金鱼五年级作文

2021-07-18 五年级作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的金鱼五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

金鱼五年级作文 篇1

  我家养了两条小金鱼,是两条蝴蝶鱼,都长着一条像蝴蝶似的美丽尾巴。它们既活泼又可爱,我可喜欢它们了!

  记得在一次星期六上午,我要去上剑桥英语,要上整整三个小时的课呢!放学一回到家,我便飞快地跑到了鱼缸边,准备去探望探望两条可爱的小金鱼。一见到我回来了,小金鱼们便立刻从缸底浮了上来,朝我这边欢快地游了过来,一边游嘴里一边吐着泡泡,好像在说:“小主人,可把你给盼回来了!”我连忙去拿了几粒面包屑去喂它们吃,它们吃得可欢了,你争我抢。另外,我还发现了小金鱼吃食中的一个小秘密:它们吃东西时,总是要把吃的吸进嘴里又从嘴里吐出来,总是要这样反复几次,才会把吃的完整地吞进肚子里去。

  还有一次,也是周末放假,我和爸爸妈妈要去外公外婆家吃饭,一去就是一整天。回到家后,我突然发现小金鱼们失去了往日的活力,一个劲儿地往水面外伸。那时候正是炎炎夏日,家里面也闷得荒,经验丰富的妈妈判断应该是水里面氧气不足才导致小金鱼们这样的,应该马上给小金鱼们换水。我按照妈妈说的方法,立刻把小金鱼们换到了一个大塑料桶里,给它们重新接了小半桶凉水。果然不其,只过了一会儿,小金鱼们便又快活地游了起来。原来,养小金鱼也是需要方法的呀!

  我非常喜欢这两条小金鱼,你呢?

金鱼五年级作文 篇2

  我的妈妈是一个性情中人,她为了能够让我在大年过得开开心心、快快乐乐,决定与爸爸一起带着我去上街买东西。妈妈允许我选一样物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏选择了三条既可爱又活泼的小金鱼,这使我的妈妈、爸爸感到十分意外。

  我的小金鱼不同凡响,先说一说“小黑”吧。它可顽皮啦!它常常倒在一边,让人大吃一惊,误以为死了,它的头小小的,可是却长着灯泡大小的眼睛,头上还有一条条黑色的小花纹,从头到尾的“皮肤”全是一条宽0.5厘米、长4厘米的黑条,给黄色的身上增添了一条条亮丽的风景线。“小黑”它很喜欢打架,眼睛老是盯着人看,也包括我,就象是狗见了生人—汪汪叫似的。

  唉,差点忘了,我还没有向你们介绍那两条金鱼呢!尾巴和四肢上有一丁点儿黑色的叫“小白”,“小白”胆子很小,就算被人欺侮也不敢还手;穿着金黄色的衣服,而且掉了不少鱼鳞的叫“小黄”,“小黄"与别人不同,睡觉时总是游来游去,不到晚上10点是不会放弃的。它的尾巴不仅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些鱼鳞就是被它们打下来的,所以我照顾“小黄”,胜过照顾其它两条金鱼。

  它们不但外貌奇特,而且也非常可爱。

  怎么样,我的小鱼可爱吗?

金鱼五年级作文 篇3

  妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种:有孔雀鱼,黑鱼,大眼鱼,白鱼,单纯的金鱼等等。

  我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面,也不知怎的,它们总喜欢围在一起,不敢到处游。渐渐地,它们胆子大了,敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来,整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气,有时,在鱼缸里游来游去;有时,钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。

  有一次,我给鱼喂食,鱼一见到了鱼食,就像老鼠见到了大米一样,争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样,也是以大欺小,小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪,遇到大块的食物时,它不管三七二十一,就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下,它才把食物吐了出来,这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样,每天淘气的陪伴着我。每当我放学,第一件事不是洗手,而是去看鱼。直到看够了,这才恋恋不舍去干别的事。

  我爱我的小金鱼!

金鱼五年级作文 篇4

  今天,我去外婆家看上次买的六条小金鱼。到了外婆家,外婆告诉我有一条小鱼被猫叼走了,我非常难过,我又跑向水缸,寻找小鱼。它们一动不动地水下,好像也在为失去了伙伴而难过,可当他们看到我时,仿佛有了新的伙伴,又重新回到了快乐,忙得一拥而上,游向我,来欢迎我。

  小金鱼身上穿着一件件五彩缤纷的衣服,头上的两只圆圆的大眼睛瞪出来好像要脱开那讨厌的水,想和我一起玩。它的头上还长着一张细细的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金鱼爱吃米,只要我放下一粒米,它们就游过来,争先恐后地吃米,生怕把自己饿着。小金鱼生活在水里,它一刻都离不开水,犹如我们离不开空气一样。但是,当要下雨时,小鱼就会浮上水面来透气,多像一个气象预报专家啊!看着它们在水中自由自在的生活,多么幸福啊!看着它们可爱的样子,于是我就想给它们取名:黑红相间的叫两彩鱼;有二条小鱼都是红色的,大的叫大红;小的叫小红;还有两条一条叫粉灿;还有一条叫红白鱼。我喜欢我的小金鱼,希望它们能和我一起快乐成长!

