在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
国字脸的他，有着大大的耳朵，一双乌黑发亮的眼睛上是粗粗的眉毛。一头油黑发亮的头发中间，可见岁月的痕迹――几根白头发。他就是我的老爸――一个帅帅的，善于思考，热爱运动的“MAN”。他有时神态自若，有时很严肃，有时很幽默，让我笑得倒在地上。他带给我很多的快乐，我很爱他。
我的父亲是一个有责任心的人。记得有一次，爸爸和妈妈吵架，爸爸总是让着妈妈，最好不让妈妈发火，不停地哄妈妈开心，哈哈！对我呢？他留下岁月痕迹的手总是牵着我的手一起向前走，共同进步，一起成长。
爸爸的工作很忙，常常加班到深夜。我有一次半夜出去上厕所的时候看见已经1点了，可爸爸还忙着打字，埋头苦干。慢慢地，帅帅的老爸也有了一些黑眼圈。即使这样，爸爸也总是不怕辛苦。有几次，我和妈妈的东西忘拿了，需要爸爸来帮忙，在不耽误工作的情况下，爸爸总是竭尽全力、不恼不怒地来帮我们解决问题。爸爸的点点滴滴都是我和妈妈学习的榜样。
还有一次我生病了，生了大病，父亲一看我生了病，立刻穿好衣服，一口气从六楼走到了一楼。然后三步并作一步的冲上汽车开起油门冲向医院。脸上满满的担心，不停地问我：儿子怎么了？儿子还可以吗？一定得挺下去……事后，爸爸告诉我，我是爸爸妈妈爱的结晶，我的生命是他们的传承，虽然照顾我有时有点累，但是他说，他累并快乐着。
总而言之，我的父亲是独一无二的，是可爱的，是有责任心的，是一位工作一丝不苟的父亲，他是我学习的榜样，一个可爱的同伴，一个严肃的老师。我爱我的父亲，谢谢您给我的爱！
五年级作文 篇2
都说母爱是伟大的，是无私的。但是我总感觉我的妈妈对我的要求过于严厉，总是因为一点小事训斥我，批评我。哪怕我的一点小进步她也只是点点头，很少表扬我。
一个意外的机会让我知道妈妈其实是爱我的。每天早上妈妈都要求我自己梳头，我总是认为妈妈是想偷懒，所以我想尽了办法：撒娇，耍赖，浪费时间，最后妈妈还是妥协的给我梳了头。一次妈妈突然出远门，第一天早上，我歪歪扭扭的好不容易梳上了辫子，结果白天跳绳的时候就掉了，还是老师重新帮我扎好了辫子，我很不好意思。第二天，我吸取了上次的教训，把辫子扎得更紧了，虽然没有妈妈给我扎的那么漂亮，但是一整天都没有掉下来，晚上妈妈出门回来了，我像小燕般的在妈妈面前转了一圈，扑在他的怀里说;“妈妈这是我自己扎的辫子，我终于知道了妈妈其实不是偷懒，是想让我自立。"妈妈抚摸着我的小辫子说：“知道就好，其实我是爱你的！”妈妈对我的爱就是这样——严厉中充满了期望。
学会自立是成长的表现。无论父母用哪种方式教我们学会自立，我们都应该从中得到启示，因为爱的表达有许多种方式，母爱需要细细品味才能深刻感受到。
五年级作文 篇3
人，必须经过无数次失败和无数次困难，才会和腊梅花一样，发出沁人心脾的芳香。我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈的品质，做一个不畏困难的人！
有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清新飘逸的兰花……而我却对傲立在风雪中的腊梅花情有独中。
腊梅花和别的花与众不同，它只在腊月开放。它的花朵有五个桃形的花瓣，中间是几丝细细长长的花蕊，腊梅花的颜色很多，有红的、白的、粉的……但一般都是腊黄色的，只有花蕊的头上顶着红色的花粉，花粉经风雪扑打，均匀地落在花瓣里。论模样，腊梅花并不出众，可是它傲立在风雪中，为人们带来点滴的快乐！
