五年级的作文

2021-03-14 五年级作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

  我最喜欢天鹅,尤其是黑天鹅。天鹅们那优雅的动作、漂亮的双眼以及温柔的眼神都那么令人神往。这不,姑姑带我和弟弟去红梅公园,我借机提出要去看天鹅。

  好不容易我们才找到了天鹅湖。我趴在围栏上,痴痴地望着天鹅。忽然,我发现了一只胖胖的黑天鹅正站在水池边,“咕嘟咕嘟”喝了几口水就下水戏水去了。它一会儿把头伸进水里找食吃,一会儿把双翅扑腾得好像要飞起来一样。我笑了,它真的好活泼!不一会儿,它要“洗澡”了。先用嘴沾水洗羽毛,后又感觉不大方便,于是索性翻了一个身,直接把上身浸入水中。“嘻嘻哈哈……”弟弟笑起来,“真好玩儿!”它翻了回来,但似乎感觉饿了,又把头放入水中。好久,它才伸出头来。我问姑姑:“为什么天鹅可以憋气那么长时间?”姑姑说:“是天生的。它们深吸一口气,把头放下去,一会儿工夫,嘴里就装满了小鱼。”“哦。”我恍然大悟。

  我再一次仔细地看天鹅:乌黑的羽毛,红得似火的脚与嘴,还有活泼的性格和可爱的胖身板,组成了一个美的整体!

  我很喜欢天鹅,你呢?

五年级的作文 篇2

  外公一爱一收藏,倒不是收藏文物古董,而是邮票工作证等简单的物品,用外公的话说,他收藏的不仅仅是物品,而是时光的褶皱,我一直不懂。

  在我刚懂事的时候,外公就拿出他的藏品给我看——粮票,他说这个在以前能抵钱用,我觉得很奇怪,外公就心酸的叙述当年的故事:那时候物资紧缺,一些生活必须品是按家庭分配的,比如白糖、食盐、肥皂等,你想多买都不行。时光在变化,这些粮票也渐渐地被人遗忘,上面还 布满了一层淡淡的灰尘,看着这些泛黄的粮票,我隐约能感觉到当时生活的艰辛……。渐渐的,我开始对外公的藏物发生了浓厚的兴趣。

  我渐渐长大,一次在翻看外公的藏品时,发现了几张税票,我好奇地问外公,这么普通的税票怎么也会被收藏呢?外公顿时来了一精一神,饶有兴趣地讲起这些税票的经历。原来,在外公中年的时候,恰好是改革开放之初,我们的家乡蓬勃一发展起了圆珠笔制造业,几百家制作工坊如雨后春笋般冒出来,迅速发展成了“中国制笔之乡”,带动了家乡一大批农民脱贫致富,外公也不例外,他跟随乡亲们到义乌设立了圆珠笔销售点,用不了几年就改善了生活,并盖起了新房。原来,这几张税票就是当时的销售票,它见证了外公人生的转折。看着税票上已经晕散开来的字迹,我眼前仿佛浮现出外公拿到税票时笑逐颜开的脸庞……。

  最近,我发现外公又收藏了几张旅游门票,我一看就明白了,这是家乡的“凤凰谷漂流”门票,确实啊!家乡这两年变化真大,漂流、采摘、露营、民宿等一大批旅游项目和设置新建了起来,光是乡村帐篷节、乡村音乐节等就举办了好几次呢!乡亲们都纷纷“跳槽”到旅游服务业,收入更高了!外公告诉我,家乡的制笔业因为污染严重、成本提高,现在发展已经举步维艰了,而旅游业是新兴的第三产业,被称为“无烟工业”,发展前景很好啊!确实不要小看这张门票,它掀一开了家乡发展的新篇章,值得收藏!

  再次来到外公那些杂乱无章的藏品面前,我顿时明白了——时代的藏品!时光的褶皱!——家乡的进步的见证。顿时,一种使命感在我心头油然而生:我要把外公的收藏接力棒传递下去,一交一接好属于我这个时代的一棒!

五年级的作文 篇3

  我对手表极其感兴趣,一到商场就先去买手表的柜台看看有没有新款式的好看的手表;一有可以奖励的机会就缠着妈妈答应给我买一只手表不论贵的,便宜的;就连走亲访友时,也不忘在那里买个价廉物美的手表做个纪念。

  去年,我和父母去万达广场,对那儿的一款白色的卡西欧手表一见钟情。妈妈请营业员阿姨给我试戴一下。阿姨小心翼翼地拿出手表非常细心地给我戴上,边戴边给我们介绍这款表的'功能,总之一句话,这款表不仅可以记时,当作闹钟,还可以戴着她潜水,好的不得了!当我看到价格时,一下子怔住了:一千两百多元。这可是个不小的数目!可妈妈却说,只要我期末考试能进到班级前六名,她省吃俭用也要奖励我这只手表。

  回家后,我下定决心要靠自己的努力争取到这只手表,我把她当成了我这学期奋斗的目标。每天一放学,我就写作业,妈妈买来的辅导资料我也开始做了,电视比以前看得少了。一学期下来,我的成绩突飞猛进,从原来的二十多名一下子进步到了全班第八名,但是离第六名还有距离,我很失落。想想那只漂亮的卡西欧,我自己给自己鼓气,加油,严莞琛!

