五年级的作文

2021-03-07 五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

  这次三个好搭档他们吵起来了,他们都各自夸奖自己。

  粉笔说:“谁有我的本领大,老师我写字,同学们拿我做题,拿奖的人,都是拿我做题呢!”粉笔还说:“你们这些东西,怎么能和高贵的我比呢!你们都是没用的东西。”黑板擦听了,大怒说:你有什么好说,我把你谁几下就搞你定你,不管你写多少下,我都可以轻轻的擦掉,你有什么好说的,你不但会慢慢变成灰尘,而且还会折断被人扔掉。还是我好,哈哈哈哈……黑板也说起来了:“你粉笔如果没有我,你到哪写字,你没有我也是个废物,你黑板擦只是帮我擦干净的奴隶,所以我才是最好的。”

  他们这样没玩没了的吵,最后说我们到外面叫人来评一评谁最好。他们一下来粉笔就摔断了腰,黑板一下地就摔的个粉身碎骨,而黑板擦在那孤孤单单?

  他后悔莫及,早知现在,何必当初?

五年级的作文 篇2

  如今的我们,就要上六年级了。五年级,已经是一个所经历的过往事情了,永远只是一个回忆了。

  还记得我、涵还有銮,一下课就追着一些惹我们生气的男生满教室跑,时而还追到了操场那儿,直到我们消气为止。

  那次,全班部分女生和男生到了班上,忽然,我们班的女生来气了,对着一个常惹我们女生生气的男生的桌子一踢那个桌子“离开工作职位十万八千里”啊。然后那个男生来了,看到自己的桌子飞了,就去搬回去。后来,那个男生又去惹我们班出名的暴力女生,结果,他自己摔了一跤······

  还有那次,别的学校的校长来我们班听课,全班同学一丝不苟地坐正。因为我们的班主任经常在我们上课不听话时罚我们坐正,所以,那次,我们并没有感到很累。

  还有还有,徐老师跟我们说,我们班参加了一个评选,就是在整个区里评选“正式中队”,我们听到这个消息,就很努力的做好评选要的一切内容,终于,学期末,我们成功了,我们成为了正式中队。而徐老师也获奖了,只可惜,我没听清老师被评为了什么······

  现在,我们的五年级时光结束了,就要上六年级了,可是,五年级,永远会在我的心中留下一段美好的记忆······

五年级的作文 篇3

  一身嫩绿的外套,一份质朴的外表,却有一份美丽的外表。没错那就是我最喜欢的小草。

  在这百花齐放,万物复苏的春天,一群活泼的小草,像刚出生的.婴儿一样,奋力的挣脱了大地母亲的怀抱,偷偷的探出了头,好像在侦查着什么。忽然,一阵暖暖的春风吹来,迎面吹在草的身上,发出了悦耳的沙沙声,草顿时显得无比清爽。这些春天里的小草,像一群不懂事的婴儿,好奇的看着周围的一切,蔚蓝的天空,宽阔的田野,绵延不绝的高山。

  春姑娘的舞姿还在我们的心里浮现,热情似火的夏娃娃已悄悄的来临。

  这时无论在何处、路旁、河旁、田野的草都显得生龙活虎,生机勃勃,烈日的骄阳照在树爷爷的身上,树爷爷顿时羞愧的低下了头,可小草们依然顽强的屹立在大地之上,它们昂首挺胸,默默无闻的进化空气。一片乌云出现在天空之中,忽然,豆大的雨滴如瀑布一样下在这个大地之上,整个世界被恐惧所笼罩,暴风雨来临了,高大的树被连根拔起,鲜艳的花被打烂,小草虽已经泪流满面,但依然挺立在大地之上,真是顽强呀!

  夏娃娃的余光还照在我们身上,秋姐姐随着婀娜的舞姿,把丰收和凉爽带来了。

  秋天里瓜果飘香,一副收获的景色。这时的草,已经瘦弱无比了,已经没有以往那么风光,无论是谁都好像能欺负它。蚂蚁们成群结队的从小草上踩过去,晶莹剔透的小露珠都把小草压弯了腰,但依然屹立在大地之上。小草心里暗暗发誓:“我一定要坚持,不能放弃。”

  雪哥哥一步步超越了秋姐姐,冬天已经来临了,这时候的草又会怎么样呢?

  一场大雪过后,世界已经银装素裹,分外妖娆,世界已经被白色所覆盖,许多植物已经被寒冷所打败,大树只剩下一些光光的枝条,在风中哭泣,小草也不知所踪。在大雪覆盖的整个大地,一只毛茸茸的小松鼠出来觅食了,它用小爪把大雪扒开了,只见一颗代表生命力的小草芽露了出来。它是那么的嫩、那么的小,但是却包含着整个冬天的希望。

  忽然,一声春雷把小草唤醒了,春雨滋润了它,新的轮回又开始了。

五年级的作文 篇4

  这个周末,我和爸爸妈妈一起到江西姑姑家去玩,到了江西姑姑家我们决定第二天去泡温泉,我开心的大叫起来,耶!“太好了。”

  第二天一大早我们就出发了,我们就出发了,大概坐了一个多小时的车我们就到了泡温泉的地方,一下车我们就直奔买泳衣的地方,我们每人都挑了一件以后就去买门票了。

  我们买了门票以后我就兴高采烈地跑了进去,只见里面一雾蒙蒙的,我连忙脱下衣服,换上泳裤,直奔里面,出现在眼前的是一个个大大小小池。走进一看上面都写著名称,有芦荟池、中药池、美容池、红酒池、牛奶池、亲亲小鱼池、泡泡池……。好多好多,每个池的功效都不一样,我泡泡这个池,又泡泡那个池可好玩了,可我最喜欢的还是泡泡池,从上面看下去水面上全是泡泡,水底下传来的是一阵阵轰隆隆的声音,当我坐在池中的时候好像有人在给我按摩似的,感觉痒痒的。当我来亲亲小鱼池的旁边看见里面有很多小鱼,妈妈告诉我那些小鱼能把人身上的死皮给吃掉,我感觉很奇怪,可又不敢下去。不知不觉地时间到了,我依依不舍地穿好衣服回家了。

