无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的想象作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
叶圣陶先生曾写到过：“文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过了一道桥梁，读者才和作者见面。不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。”有缘千里来相会，无缘对面手难牵。而在此处，读者与作者之“缘”便是想象。为了让作者更好的传达文艺、读者更好地领悟文艺，需要让人们的想象飞起来。
就说纳兰性德的一句“一抹晚烟荒城垒，半竿斜日旧城关。”若是单纯文字上死板地去翻译：一抹晚烟升起，边防驻军的营垒显得尤其荒凉。夕阳西下，斜照在关塞城堡上。这样便没了意境。我们不妨大胆的想象：傍晚的烟霞仿佛是画家画在天空上的一抹油彩，残阳即将没于地平线下，现在只可见半根竹竿大小的轮廓。深秋远塞，只有这能数出来的晚烟与残阳，陪伴着将士们驻守边疆，怎生荒凉！展开想象，纸上的文字俨然活跃起来，成了一幅边塞凄美之景图，而这图，又会成为心中之文艺。
文艺，不单单指文字，我以为，亦可说画作。画作上的文艺，即颜色的搭配组合。
拿黄公望的富春山居图来看，没有想象的人去看，或能只是一幅墨染出的普通画作。我们放飞想象再看，山峦有远有近，错落有致，树木茂密，江水辽远，布局合理，层次鲜明。山林深处，还有人家，许是哪位高人神仙隐居于此？这山竟还有了分神秘色彩。树用浓墨，山用淡墨，显得这山上仿佛有云雾环绕一般。隐去的远山，灵秀的怪石，无一丝波澜的`静水……这一切仿佛静止着，甚至连丝风也不会有。可是，那树也像在摆动，或许是有风的？观者用心去揣摩作者的意境，作者用情去表达内心的想法，这些个过程，都要用到想象，方可使观者与作者做到“情投意合。”
品味文艺，需让想象飞起来，断不可被其表象禁锢了思想。
想象作文 篇2
假如我有许多钱，你会想到：我会去买一些漂亮的衣服，那么你错了。我会去帮助人们。
假如我有许多钱，我会在鹤壁建一所老人公寓，让世界上的老年人都住到里面。让他们享受天伦之乐，让他们快快乐乐过一辈子不让他们受半点伤害。然后再请几个称职的保姆为老人做可口的饭菜
假如我有许多钱，我会那出钱的一半，建一家医院。把世界上的的医术高的医生请到医院了，为病者看病。在他们病好的时候我会送他们一些补品。让他们把自己的身子照护好。
假如我有许多钱，我会拿出钱的一部分，捐给孤儿院，让那些孩子健健康康的过生活。让他们感受到快乐，幸福。
假如我有许多钱，我会去做一些对人类有用，有意义事。
想象作文 篇3
爸爸妈妈都睡了，我却翻来翻去就是没办法睡着。
床上什么时候多了这个盒子的？它看起来好陌生，是妈妈的吗？我轻轻打开，一阵轻烟飘了出来，说也奇怪，我就昏昏入睡了。
“小布丁，请快点起床，你已经睡了一整天。”妈妈焦急的声音，不停的在我的耳边响起。
我睁开眼睛，看见爸爸妈妈着急的眼神：“你让我们担心死了，一直昏睡，医生也不知道你怎么会这样。还好你醒了，你把我们吓坏了。”
睡了一天？我怎么觉得我只有睡一下下呢？我想起那个奇怪的盒子，我找啊找，在床底下找到了。
妈妈看见那个盒子，大声的叫着：“你哪里里找到的？这是你外外外外婆遗留的宝物，时光宝盒，不能随便打开，有时一打开就回不来了。”
啊！原来是时光宝盒？太好玩了！看见妈妈迫不及待的藏了起来，我的心痒痒的，等下次爸妈都睡着以后，我要再偷偷打开，说不定我就可以来到喜羊羊的世界呢？嘘！这是秘密哦！我要等等等，等爸妈睡着，嘘！
想象作文 篇4
我有一只哆啦a梦，他能让我的生活周遭更有趣，也能帮我应付各种问题，如果哆啦a梦能随身携带，那就更好了。
