五年级作文

2021-03-23 五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

  “我虎子,我大壮,我小银,组建小小飞虎队。若叛变、告密、背叛,天打五雷轰……”那动人心魄的誓言声一直在我耳旁回响。我完全沉浸在这部伟大的电影作品中了。

  今天我们观看了一场电影——《小小飞虎队》。这部影片主要讲述在抗日战争时期三位小英雄的故事。影片中有机智勇敢的大壮、会耍鞭子的虎子、善打弹弓的小银。他们从老吴那里接受了送情报的任务,在给老洪送情报的过程中,历经诸多风雨,但他们毫不退缩。一次,当他们饥饿难耐时,选择了“街头卖艺”,却招来了一位日本少年相扑高手小次郎的挑衅。他们凭着机智、沉着、冷静、团结的精神战胜了对手,让人拍手称快。

  影片中,我最喜欢“小小飞虎队”中的虎子,虽然他有时胆小。但他会耍一手好鞭子,我更欣赏他不会抛下同伴舍身相救的品格,在去临城的火车开动时,小银没能上车,这时,虎子一挥鞭,便把小银给拽上来。虽然这只是一个细小的影片环节,但不知道为什么,牵引着我,让我感动,让人泪光闪闪。

  最让我震撼的是大壮的勇敢和机智。当敌人用虎子和小银的生命来相要挟时,大壮却用一句胡诌的假情报帮助他们脱险,反而让敌人忙得“热火朝天”,我不禁为小英雄竖起大拇指。

  看完整部影片后,我深深感受到三位小英雄身上有许多值得我们去学习的品格——机智、勇敢、团结、……如果我们在生活中遇到困难或危险,只要我们具有这些品格,就会无往而不胜。

五年级作文 篇2

  人的一生有成千上万个明天,明天是什么?不同的人会有不同的答案,而这个答案是由心而生的,但敢问,谁又把握了明天?抓住了希望呢?

  我拥有明天,我享受明天,但我不能说我把握了明天。

  今天,我如常来学校,今天,人格外稀少,我才想起,今天是星期六啊,除了高年级的我们,怕是没人来吧,这让我有了想到小学部走走的想法。

  看到那熟悉的课桌、黑板及黑板上还尚未解开的方程题,不禁让我想得出神,我拿起粉笔盒,抽出一支粉笔,轻抓在手中,扪心自问,这黑板上的熟悉的题目,我舍得解开吗?过去的一个个昨天,我舍得放下吗?既放不下昨天,又何谈明天呢?想到这儿,我竟毅然拿起粉笔,一笔一笔的解题,但每写一笔我的心像是被无形的刀剑刺痛,我不想写,但我又想写。我回想着以前的点点滴滴,那些让我时不时沉浸的模糊的画面,不禁鼻子一酸,潸然泪下,抽噎起来,粉笔从手上滑落,发出清脆的“咔嚓”声,成了两节。黑板上的是白色的,清晰的,无误的解题过程。我跑出门去,只留下那白色的粉笔字以及那滴落在地板上的晶莹的泪珠。

  长大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑,却告诉我“勇敢”是什么

  我放下了吗?没有。我把握住明天了吗?或许是的。但我懂得了,明天亦是昨天,明天会成为昨天,明天将会化为记忆的水滴融入我的记忆中。

  你好,明天。嗯。

五年级作文 篇3

  今天上午,我们班同学利用了第三节课帮助赵老师搬书。

  火辣辣的太阳烤着大地,这时候谁都不想出去晒太阳吧!但是,却又许多身影穿梭于伟星楼与宿舍楼之间。那精神饱满的是孙靖怡,她正提着一大叠书,飞快地跑向宿舍楼。远处,一个胖胖的男生扭动着胖胖的身躯向一个同学走过去,一把夺过那个同学手里的书,大摇大摆地走向宿舍楼,他就是金俊昕。这时,瘦弱的陈傲雪抱着一堆书慢吞吞地朝我走来,无助地看了看我,从她的眼神里看出,她在说:帮帮我吧!

  而我呢,正抱着书和一位女同学有说有笑地走在楼梯上。正在这时,突然冲出了两个满脸横肉地男同学——何子豪和金宇栋,他们大喝一声:打劫!把书交出来!啊?还没等我反应过来,他们两个强盗已经抱着书屁颠屁颠地跑掉了。唉,两位抢劫犯不知悔改,书搬完时,那二位大概抢了近20次了吧。

  今天,我可是跑了约10次宿舍楼,来来回回90多层楼梯,搬了100多本书,可真是累坏我啦!

五年级作文 篇4

小到大,我所经历过的事情有许多,毅然满天的星星,数也数不清。其中有令我高兴的,也有令我伤心的,还有令我难忘的,当然也不少掉后悔的。

  事情发生在一个星期二的一个傍晚。放学铃声响后,我同往常一样,背着书包反会在回家的路上,一路上,我又蹦又跳,非常高兴。走着走着,我突然觉得脚下什么东西扎了我一下,我抬脚一看,原来是一块小玻璃片,辛亏我穿着鞋子,才躲过这危险。于是我马上把玻璃片捡了起来,心里骂道哪个缺德鬼,既然乱扔玻璃片,想着我随手把玻璃片扔了出去。

  就在这时候,意想不到的事发生了。就因为我这一扔,这块玻璃片长了眼似意不扁不斜地打在一个小孩的手上,献血马上从她手上流了出来。我看在眼里,急在心里怎么办呢?只见她慢慢向我走来,好像……

  伤人的我,不但不改过。而且逃字在我脑海中出现了。对,只有逃才能躲避责任。我不管三七二十一,四七二十八,马上朝着回家的路冲了回来,可老天不放过不负责任的人,就在这时,我脚下一滑,摔了个名副其实的狗啃泥。我朝那女孩望了望,只见她朝我方向追来了,六神无主的我只能听天由命了,因为我的脚扭了,再也不能逃了,当她走到我身边时,并没有对我打。而是先把我扶了起来,然后温和地对我说事情做错了改过就行了。你看,现在连腿都扭了吧。当时我非常的感动,当她走远的时候。我心里默默念道:心灵多么美的小女孩啊!

