在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的猜猜他是谁小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜他是谁小学作文 篇1
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，顶着大大的脑袋，宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉，他戴着一副灰黑色的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗发亮的宝石，他讲起话来爱转动着眼珠，十分可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法，他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴，总是爱提我们不知道的问题。
他是个爱看书的孩子，还有一个“小书虫”称号，他的书包随时都带有一本课外书，在排队等候的时候，都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书，被校长看见了，在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事，把我们逗得捧腹大笑。
他是个优秀的学生，他的数学成绩很棒，课堂上的表现也非常好，所以被评上了数学课代表。同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇2
他长着是一副标准的国字脸，嘴巴大大的，还有好几颗，黑黑的蛀牙。他的头发又粗又硬，像刺猬一样。
上课时，他特别积极发言，只要题目一出开来，他的脑子将像赛车轮子一样，稍微一转，马上想出答案。
他也特别活泼可爱，一下课他就像兔子一样，蹦蹦跳跳地去和同学玩。一会儿这跑跑，一会那跑跑，玩的真欢快。他还非常大胆，每次看遇到危险时，他都是第一个站出来。
他还是个乐于助人的人，每次课间他只要看见有人摔跤了，他总是第一个冲上去扶起来。他还是个拾金不昧的人，只要他发现有东西掉在地上，他会问问周围的人是谁的，或直接放在讲台上。
他喜欢下棋，也喜欢阅读，每次买书时，他都会买军事，太空类的书。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇3
他个子不高，眼睛大大的，他的脸上总是挂着微笑。有时他难过的时候就会把那些难过事情讲出来，讲完又开始微笑了。他还很喜欢跑步。
他有时候会和大家分享他家人的事。听说他的爸爸还是农场主，他说他长大了也要当农场主，种出各种各样的食品。
他的脾气既让人喜爱又让人讨厌。我们喜欢他乐于助人的样子，当同学遇到困难的时候，他就会马上伸出援手帮助别人。但是有时候下课的时候他和别人在玩游戏的时候，别人说他几句，他又要动手打人，这又让人有点讨厌他。
你们猜到他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇4
在我们班上有这么一个人，他长得高高瘦瘦的，像一根竹子那样挺拔。他的脸瘦长瘦长的像个瓜子，他有一双明亮的眼睛，笑起来像个月牙。他的头发后面短，前面长，长得像块草坪。
他还是个运动健将。每次田径运动会时我们全班都推荐他参加长跑比赛，有一次比赛中四班跑在了我们班前面，他发现后就迈开大步子拼命的冲在了四班前方，他拼尽全力的结果就是我们班最后得到了第一名。
他也有缺点，比如说：他上课经常做小动作，爱打小报告，总是受到老师的批评。别看他缺点多，但是他的优点也不少，比如说：他乐于助人，班上同学没带尺子时他给别人借。他还很讲义气，有一次我被别人欺负了，他就冲上来帮我。
他还和我住在一个小区，他是我最好的一个朋友。你们猜出他是谁了吗？猜出来了的话记得告诉我哦！
猜猜他是谁小学作文 篇5
他是一个白净的高个子男孩，挺拔的鼻子，有神的双眸，笑起来有一对可爱的虎牙，眉宇之间十分英气，精致的五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的眼睛。
他不苟言笑，发言前总是低头思考片刻，然后自信从容的解释自己的观点，他像是位科学家，对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单，没有很高的要求，只是温饱足矣。他的宠物也很特殊，别人都喜欢猫或是狗，他却养了两只螃蟹。
他做事一心一意，做人诚实守信，有自己清晰的职业理想和目标，稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷，不过这样呆呆的看起来也很可爱。他好像不怕困难，受伤了也可以继续坚持，然后在自己的跑道上不断往前。
他就是这样一个简单的人，在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧，他是谁。
猜猜他是谁小学作文 篇6
他的头发乌黑发亮，一根根精神抖擞地竖在他的头上。一双像水晶一样的眼睛闪着机灵的光芒。他的个子跟我差不多，别看他瘦瘦的，却非常结实，尤其是他的腿，非常有力，就像刚成熟的玉米棒子一样，跑起来像一阵风。
他非常聪明，数学是他的强项，他数学考试几乎每次都是一百分。平时他少言寡语，但跟我却有说不完的话。
他是个一个热心肠，他非常喜欢为班级服务，每一次我们搬数学作业的时候，我们都争着抢着搬。
他很喜欢游泳，每次放学，他都叫我一起去游。他也很喜欢玩抓人跑步的游戏。比如：“真假地雷”，“猫抓老鼠”，“三个字”这些游戏。不过，玩这些游戏的时候，他不想要当抓，如果我们强行让天他当抓的话，他会很生气，脸会涨得通红，像一个巨大的西红柿一样。
他就是我最好的朋友。你们猜猜，他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇7
他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的嘴巴，和大耳朵图图有点像。
他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”
过了一会儿，他又来了，说：“我的这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”
他还喜欢看电视。有一次，他的爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半死，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。
说了这么多，你们知道他是谁了吗?
