在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级作文10篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
有那么一首歌，唱出了一种真善美的爱，爱是一种奉献，一种能温暖别人，温暖自己的歌，就像一个忧愁的人，如果给心灵涂上了一种自己喜欢的颜色，那么他就能在不知不觉中快乐起来。
还记得发生在雨天的事。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气：雨像断线珠子一样，小树在大风中摆动，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，这时也被甩了下来，可怜地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。这时，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，她赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一冲出了教室，最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举着一把伞，我心想：难道是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我高兴地从那两个学生身后挤了过来，接过了这把桑妈妈关心地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞小给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑着伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞走在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，她们感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。
帮助别人让我知道许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。帮助别人就是快乐自己。
有的同学说，美在于外表；有的同学说，美在于服装；有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢？那就请你认真听吧！
因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅；当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你；当你受批评时，他们会安慰你；当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂；当你……这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比不过的。
给心灵涂上一抹颜色，涂上自己喜欢的颜色，世界在你心中就会越来越美了。
五年级作文 篇2
如今，在这个科技高度发达的世界里，汽车越来越普及了。但是，汽车带来的污染也越来越多。调查显示，温室效应的主要原因是二氧化碳，而其中百分之七十是汽车排放造成的。况且，现在的入车盗窃犯罪也越来越多，所以，是时候对汽车进行改良了。
要减少污染，要从源头抓起。首先，汽车大部分原料是由废旧回收金属制造，精细零件、发动机、车内的装饰品分别由不锈钢、碳纤维、绿色打印用3d打印技术做出来。从第一步减少能源的消耗。
接下来说说车的能源问题。车上整个贴上了新型太阳能电池板，会变换颜色，不用浇水降温，自动接收最多的阳光；十个小型风扇安装在发动机挡风板处，能收到最大的风，发最多的电，扇叶上有空气净化设施，给发动机提供清新的空气，防止积聚灰尘；油箱里储存着液氢，可以像汽油一样使用，且只排出水和氧气；如果前三种动力都耗尽了，就可以使用最后一种动力——生物燃料电池。它平时吸收阳光，储存能量，需要用的时候即可化为电能，让汽车继续跑下去。蛮神的，是不是？
这么好的车，被偷了可不好，还要在防盗上下功夫。车门和仪表盘上都装有超高像素照、摄相机、红外线探头、指纹锁、动作记录仪、密码键盘，还有少不了的钥匙。由0。1*0。1微米超级集成电路和车内计算机控制。照相机用于识别人脸，摄像机和动作记录仪以行走姿势二次确认，红外线确认是否是真人。只需从摄像头前走过，门就会开，在仪表盘前按下指纹，车就能发动。整个过程只要五秒。
