在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁小学作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁小学作文 篇1
看他那方圆脸，平坦的前额，像杂草一样的头发，是天然的卷毛发，呵呵。两只炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，笔挺的鼻梁，暗红的嘴唇，甚至有些俊气，总是带着调皮的微笑，你和他说话，他可有说不完的话。
他高兴的时候犹如花朵怒放，会一跳三尺高；生气的时候样子可难看了，真像个可怕的魔鬼，拳头紧攥着，气得咬牙切齿，如果有些不慎的话，嘿嘿……
他很喜欢看书，家里放了各式各样的图书，尤其是历史、军事方面，那可是他心目中的'宝贝。
上课时他会很认真的听课，写作文算是他的特长，画画是他力所能及的事，还有练书法等兴趣爱好，对新生事物，都比较好奇，对新的书也是爱不释手，就像老鼠爱大米。
如若犯了什么错误死也不承认，这也是他的缺点之一，还有一些，比如对自己的长处有些骄傲，有些邋遢，等等一些小毛病……
猜猜他是谁，呵呵，对了，他就是我。妈妈心目中的小博士。
猜猜他是谁小学作文 篇2
他身材不高，可谓“又瘦又小”，眼睛不算太大，但在他的眼睛里就能看出他充满活力。
他乐于助人，我自己认为呢，他比较冲动，偶尔耐不住会对别人动手动脚，但主要方面他还是个善良的孩子。别看他小，力气大着呢！他成绩不好，但现在他好似突然想开了，默写错得少了，作业也错得少了，特别是数学，近期进步很大……
在运动方面，他好像没有什么主要的爱好，有时活动时就闲逛，看到什么玩什么，足球，印象中我和他踢过，不过就一次；篮球，他不和大部队玩，有时自己和一两个同学玩点球。
他……不是太了解，但我以对他一个学期的.了解，他最不喜欢的应该就是做作业和订正，当然，最爱的是玩，这点我也一样。
在运动方面，他好像没有什么主要的爱好，有时活动时就闲逛，看到什么玩什么，足球，印象中我和他踢过，不过就一次；篮球，他不和大部队玩，有时自己和一两个同学玩点球。
如果我说了这一点，大家百分之百知道他是谁了。
猜猜他是谁小学作文 篇3
他是一个活泼可爱的男孩，脸蛋白里透红，他的`西瓜头下面长着一双水灵灵的小眼睛，短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。
他很爱看书，而且可以一口气读一百多页。有一次，他本来跟妈妈商量好看一百页的。过了很久，妈妈走过来，看到他已经看了一百五十多页，却还在津津有味地看书，就说他说话不算数，但他还是很喜欢看书。
还有一次，他正在津津有味地看书，妈妈走过来，对他说：“儿子，我去做美容啦！”你一定会猜他说知道了，可是他却说：“别吵了！”继续在书海中漫游。
他看完书，发现妈妈不在家，就给妈妈打电话：“妈妈，你去哪儿了？”
“我不是跟你说过啦？”妈妈问。
“没有啊！”他说。
妈妈长叹了口气，说：“你真是个书痴！”
你知道他是谁吗？你一定要为我保密哦！他就是我——陈谌。
猜猜他是谁小学作文 篇4
他有一头乌黑的短发，还有一对又粗又长的.眉毛，他的个子很高，也非常瘦。
他特别爱笑，每次我跟他说一句话他就笑个不停，每次他跟我说话，我也笑个不停。
他关心我们班每一个同学，有一次我摔倒了，他主动来帮我，还带我去医务室，还有一次我橡皮忘记带了，他还主动借我。
他打篮球和下围棋都非常酷，也喜欢跑步，上次运动会的时候，他跑步还得了四等奖，为班级争得了荣誉。而且他的围棋二段都过了！
你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇5
他性格很友好，很乐意帮助别人，他人缘很好，在班里有很多朋友，二年级时还主动和他的同桌分享笔记。他不仅性格友好，还有着一张精神的面孔：他有着一头帅气而短的黑发，两只灵敏的大耳朵，在上课时，他炯炯有神的大眼睛里闪烁着想要获取一切知识的渴望。