猜猜他是谁小学作文 篇8
他，个子和我差不多一样高，脸蛋胖嘟嘟的，樱桃小嘴，他有一双乌黑乌黑的眼睛，一对短短的眉毛。他平时喜欢穿T恤，运动裤和运动鞋，看着挺精神的。
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课我们就会一起玩游戏。
他有个优点就是力气很大，两个人才顶他一个。一次体育课老师让我们踢足球比赛。十人为一组，我就和他一组还有其他八位同学组了一队。有一组要挑战我们组。我想让他一脚把球踢进门，结果被挡下了，我们有些失望，但我们很快就调整好了心态。最后，我们又让他重新踢了一次，这一次他一脚就踢进门了，我们一起高声喊：“好球，好球”。
他也有一个缺点就是太胖了，跑不动。走起路来都有些吃力。暑假里我们一起去爬山，他走了一会就气喘吁吁的。我就和他开玩笑的说“你该减减肥了，不然就和能猫一样了”。他嘿嘿一笑说：“我一定会瘦下来的”。他就我的好朋友一个淘气的“男子汉”。
你们猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁小学作文 篇9
圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样，一眨一眨的。想问题的时候，眼睛咕噜噜转，像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰，里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样，把五官都包括在其中，包出了一张帅气的脸。
他的性格是大方的。有一次，他向妈妈借了三块钱，请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋，看谁会胜利。结果，结果他输了，他气得直跺脚，在家苦练了一段时间，又去挑战那位同学，这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对，就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋，终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。
你能猜得到这是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇10
在我们班的同学中有一个我的好朋友，他个子不高，有点瘦。他有一头乌黑的头发，小小的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛，他特别爱笑，一笑起来脸上还会出现一对小酒窝，特别的可爱。
我们经常一起玩耍，每次有空的时候我们就会在一起打篮球、踢足球、骑自行车……他的运动能力非常好，在学校的跑步比赛，他每次都能跑到全班前三名。他还代表班级参加学校的足球比赛，并为班级赢得了第四名的成绩。
他的学习成绩也很不错，成绩经常在全班前几位。他写作业也特别的快，有时候老师见他做的快，就会叫他管理那些调皮的不太愿意做作业的同学。他也会很认真的帮助老师管理好。
写到这，大家都应该知道他是谁了吧？
猜猜他是谁小学作文 篇11
猜猜他是谁？他呀，是我们班一个可爱的胖子，最重量级的男生。肚子圆鼓鼓的，尤其是体育课上跑起来，肚子上的肉就好像听到指令一样，一上一下有规律地抖动起来。大概是胖的缘故，怎么看脖子都找不到。
他最厉害的就是吃饭了。每天我才吃到一半，他已经吃完了，而且不管菜品怎样，他都天天光盘。按照老师说的“他的盘子清洗是最省力的”，所以大家都叫他“冠华干饭王”。
当然，他也很有脾气。一生气眼睛朝你一白一瞪，嘴巴叽咕叽咕，也不知道是在骂人呢，还是在说什么？哪怕你去跟他道歉，他也不理你，一句话也不说，一直到他自己气消了才会跟你来玩。所以，我们只要看到他白眼了，马上就走开。
你们猜到了吗？他是谁呢？