在顺带说一下车内的紧急用品和放弹系统：两部卫星电话、氧气瓶、爆破锤、gps*3、卫星信号接收器*3（一部在车上，另两部在发动机旁）、激光枪。玻璃是防弹的，贴了三层防爆膜；车门、车顶上有非牛顿流体护罩，底盘用装甲覆盖。最大限度保护了车内人员的安全。
这辆想象中的汽车不仅做到了环保快捷，还保证了乘车人的安全，我相信，它一定能为减排作出贡献！
五年级作文 篇3
什么叫DIY饺子呢？平时我们吃的水饺都是别人给包好，下好的，这次要靠自己了，否则没得吃。
我们把韭菜的黄叶子摘掉，根掐掉，按顺序摆放整齐。哇！好费劲，掐的手绿绿的，还有一股浓浓的韭菜味。然后我们把韭菜端到水池边去清洗。家长们担心我们用刀子危险，就帮我把韭菜斩碎，和肉末、作料一起拌好，然后由我们包。我们在饺子皮中央放上馅，饺子皮四周涂上水，对折，捏紧，按顺序摆好。一开始我们包的不是很好，很多像小怪物似的，还有馅漏出来的，但是我们越包越好。
饺子全部包好后，我们出去玩了一会，有踢足球的，有探险的，我是跟男生一起踢足球的，怎么样，女汉子吧？玩了一会儿，饿坏了，饺子也下好了。大家像饿狼似地抢了起来，也顾不上绅士、淑女风范了。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，这首诗是二年级学的，现在真正感受到了其中的道理。粮食来之不易，蕴藏着人们的辛劳，我们一定要节约，不能浪费。
五年级作文 篇4
星期五早上，天气凉爽，黄老师略带急促的脚步声越来越近，所有同学闻声赶紧坐好。“我们班广播操比赛第一”，这真是个好消息，我掩盖不住内心的激动和喜悦，露出了得意而又欣慰的笑容，这不禁又让我回想起昨天的情景。
温暖的阳光洒下一片光芒，白云在蓝天上互相嬉戏玩耍。一阵和风拂过，湿润的小草在风中得意地摇曳着，他们稚嫩的手面朝太阳，朝白云挥舞着，显出一番朝气的生机。而这时，我们正排成一条长队，严正地站在五年级的队伍里。此刻，我的心情有些紧张，又有些期待。“这次广播操很重要”，这句话我对我自己重复说了好多遍。
随着悦耳的哨子吹响，我们昂首挺胸，精神抖擞地踏着步子，挺进了场地，这时的我们似乎成了保家卫国的英雄，意气风发凯旋归来。
随着音乐的播放，广播操比赛正式开始了。每个同学都做得十分地认真，每一个不起眼的小细节，每一个微小的动作，都饱含了我们的付出与汗水。整齐的礼服，鲜艳的红领巾，雪白的小白鞋，显得是多么地和谐。我突然发现，平时不起眼的广播操在此刻竟然变得如此美好。“开开合合，合开合开”我心中默默地数着节拍，生怕出一丝的小差错。当整套广播体操结束时，我放下紧绷的双手，内心感到一阵莫名的轻松。
1-1-1-2-1……回到班级座位的时候，我们仍然在心中默念，双脚自然地踏着地板，心中竟萌生出一丝丝小小的期待，期待着好成绩!
是啊，我们班又一次获得了第一名，这份荣誉的背后，隐藏着老师和同学们辛勤的汗水，这是我们用努力换来的，有付出必有收获，难道不是吗？？
五年级作文 篇5
一天，在我出去玩时，爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸，不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家，得知设计图被扔了，我又急又气，但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来，不仅设计图找到了，我还得到了一个意外收获我发现垃圾桶里除了设计图，还有一堆散落得七零八落的旧报纸，一枚废电池，几团用过的纸巾，一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头，不禁想：这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”，如果能给这些垃圾正确地分类，将可回收垃圾利用为资源，那该多好啊！于是，我把这些垃圾归为了两大类：可回收垃圾旧报纸、废电池、易拉罐；不可回收垃圾纸巾、瓜果皮。
在分类时，我曾向爸爸请教，电池可以回收吗？爸爸告诉我，电池是有毒有害物质，必须回收。我访问了电脑，知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以，废电池属于可回收垃圾，必须经过回收，不能随便丢弃。为此，市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来，垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢？于是，我决定再访问一次电脑。
垃圾”顾名思义，就是指被人们丢弃不要的东西，但这些东西真的没用吗？怎样才能使它们变废为宝呢？所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源，与环境也密切相关，两者如同一根线，紧紧地连在一起。