他学习成绩非常好，可算是我们班“十全十美”的'尖子生，在二年级下学期的时候，他几乎次次考试都能考到全班第一，三年级上学期培优班考试，他考上了语文培优，我猜他在数学和英语这两个科目也肯定能考上培优班吧！他上课时很积极举手回答问题，下课时总是要把知识梳理一遍，回顾这节课的知识点。他还十分喜欢科学，下课时他看课外书不是《小学必背古诗三百首》，就是科学物理一类的，他这种积极而勤奋努力的精神是最值得我们学习的。
说了这么多，你知道他是谁了么？他可是我们班每个人心目中的学神哦！快来猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁小学作文 篇6
他长着一双明亮的大眼睛。留着一头乌黑的短发，皮肤非常白，非常光滑，鼻子尖尖的，眉毛浓浓的，下巴尖尖的。声音很好听。
他很喜欢踢足球。不管什么时候，他都能想到足球。有一次他过生日，我去参加他的生日派对，切蛋糕的时候，我才发现，那是一个足球主题的蛋糕。
他是一个乐于助人的.人。有一次，我在玩滑梯的时候，不小心摔倒了。他看见了，马上跑过来把我扶了起来。还有一次上美术课，我忘记带画本了。这时，他走过来问我：“凌书健，你是没带画本吗？”我回答道：“是啊。”话还没说完，他就已经跑回自己的座位上，拿出一张纸出来，然后又跑回来把那张纸给了我。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇7
我们班里有一个男孩，同学们都叫他“闪电”。
他的肤色黝黑，可是跑完步之后，脸比五星红旗还红。眼睛水汪汪，眼仁像黑色的棋子一样，又粗又黑的眉毛俊俏可爱，浓密的头发看起来非常酷。
上数学课，老师让我们抄计算题，我们已经抄了两页题，只有他。第一页才抄了一半，老师只好让我、诺诺、浩浩来看着他，因为我们是离他最近的好同学，可是他握着笔，咬着笔头，就是不动笔。脸上还露出一脸疑惑。
下课了，在外面玩儿时，他跑的`和猎豹一样快，迈开双腿，就像一个旋转的陀螺，猎豹跑八、九分钟就得停下来休息。而他呢，跑八、九个小时都愿意。
就因为这些事情，我们全班同学都叫他“闪电”。
猜猜他是谁小学作文 篇8
他有一点胖，脸圆圆的像一个大苹果，弯弯的眉毛下面有一双大大的`珍珠般的眼睛，他最奇特的地方是，在眉毛和眼睛之间长了一根长长的白色的毛。他特别爱笑，一个小笑话就能让他哈哈大笑笑，每次笑起来的时候，都会看到他的小酒窝……
他还非常喜欢看书，是个书迷。春天的早晨，一起床，他就拿最喜欢的《猪小戒》读了起来。下课在看，回家的路上也在看，就连睡觉前还在津津有味地看书呢！有一天晚上，他正在房间里看书，漫游在书的世界里，不知不觉，又一个小时过去了，妈妈让他去睡觉，他无动于衷，妈妈又叫了好几次，他都没听见，妈妈过来把书从他的手中抽走，他才反应过来，连忙睡觉去了。
你们快来猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁小学作文 篇9
他有一对明亮的双眼，一头浓密的短发，有一张瓜子脸，人还高高的。
他有很多爱好，如看书、打篮球、弹吉他等等，但是最大爱好是阅读。
每天他都是早早把该完成的作业做好。有一天的课间，同学们都跑到操场上玩了，他却坐在座位上看课外书，还看得津津有味。看着有趣的课外书，他仿佛在知识的海洋中遨游。
他很会自我反思。遇到事情会自我反思，是不是自己没做好。这让我想起了有一次做操的时候，玩了一个小游戏，游戏是第一个人坐在第二个人的'腿上，第二个人坐在第三个人的腿上……直到这一系列动作做完，突然吴晟凯腿一打开，陈子睿重心不稳，整排男生队伍都倒了，他首先就反思是不是自己太重，原来是吴晟凯的问题。
你们猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁小学作文 篇10