猜猜他是谁小学作文 篇12
他有一头乌黑的短发，还有一对又粗又长的眉毛，他的个子很高，也非常瘦。
他特别爱笑，每次我跟他说一句话他就笑个不停，每次他跟我说话，我也笑个不停。
他关心我们班每一个同学，有一次我摔倒了，他主动来帮我，还带我去医务室，还有一次我橡皮忘记带了，他还主动借我。
他打篮球和下围棋都非常酷，也喜欢跑步，上次运动会的时候，他跑步还得了四等奖，为班级争得了荣誉。而且他的围棋二段都过了！
你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇13
他是一个名副其实的调皮小鬼，每天除了吃饭，睡觉，基本上只干两件事儿：发呆、玩。再加上有时候写会儿作业，凑活凑活，一天就差不多过去了。
只要老师一上课，他的小眼睛就“跳”到了外头，好似外头有什么奇观一样。有一次，上语文课，他把从操场上捡到的橡皮筋套在了脑袋上。老师看见了，火冒三丈，怒气冲天，用小木棒轻轻地敲了他两下，疼得他哇哇大叫，只好赶紧把皮筋取了下来。上数学课时，他好像全身无力一般瘫坐在座位上，老师多次提醒他却不听，又被敲了几下手板。晨会课时，他站得歪歪扭扭，像条蚯蚓似的。一会儿东张西望，一会儿和其他同学讲话。回到教室，老师生气极了，罚他站在后面。这才知道错了，便乖乖地站在了墙角面壁思过。
虽说缺点有，但也有优点。他可是我们班的运动健将呢！只要一到学校举行运动会时，他总是第一时间踊跃报名参加。快看，只见他脚步均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下去似的，使尽全身力气，像一阵风似的冲向终点。他头一抬，胸一挺，终于取得了第一名的好成绩，为班级增添荣誉。真是令我对他刮目相看！
这就是他，一个调皮又爱运动的同学，你知道他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇14
我向大家介绍一下我的朋友，他有一双水汪汪的眼睛，有一张圆圆的脸，中间有一个朝天鼻。
有一次，老师布置作业，有一题我不会问他，他很认真的给我讲解了一下。于是讲解完之后我回坐位上认真的做完，交了上去，完全没有错的。
还有一次老师叫人去搬东西，他说我去搬东西。老师说他是个乐于助人的孩子，让我们向他学习。
他非常喜欢下棋，而且还是围棋，我和他下围棋，他赢了，我败了。
这就是我的朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇15
我有一个朋友，他有一双水汪汪的眼睛，还有一个尖尖的鼻子，他的头发摸上去软软的，还有一双不大不小的耳朵，长得高高瘦瘦的。
他的性格是比较自信，大胆地。我应该向他学习。
他喜欢下棋，写字和跑步。跑步跑的非常地快。
这就是我的朋友，每天都跟我一起回家，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇16
他有一双小小的眼睛，目光却炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿。
他的学习成绩一直在我们班名列前茅。老师经常表扬他，因为他喜欢看书，思维开阔，发言积极。在我们不专心的时候，他还是认真地听讲，是我们学习的榜样。他还有一点特别值得我们学习：那就是他的钢笔字写得无人可比，他的作业既工整又干净。
他是一个“小书虫”。有一次，课间的时候，他手里还拿着一本《三国演义》津津有味地读着，老师叫他，他也没有听见。当时老师还夸他：“大家要向他学习，一定要多读书。”老师说完这一句话，他才转过神来，问刚才老师都说了什么。还有一次我下课去找他玩儿，可是我都说了好几遍了，他都没有搭理我，我只好轻轻地拍了一下他的肩膀。这时他才转过头问我，拍他的肩膀干什么？当时我哭笑不得，只好又说了一遍，我是叫他出去玩的，他才答应我说：“好的。”
你们猜出他是谁吗？他就是郑泽楷。
猜猜他是谁小学作文 篇17