金鱼五年级作文 篇5

  前几天,我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢?

  这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛,穿着红红的裙子,在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们,每天早上喂喂它们,放学回家也喂喂它们。每一次,金鱼都争先恐后地抢着鱼食,好像喂不饱似的。

  一天,我突发奇想:“我多喂它们一点,它们应该不会饿了吧?”于是,我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里,鱼儿们吃得多欢呀!我放心地上学去了。到了傍晚,我高兴地去看它们,只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳,急忙跑过去问妈妈:“妈妈,金鱼全都死光了,怎么回事?”妈妈走到鱼缸前一看,笑着说:“你是不是喂了许多鱼食呀?”我低下头说:“是的。我想喂饱它们。”妈妈说:“你想知道原因是吧,建议你去查查资料。”

  我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撑死为止。金鱼吃饱了,代谢水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

  我恍然大悟。这让我明白:平时一定要细心观察,用心地去发现,能找出许多的秘密。

金鱼五年级作文 篇6

  我的家里住着两个小贵族,我对它们照顾得无微不至。它们就是我的好朋友—小金鱼。

  我的小金鱼长得十分特别,一条是“鹅头红”,它长着乳白色的身子,微微有些透明,鳞片在阳光的照射下透射出五彩的光芒。它最特别的是头上那一块血红色的“宝石”,鲜红鲜红的,漂亮极了。另外一条是“虎斑鱼”,身上相间着黄、黑、红三色花纹,挺着将军肚,看起来霸气无比。

  小金鱼慢慢游动时,胸鳍前后摆动着,操控着方向,背鳍不停地摇动着,负责在水中前进。它们的嘴一鼓一鼓的,好像在使劲对我说着什么。小鱼们十分贪吃,每一次我喂食,它们都游上水来,朝水面用力一啄,便飞快地游下水面,它们有时还会盯着一颗食物,同时冲向它,来了个“嘴对嘴”,每看到这一幕我便哈哈大笑起来。安静时,它们一动不动地潜在水底,仿佛睡着了一样;顽皮时,他们在假山、水草间玩耍,一会儿游到假山里,一会儿游到水草旁,像是在捉迷藏。

  小金鱼美丽又淘气,真令人喜爱。

金鱼五年级作文 篇7

  我家养了三只可爱的金鱼。其中一只是金色的,一只是黑色的,还有一只是金黄色的,可好看啦!我分别给它们取名:小金,小黑,小黄。

  小金的眼睛是这三只金鱼中最大的,圆圆的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像两个小电灯泡。

  而小黑是只贪吃鬼。每次,我给它们喂食的时候,鱼食大部分都被小黑抢了吃。不让其它两只吃就算了,还要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡觉”时,才给小金和小黄另外喂食。

  而小黄呢?它很胆小。每次都躲在假山的洞里,动也不动,好象在睡觉。只有当我喂食的时候,才可以看见它出来溜达的身影。有一天,我给它们带来了一位新朋友,一条红色的小金鱼。没想到小黄见到这个新朋友,一声招呼也不打,还吓得不敢出来吃东西了。我想,怎么才能让小黄克服恐惧的.心理,变得大胆一点呢?有了,以毒攻毒。我把小黄和小红小心翼翼地捞出来,放在另一个鱼缸里,让它们单独在一起。过了一个星期,嘿嘿,每想到,小黄和小红竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

  于是,我又把它俩放回了它们原来的“家”。鱼缸里一下子热闹了起来。四条小金鱼游得可高兴了,色彩斑斓,真好看啊!

