在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学生作文5篇,希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
“涮、涮、涮…”雨珠天上落下来,形成一片透明的水幕,一颗水珠在地面散开便消失地无影无踪。
我背着书包,飞奔到一个屋檐下避雨,也算是等妈妈来接我。可雨下得越来越大,最后连屋檐外面的景象也看不清了,只是隐约能看到几个行人的影子从外面过。突然,一个人举着把伞朝这边奔过来。“梅芷煊,快过来!”听到这个熟悉的声音,我一下子飞奔过去,扑进了妈妈的怀抱。
我和妈妈走在回家的路上,虽然打着雨伞,但身旁仍然不住地滴着水,这是为什么呢?因为这把雨伞已经很旧了,伞面上又破了几个洞,所以才会滴水。我不解地问妈妈:“为什么要拿一把破伞呢?”“因为,刚买的一把伞给奶奶了,她有事出门,所以先给她了。”我听了也只好不再说什么了。
“咳、咳……”一阵猛烈的咳嗽声传来,我扭头一看,原来是妈妈!只见她的脸冻地通红,还止不住的咳嗽,雨中伞的一大半都偏在我的头上,可妈妈却有半边淋在雨里。看到这里,我不禁鼻子一酸,一股热流涌上心来,满满的都是爱,我觉得我的妈妈是天下最好的,最爱我的妈妈,好幸福!于是我把雨伞抢到手里对妈妈说:“我来撑伞吧!”就这样把伞偏到了妈妈那边,妈妈发现了我的小念头,一路上,我俩一直在重复这个简单的动作,可心里却是暖洋洋的。
是啊!身边总有一些小事不会引人注意,但只要你用心去体会,就能发现许多感人又难忘的事情。
小学生作文 篇2
前两天,我犯了一个大错误,不小心把电话摔了。
星期六那天,我一个人独自在家里写作业。屋子里很安静,只有墙上的钟在“滴嗒、嘀嗒”地走着。突然,“叮呤、叮呤”,电话铃响了。说不定是妈妈打我电话呢!我赶紧放下手中的笔,站起身来,像箭一样地跑到电话跟前,飞快地拿起电话,急切地问道:“喂,是妈妈吗?”这时,我感觉电话线不知道被什么东西猛地往下一拽,我的听筒脱手了。接着,只听见“啪”的一声,整个电话机都重重地摔在地上。
我顿时懵了,长大了嘴巴,瞪大了眼睛,傻傻地站着,看着地上的电话,不知道怎么办才好。过了好一会儿,我才缓过劲来,赶紧走过去,蹲下身子,手抖抖嗦嗦地拿起电话,放到耳边,听了听。完了!一点声音都没有了,电话机彻底地坏了。这可怎么办呀?妈妈回来肯定要骂我了!咦?电话机外壳好像没有坏。于是我赶紧拿起电话机和听筒,站起身来,把他们放回到柜子上。然后,还把电话机上的灰尘擦得干干净净的',确保跟以前放得一模一样后,赶紧躲进了书房,假装认真地继续做作业。我想,如果妈妈回来问起的话,我就说:我不知道,我一直在书房里做作业呢!这样说的话也许能躲过一劫。
这时,我突然想起一个故事,据说说谎的孩子鼻子会长长的。我还想起了“狼来了”的故事,那个说谎的小孩最后还是被狼吃了。想到这里,我不由得摸了摸自己的鼻子,看看鼻子长长了没有;我又摸了摸自己的心跳,看看自己是否还活着?我越想越害怕。不行,我不能说谎,我决定等妈妈回来后,主动向她坦白,认错道歉,我要做一个诚实的好孩子。
想到这里,我心情舒畅了许多,这时耳边又响起了“嘀嗒、嘀嗒”的钟声,仿佛像是对我说:“对的,对的,你做得真对!”我抬起头,看看墙上的钟,伸出两个手指头,做出了一个胜利的手势,坚定地说到“我终于战胜了自己,我是一个诚实的好孩子!”