说起他，我想告诉你，他有一头乌黑的短发，一个黑色的眼镜下藏着一双又大又黑的眼睛。他有一个红润润的嘴巴。他不高也不矮，身子瘦瘦的。
他很爱干净。每天穿着干净的校服。课桌也被他整理得干干净净，有的时候没事就整理课桌，明明已经很整齐了，可还是让他不满意。搬出东西时都是整整齐齐，真让人羡慕。
他很爱运动，跳绳跳得很棒，一分钟能跳两百多个。体育老师很喜欢带他出去比赛，上二年级时，出去比赛还拿了全年级第一名。
他也很爱看书、学习，一下课要么看书，要么复习和做题，有时也会做运动。他还是班干部，能替老师做事，做到先管好自己，再管别人。
现在，你应该知道我说得这个体能学习都行的小骨干了吧？
猜猜他是谁小学作文 篇18
他长着一双明亮的大眼睛。留着一头乌黑的短发，皮肤非常白，非常光滑，鼻子尖尖的，眉毛浓浓的，下巴尖尖的。声音很好听。
他很喜欢踢足球。不管什么时候，他都能想到足球。有一次他过生日，我去参加他的生日派对，切蛋糕的时候，我才发现，那是一个足球主题的蛋糕。
他是一个乐于助人的人。有一次，我在玩滑梯的时候，不小心摔倒了。他看见了，马上跑过来把我扶了起来。还有一次上美术课，我忘记带画本了。这时，他走过来问我：“凌书健，你是没带画本吗？”我回答道：“是啊。”话还没说完，他就已经跑回自己的座位上，拿出一张纸出来，然后又跑回来把那张纸给了我。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇19
我们班里有一个男孩，同学们都叫他“闪电”。
他的肤色黝黑，可是跑完步之后，脸比五星红旗还红。眼睛水汪汪，眼仁像黑色的棋子一样，又粗又黑的眉毛俊俏可爱，浓密的头发看起来非常酷。
上数学课，老师让我们抄计算题，我们已经抄了两页题，只有他。第一页才抄了一半，老师只好让我、诺诺、浩浩来看着他，因为我们是离他最近的好同学，可是他握着笔，咬着笔头，就是不动笔。脸上还露出一脸疑惑。
下课了，在外面玩儿时，他跑的和猎豹一样快，迈开双腿，就像一个旋转的陀螺，猎豹跑八、九分钟就得停下来休息。而他呢，跑八、九个小时都愿意。
就因为这些事情，我们全班同学都叫他“闪电”。
猜猜他是谁小学作文 篇20
他有一点胖，脸圆圆的像一个大苹果，弯弯的眉毛下面有一双大大的珍珠般的眼睛，他最奇特的地方是，在眉毛和眼睛之间长了一根长长的白色的毛。他特别爱笑，一个小笑话就能让他哈哈大笑笑，每次笑起来的时候，都会看到他的小酒窝……
他还非常喜欢看书，是个书迷。春天的早晨，一起床，他就拿最喜欢的《猪小戒》读了起来。下课在看，回家的路上也在看，就连睡觉前还在津津有味地看书呢！有一天晚上，他正在房间里看书，漫游在书的世界里，不知不觉，又一个小时过去了，妈妈让他去睡觉，他无动于衷，妈妈又叫了好几次，他都没听见，妈妈过来把书从他的手中抽走，他才反应过来，连忙睡觉去了。
你们快来猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁小学作文 篇21
他长着是一副标准的国字脸，嘴巴大大的，还有好几颗，黑黑的蛀牙。他的头发又粗又硬，像刺猬一样。
上课时，他特别积极发言，只要题目一出开来，他的脑子将像赛车轮子一样，稍微一转，马上想出答案。
他也特别活泼可爱，一下课他就像兔子一样，蹦蹦跳跳地去和同学玩。一会儿这跑跑，一会那跑跑，玩的真欢快。他还非常大胆，每次看遇到危险时，他都是第一个站出来。
他还是个乐于助人的人，每次课间他只要看见有人摔跤了，他总是第一个冲上去扶起来。他还是个拾金不昧的人，只要他发现有东西掉在地上，他会问问周围的人是谁的，或直接放在讲台上。
他喜欢下棋，也喜欢阅读，每次买书时，他都会买军事，太空类的书。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇22
他是我的好朋友，他有一双水汪汪的大眼睛，一对弯弯的'眉毛，还有一张黑黑的脸，一双不大不小的耳朵，不高也不矮，不胖也不瘦，头发有一点点长。