金鱼五年级作文 篇8

  我是一条金色的小鱼,我穿着一条美丽的金色的裙子。我有一对大大的眼睛,有一张小小的嘴巴。

  我生活在一个大大的菜市场里的一个鱼缸里。可有一天,我被一个很温柔的女孩用渔网给网走了,给放入了一个又窄又小的白色塑料袋里了,把我一放进去就看见了我的一些朋友也在里面,我被挤得喘不过气来。我的小女主人把我们带上了车,我们在口袋里动不了,而且还要受摇晃,我被车摇的头晕目眩的,我们的小女主人终于要下车了,我十分庆幸,可小女主人又要上楼梯手在摇,我又被摇晕了。终于到了我们的新家了!我高兴极了!小女主人把我们放入了一个大大的鱼缸里,鱼缸里有一层光滑的鹅卵石和一层沙,上面还有几株海草。我们的小女主人在鱼缸里放了几颗鱼食我们就游了过去吃个大饱,到了晚上我们的小女主人吃了饭就去睡觉了,主人们都去睡了。我们看着月色入睡了。

  第二天早晨,我的小女主人起来早读,小女主人的早读让我十分的陶醉,我的小女主人还读了几句我听不懂的英语。过了许久人们都出去了,我就在水里游来游去,我们还开了一个舞会呢!大家都来跳舞,晚上主人们回来了,小主人还给我们一些食物了,让我们可以饱餐一顿了。到了晚上我们的主人在吃着饭了,而我在鱼缸里游来游去,又到我入睡的时间了,我欣赏今晚的月色又沉沉入睡了。

  我在这里又找到了自己的新生活,我白天可以自由自在游来游去,还可以开舞会呢,晚上就欣赏月光带来的景色,我的生活真精彩。

金鱼五年级作文 篇9

  这天,爸爸给我买了三条小金鱼,我可开心啦!我整天围着这三条金鱼打转,心思全放在小金鱼身上。不过,我有时还是会捉弄一下小金鱼。比如说,拿一个透明的小瓶子,放进水中,然后把小鱼赶进来,再把小瓶子倒扣在鱼缸里,这样小鱼就逃不出我的的手掌心了,哈哈!

  但是,我还是很关心小鱼的,给小鱼最好的环境,给小鱼最好的食物,给小鱼最大的活动区域。小鱼的鱼缸里有碧绿碧绿的植物,各种各样的鹅卵石,还有一个在鱼缸中央放着的透明小玻璃瓶。

  你知道,我为什么这么喜欢这三条小鱼吗?那是因为我本身就喜欢小动物,而且我的家现在只有小金鱼一种小动物,所以我这么喜欢小金鱼。我的小金鱼也各有各的特点:那条最大的金鱼最聪明,每次都能提前察觉到我给它设的陷阱,所以我要捕捉它的计划老是落空,个头中等的金鱼最灵活,它是鱼缸里游得最快的了;个子最小的那条金鱼身上的颜色最漂亮,是白色和红色相间的,可惜,它不久前去世了,我很伤心,将死去的小金鱼埋在了一颗树的下面。所以,我更加珍惜这两条幸存的小金鱼了。

  我多么希望这两条金鱼在我们家里活得又快乐又幸福!

金鱼五年级作文 篇10

  我喜欢的小动物很多很多,有可爱的小白兔,调皮的小花猫,漂亮的小金鱼,美丽的孔雀,顽皮的小猴子。其中,我最喜欢的就是小金鱼了。

  周末的清晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到公园的小河边散步,看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透。在树叶周围,一群红彤彤的东西映在水面,围着树叶转,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原来是一群小金鱼,好可爱呀!”我禁不住大叫起来,小金鱼看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起来,与我玩起了捉迷藏,时而游到水底,时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿,小金鱼们游到了水面,这次,它们并没有游走,而是在那里摇头摆尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成为好朋友。从那时起,我就喜欢上了小金鱼!

  回到家后,我让妈妈给我买了一个鱼缸,并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候,我才发现,小金鱼漂亮极了,形状各异、五颜六色,有白色、红色、灰色、金色……

  我买了三条小金鱼,一条全身都是橘红色的,很可爱,我给它取名叫“乖乖”,一条上身是红色,其余部分全是银白色,我给它取名叫“乐乐”,一条全身都是荧光色的,我给它取名叫“莹莹”。

  我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的,而且一条鱼每次只能吃两、三粒,如果喂多了,就会被胀死;如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究,如果长期不更换水,小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是,我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死,会欢乐地活下去。

  人们都说金鱼的生命很脆弱,而我的看法却相反,我的金鱼有两个特点:淘气、可爱、生命力强。

  有一次,我去看我的金鱼怎么样了,忽然发现“乖乖”不见了,我开始了地毯式搜索,在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”,我赶快把它放进水里,此时它一动不动。我以为“乖乖”死了,准备把它丢掉,忽然,我发现它动了一下,接着又动了几下,“哇!它还活着!”我兴奋地跳了起来,赶忙拿鱼食来逗它们,我的手在鱼缸转一圈,它们也跟着游一圈,我的手停在那里不动,它们就来个“鲤鱼跃龙门”,亲吻我的小手,来讨好我。

  我喜欢小金鱼,更喜欢我家的小金鱼;小金鱼漂亮,我家的小金鱼更漂亮!

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