  虽然她原谅了我,可我非常后悔,后悔当初为什么这样没修养,乱扔玻璃片,后悔自己伤了人为什么还要逃走。

五年级作文 篇5

  有一天,诸葛亮周瑜和曹操听说快乐大本营要展开一个模仿秀。他们都十分好奇,不约而同的来到观众席上来凑热闹。见面以后,都如同见了仇人一样,他们忍着想把对方杀死的欲望,看起活动来。

  哦!原来模仿的是诸葛亮三人!他们的兴趣更强烈了。

  主持人说:“大伙因为惧怕曹操,所以没人来演曹操这个角色!”曹操压郁着把主持人痛扁一顿的想法继续看模仿秀。主持人说:“演诸葛亮的人和周瑜一样多。”周瑜得意地瞥了诸葛亮一眼,而诸葛亮只是耸耸肩,摇摇头。主持人又说:“现在请看演诸葛亮的人,让我们看他演的像不像!”“好!!”底下的人激动不已,包括诸葛亮等人。

  只见“诸葛亮”手上拿着像扇子一样的东西,扇起风来,不一会,这位“诸葛亮”就大汗淋淋。他解释说:“诸葛亮很聪明,喜欢发明。”底下的诸葛亮抓狂了,他心里想:哪个龟儿子说老子爱搞发明!!发明也不会发明出这种看不中用的扇子吧!!又来了一位演周瑜的,他假装听说诸葛亮立了大功,撕掉了给诸葛亮的表扬信,并说:“诸葛亮怎么能比我能干呢?诸葛亮怎么能比我能干呢!”底下的人破腹大笑,尤其是曹操,笑得眼泪都出来了。周瑜恨恨地想:改天除掉这个臭小子!比赛还在继续,可是周瑜等人都没心思看下去了。

  ……

  模仿结束后,主持人说:“很明显,这次诸葛亮的点击率比周瑜高过很多,我……”还没等主持人说完,周瑜跳上模仿秀台,连蹦带跳地说:“凭什么诸葛亮的点击率比我高?凭什么!凭什么!”台下观众的手指向周瑜,齐说:“他最像诸葛亮!”

五年级作文 篇6

  我喜欢美丽的花朵,但我更钦佩那不引人注目的叶子。

  春天,小草。叶子都刚刚抽出嫩绿的芽,就开始为人类服务了。

  夏天,叶子长得枝繁叶茂,不留一点空隙。就像一把遮阳伞不仅能为人们遮住火辣辣的`太阳,和强烈的阳光,还能净化空气。美化环境,为世界增添无限生机。有一句话叫作“红花还需要绿叶衬”。有绿叶衬托着的花朵楚楚动人。假如没有了绿叶,花朵会多么孤独呀!而且别人一看这花准会说“什么花呀,这么难看。单调”。有了绿叶的陪衬鲜花就更妩媚妖娆了。叶子不争名,不求利,不斤斤计较,默默奉献自己的一生。

  秋天,叶子脱下了它翠绿的夏装,换上了金灿灿的秋装。挣脱了大树母亲的怀抱,飘落到大地的每一个角落,去田野看望火红的高粱;问候金黄的玉米;去果园看望红彤彤的苹果,和黄澄澄的梨;去菜地看白菜告诉它们我要走了,明年我再回来。

  冬天,下雪了,许多枯树叶被雪压在底下,静静地躺在下面,慢慢的腐烂,然后融入泥土里,化成肥料的痛苦,但它们没有恐惧的表情。它们只是静静的等待着死亡的降临。

  听我说了这些你是不是也对叶子有了肃然起敬。在生命最后一刻还在牺牲自己,肥沃土壤的是什么——叶子。

五年级作文 篇7

  莫等闲,白了少年头,空悲切;知之者不如好之者,好之者不如乐之者;敏而好学,不耻下问。我爱读书的兴趣就是从这名言警句中开始的。

  小时候,我闲得没事干,跑到姐姐的书柜前,拿起一本名为“名言警句的注解与意思”的书,读了起来,大多数字我都不认识所以一趟又一趟地跑去问姐姐。姐姐被我这个小麻烦烦死了,于是叫我怎么查字典。渐渐地,我喜爱上了读书,读好书的习惯。姐姐说的没错,书是人类最忠实的伙伴,它带给我无情无尽的快乐。遇到幽默、有趣的句子、段落,我会捧腹大笑;遇到生动的句子,我会细细品读。读万卷书,行万里路——刘彝;鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅; 三人行,必有我师也; 择其善者而从之,其不善者而改之——孔子,这些名言警句

  激励我们对于错误,有则改之无则加勉,向品学优良的人的看齐、学习。

  莎士比亚曾经说过,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍,它让我们有了智慧,它让我们最宝贵的才华,它让我们学会了助人为乐、尊老敬老,它让我们学会了独立。书籍,它是我们最忠实的伙伴。它陪伴着我们成长,陪伴着我们的喜怒哀乐,书籍中的知识,只属于一人,那就是读者。让我们好好学习,天天向上,阅读更多的书籍,好好报答养育我们的祖国。

  老师曾经说过,学得好还是学不好,最重要的不是天赋,而是心态,心态好了,学习才会天天向上。从今开始,我要努力学习,奋发向上,做一个品学兼优的好学生!

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