他的性格是胆子大，又喜欢玩，活泼爱笑，有时一个人做鬼脸，有时他会笑个不停，他的脾气不好也不坏，要是有人敢打他，他会马上跟他发脾气。
他人品也挺好的，他会乐于助人，敞亮，团结友爱，有什么事情他也会在第一时间解决。
他的爱好也有很多，比如说跑步下象棋，画画和写字，有时候会跟我比跑步，不过大部分都是我比他跑的慢，跟他比写字的话，有些时候他的好看一些，有时候我的更好看一些。有时候下期也会输给他。
他就是我的好朋友，你来猜猜他是谁吧
猜猜他是谁小学作文 篇23
我有一个好朋友，他是我的同班同学。
他戴着一副蓝色边框的眼镜，下面有一双水汪汪的大眼睛。他有一张能说会道的嘴巴，他说话的声音很大，大得传遍整个教室，笑起来发出怪怪的声音。
他喜欢跑步和踢足球。他跑步时，像一阵风，我怎么跑也追不上他。他踢足球时，飞快地带球向对方的球门冲过去。这时对方两个人上来夹击，也没能阻挡他。守门员拦住他时，球在他的脚下灵活地滚动着，他把守门员引到右边，他站在右边，使劲把球踢向球门左边，守门员一不留神球进了，我们欢呼着，相互击掌。
哈哈！同学们，他就是我的朋友，你们猜到他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文 篇24
他性格很友好，很乐意帮助别人，他人缘很好，在班里有很多朋友，二年级时还主动和他的同桌分享笔记。他不仅性格友好，还有着一张精神的面孔：他有着一头帅气而短的黑发，两只灵敏的大耳朵，在上课时，他炯炯有神的大眼睛里闪烁着想要获取一切知识的渴望。
他学习成绩非常好，可算是我们班“十全十美”的尖子生，在二年级下学期的时候，他几乎次次考试都能考到全班第一，三年级上学期培优班考试，他考上了语文培优，我猜他在数学和英语这两个科目也肯定能考上培优班吧！他上课时很积极举手回答问题，下课时总是要把知识梳理一遍，回顾这节课的知识点。他还十分喜欢科学，下课时他看课外书不是《小学必背古诗三百首》，就是科学物理一类的，他这种积极而勤奋努力的精神是最值得我们学习的。
说了这么多，你知道他是谁了么？他可是我们班每个人心目中的学神哦！快来猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁小学作文 篇25
他有一对明亮的双眼，一头浓密的短发，有一张瓜子脸，人还高高的。
他有很多爱好，如看书、打篮球、弹吉他等等，但是最大爱好是阅读。
每天他都是早早把该完成的作业做好。有一天的课间，同学们都跑到操场上玩了，他却坐在座位上看课外书，还看得津津有味。看着有趣的课外书，他仿佛在知识的海洋中遨游。
他很会自我反思。遇到事情会自我反思，是不是自己没做好。这让我想起了有一次做操的时候，玩了一个小游戏，游戏是第一个人坐在第二个人的腿上，第二个人坐在第三个人的腿上……直到这一系列动作做完，突然吴晟凯腿一打开，陈子睿重心不稳，整排男生队伍都倒了，他首先就反思是不是自己太重，原来是吴晟凯的问题。
你们猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁小学作文 篇26
他有一头乌黑的亮发，西瓜型。他的眼珠比星星还亮，非常有神。他最突出特点是人见人爱，花见花开。
他非常爱笑，只要是一本讲笑话的书，放他面前，看了一个笑话都能笑好久。如果让他给大家讲笑话，他自己不仅能笑好久，还能把别人给笑累趴下。
他酷爱篮球，每次一下课，他就跑到操场投篮球，每次一投就是500多个以上。个数不够，他就不休息。暑假还报名了篮球课，他和我一个班，我发现他投球很准，原来是他私底下每天练习，我被他的毅力深深感动到了，我发誓也要向他学习。
同学们，你们猜猜，他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇27
他的脑袋圆圆的，像一个大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一样眨呀眨的。他的耳朵非常的灵敏，每次都能听见准时的下课铃声。