他有一双小小的眼睛，目光却炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿。
他的学习成绩一直在我们班名列前茅。老师经常表扬他，因为他喜欢看书，思维开阔，发言积极。在我们不专心的时候，他还是认真地听讲，是我们学习的榜样。他还有一点特别值得我们学习：那就是他的钢笔字写得无人可比，他的作业既工整又干净。
他是一个“小书虫”。有一次，课间的'时候，他手里还拿着一本《三国演义》津津有味地读着，老师叫他，他也没有听见。当时老师还夸他：“大家要向他学习，一定要多读书。”老师说完这一句话，他才转过神来，问刚才老师都说了什么。还有一次我下课去找他玩儿，可是我都说了好几遍了，他都没有搭理我，我只好轻轻地拍了一下他的肩膀。这时他才转过头问我，拍他的肩膀干什么？当时我哭笑不得，只好又说了一遍，我是叫他出去玩的，他才答应我说：“好的。”
你们猜出他是谁吗？他就是郑泽楷。
猜猜他是谁小学作文 篇11
说起他，我想告诉你，他有一头乌黑的短发，一个黑色的眼镜下藏着一双又大又黑的眼睛。他有一个红润润的嘴巴。他不高也不矮，身子瘦瘦的'。
他很爱干净。每天穿着干净的校服。课桌也被他整理得干干净净，有的时候没事就整理课桌，明明已经很整齐了，可还是让他不满意。搬出东西时都是整整齐齐，真让人羡慕。
他很爱运动，跳绳跳得很棒，一分钟能跳两百多个。体育老师很喜欢带他出去比赛，上二年级时，出去比赛还拿了全年级第一名。
他也很爱看书、学习，一下课要么看书，要么复习和做题，有时也会做运动。他还是班干部，能替老师做事，做到先管好自己，再管别人。
现在，你应该知道我说得这个体能学习都行的小骨干了吧？
猜猜他是谁小学作文 篇12
他有一头乌黑的.亮发，西瓜型。他的眼珠比星星还亮，非常有神。他最突出特点是人见人爱，花见花开。
他非常爱笑，只要是一本讲笑话的书，放他面前，看了一个笑话都能笑好久。如果让他给大家讲笑话，他自己不仅能笑好久，还能把别人给笑累趴下。
他酷爱篮球，每次一下课，他就跑到操场投篮球，每次一投就是500多个以上。个数不够，他就不休息。暑假还报名了篮球课，他和我一个班，我发现他投球很准，原来是他私底下每天练习，我被他的毅力深深感动到了，我发誓也要向他学习。
同学们，你们猜猜，他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇13
他的脑袋圆圆的，像一个大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一样眨呀眨的。他的'耳朵非常的灵敏，每次都能听见准时的下课铃声。
他喜欢踢足球、跑步、跳远。他有时候玩的开心了，跑步的时候像无头苍蝇似的乱跑，但是他如果认真起来，跑的比谁都快。下课铃只要一响，他每次都是第一个冲出去的，我们都叫他“飞毛腿。”
他非常的乐于助人。有一次班上有同学摔倒了，他马上扶同学起来。如果有同学有不会做的题去问他，他总是能耐心的讲解。
但是他也有一个缺点，他写字的速度很慢。每次写作业的时候，他总是最后一个交。只要一放假，他的作业总是写不完。
这就是我的好朋友，你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇14
他是一个名副其实的调皮小鬼，每天除了吃饭，睡觉，基本上只干两件事儿：发呆、玩。再加上有时候写会儿作业，凑活凑活，一天就差不多过去了。
只要老师一上课，他的小眼睛就“跳”到了外头，好似外头有什么奇观一样。有一次，上语文课，他把从操场上捡到的橡皮筋套在了脑袋上。老师看见了，火冒三丈，怒气冲天，用小木棒轻轻地敲了他两下，疼得他哇哇大叫，只好赶紧把皮筋取了下来。上数学课时，他好像全身无力一般瘫坐在座位上，老师多次提醒他却不听，又被敲了几下手板。晨会课时，他站得歪歪扭扭，像条蚯蚓似的。一会儿东张西望，一会儿和其他同学讲话。回到教室，老师生气极了，罚他站在后面。这才知道错了，便乖乖地站在了墙角面壁思过。