在家里时时刻刻都需要多啦A梦，每到假日就可以用任意门去恐龙的世界，给恐龙吃桃太郎丸子，就可以恐龙做朋友。如果无聊的话可以用时光机去未来走一走，看自己变成什么样子，有没有实现梦想。也可以到过去看自己去过什么好玩的地方。
哆啦a梦机器警察与警长徽章，能帮社区的警察教训扰乱安宁的人。除此之外，还有迷你堆土机，可将凹凸不平的土地变成平地，这一样道具能帮忙工人。早上上学时，用竹蜻蜓的话，这样就不用担心迟到的问题，还有时间延长’光线，被发出来的光照射后，就感觉短短下课十分钟如一小时漫长，这两样道具是能在学校好好利用。
在家里可以用更衣照相机换自己喜欢的衣服，功课不会写可以用电脑铅笔写，这样很快就能写好了，盘子破了可以用时光布将盘子复原。在冬天想吃冰淇淋的话，就可以用四季徽章把三米以内的范围变成夏天，就可以吃了。
有了哆啦a梦，生活都变得非常有趣，但是太过于依赖他，什么事情都不动头脑，这样是不会进步的。
想象作文 篇5
每当我看到这支铅笔，我的眼前就会清晰的浮现出我的好朋友——黄飞离我而去的背影。
三年级时，黄飞转到了我们班上。当时他只不过是个愣头愣脑的小朋友。可是自打第一次考试他考出了97分的好成绩，全班同学都对他刮目相看。在以后的几次考试中，我和他的成绩不相上下。于是，我们常在一起谈心，很快我们就成为了名副其实的“死党”，也常常互赠小礼物。
上了六年级，我发现黄飞变了，他常常躲避着我，不愿和我说话，虽然也互送礼物，但他总显得心不在焉。后来，我才知道，他和王康平交上了朋友，王康平常常在他面前诋毁我，再使出一招“反间计”。黄飞中计了，再也不理我。有几次我们是同桌，虽然我们彼此的距离很近，可是我们心与心之间的距离仍然以光年计算。
期末考试结果出来了，这一天，也是我和黄飞感情破裂的日子。我语数双科均为93，他语文79，数学87。下课了，他找到我拿出一支铅笔对我说：“恭喜你啊！”他顿了一下又说：“这只笔给你，希望你好好学习！”这时，我看见他的眼里闪动着泪花。旋即，他转身离去。望着他远去的背影，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
暑假期间，我再也没见到他，我只知道昔日我和他头碰头，肩并肩的写作业、讨论难题和背书。如今，却只有我一个人孤独的写作业、钻研难题，背书的声音则在空荡荡的大厅里回荡。
想象作文 篇6
假如我有一只马丁，我一定会骑上马丁环游世界，到沙漠里去种树。要让大自然变的更加美好！
有一次，我在看一本就像幻像一样的书，这本书名叫：《尼尔斯骑鹅历险记》我正在看，看了一会儿就睡着了，结果我醒来的时候，我在镜子里照了一照，发现自己变小了！当我想起来要小精灵帮我变回原来的样子时，又想到了我那么小，路途又很遥远我是一定找不到的。结果，我跑了出来，想了想办法，还是想不到当我想放弃时，落下一只野鹅。当它要起飞时，我就抓到了它的脖子飞上了空中。到了空中，我才知道这只鹅它会说话。我就和它说了一些话，我就认识了。这只鹅的名字叫马丁。我就骑着它去了沙莫种花草树木，我和马丁去大战沙漠的人，因为他们不准让我们种树，我战胜了他们，种了树木，大自然变的更好了！经过那么多的事，小精灵最后被感动了，于是它就把我变回了原来的样子。
想象作文 篇7
如果，它是一个假如的东西。
如果我能创造未来，我就能让所有中国人到海底世界里生活，让他们在贝壳里生活，在海底学校里上学。学校里有虾子老师、螃蟹老师、梭子鱼老师……上完学，我们坐着海马汽车到家里，这种汽车不会污染环境，走的时候还可以欣赏鱼儿，在海底世界里生活真幸福、无忧无虑。
如果我是植物玉米加农炮，我会把一群浩浩荡荡而来的僵尸打光。当然，我一个玉米加农炮不行，要我的兄弟樱桃炸弹、土豆地雷、双发射手、豌豆枪手等很多兄弟，一起击败那一群浩浩荡荡来的僵尸，让地球恢复和平。
这就是我的如果，假如能成真就好了。
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