在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
10月17日，可以说是10月份最开心的一天了，我们班组织了一次亲子活动，就这样，我们17号一早便坐上了前往上海科技馆的大巴。
一路上我们有说有笑，所以，三个半小时如流水一样淌过。走进上海科技馆，我们小队人员马上跑散了，我叫了他们好久才肯归队，我们迫不急待地买好了下午2；30的3D电影，据说是巨幕电影，高18米，宽有20多米呢！接下来，我们就一头埋进了游戏的天地、知识的海洋了。
其中，有一个踢足球的游戏项目，上次我来的时候玩过，可是那时我的脚劲不够，五次都没踢进球门，大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”，到最后都是“五次失败，超级菜鸟诞生”！这次我可要好好表现一下了，我便飞奔跑去排队了。排在我前面的是一个外国人，人高马大的，看了就让人害怕，只见他飞起一脚，球进了！大屏幕上显示出的是“强”或“哦——耶”而且是红字，那个外国人踢完五个球，大屏幕上显示“四球进一球没进，有机会成为超级点球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出来一字儿“强”！轮到我了，我想我一定还是：“五次全败，超级菜鸟诞生”！我不经意随便踢了一脚，居然进了！我顿时信心百倍，连进四球，大屏幕上显示的是我从来不曾见过的字幕：“五次全进，超级点球明星诞生！”对了，是红字！我高兴地差点翻个跟斗，看来学校里这足球队长没白当啊！接着，我哼着小曲开始骑自行车了，我清楚地记得上次骑了一圈是“2分25秒”，我奋力地踩着车轮，奇迹出现了！我骑出了“1分29秒”的好成绩，整整快了将近1分钟！今天一切事情都这么顺心，太棒了！
我们一直玩到了下午4：00，不知不觉地让快乐的时间溜掉了。
小学五年级作文 篇2
我是一头20多岁的虎鲸，听我的同类讲我被陆地上一种名为“人”的高等智慧生物叫作“海中之虎”，呵呵……。好自豪哦！
我生活在中国的东海，我还有一个美丽贤淑的妻子和一个虎头虎脑的儿子，当然，虎父无犬子嘛！我的儿子也是很凶猛的。
听说陆地上很多的人叫我们“鲸鱼”，那可不行！我们可是名副其实的哺乳动物，看我的宝宝小时候吃奶就知道啦！叫我们鲸鱼的人，可得充一下电，补充一下知识了哦！
让我来给大家来简单的介绍一下吧：我们家族的种类十分繁多，主要分为两大类，一是沉重，笨拙的须鲸类。二是迅捷，凶猛的齿鲸类。那理所当然，我就是齿鲸类的精英啦！
我们鲸的家族十分庞大，最大的是蓝鲸。目前已知最大的鲸约有16万公斤。最小的也有两千多公斤。我国就曾发现过一头近4万公斤重的鲸。若他要张开嘴，人站在嘴里还摸不到他的上颚。一条舌头就有几十头大肥猪那么重，四人围着桌子在他嘴里看书，还显得很宽敞。
有人就问了，我们那么大，吃什么呢？告诉你吧：须鲸类主要吃小鱼小虾。他们把嘴张开把小鱼小虾连同海水一同吸入嘴里，然后闭上嘴，把水从须板中间喷出来，把小鱼小虾吞进肚子里。而我们齿鲸类则吃大鱼和海兽，见到大鱼和海兽，我们就凶猛的扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快便吃掉了。
说完了“吃”，该说说“睡”了吧。我们睡觉的时候，总是几个好朋友聚在一起，找个安全的地方，头朝里，尾朝外围成一圈，静静地浮在水上，如一有动静，立即四散又开。
说到这里，有人有疑问了，怎么那么烦人啊，啊，不对，应该是烦“鲸”。他问我们既然是哺乳动物为什么却生活在海洋里呢？牛羊等哺乳动物可都是生活在陆地上的呀？我对他说这个问题问得好。让我来告诉你为什么吧：那是因为在很久很久以前，我的祖先祖宗祖祖辈辈都是生活在陆地上的。可环境变了，世道变了，竞争强了，弱肉强食！我那可怜的祖先只好搬到浅海居住。又经过了无数年，他们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，适应了海洋的生活。所以我们现在是鱼的模样。明白了吗？
可现在，由于人类的捕杀和海洋环境的污染，我们的数量急剧减少。如：鲸类体型最大的蓝鲸，在二十世纪有近36万头被杀害，目前存活不到50头。在地球上生活了5000多万年的我们，许多种类已濒临灭绝。人类！醒悟吧！不要一错再错了……
小学五年级作文 篇3
张超是班级出了名的小书迷。一天，他从好朋友李想那里借来了曹文轩的《草房子》。上数学课时，张超情不自禁地读了起来，正读的入迷时，老师走了过来……
此时张超正翘着二郎腿，全神贯注地读着，津津有味，如醉如痴，同桌瞧见老师悄无声息地“潜伏”着，心急如焚，蹑手蹑脚地挪动椅子，用指尖敲了敲张超的手，没有发觉，他又敲了敲且小声地呼唤着：“张超，老师来了！”无可奈何的是，同桌的屡战屡败却无法拨动张超目不转睛般的`认真。同桌急得直跺脚，他毫不知危险正悄然降临。“张超！”同一个字句，却与之前的小心翼翼截然不同，只觉得老师的声音直穿云霄，真是响遏行云！伴随着吼声的是《草房子》的落地声，殊不知，刚才他飞离十万八千里的心被这道“枷锁”禁锢在了死气沉沉的教室里。