虽说缺点有，但也有优点。他可是我们班的'运动健将呢！只要一到学校举行运动会时，他总是第一时间踊跃报名参加。快看，只见他脚步均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下去似的，使尽全身力气，像一阵风似的冲向终点。他头一抬，胸一挺，终于取得了第一名的好成绩，为班级增添荣誉。真是令我对他刮目相看！
这就是他，一个调皮又爱运动的同学，你知道他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇15
我向大家介绍一下我的朋友，他有一双水汪汪的眼睛，有一张圆圆的.脸，中间有一个朝天鼻。
有一次，老师布置作业，有一题我不会问他，他很认真的给我讲解了一下。于是讲解完之后我回坐位上认真的做完，交了上去，完全没有错的。
还有一次老师叫人去搬东西，他说我去搬东西。老师说他是个乐于助人的孩子，让我们向他学习。
他非常喜欢下棋，而且还是围棋，我和他下围棋，他赢了，我败了。
这就是我的朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇16
我有一个朋友，他有一双水汪汪的眼睛，还有一个尖尖的鼻子，他的头发摸上去软软的`，还有一双不大不小的耳朵，长得高高瘦瘦的。
他的性格是比较自信，大胆地。我应该向他学习。
他喜欢下棋，写字和跑步。跑步跑的非常地快。
这就是我的朋友，每天都跟我一起回家，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇17
他长着是一副标准的国字脸，嘴巴大大的，还有好几颗，黑黑的蛀牙。他的头发又粗又硬，像刺猬一样。
上课时，他特别积极发言，只要题目一出开来，他的脑子将像赛车轮子一样，稍微一转，马上想出答案。
他也特别活泼可爱，一下课他就像兔子一样，蹦蹦跳跳地去和同学玩。一会儿这跑跑，一会那跑跑，玩的真欢快。他还非常大胆，每次看遇到危险时，他都是第一个站出来。
他还是个乐于助人的人，每次课间他只要看见有人摔跤了，他总是第一个冲上去扶起来。他还是个拾金不昧的人，只要他发现有东西掉在地上，他会问问周围的人是谁的'，或直接放在讲台上。
他喜欢下棋，也喜欢阅读，每次买书时，他都会买军事，太空类的书。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇18
他是我的好朋友，他有一双水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，还有一张黑黑的脸，一双不大不小的耳朵，不高也不矮，不胖也不瘦，头发有一点点长。
他的性格是胆子大，又喜欢玩，活泼爱笑，有时一个人做鬼脸，有时他会笑个不停，他的脾气不好也不坏，要是有人敢打他，他会马上跟他发脾气。
他人品也挺好的，他会乐于助人，敞亮，团结友爱，有什么事情他也会在第一时间解决。
他的.爱好也有很多，比如说跑步下象棋，画画和写字，有时候会跟我比跑步，不过大部分都是我比他跑的慢，跟他比写字的话，有些时候他的好看一些，有时候我的更好看一些。有时候下期也会输给他。
他就是我的好朋友，你来猜猜他是谁吧
猜猜他是谁小学作文 篇19
我有一个好朋友，他是我的同班同学。
他戴着一副蓝色边框的`眼镜，下面有一双水汪汪的大眼睛。他有一张能说会道的嘴巴，他说话的声音很大，大得传遍整个教室，笑起来发出怪怪的声音。
他喜欢跑步和踢足球。他跑步时，像一阵风，我怎么跑也追不上他。他踢足球时，飞快地带球向对方的球门冲过去。这时对方两个人上来夹击，也没能阻挡他。守门员拦住他时，球在他的脚下灵活地滚动着，他把守门员引到右边，他站在右边，使劲把球踢向球门左边，守门员一不留神球进了，我们欢呼着，相互击掌。