  没过几天,令我意想不到的事情发生了。那天早上才睁开朦胧的睡眼,恍恍惚惚间看见我的写字台上放着那只我梦寐以求的手表。我一骨碌起床,抓起手表惊喜不已,对着手表亲个不停,一边大声喊叫:“爸爸,妈妈,谢谢你们!”妈妈微笑着说:“笑笑,你有进步,爸爸妈妈很高兴。戴上这只手表好好努力,时间可比金钱更宝贵啊!”

  戴还是不戴,我的内心开始了激烈的战争。我拿着手表凝视许久,心里像大海的波浪汹涌澎湃,头脑像风车不停地旋转。最终,下定决心:戴!我要每天戴着这只手表,激励自己好好学习,不辜负爸爸妈妈对我的希望!

五年级的作文 篇4

  大家好!我是人见人爱、花见花开的手机。哎,可是我最近可冤了,简直是窦娥的转世。

  我最早是从90年代出现的,但是,我的原形却是古代的竹电话——就是一根线,两头有一个像小杯子一样的东西。我经过了许多年的改形、升级,我从又厚又大的“砖头机”到了现在又薄又好的“纸片机”。从一个一个按键的“麻烦机”到了现在的随手可划,一叫而启的“智能机”……可以说我现在已经改朝换代了。现在的我已经今朝不与往昔了。有五彩缤纷的衣服,有可爱的红粉色,也有美丽的玫瑰红,有沉厚的大地黄,也有香甜的橙子橙……我的衣服是五花八门,主人还会给我买衣服。我还可以看电视,玩游戏,买东西,打视频电话……要多好有多好,啥都可以。

  我变得越来越好,可是我的主人也越来越喜欢我。虽然这是一个好事,但是就是因为这样,主人经常用我玩大容量的游戏蛮王的身体极度发热,就前几天,我的邻居也因为被人玩多了,爆炸身亡,它就被丢了。它的主人买了一个新的手机。真担心我哪一天也会这样。还有主人经常一边玩我一边走路、过马路,真担心哪一天他被车撞了。许多人因为我的同伴死了或伤了,也就怪我们,还会把我们的“亲生父母”告上法庭。

  哎,当一个手机真难。

五年级的作文 篇5

  我荣获了学校20xx年~20xx年的“金牌学生”光荣称号,这星期的升旗仪式上,校长为我颁发了金牌,当时我的心情真是无法形容,兴奋的不知怎么说好。就因为这事,我父母说要为我庆祝,打算周末我们全家到外面“疯狂”一天。

  星期六早上凌晨5点多,我刚从床上爬起来,就发现客厅亮着灯,原来母亲在做早餐,我感到奇怪,母亲怎么这么早起来做早餐,难道早餐也算是庆祝活动的一项吗?我向母亲走去,母亲转过身来看到了我,问:“你怎么不多睡一会儿啊,孩子?”“我······我有点兴奋,所以······”我带着一点点傻笑吞吞吐吐地答道,“您这么早做早餐干吗?”我问母亲。可是,事情并不是跟我想的一样,我沮丧地听到了一句话:“你父亲要去韶关。”我闷闷不乐地走回房间。

  我们的庆祝计划全因父亲去韶关而全部改变。中午,母亲带大姐去开二姐的家长会,司机叔叔把我和妹妹带去了爸爸的公司里等妈妈和姐姐。我等得有些不耐烦了,就玩起了电脑,可我连玩电脑的心情都没有了。

  晚上,母亲带我们去吃韩国菜,一进店,店员们亲切地用韩语说了一句欢迎光临,店里气氛比较温馨,我的心情渐渐好起来了。我们边吃边谈,心满意足地享受这种生活。这时,我猛地想起全家的快乐中少了一个人,他就是正在为我们拼命工作的父亲。这一餐饭虽然好吃,但并不完整,就是少了父亲。想起疲惫不堪的父亲,我心里泛起阵阵酸楚,眼泪在眼眶里打转。全家庆祝了我的荣誉,但我觉得十分遗憾,因为少了爸爸的祝福。