学了这么多知识，我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用，你一定意想不到吧。但除了了解知识，更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此，我提出几点倡议：
1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来；同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。
2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处，增强对垃圾分类的重视。
3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。
4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时，能给予帮助，帮他们正确地区分垃圾。
5、希望有更多的人加入到我们的行列，呼吁越来越多的人“实施垃圾分类，共创美好家园”。
为了共创美好家园，我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，正确地利用好资源，为我们的家园增添一丝美丽，为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下，未来的生活一定充满阳光与希望，迎接我们的将是一片蔚蓝晴空！
谢谢大家！
五年级作文 篇6
说起邻居，我就想到住在我家对面小卖部的那户人家，他们十分的讨厌，总是制造出高分贝的噪音，特别是他们家的小屁孩，又哭又闹的，让我无法忍受。
傍晚，我在窗边静静地写作业，楼下突然会传来小屁孩“哈哈哈！”“我杀！冲啊！”“轰轰！”的吵闹声，被这么一扰，我没法写作业了，他们的玩闹勾起了我想玩的心，作业写不好，又要被老妈批评。
晚上就更惨了，知道我昨晚为什么看漫画吗？因为楼下又传来哇啦哇啦的哭叫声，我看见他们家的小孩被赶出了家，站在门口大哭，“高音喇叭”似的.吵不停。我气死了，无法学习了，我只好拿出漫画书来“解气”。
我又气小卖部里的大人，经常像疯子一样的大喊大叫。有一天，楼下传来一阵叫骂声和斥责声。我一看，一个满脸痘痘的阿姨正在用“降龙十八掌”打向小屁孩，那架势估计比我妈的“死亡魔掌”还厉害，小屁孩当然少不了一顿大哭。我受够了，生气地打开窗户大喊：“喂！你——们——别——吵——了，再吵我报警了。”可她就当没听见似的，继续揍儿子。
唉，真想让小卖部的人快点搬走！
五年级作文 篇7
这个学期军训期间，举行了一次演唱会，让我特别难忘。它让我证明了自己的能力和勇气，也让我体会到了自豪的感觉。
在军训的第三天，是个星期三，教官要求同学们报名参加次日的文艺汇演。我有点犹豫不决，因为我虽然想上台展示一下自己的歌喉，但是要我面对着几百个人唱歌，我实在是有些胆怯。就在这时，我心里浮出了一句话：“重在参与，不能和机会擦肩而过！”于是我勇敢地拿起报名表，在上面写道：“白烁，三连。”并写下要演唱的歌曲名字。写完后，我信心满满，但也有些小小的忐忑和担心。因为我不知道，面对着几百个人，将会是什么感觉。我会紧张得唱跑调吗？同学们会嘲笑我吗？
星期四，从早上起床开始，到晚上军营吃饭，我都一直在练习着这首歌，甚至在演出前培训的时候，我还在心里默默地唱着。为的就是，献给大家最美妙的声音，给大家唱出更好的效果，可以得到同学、老师和教官们的认可和赞同
晚饭后，文艺汇演开始了。我紧张得心脏都要跳出来了，台上演出了什么节目我根本就无心观看。因为我不知道唱完后下面到底会有什么样的反应，心脏突突地狂跳着。
“白烁，三连，演唱歌曲，《9420》，大家鼓掌欢迎！”报幕员的声音，把我从紧张中叫醒。我怔了一下，马上反应了过来，上前接过话筒，慢慢地走上了舞台，望着台下黑压压的一片，迎着几百双期待的眼睛，时间仿佛停在了那一刻。一瞬间，我的大脑一片空白，就是那一刻，我却永生难忘。我站在台上，深呼吸了几下，等待着歌曲的伴奏响起。我用心地唱着：“手牵手，一起走，走在幸福的大街……”一开始有点紧张，自己都觉得声音有些发抖，但慢慢地我越唱越稳，越唱越顺，完全沉浸在歌曲之中。唱完后，台下响起了异常激烈的掌声。
我拿着话筒，站在台上不知所措，惊喜地望着台下的每一张脸，眼睛慢慢地潮湿了。此刻，我感觉从来没有过的自信和自豪，当然，还伴随着一丝骄傲！
五年级作文 篇8
要说我敬佩的人，那当然是我的好朋友蔡龙啦！他个子不高，水汪汪的大眼睛充满了求知欲。