我爱腊梅花，它虽不像桃花那样在温暖的春天开放;也不像荷花在夏日炎炎的夏天开放;更不像菊花那样在深沉的秋天开放，它是在万物凋零、北风呼啸的数九寒冬开放。
记得一年冬天，大雪纷飞，我和爸爸妈妈一起到公园赏雪。爸爸忽然提议说：“我们一起来找一找有没有梅花，看谁找到的梅花多，怎么样？”我听后哈哈大笑，冬天怎么会有梅花呢？爸爸说：“冬天虽然万物凋零，但腊梅花依然在雪中开放，形成一道独特而又亮丽的雪中风景。”
不一会儿，我闻到了一股清幽的花香，我想：会不会是腊梅花？于是，我顺着花香一直走，果真走到了种有腊梅花的墙边。我把在不远处寻找腊梅花的爸爸和妈妈叫过来，大家都像发现新大陆一样手舞蹈。只见那几枝腊梅花开得十分漂亮，有好几种颜色。红、黄、美丽白、粉，一齐开放。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。这美丽的雪景和美丽的花儿，可真是“绝配”看着这美丽的景色，我不禁想起了著名诗人王安石的诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，唯有暗香来。
爸爸和妈妈听后，都有为我鼓掌，我也十分高兴。看完“雪梅景”，我们一家人便说笑着回了家。
人，必须经过无数次失败和无数次困难，才会和腊梅花一样，发出沁人心脾的芳香。我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈的品质，做一个不畏困难的人！
五年级作文 篇4
在我的脑海中，有许多快乐的事情。假期里，当别的小朋友为了参加各种各样的兴趣班而辛苦奔波，妈妈却带着我去各地旅游，体验旅游带来的快乐。我为能登上长城的最高处而感到高兴，我也为能亲临参观秦兵马俑而感到开心。我有时坐着飞机在蓝天上“飞翔”，有时乘着火车在大地上“奔驰”，有时坐着轮船在大海中“航行”，而一次惊险而快乐的经历让我至今难忘。
一年级的暑假，我和妈妈、同学杜丹青到普陀山去旅游。当我们来到海滩上，踩着软绵绵的沙子，看到广阔无边的大海时，我心里别提有多激动了。杜丹青拿着游泳圈迫不及待地下了海，我因为不会游泳，只能在岸上傻傻地看着，心里非常苦恼。
我看着海水一浪接着一浪地打过来，同时发出“哗——哗——”的巨大声响，好似一只猛虎向我扑来，我禁不住倒吸了一口凉气，心里害怕极了。妈妈和杜丹青不停地催促我下海，“要是被海浪卷走怎么办？”我心里想着，却始终不敢下海，正当我犹豫不前的时候，杜丹青不由分说就把我拉下了水。当我的脚碰到海水的时候，我立刻感到了一股凉意。突然，一个海浪打过来，正好打在我的.胸脯上，我不由自主地倒进了海里，海水没过了我的头顶，我的眼前一片漆黑，同时一股又咸又涩的怪味涌进我的嘴里，正当我惊魂未定的时候，海浪退去了，只见妈妈、杜丹青他们在朝我大笑，“谁叫你不带上游泳圈的？有了游泳圈，你就不会被海水淹没了。”妈妈不停地安慰我。听了妈妈说的话，看着杜丹青在海水里自由自在地游泳，我减小了原先对大海的恐惧感，并且下定决心，一定要学会游泳，经过我的不懈努力，终于可以在大海里开心地游泳了。
对我来说这是一件惊险的经历，也是一件快乐的事情。
五年级作文 篇5
我家大门前对面有一个垃圾车，那里偶尔会有一些乞丐来拣拣破烂儿，我就是在这里认识了她——那是我刚搬完家的时候......
那是个秋天，那天早上的天气格外的凉爽，空气是那样清新，太阳高的出奇。我手里提着一些看过的书和小时候的课本正在往垃圾车走。我突然看到一个披头散发、衣衫褴褛的小姑娘正在从垃圾车里翻着什么。我愣住了，看她那身打扮我情不自禁的想着：她为什么不上学？她的家人呢？她是怎么出来捡破烂儿的......
