自然地笑了笑，没再说下去。

　　老妈不满地瞟了老爸一眼，然后又把目光转向平时最怕她的姐姐，对她挑了挑下巴，示意她发言。

　　我紧紧地盯着姐姐，她避开我的目光，说：“我……我觉得吧……应该去。”

　　当我认为我已经要进入足球兴趣小组，高兴得想要跳起来的时候，老妈不经意地看了姐姐一眼，姐姐话锋一转，说：“但是，会耽误功课吧……”我的心一沉。

　　老妈接过话茬说：“对，参加这种社团太耽误功课了，你成绩又不出色。”我的.心像被压了石头一样，沉到了谷底。

　　我抬头看看天空，月亮好像被阴云遮住了……

　　我不服气地说：“凭什么就认定我会耽误功课？说不定我一开心，学习会更认真，成绩会更好呢？”

　　“是啊，说不定可以促进学习，我支持弟弟。”哥哥旗帜鲜明地表达了对我的支持。妈妈似乎有些犹豫了。

　　“要不，我们投票来决定吧，”我举起手说，“同意我去足球社团的请举手！”我、老爸和哥哥立马把手举了起来，老姐看了看老妈，又看了看我，也把手举了起来。

　　“4比1，我可以参加啦！”高兴地蹦了起来。

　　“那好吧，那我也同意你去，但是你要保证别耽误功课！”老妈说道。

　　“好的，我保证！”我笑着说，老妈听了，也笑了。

　　不知什么时候，月亮从阴影里钻出来了，皎洁的月光洒在我们身上，映照着我们每一张笑脸……

　　争论三年级作文 21

　　“没有人规定你就该长成玫瑰，你可以是向阳而生的向日葵，还可以是清香馥郁的百合，只要你愿意，你也可以是摇曳在风中的雏菊。”

　　不论在何处看到这句话，我相信所有人都会认为这一段是形容女孩子的。可是又有谁说过花不能是男生的代名词呢？

　　我的同桌是男孩儿，可因为他长得瘦弱，生气了喜欢拍桌子，吃惊时习惯耸肩膀，收作业时把本子说成“本本”，背课文要十指交扣，所以我和好友常调侃他是“娘娘腔”。

　　这时他眉梢一挑，又皱眉又笑的神情显得滑稽，右手举起向前落回，极快地划出一道弧线，看着用力却也只落出“噗”的一声，仿佛连桌子都在嘲他气力小。“哪儿娘了！”他笑得露齿，声音里却带了些不满。

　　“你真的有点儿娘啊。”前面的女孩儿回过身来，一支笔在她的中指与无名指间转动，斜着唇挑起一边嘴角打趣。“是啊，哪个男生会跟你似的袖子卷成那样，驮着背耸着肩，左手插进右手袖口，右手插进左手袖口。”我在一旁补充，并模仿起来。

　　男孩眼睛一瞪，可眉毛很快又耷拉下去，“这不是很正常吗？”“那你看看谁是这样的？”女孩身子微向前倾，嘴角带着点儿讥讽的意味，不过嘴角仍只挑起一边。男孩再次边皱眉边笑，左手握拳又敲了一下桌子，似乎想以此证明他真的不“娘”，声音比先前大上几分：“哎，我一点儿也不‘娘’好不好！”

　　“啊对对对，你说的都对。”女孩觉得这争论好像也没什么意思，正欲回转身去，男孩眯着眼睛道：“我怎么感觉你在讽刺我呢？”女孩一听，眉头跳动，嘴角勾起更大的弧度：“我可没这么说啊，是你自己承认你‘娘’的，哈哈！”“确实啊，”我冲他“补刀”，“你大可以男孩一点儿，别这么‘娘’。”语毕，我同那女孩一道恶劣地大笑，我们都不曾觉得有何不妥。她细小的卷曲的碎发因为欢快的笑而微微颤抖。

　　“是吗？也没有吧。”男孩原先充满自信的声音低下去，带了点儿不确信。

　　见他立场开始动摇，我与前排的女孩笑得更大声了，她转的笔恰于此时应声落地。

　　“我感觉还好吧，不是很‘娘’吧。”他似是在对自己又似是在对我们说。不过他的轻声的话早已被吞噬于我们肆意的笑里，无人注意，或者说也没有人在意。我们似乎构成一幅被撕裂的画，一半是女生笑意张扬，一半是男生垂首神伤。

　　几天前我看了一段视频，大致讲的.是关于性别的思考，在看到“为何男性像个女孩一样，不是赞美，而是贬低”时我猛地想起那场我们看似胜利的所谓“争论”，从心底涌起一阵愧疚。凭什么男生就该像什么什么样呢？谁又有资格去定义男生女生呢？作为男生或女生，我们就该干什么不该干什么都因为性别而被束缚吗？

　　但我们都是人啊。

　　如果这套评判体系是由一部分同类决定的，那是否我也可以定义究竟什么样才算男性或女性？

　　不，我们生来就是为了自己，而非仅仅成为世俗所定义的男女生，变成他人评判下的“正常人”。

　　视频结尾说：性别不是边界线，偏见才是。

　　这场争论没有胜者，也并非毫无意义。

　　男生可以温柔浪漫，女生也可以坚强勇敢。希望我们不论是男生女生，都能成为自己想要成为的人。

　　一起去啊，更远的地方。

　　争论三年级作文 22

　　从前，在一个小屋里，小屋里的一个房间里，有四样物品，一个是桌子、椅子、电脑、床。

　　可是有一天，桌子、椅子、电脑，他们在争论一天中谁的功劳最大，因为床老了说话很慢，所以桌子、椅子、电脑，很少跟床讲作者说话。

　　桌子说：“我每天给别人放东西，所以我的功劳最大”。椅子说：“我每天给别人做，所以我的功劳最大”。电脑说：“我每天帮别人查东西，帮他们学习知识。帮他们我玩耍，所以我的功劳最大”。