一天下午放学后，同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡龙还在专心地解着数学应用题，我们时而思考，时而大声欢呼。终于，难题被我们征服了，我高兴得蹦起来，可蔡龙却皱着眉头，眼睛仍旧盯着数学练习本，苦苦思索着，我有点纳闷，心想：都算出来了嘛，还想啥呢？我不解地把头凑过去，奇怪地问：“怎么啦，‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗？”可蔡龙就像没听见似的，依然埋着头，在草稿本上画着，写着，看他那副认真劲儿，我只好坐在一旁等他。只见他时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写算式，时而紧皱眉头，托着下巴思索，时而画画草稿，时而又写写算算，一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本……
“滴答，滴答”，时间老人悄悄地走着，分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡龙的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠，额上也蒙了一层汗，可他全然不顾，仍然认真地写呀，算呀，一会儿量量线段，一会儿写写草稿，笔不停地挥舞着，算式写了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡龙从座位上跳起来，欢呼着：“算出来啦！第二种解法也算出来啦！”啊，原来他在算第二种解法！我心头涌起一股热浪，只见蔡龙眼里闪动着光，那是喜悦、激动的光！这时，我的脸红了，羞愧地低下了头。
这就是我的好朋友——蔡龙，一个勇于创新的好朋友，一个值得我敬佩的好朋友，我在他身上看到了可贵的、金子般的光亮……
五年级作文 篇9
如果你观看西湖边来来往往的车辆，不难发现有一些醒目的红色在车群中穿梭。这抹红色，就是杭州的公共自行车，它象征着杭州正向着低碳发展。这张照片，就是以杭州公共自行车拍的。
众所周知，“上有天堂，下有苏杭”。杭州是一个美丽而富饶的城市，西湖，更是这城市中的一颗明珠。这里景色优美，三面环山，一面临城，引得许多商人、游客来到这里。随着人口的不断增加，杭州成了一个经济大城，车辆也日益增多，导致在尾气和喇叭声中，杭州的空气质量不断下降。
怎么办呢？杭州政府为了解决这个棘手的难题，采取了“节能减排”的方案，宣传低碳出行，同时在各个人流密集的道路口和景区设置公共自行车以及咨询部，鼓励周边的市民低碳出行。这些自行车身着鲜红的衣服，两个车轮间与杭州有关的公益广告，整辆车线条流畅，骑起来舒适便捷。这一招还真管用，市民们纷纷响应，放弃了使用自己的汽车，改用公共自行车出行。不到半年时间，那一抹抹红色就经常来往在车流之中。同时，有些市民还自觉加入到志愿者的行列中，大大提高了宣传力度。再加上价格便宜，十分低碳，骑公共自行车的人自然越来越多。
如今，“万绿丛中一点红”不再是什么稀罕的景色。“低碳”一词已经在杭州人的生活中打下深深的烙印。慢悠悠地踏着鲜红的公共自行车，行驶于绿树成荫的马路上，这时我们才会想到，生活原来是如此美丽多彩，要做到“低碳”这个目标其实并不难。我们都有一个共同的心愿：将杭州“绿色低碳“的牌子打出去，并且让这一抹抹红色成为杭州明珠上一道永恒的亮丽风景线。
五年级作文 篇10
老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，中等身材，不高不矮，不胖不瘦。
我的老师在课堂上是严厉的。一次上语文课，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手，便开导我们说：“你只有发言，你的脑子才会灵活，脑子活了，学习才会好；如果你不发言，脑子就不转了，学习还能好吗？”听了老师的话，同学们都明白过了啦，都积极踊跃地举手发言，老师脸上也露出了会心的微笑。
我的老师在课下是我们的大朋友。有一次，学校组织跳大绳比赛，老师一有时间就带我们练习，告诉我们怎么去跳，老师也像回到了童年一样，和我们一起跳的非常快乐。虽然训练有点累，但是我们却非常喜欢和老师一起跳大绳。
我的老师是非常负责任的。一次上课间操，我在队伍的前面左摇右晃，既不管队伍，也不好好跳操，老师看到我的状态后，把我狠狠地批评了一顿，并且拿掉了我的体委职务。事情过后，我深深地感受到了老师的一番苦心，也明白了做错事情就要承担责任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，在老师节来临之际，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了！”
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