  这是我从小到大最遗憾的庆祝。

五年级的作文 篇6

  每一个人都有自己的好朋友。在生活中,如果是和自己真心交朋友的话,肯定有一个共同的特点,就是在你需要帮助的时候,会给你给予、鼓励和安慰。我的好朋友是张嘉懿,我们都叫她张嘉,这是她的昵称。她特别文静,有一双水汪汪的眼睛,红红的嘴唇,栗色的皮肤和乌黑的长发经常梳个马尾辫,她的写作水平很高。

  她上课非常认真,积极回答老师提出的问题,是我们的数学课代表,并且经常主动帮助同学解决难题,特别是对我这个好朋友。记得有一次在课间时,我在苦思冥想一道数学题,可是总是想不出来,抓耳挠腮,心里想:太难了,算了吧,还是问问同学吧。于是向坐在后面的张嘉借作业本看一下,张嘉断然拒绝,说:“抄别人的最终还是不会,骗的是自己,还是让我给你讲解一下吧!”说完,她就放弃了课间的休息时间,耐心、细致地给我讲解,一连讲了三遍,我终于明白了,我们非常高兴。从此以后我们的关系更加密切,她不仅是我的知己,而且还是我学习上的榜样。

  六年的学习生涯快要结束了,在人生的道路上,总会有坎坷和磨难,但我和张嘉懿永远都是好朋友,永远互相帮助,愿我们的友谊天长地久!

五年级的作文 篇7

  我学的是跆拳道,是用来给我强身健体的。

  我是五年级暑假来的,我刚刚来到的时候,他们正在玩丢手绢,我一看老师,带着眼睛,头发往上长,像鸡冠头,很大的肌肉,然后我就站在墙根,看见墙上有很多的画,有一个老师蹦起来,撇叉,在空中的那个姿势好帅呀,这时老师说:“你,过来。”我脱下鞋就过去了,然后老师让我们站队,散开,练压腿,我使劲的压,然后教练说:“下满开始练撇叉。”我下不去,这时教练走过来,一下子压倒了我的身上,我使劲向上撑,可是教练使劲压把我压下去了,我很疼,也很高兴因为我下去了一点点,然后老师起来了,我使劲起才起来,起的时候很疼,然后就开始练基本功,踢腿,一个人在前面一个人在后边,然后踢,我使劲一踢踢到教练身上了,教练让我倒立,我跑到墙前,一翻就上去了,第一节课完后,我就和一个无意中认识的朋友在玩游戏,过了一会儿第二节课上课了,我站好队就开始分三队,我在中间,第一项是前踢腿我使劲的踢,第二个是高踢腿,我一蹦一踢一下子就倒哪了,他们都笑了,我脸红了,……下课的时候,我们就走了,回家后,我又把老师教的,在床上复习,然后给家长展示自己在跆拳道学到的东西,每回我都这样苦苦的练习,最终我终于撇叉下去了,一想起经过的苦苦百难,而最终我下去了,过了数日我和他们都熟了,就经常跟他们一起玩,教练也跟我熟了,教练在练功,教练一翻在空中翻过去了,我也跟着翻,一下子头哉地了,养了几日就又回来上了,又开始练习了,然后我就当上了班长,每回就管理他们,可是他们都不听话,教练光训我,后来就开始晋级考试是升黄带,我把老师交的都做了出来,下防、中防、上防,还有太极一章,经过一番后,我拿起试卷一看满分,升黄带了,我很高兴,我是8级的了,以后我们就开始学习黄带的内容了,太极二章。

  现在我也不上了,但还是很喜欢练跆拳道,我还是不时练一会儿。

五年级的作文 篇8

  我的语文老师可是一位非常资深的老师,有一张能说会道的嘴巴,让你不得不爱上语文课,这就是我的语文老师——樊亚杰老师。

  听班主任说:“樊老师是一位经验丰富的语文老师。”听了班主任的话以后,我一直在想:樊老师上课的是怎样的,会不会很有趣?

  下午上课果然不出我预料,并且一上课就跟我们约法三章。说:“我的要求很简单,上课不说话,作业按时交,读书不拖拉。谁要违反这三章谁就背一篇两百字的文章。”我们说:“我们可以,我们要作业少,上课有趣。”老师一口答应了。

  接下来的课变得非常有趣了。

  老师说:“猜一猜,我上届学生给我取得外号是什么?”同学们叽叽喳喳地讨论,可是就是没有一个确切的答案。樊老师看见我们猜不出来,似乎非常开心。后来老师说:“既然大家都猜不出来,我只能告诉大家了。我上届学生叫我“笑面虎””说完教室便炸开了锅。有人马后炮,有人在议论,有人在讨论为什么叫“笑面虎”,有人……

  “叮咛——叮”下课铃响了。

  我以前上语文课都盼着下课铃,可是自从我上了樊老师的课,我感觉上语文课不再只是苦受煎熬,而是一种享受,在欢声笑语中学习,连我这个讨厌语文到爱上语文呢。

  你说!有一位这样的语文老师,你能不爱上语文课吗?

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