哈哈！同学们，他就是我的朋友，你们猜到他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇20
我们的班里有一个胆小鬼，今天就让大家猜猜她是谁？她长着一个干巴巴的.小嘴巴，总是流着血，让人看了以后，总是不会忘记她那张可怕的小嘴。她还有一双跑的飞快的脚，总是准备逃跑。再来说说她胆小的一面，有一次我们看电影时，看到了一只大章鱼，她吓得尖叫起来。那么你猜到“胆小鬼”是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇21
今天我给大家猜一位同学。
她有一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发，樱桃似的小嘴。最有趣的是她的两颗大板牙，像兔子一样。
她喜欢听音乐，每当有空的时候，她就会安安静静的听她喜欢的.歌，比如《大风吹》《半生雪》等等…
她也很讲卫生，有一次上完美术课，她觉得自己的桌子乱七八糟的，就立刻收拾的干干净净，焕然一新。
你猜出她是谁了吗？嘻嘻！
猜猜他是谁小学作文 篇22
今天，我给大家分享一位我的好朋友，你们猜猜她是谁？
她的牙齿像兔子一样，笑的'时候她的大板牙齿就会露出来。她那一头乌黑浓密的长发真让我羡慕。
她是一个很大方的女孩，有一次，我没带美术工具，她主动把工具借给了我，我很开心对她说了一声：“谢谢”。就做了起来。她很喜欢画画，每张画都用她灵巧的双手画出，她画的画美极了！
这就是我的一位好朋友，你们猜到她是谁了吗？她很喜欢画画，每张画都用她灵巧的双手画出，她画的画美极了！
猜猜他是谁小学作文 篇23
今天闲着没事做，和大家玩个“猜猜他是谁”的游戏吧！
他长着比平常人大的耳朵，他的头又大又圆像个大皮球。他的皮肤有些发黑，他还长着一个高高的鼻梁，就像滑梯一样。
他是一个比较温柔的男孩。同时他很乐于助人。有一次，我的橡皮忘带了，正当我不知如何是好的`时候，他毫不犹豫地把他的橡皮借给我用。
他特别喜欢画画，在美术课绘画的时候，无论画的是什么，他都画得栩栩如生。
你们已经猜出他是谁了吧？
猜猜他是谁小学作文 篇24
他有一双圆溜溜的大眼睛，每次只要他眼珠一转，妈妈就会365度无死角地关注他，因为只要你一不留神，就会给我们来一个措手不及。
有一次过年，弟弟看到奶奶菜地里种了许多萝卜和白菜，于是就大声唱起了歌：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿拔不动。”趁着妈妈倒水的时间，菜地秃了，萝卜头断了一地，奶奶见状连忙拍着大腿哭笑不得地说：“我的菜地啊！是哪个捣蛋鬼呀？”就这样拜弟弟所赐，我们全家吃了三天的'萝卜，那滋味简直一言难尽。
他是谁？他就是我们家的开心果，我那独一无二的弟弟。
猜猜他是谁小学作文 篇25
我的同桌有一些小聪明，学习成绩令我刮目相看。但他却是我在班里最痛恨的人，也是我最喜欢的人。
刚上二年级的时候，我俩就成了同桌。那时候，我很不开心，因为他是班上最调皮捣蛋的同学。可是，调皮归调皮，还不至于那么坏吧。
记得有一次上课，我站起来发言。就在这个时候，他把手伸向了我桌子这边，也不知道他要干什么。当我坐下时，发现书本上多了些乱七八糟的'怪物，我气得火冒三丈，真想好好骂他一顿，可这是在上课时间，我不得不压住怒火。下课了，等我准备找他理论时，他却一直面带坏笑，然后冲我做了一个鬼脸，笑嘻嘻地跑出教室玩去了。唉，真是拿他没办法啊！
他还有点胆大包天。一次语文课堂上，他在座位上讲话，老师提醒了他两次，他还不收敛。这时，老师板下脸来让他去墙角罚站。他面露难色，好像被椅子粘住似的，在座位上挣扎了好一会儿，就是不去，换作其他人早就乖乖地去罚站了。老师生气了，只好采取强硬手段，用尺子打了他几下，他才灰溜溜地跑去墙角罚站。你看，他的胆子可不是一般的大啊！