正当我想着想着，突然发出一声巨响——垃圾车外到处都是塑料瓶和纸片等等垃圾。小姑娘狼狈的站了起来，可她却没有捡起那些可以卖钱的东西。这更让我感到奇怪了。过了一会儿，小姑娘翻着翻着突然停了下来——她翻到了一本书。她把书装在麻袋里接着翻，好像翻不到书就不走了似的。最后到中午了，她可能再也翻不到书了，所以她走了。
我被眼前的一幕惊呆了，她虽然没有条件上学，可她是那样的求知若渴。我有这么好的条件来上学，可我却想吧眼前的知识丢掉！唉，我真佩服她如此好学，如果她可以上学的话应该早就是三好学生了吧！
五年级作文 篇6
嗨大家好！我叫曹姗姗，现在我自我介绍一下。我今年10岁，身高139厘米。我在官田小学读5年级4班。
在爸爸妈妈的心中我是他们的掌上明珠，从没有经历过风吹雨打。听我爸爸说，我小时候是个调皮，捣蛋的小孩。天天都抓爸爸的头发，搞的爸爸痛的哇哇叫！还
骑在爸爸的肩膀上，把爸爸当马一样骑！我还很喜欢听歌，只要一吃完饭我就会对爸爸说；爸爸去听歌好不好？在那时爸爸就毫不犹豫的对我说；宝贝我们去听歌吧！爸爸就会放一些有关学习的歌给我听，我常常听的津津有味，有时还不由自主的模仿他们的动作跳起舞来。同时我也很贪玩。那时爸爸开了一间杂货店还买了一些玩具，我天天围着那些玩具转来转去！
我爸爸老说；我买玩具老是买亏本了！
在上幼儿园以后我参加了特长班，叫珠心算学习比较用功老师对我特别好！珠心算是个跟神奇的算数法。它不用任何工具，就能算出数学加减的精准答案。有一次，爸爸和静叔叔聊天。聊起了珠心算。爸爸说我的珠心算比记算机算的还快！叔叔不信，所以要我和叔叔比赛，叔叔用计算机用珠心算。结果一比之下叔叔佩服的五体投地。
这就是我！又调皮又捣蛋的我！
五年级作文 篇7
我的生日快到了，我想：爸爸妈妈会送我什么礼物呢？是一双滑冰鞋，是几本课外书，还是一个卡通手表……
我最想得到的是一双滑冰鞋，因为我的好朋友们都有一双滑冰鞋，而我却没有。
她们一到星期天就会穿上滑冰鞋出去玩耍，有时我出去买东西看见她们，就羡慕得不得了。我是多么想要一双滑冰鞋呀！我渴望生日的那一天得到一双滑冰鞋，也可以穿上它出去自由的玩耍，那该有多好呀！
我盼着盼着，就在我生日的前一天晚上，我做了一个梦，梦见我得到的礼物不是我想要的滑冰鞋，而是一本课外书和一些学习用品。我醒来之后，想起我所做的梦，不禁大失所望，我想：该不会爸爸妈妈真给我买其他的东西吧？我等待着，不一会儿，他们就回来了，我急忙从爸爸手里夺来礼物，迫不及待地拆开，我一看，里面有一双滑冰鞋和一本课外书，我喜出望外。
我终于得到了我梦寐以求的滑冰鞋了。我高兴地跳起舞来。
五年级作文 篇8
我有一只小铅笔，它如一位小王子，头上戴着一顶红色的小皇冠，围着一条金色的围巾，身穿一套黄色的风衣，帅极了。
记得它是刚上小学时，爸爸买来送给我的，它刚到我家时，我高兴的两眼冒金花，心想：这下又有新铅笔，拿到后爱不释手。
它可是我的小帮手呢！帮我表达的我的心意，我用它写作，用它学习是，他帮助我当上班长呢！我孤独的时候，是他在身边陪伴我，不离不弃；我无事可干的时候，他则和我聊天；我悲伤的时候，它用文字组成笑话逗我笑；而我干坏事的时候，