　　床听了后，很不满意，就慢吞吞的说：“你们每个人都有自己的优点，又看别人的长处，不能看别人的短处，所以你们要学习别人的`长处，从而告诉我还他们就明白了，以后再也不说那件事情了，他们对对方互相说：“对不起”他们互相听完后就说：“没关系”以后他们都每天和床说话了，那个小屋永远是个开心的小屋。

　　这就是桌子椅子电脑的争论，他们每次做事都看别人的优点了，再也不看别人的短处，后来他们做什么事做错了，都会知错能改，我们要向他们学习。

　　争论三年级作文 23

　　一天晚上，水杯正睡得香，突然被一阵刺耳的叫声惊醒了。原来是牙刷和牙膏，因为争论谁的功劳大的事情争吵了起来。

　　牙刷说：“我的功劳最大，如果没有我，那小主人还怎么刷牙呀？！”

　　牙膏很不服气，争辩道：“我的功劳比你大得多，要是没有我，小主人就没有一口整洁的牙齿啦！”

　　牙刷想了想，又说：“清洁牙道，都需要我，你能派什么用处呢？”

　　“我可比你有用！哼！我可以杀菌，这样小主人的牙就不会有蛀虫了！”牙膏气急败坏地说。

　　牙膏和牙刷你来我往，就这样争呀争，谁也不肯让谁。

　　突然，从他们身后传来一阵笑声，定睛一看，原来是水杯在笑。“你笑什么呀？”牙刷和牙膏不约而同地问道。水杯慢条斯理地说：“我听了你们刚才的争论，都很有道理。但是，如果只有牙刷，就不能杀死牙齿上的蛀虫；同样，如果只有牙膏，也没有办法刷牙，其实，你们俩是缺一不可啊！”牙膏和牙刷一下子恍然大悟，他们相视一笑，觉得挺不好意思的。

　　又是一个清晨，“叮铃铃”的闹铃声唤醒了正在熟睡中的`小主人，她左手娴熟地拿着牙刷，右手轻轻地在上面挤了绿豆般的牙膏，左刷刷右刷刷，不一会就露出了一口既整齐又洁白的牙齿。

　　小主人对着镜子，微微笑，高高兴兴地走出了房间。

　　争论三年级作文 24

　　这一天小主人迷迷糊糊的睡着了，突然，小主人听到一阵说话的声音，小主人顺着这个声音找到到了说话的那个东西。原来是钢笔和橡皮在争论什么事。

　　钢笔对橡皮说：“小主人乱用文具，每次用我写字，要是写的时候，我没墨水了，他就把我扔到地上，把我摔出墨水来。橡皮说：“我跟你一样惨，等小主人用你写字的`时候，写错字了，就用我来擦，把我弄得全身都黑乎乎的。钢笔和橡皮决定一起出走，小主人听到他们的争论，羞愧的低下了头，对他们说："请你们不要走，没有你们我就没法学习了，我下次一定要珍惜你们再也不乱用乱扔了！

　　争论三年级作文 25

　　一天早上，削笔刀醒了，就跳出文具盒，得意洋洋地说：“我的本领可大了，如果我不帮铅笔妹妹做高跟鞋……”

　　铅笔妹妹被吵醒了，就穿着高跟鞋跳到削笔刀面前说：“大白天的吵什么吵！再说了，如果没有我，小主人数学，英语成绩就不会名列前茅，我就不会比吃了蜜还甜。”

　　胖胖的橡皮大摇大摆地走到铅笔妹妹旁对她说：“你别吹牛了吧，要不是我，你万一写错字，小主人还怎么名列前茅啊？你又怎么比吃了蜜还甜呢？”

　　钢笔慢慢地走过来，骄傲地说：“小主人的语文习字册都是我写的，让小主人得到老师了老师的好评，还得了一个苹果和两个樱桃呢。”

　　尺子昂首挺胸来到它们的面前说：“我的本领最大，小主人画直线肯定会用到我，你们说我的本领是不是最大的.？”

　　“不是！”文具们异口同声地答道。

　　文具们谈得不亦乐乎，而文具盒却默默无言。

　　小主人意味深长地说：“你们看文具盒最谦虚，功劳最大。其实你们各有各的用处，少了谁都不可以。你们继续工作吧。”

　　文具们非常惭愧，不禁低下了头。

　　从此，文具们团结友爱，互相帮助，帮助小主人取得更好的成绩。

　　争论三年级作文 26

　　在一个文具盒里，住着几个伙伴：橡皮、铅笔、尺子等文具。他们过着很平静的生活。一天夜里，铅笔盒里发生了一场争论。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优。

　　你们能做到吗？”说完铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，轻蔑地说：“哼，什么得了不起的，也有俺的功劳呢。”铅笔满不在乎的'说：“你有什么功劳，说来听听。”橡皮得意地说：“我功劳比你还大呢，小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净，没有我，小主人的作业上就会画满一个个难看的圈，老师不会给小主人的作业打优了！”这时卷笔刀也说了：“我看还是我的功劳最大！没有我铅笔就不能写字啦。所以，还是我的功劳大。”

　　“不是，是我的功劳大。”“是我。”“是我……”他们的争吵声太大了，把尺子弟弟和钢笔叔叔都吵醒了。钢笔叔叔问了：“你们为什么争吵啊？”“叔叔，你说我们谁的功劳最大啊？”橡皮、铅笔和卷笔刀异口同声的问。“呵呵，你们各有各的优点，对于小主人都是缺一不可的。你们要互相帮助，知道么？”钢笔叔叔语重心长的说。听了钢笔叔叔的一番话，他们都惭愧地低下了头。