他喜欢踢足球、跑步、跳远。他有时候玩的开心了，跑步的时候像无头苍蝇似的乱跑，但是他如果认真起来，跑的比谁都快。下课铃只要一响，他每次都是第一个冲出去的，我们都叫他“飞毛腿。”
他非常的乐于助人。有一次班上有同学摔倒了，他马上扶同学起来。如果有同学有不会做的题去问他，他总是能耐心的讲解。
但是他也有一个缺点，他写字的速度很慢。每次写作业的时候，他总是最后一个交。只要一放假，他的作业总是写不完。
这就是我的好朋友，你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇28
他有一双圆溜溜的大眼睛，每次只要他眼珠一转，妈妈就会365度无死角地关注他，因为只要你一不留神，就会给我们来一个措手不及。
有一次过年，弟弟看到奶奶菜地里种了许多萝卜和白菜，于是就大声唱起了歌：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿拔不动。”趁着妈妈倒水的时间，菜地秃了，萝卜头断了一地，奶奶见状连忙拍着大腿哭笑不得地说：“我的菜地啊！是哪个捣蛋鬼呀？”就这样拜弟弟所赐，我们全家吃了三天的萝卜，那滋味简直一言难尽。
他是谁？他就是我们家的开心果，我那独一无二的弟弟。
猜猜他是谁小学作文 篇29
今天闲着没事做，和大家玩个“猜猜他是谁”的游戏吧！
他长着比平常人大的耳朵，他的头又大又圆像个大皮球。他的皮肤有些发黑，他还长着一个高高的鼻梁，就像滑梯一样。
他是一个比较温柔的男孩。同时他很乐于助人。有一次，我的橡皮忘带了，正当我不知如何是好的时候，他毫不犹豫地把他的橡皮借给我用。
他特别喜欢画画，在美术课绘画的时候，无论画的是什么，他都画得栩栩如生。
你们已经猜出他是谁了吧？
猜猜他是谁小学作文 篇30
他，圆圆的脸，大大的眼睛，戴着眼镜，他非常爱笑，他的笑很有感染力！他一笑，我们大家也会跟着开心的笑。
他有一双充魔力的手。为什么这么说呢？因为他每天拿起粉笔后，就会在黑板上给我们写生字。
他也有严厉的时候，比如有人没有认真听讲、违反课堂纪律，都会雷霆震怒！我和他认识了快三年了，但是我觉得像是认识了好多年一样，我们大家都喜欢他！你猜出他是谁了么？
猜猜他是谁小学作文 篇31
今天我要介绍一个好朋友，请大家猜猜他是谁？他有一个大大的鼻子，方形似的脑袋，扇子似的大耳朵，瘦瘦的身体。
他最爱玩玩个不停，有一次，上完体育课他还在操场上玩，直到上课了，他急急忙忙地跑回了教室，被老师训的面红耳赤。
他有一个习惯：老是把胸卡摘掉，还爱在上课做小动作。不过，他有一个巨大的优点就是爱运动，他一听说学校有运动会就一下子乐了，赶快去报名。所以为我们班获得了很大的荣誉。有一次我问他：“你体育怎么这么好？”他说“因为我多练习”。这就是我的好朋友，请你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁小学作文 篇32
我的同桌有一些小聪明，学习成绩令我刮目相看。但他却是我在班里最痛恨的人，也是我最喜欢的人。
刚上二年级的时候，我俩就成了同桌。那时候，我很不开心，因为他是班上最调皮捣蛋的同学。可是，调皮归调皮，还不至于那么坏吧。
记得有一次上课，我站起来发言。就在这个时候，他把手伸向了我桌子这边，也不知道他要干什么。当我坐下时，发现书本上多了些乱七八糟的怪物，我气得火冒三丈，真想好好骂他一顿，可这是在上课时间，我不得不压住怒火。下课了，等我准备找他理论时，他却一直面带坏笑，然后冲我做了一个鬼脸，笑嘻嘻地跑出教室玩去了。唉，真是拿他没办法啊！
他还有点胆大包天。一次语文课堂上，他在座位上讲话，老师提醒了他两次，他还不收敛。这时，老师板下脸来让他去墙角罚站。他面露难色，好像被椅子粘住似的，在座位上挣扎了好一会儿，就是不去，换作其他人早就乖乖地去罚站了。老师生气了，只好采取强硬手段，用尺子打了他几下，他才灰溜溜地跑去墙角罚站。你看，他的胆子可不是一般的大啊！