它则语重心长的对我说：“人在做，天在看。”我干坏事了，总有一天会受到教训的；我为学习而苦恼的时候，他则用博大精深的中华文字教育我；而我快乐时，它则和我手舞足蹈，又蹦又跳，又唱又笑；他不仅是我的老师，是我的朋友，还是我形影不离的“好兄弟”。
在我高兴的同时，它也每天要经受着“绞肉机”的酷刑，他一点一点的失去自己的身体，时间长了，头顶的小皇冠也没了，黄色的风衣也被我的牙齿磨破了，它虽然每天都很疼，但是，它默默无闻的我精神却铭记于心，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的正是它――我的小铅笔。
五年级作文 篇9
我相信大家一定看过许多的漫画吧？《父与子》这本漫画的作者是德国的埃奥卜劳恩。其中《图画的局限》就是其中一个有趣的故事。
第一幅图上我们看到淘气的儿子想打高尔夫，于是他跑到镜子前练了起来，谁知挥杆太猛，只听“哐”的一声，镜子被打破了，儿子面带惧色跌在了地上，他心里想：父亲回家后看见如此情形，会怎么样？忽然，他灵光一闪，找来了一把小椅子、画笔和颜料，他把镜子上剩余的玻璃扫干净，接着，他拿起画笔画了起来，不一会儿，一个系着领结，穿着西装的父亲跃然镜上，他看着自己的杰作，不觉沾沾自喜起来。果然，父亲来到镜子前打领带，他无意间发现了有些不对，他自言自语起来：“我打的是领带，镜子里怎们是领结呢？”儿子一听偷偷地跑了......
看完这则漫画，我不禁笑了，可仔细一想，儿子如果勇敢地向父亲承认错误，事情不就不会这样了吗？儿子的行为让我想起人文书上的一个故事：一个人到达了人生的渡口时，他已经有个“美貌”“诚信”“机敏”等七个背囊，小船起初风平浪静，可突然风起浪涌，险象环生，船夫要这个人丢弃一个背囊，这个人把“诚信”丢入了大海中。诚信该被丢掉吗？不该！诚信有如一把金钥匙，它可以让我们受益一生，它可以帮我们开启一个个人生的宝藏。一个没有诚信的人就会失去大家对他的拥护和爱戴。假如当初儿子向父亲承认错误，或许迎接他的将是赞扬的掌声而不是无情的巴掌。
让我们大家记住这个词“诚信是金”，做一个勇于承认错误，敢作敢当，诚而有信的人吧！
五年级作文 篇10
“快乐不假，你懂得呀！……”每当这音乐《快乐你懂的》响起的时候，我都会情不自禁地哼起歌来。因为这首歌，让我想起了和同学们在一起的快乐时光！
那是一个阳光明媚的日子，我们假日小队从学校出发，到钱江新城——Do都城去玩耍，我们一边哼着《快乐你懂的》这首歌，一边看着公交车外那优美的风景，别提有多高兴啦！
到了那儿，我们兴奋得不得了，看到这些会动的“米老鼠”“唐老鸭”们，我们更是欢天喜地，这里摸摸，那里瞧瞧，这里瞅瞅，那里拍拍，这股新鲜劲不知何时才会消失呢？
更让我们开心还在后头呢，我们坐电梯到地下室1楼，刚到那儿，就被一阵喧闹而激情的吵闹声给吸引过去。原来，他们几个同学正在玩赛车比赛，一会儿身子倾斜；一会儿与旁人逗笑一番；一会儿全神贯注地开着自己的赛车，别提有多热闹了！
我们已经迫不及待了，想马上就去玩，于是，各自拿好自己的币，准备去疯玩一场啰！
在回来的路上，我们还哼着那首歌，一起开开心心地回家去。
“快乐不假，你懂得呀！……”我们兴奋地一起来玩，我们又一起开开心心的离开。
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