可张超又怎会是轻言放弃的人呢？“坚持不懈”这个词在前几次的遭遇中已经刻骨铭心。趁老师转身擦黑板之际，他又眼疾手快地捧起书，孜孜不倦地翻阅着，似一匹饥肠辘辘的饿狼，狼吞虎咽，时不时地东张西望，做贼心虚。老师也是咄咄逼人，不肯善罢甘休，一发现张超光溜溜的小光头不在昂起时，她就扼杀自己的“怜悯心”，狠狠地说："张超，警告！”这样的“小石子”让老师的心湖“涟漪四泛”，最后，他还是让老师心中的怒火熊熊燃烧，张超读到了一句感人的话，竟大声吟诵的出来！
老师实在忍无可忍，一手抓起《草房子》，将它扔出窗外，抛出了一条怒气冲天的弧线！张超的眼眶湿润了，泪水像断了线的珍珠一样。
什么时候该做什么事，又不该做什么事。我想，我们应该理解这个淳朴的道理了。
小学五年级作文 篇4
从我一出生，我就有许多的玩具，有可爱的小娃娃，很酷的小汽车，和一颗非常大的益智球。
在这些玩具里我最喜欢的玩具是益智球，它有圆滚滚的外壳，里面有许许多多弯弯区区的轨道，里面还有一颗小小的金球，轨道上还有一些数字，这些数字都是让我们在玩的时候，可以知道等一下要去哪一条轨道，这颗益智球永远都是我的宝贝玩具，不管这个玩具怎么了，我都不会丢掉它，我是说真的。
小时候，爸爸妈妈带我出去买东西时，爸爸就买给我这颗球，但是有一天，我借给哥哥玩，结果一不小心，哥哥就把球摔在地上，我把球捡起来，以为球没事，可是它里面的轨道却断掉了，因为我很难过，所以我就抱着它，自己一个人再房间里哭，我一直哭一直哭，哭到连中餐、晚餐都不想吃，没有胃口，直到累了去睡觉。
这颗球对我来说非常的重要，因为这颗球里保存着我童年的回忆，我去哪里也都会带着它，我们两个就好像是形影不离的好朋友，如果，有一天我们分开了，我一定会常常想起它。
小学五年级作文 篇5
每个人都有自己一段难忘的故事，同样我也有。
那是在我上小班的时候，听妈妈讲了《武松打虎》的故事，心里就想：要是我也像武松一样，打死只老虎，那我不就成名人了。“于是，我就在幼儿园找呀找，终于找到一张老虎的图片，一看，原来老虎是橙色加黑色的。
回到家，我一眼就看中了自家那正在呼呼大睡的“小老虎”，趁爸爸妈妈不在家，我便急急忙忙的出去找一根又粗又长的棍子，可出去找了大半天，也没见到个棍子的影子，回到家，我看到墙边正好有个扫把，便拿起对“小老虎”猛打起来，它还不停地发出：“喵喵喵喵”的声音来像我求救，可我不但没睬它，反而更加用力的打它，打了一会儿，我就累了，便坐下来歇歇，可我心里突然想起：想要当名人，就要打败老虎。于是，我立刻跳起来，用比刚才两倍还多的力量狂打“小老虎”，丝毫没注意爸爸妈妈回来。
爸爸看到我在打“老虎”，便立刻制止了我。还好我那时的力量很小，如果像我现在这么大的力量，三下五除二那“小老虎”就白白牺牲在我的手里了。
爸爸制止了我，问：“你把小猫打死，家里的老鼠是不是你抓啊？”“什么？它是小猫？”“你不知道？去找根又粗又长的棍子。”“为什么？”“让你长长记性，也替小猫报仇。”“哦。”我出去找了大半天，才找到根又细又短的棍子，只好带着它去“领赏”。到家爸爸拿起棍子对着我的屁屁猛打起来，“啊、啊、啊、啊！”
看来要当名人不是那么容易，再说老虎可是国家一级保护动物，打死了后果可不是这样的。
小学五年级作文 篇6
今天是小明12岁生日。下午一放学，小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门，小明惊呆了，已经6年没见的舅舅居然就坐在沙发上。小明正愣在那儿，可能在想舅舅怎么回来了呢?他不是和舅妈一起去上海生活了吗?小时候他经常送我礼物，今天会送我什么礼物呢?突然，舅舅开口了：“哟!我的好侄子回业了，你知道我为什么要回业看你吗?哈哈，今天是你的本命年，我能不回来吗?”小明放好书包，一下子扑到舅舅怀里，说：“舅舅，你给我带礼物没?记得小时候你经常送我礼物哦!”舅舅从包里拿出个大盒子，说：“今天的礼物是我别出心裁选出来的。”小明打开一看很失望，怎么就是一普普通通的卡通塑像呢?小明一看说明书：回答塑像的语音里的十二个小问题才能打开它，取出里面的东西，小明这才恍然大悟，原来礼物在里面。
小明把塑像放到了桌子上，一个一个回答问题，这些问题可真难，好不容易才回答正确一个。1个、2个、3个、4个……舅舅在旁边笑着，10个、11个、12个。小明终于解开了所有问题，塑像“啪”一下三分为四，从中露出一个小本子，小明更失望了：舅舅怎么会送我这种礼物呢?小明翻开本子，原汪是名言警句集锦，小明的心情从失望的极点一下子变得十分开心，他大声说：“舅舅，你送我的礼物真好。”舅舅说：“你要好好看这个本子，希望这些名言警句激励你前进。”
小明觉得这个生日虽然没有生日蛋糕，没有高级礼物，但他得到了名言警句，这个生日过得很有意义。
小学五年级作文 篇7
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。
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