不过在学习方面，他还是有很多小聪明的。有一次考试，有一道非常难的题目，他居然“蒙”对了，作为班干部的我，竟然没有答出来，可见他那天的运气该有多好啊！还有一次语文课写作，他竟然能写出很多的形容词，令人刮目相看。另一次数学测试，他还全部答对了题目，考了100分，实力不容小觑。看他平时吊儿郎当的样子，其实还是有两把刷子的。
对了，他还是一个热心肠的人。有一次，我去交班上的作业本，他看见我抱着一大叠的作业本，就主动跑过来，热情地说：“来，我帮你抱一些吧。”“真……真是太谢谢了！”我没想到他竟会主动帮我。还有一次我摔倒了，膝盖流了不少血，他看到后，立即扶我起来，然后用湿纸巾清理了一下伤口，又找来了创可贴小心翼翼地帮我贴上，生怕弄疼我。结束之后，他又关心地问我：“你没事吧，还疼吗？”我看着他，心里暖暖的，摇摇头说：“不疼了，谢谢你，我的好同桌。”
瞧，这就是令我又恨又爱的同桌。忘了告诉你们，他的名字叫陈梓炫！
猜猜他是谁小学作文 篇33
一个矮个子，是双胞胎中一个，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一双小小的。眼睛，只要转几圈，就想出好几个歪主意，小巧的嘴巴，总把一些怪话挂在嘴边，是个小顽皮鬼。
他热心助人，记得有一次，上美术课我忘了带彩笔，他连忙转过身来，说我和你一起用好吗？我说：“谢谢”。我把彩笔用得快没水了，我拿去还给他，他却说：“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家，像爱迪生发明许多东西，为人们造福。
打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好，爱好还挺多的，可没有一样拿手。
写字糊涂上课不认真听都是他的缺点，记得有一次，上英语课时，老师在写单词，他不认真看却在和同学说话，老师看见了，把他留下来读单词，他脸红了说，“我不会”。
你知道他是谁了吗？请你猜一猜？
猜猜他是谁小学作文 篇34
今天我给大家介绍一位咱们班的同学，大家来猜猜他是谁？
他是一个调皮又聪明伶俐的小男生。长得虎头虎脑的，中等个儿，不胖也不瘦，留着一头乌黑浓密的短发，头帘比较整齐，圆圆的脸蛋上常常挂着灿烂的笑容，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，不时滴溜溜地转动着，透出一股机灵而淘气的劲儿。他长着一个高挺的小鼻子，因为特别爱笑，一张薄薄的小嘴经常因为一个小笑话而笑得合不拢嘴。
他不但是我们小组的成员，而且是我们班的小淘气包。记得有一次在围棋课上，他违反了课堂纪律，被老师请到墙角罚站，可他却不以为然，不但没有反省自己的错误，还嘻皮笑脸地对着老师偷偷做鬼脸，顿时引得全班同学一阵哄堂大笑，就算老师批评他，他还是改不了这个毛病。
他虽然很调皮，但是有时也会让人刮目相看。比如每次月考时，试卷一发下来，他就会全神贯注地答题，很快速很轻松地就“攻克”了所有难题，数学、英语考试基本上每次都能拿满分。全班同学都向他投去羡慕和赞赏的目光。
这就是他，一个既调皮又机灵的“小淘气包”，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文 篇35
他是一个活泼开朗的小男孩。他弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，闪着智慧的光芒。他小小的嘴巴旁边有两个大酒窝。他很爱笑，当同学讲笑话时，他的眼睛笑成了一条线。
他很乐于助人。有一次，他看见有一位同学愁眉苦脸的，并且咬着铅笔，于是，他二话不说的走到那同学面前，耐心地讲解题目，那同学很快就明白了。
他还是我们班里的笑话大王呢！一下课，他就开始讲笑话，同学们听完他讲的笑话，各个都捧腹大笑。
现在你们知道他是谁了么？
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