不过在学习方面，他还是有很多小聪明的。有一次考试，有一道非常难的题目，他居然“蒙”对了，作为班干部的我，竟然没有答出来，可见他那天的运气该有多好啊！还有一次语文课写作，他竟然能写出很多的形容词，令人刮目相看。另一次数学测试，他还全部答对了题目，考了100分，实力不容小觑。看他平时吊儿郎当的样子，其实还是有两把刷子的。
对了，他还是一个热心肠的人。有一次，我去交班上的作业本，他看见我抱着一大叠的作业本，就主动跑过来，热情地说：“来，我帮你抱一些吧。”“真……真是太谢谢了！”我没想到他竟会主动帮我。还有一次我摔倒了，膝盖流了不少血，他看到后，立即扶我起来，然后用湿纸巾清理了一下伤口，又找来了创可贴小心翼翼地帮我贴上，生怕弄疼我。结束之后，他又关心地问我：“你没事吧，还疼吗？”我看着他，心里暖暖的，摇摇头说：“不疼了，谢谢你，我的好同桌。”
瞧，这就是令我又恨又爱的同桌。忘了告诉你们，他的名字叫陈梓炫！
猜猜他是谁小学作文 篇26
我们班有个男生，他的个子比我高一些，他现在八岁半，它长着硬硬的头发，一根一根向上竖着，我还给他起了一个外号，叫“帅气的.小伙子”。
他活泼开朗，而且还特别爱笑一次，我给他讲了一个小笑话，把他笑得嘴巴都合不拢了，他还特别乐于助人热爱劳动，还特别听老师的话，他爱打篮球，也爱踢足球，还热爱学习，我特别喜欢跟他玩，有一次他当了体育委员，我也想当，可是老师已经选了他，直到有一次上体育课的时候，体育老师说他一个人管不了男生和女生，就又找了一个体育委员，他就说让我来找另一个体育委员吧，体育老师就答应了他，我觉得他一定会选我的，可是梦境就跟现实一样，他居然真的选了我，老师也答应我了做体育委员，所以我特别喜欢跟他在一起玩，他也特别喜欢和我一起玩，有时候我们一起跑步，有时候一起玩游戏，还有谁一起跳绳？所以我和他都很了解对方，这就是我的同学，你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇27
一个矮个子，是双胞胎中一个，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一双小小的。眼睛，只要转几圈，就想出好几个歪主意，小巧的嘴巴，总把一些怪话挂在嘴边，是个小顽皮鬼。
他热心助人，记得有一次，上美术课我忘了带彩笔，他连忙转过身来，说我和你一起用好吗？我说：“谢谢”。我把彩笔用得快没水了，我拿去还给他，他却说：“没关系”。他真大方。他将来的'理想是当一位科学家，像爱迪生发明许多东西，为人们造福。
打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好，爱好还挺多的，可没有一样拿手。
写字糊涂上课不认真听都是他的缺点，记得有一次，上英语课时，老师在写单词，他不认真看却在和同学说话，老师看见了，把他留下来读单词，他脸红了说，“我不会”。
你知道他是谁了吗？请你猜一猜？
猜猜他是谁小学作文 篇29
他个子不高，有一张圆圆的脸，额头上有一个像眼睛一样的胎记，很像二郎神。他微笑时常露出两颗大门牙和两个小酒窝，显得特别可爱。一双葡萄般又黑又圆的`眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。他那雪白的皮肤让我最为羡慕。
他上课特别认真，积极举手发言，每次作业他都会不折不扣地完成。他的书写特别的工整、美观，经常得到老师的表扬。他的成绩非常优秀，是我学习的榜样。
他爱看书。每次做完作业他就看书。下课了大家都出去玩了，他却还在看书。自己的书看完了，他就借别人的书看。他每次看书都看得津津有味，简直是个小书迷。双休日在家的时候，读书群里也常有他读书声音，他读书读得特别流利，声音特别好听。
最令我佩服的是他特别有意志力。有一次，我们一起在楼下玩，玩了一会儿，他就自觉地回家去看书写作业了，而我们大家都还在疯狂地玩。
你知道他是谁吗？他就是我们班的图书管理员……
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