在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的回忆小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。
回忆小学作文 篇1
今天,我早早起了床。悄悄的走到了外面,天空一片朦胧,张开双手闭上双眼感受大自然的气息。
来到街上,茫茫然不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]的不知去哪里,在茫然中不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]的来到了那里,走了进去,我做在石凳上,这里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花儿依然香、草儿依然绿、鸟儿依然叫。可我们的日子却一去不复返[注: 一去就不再回来了。]了。
但是,我们在一起的画面,却永久的保存在我的心中,上体育课跑步的时候,大家虽然累的满头大汗,却没一个人喊累,大课间在草坪上玩耍的时候,笑声久久回荡散布在校园的每个角落,上音乐课唱歌的时候,歌声萦绕耳畔,坐在石凳上的时候大家一起谈心,交换秘密,说的津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]……
想着想着就走到了教室,教室里依然那么洁净,那么的温暖。却总感觉少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一种失落感,翻开书本,传来淡淡的书香,这香味是那么的熟悉,看着文章和记录的句子,唤醒了在我脑海里沉睡已久的.回忆,仿佛老师就在讲台上讲课,同学们就在我的身旁和我一起专心致志[注: 致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。]的听课。我还记得我们最不喜欢上的是英语课。记得有次上英语课时。同学们说话的说话、聊天的聊天、传纸条的传纸条。当然我也不例外,我和同桌聊天聊得正开心老师危险的目光扫了过来,同学们都下意识的闭上了嘴巴,只有我还在滔滔不绝[注: 滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。]的说着,同桌一直对我使眼色,我说你眼睛老眨什么呢?突然感觉到气氛有点奇怪,接着后面传来了老师的声音,“天气不错啊,就是教室太闷了点,外面倒是蛮凉快的,要不你去外面凉快去”我慢吞吞的站起来向门口缓缓走去,站在门口,第一次流下委屈的眼泪。
铃…铃…铃…….下课了,终于解放了,欢呼雀跃[注: 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。]的声音,同学们争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]的往教室外面跑去,几个好心的女生跑来安慰我,问我怎么样?我露出一抹很牵强的微笑,说道:我没事的,别担心我。走进教室坐在自己的位置上,拿起书本盖在头上,失声痛哭起来……以后在每节的英语课上我老是心不在焉的,完全把老师当做了透明人,对老师愈加冷漠起来,在一次放学回家时,路过老师办公室,发现老师在抽泣,顿时我心中涌起愧疚的感觉,想想老师也不容易,上课时要教我们这帮调皮的孩子,下课敬爱要批改作业,还要为我们操心,真不知道老师是怎么熬过来得!心中升起一丝佩服之情。我有一种想把老师抱住的冲动,想要对她说声对不起,可是我强忍住了,这么多天一直在跟老师打冷战,如果去了这么多天的努力不是白费了吗?最终那声对不起还是没有说出口,转过身迈着沉重的步伐向前走去……现在回想起来如果当初坚强些,会不会把那声抱歉说出口,如果当初坚强些,是不是老师就不会伤心、如果当初坚强些,是不是就不会做那样的傻事。
这里珍藏了我们最最美的回忆,记录了我们的点点滴滴,以前在一起的时光是那么的美好,那么的快乐,可是永远也回不去了,永远、永远……
回忆小学作文 篇2
新的一学期开始了,看着这一个个天真无邪的笑脸,我不由得想起了童年时的亲密伙伴。
他,叫姚凯瀚,是一个幽默的人,我们曾经是一对好朋友,但是他竟然转学了。
我们全班的几个好朋友都不明白姚凯瀚为什么转学。我们以前整天在一起疯玩,踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充当着乐天派逗我们大家笑,我们每次都美滋滋的,那都是因为有你的存在呀!每当我们一起为好朋友过生日,谁也比不上你那疯狂的劲,你给我们和寿星讲笑话、唱歌、跳舞、给寿星抹奶油,把我们连同家长都笑弯了腰!对了,姚凯瀚,你还记得吗?每一次上课,你都能把原本无聊的课程变得有趣、快乐呢!每节课你都会把老师、同学们笑的不亦乐乎呢!那些事全都是因为有一个姚凯瀚你啊!还有一次我过生日,你们几个同学来到我家,咱们一起踢足球时,李彦昆把武程锦惹哭了,多亏了你才让武程锦重又变得欢天喜地的呢!
姚姚,这些童年时的回忆你还记得吗、但愿吧!姚姚,如果有可能的话你还能重新回来吗?我们希望是这样的。但是,我们知道不可能了。不过,我、我们大家、我们的一班,永远,永远,永远的等着你——那个曾经给我们带来欢乐的姚姚回来!
回来吧!姚姚!回来吧童年!
回忆小学作文 篇3
落叶归根,倦鸟归巢。
当熟悉的大街出现在我眼前时,心里百感交集。昔日热闹的大街,现在却只有几个匆匆行走的陌生人。往常郁郁葱葱的枫树,现在却只剩几片枯黄的枫叶。一阵萧瑟的秋风吹过,枫叶飘落下来。
转角处的那家面馆,还在吗?我想着。在不知不觉中,我已经到了。面馆仍在,里面只有几人,我挑了一处靠窗的地方坐下。当老板问我要什么面时,我毫不犹豫地用家乡口音说,“炸酱面”。当我还在上小学时,经常和同学结伴来这儿吃炸酱面,一边吃一边玩,面馆的老板看着我们嬉戏打闹,却并不阻止。可现如今,只有我一人来这。
听到我用家乡口音,老板愣了一下,仔细看看我,突然激动的说:“你是不是静瑶?”
听他喊出我的名字,我惊讶极了,看看他,不确定地说:“你是林扬?”
“是啊!”
我未曾想到,我和小学同学竟会在这种场面相见。林扬是我小学时的同桌,记忆里那张稚嫩青涩的脸,早已不复存在,取而代之的是成熟和沧桑
回忆小学作文 篇4
时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶……。
在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。春天是美好的,香樟树叶开始换装了。落叶纷飞,似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。树的生老病死,竟让那校园尽显生机。别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。
早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层“金”时,“唉……。”的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队“老弱病残”向前走着。这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无“金”的空缺。
这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的帮助下,每天的“金”全被收进了米袋子中。踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。“润雨细无声”,您就这样用行动滋润了我们的心田。
如果说那香樟树的叶子,香樟树的学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。
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