小学生作文 篇3
这仙人掌,是一位将要转学的好朋友送给我的,我亲手抱了这盆“绿色的小掌”回家,把它放在了我的书桌上,仔细观察着……
我发现:仙人掌浑身都是绿色的,一点别的颜色也没有,绿得多透彻呀!仿佛它就是大自然的象征,浑身上下散发着大自然的气息,那么地生机勃勃,积极向上!不知不觉,我竟沉醉于这株植物的观察。突然,我看见它充满生机的外表上还附着一些些短短的小刺,这是来干什么的呢?难道就只是装饰品吗?禁不住好奇,我将手指头伸了出来,慢慢地靠近小刺,不料,刚碰到刺尖时,一种莫名的疼痛感让我迅速地将手挪开,是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么会?那些短短的小刺为什么会那么扎人?
后来我经过查找资料发现,仙人掌竟是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候,叶子慢慢演变成短短的小刺,以减少水分蒸发,同时也能作为防止动物吞食的武器。它可以生活在室内室外乃至沙漠那么缺水的地方。可见,仙人掌是多么坚强!此外,仙人掌类植物还有一种特殊的本领:在干旱季节,它可以不吃不喝地进入休眠状态,把体内的养料和水分消耗到最低程度,当雨季来临是,它们又猛然地醒过来,如饥似渴地吸收着水分。
我还了解到:仙人掌的花语是暗暗隐忍的坚强。也许,这就是墨西哥人选择仙人掌当国花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚,还有它的坚强,实在不得不让人打心眼儿里佩服呀!
谢谢你,仙人掌,你不仅为我的房间增添了生机,还有我从你身上受到的精神鼓舞,会一直陪伴着我,激励着我前进!
小学生作文 篇4
做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候,千又总是喜欢和我做游戏。我说:“将曲子弹三遍,我们再做游戏,”弹完琴,我问千又:“弹完三遍了,我们来做什么游戏?”千又:“藏猫猫。”然后我捂着 眼睛,千又就跑到北间,关门的声音很大,接着是千又说:“妈妈,我藏好了。”我心里想:就这么大的声音,我怎么能找不到你呢?但是我特意不到北间找她,而是左找找,又找找,而且我说:“千 又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太会藏了 。”当我找到她的时候,她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说:“真是吓死我了。”
该我藏猫猫了,我把卧室里的一个包支了起来,藏进三分之一,但是千又到了卧室了三遍就是找不到我 。她就跑到厨房:“爸爸,你能告诉我妈妈在哪里吗?”我只好弄出点声音:“我在卧室里呢!” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我,开心的说:“妈妈,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奥,这可不行,这很危险,万一憋死怎么办?”
做完这个游戏,千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈,我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因,千又到幼儿园里都不穿裙子。
小学生作文 篇5
朋友,你知道藏书是什么意思吗?你可能会说,“不就是图书馆里储存的书吗?”可是在我们家,“藏书”却另有意义。
我妈妈爱藏书。为什么爱藏书呢?因为我非常爱读书,古今中外的小说以及科普书,我都喜欢读。我太迷恋课外书了,一看就没完没了。由于我太爱看书了,有时忘了吃饭、忘了写作业,更忘了妈妈限制我的读书时间。妈妈又高兴又担心,怕累坏我的眼睛,不得不把我爱看的书藏起来。她有时候把书藏在床底下,有时放在衣柜里,可每次都被我翻箱倒柜地找了出来。
我爱藏书,这是跟妈妈学的。我不仅会藏书,还会藏自己。一次,妈妈买回来许多新书,有《海底两万里》、《哈利·波特》、《幽默大王》等。见到这么多新书,我乐坏了,心想:“万一妈妈把书藏起来,我不就看不成了吗?”想到这里,我趁妈妈没注意,迅速地把我心爱的《海底两万里》藏在了凉台的角落里,随后我就藏在凉台门后,津津有味地开始了“海底探险”。
听见妈妈和爸爸到处找我的叫声,我得意地“嘿嘿”笑。
“藏书”浪费了我不少脑细胞,但也给了我无穷的乐趣。尽管这样,我还是希望妈妈不再藏书,我才能无优无虑地看书。
同学们,你们能帮我想个好办法吗?
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