  这次的泡温泉真是太好玩了,真希望下次还能来玩。

五年级的作文 篇5

  双休日下午,我在看一档十分精彩的电视节目,叫做“歇后语理解大全”。节目中有个长着非常漂亮的小姑娘,她扎着一条麻花辫,身穿一条黄色的蓬蓬裙,可爱极了!最有趣的是她嘴边的麦克风,它是白色的,摸起来软绵绵的,像一团白色的绒毛。这次,她告诉了我一句歇后语:猫儿洞口等老鼠——目不转睛。

  “这句放话是这么解释的。”她说,“有一只猫,它在洞口趴着等老鼠,两颗眼珠盯着洞里,准备伺机行动。这句话的字面意思是这样,现在我们来形容人们做事情十分专注,比如看书、听课、玩电脑……它们都能用这句话来形容呢!”我有些似懂非懂地朝着电视机点了点头。“目不转睛这是指眼睛盯着某样东西看,看得专注得眼珠也不动了。”“噢!”我恍然大悟,原来是这种意思呀!刚听到的时候还以为是猫捉老鼠捉得很激烈呢!想到刚才那不正确的想法,我感到有一些好笑。“小朋友们明白了吗?以后写作文的时候就可以用到哟!”小姑娘笑着,甜甜地说:“大家再见!”

  “咚咚咚……”一阵敲门声响起,原来是妈妈回来了。啊,五点半了,我从四点开始看的,不知不觉已经看了一个半小时!唉,原来我看起电视来也是猫儿洞口等老鼠——目不转睛呢!这句话好像正是形容我的。

五年级的作文 篇6

  书,这个名字,在我耳朵里已经贯彻了许久。书在我眼里,是不可多得的宝贝,每天我都要看它,不看它闷得慌。

  在今年暑假里,我和妈妈经常来到尔雅书店,假装买书,实是看书,走时再捎上几本喜欢看到书,并不是空手而归。有一次,我和妈妈再次来到书店,刚走进去我就没影了,怎么了?去看书了。来到书架前,我快速寻找,眼睛像寻宝一样,扫视着整个书架,一个也不落下。终于找到了,我像发现珍珠钻石一样捧着手中的书,爱不释手,又找到一个合适的、有阳光的位置蹲下看。这一看便是一两个小时,有时一目十行、囫囵吞枣,有时半天才看一页、细嚼慢咽。转眼间,太阳高照,我该回家了,便站起身来准备走。刚一站,我就觉得双腿无力发麻,强打起精神找妈妈。

  这时候,我才感到又累又饿又渴,身上又分文皆无,便想起妈妈来。我一层一层地找,手里还拿着那本书。终于,在我快支持不住的时候找到妈妈,可妈妈身上只有50元,我又得买书又得吃喝,那本书就47元。我想了想,拿上钱买了书买了水,但没买吃的。算了,饿着就饿着吧,别管那么多了。我在饥肠辘辘中走出书店回到家,吃了午饭,便又有力气了。

  还有一次,我在书店看书,听到妈妈叫我,就把书放下,到妈妈那儿。但回来后看见那本书没了,我焦急万分,那本书可是我的最爱啊!我上找下找左找右找,还是没有找到,我便哭了,找到妈妈,诉说原因。妈妈听了,并没有说什么,反而笑了,“不看就不看了,换本书看呗。”我听了,心中生气,又回到原处再找,啊!找到了。我立刻破涕为笑,继续看了起来。

  书就是我最好的朋友,我爱看书,你呢?

五年级的作文 篇7

  我们家是开饭店的,平时来来往往的顾客有很多,有时候生意好的时候,就连我也要帮忙,替客人端茶递水,我内心很是羡慕顾客,现成吃吃,就连碗也不用洗。

  今天,店里的生意特别好,把饭吃了个精光。我大声提议道:“我建议我们全家去下馆子。”妈妈说:“傻儿子,你是不是傻糊涂了,我们家就是饭店呀。”爸爸说:“唉,今天我们就吃炒粉干吧。”我不情愿地回答道:“好吧。”

  妈妈把炒粉干炒好了,端给我一盘,我灵机一动,决定享受一下顾客的待遇,便大声说道:“老板娘,给我泡碗汤。”妈妈倒是挺配合的,没有驳我面子。妈妈泡了一碗鲜汤,端到我面前,说:“你请慢用。”

  我吃着吃着,实在是吃不下了,就大声地说:“哎呀,吃饱了,把这些倒给猪吃吧。”妈妈说:“你们这一代人可真是身在福中不知福,我们那个年代连吃饱都成问题。”我说:“难道客人吃剩的你们还要吃吗?”妈妈很不情愿地把粉干给了猪吃。

  吃饱后,妈妈笑眯眯地伸出手,说:“客人酒足饭饱了,请付钱。”

  听了妈妈的话,我脸都红了。

  唉,顾客虽然能享受到特殊待遇,但都是以付出为前提的。

五年级的作文 篇8

  在我记忆的沙滩上,有许多美丽的贝壳。这些贝壳记载(zǎi)着发生在我身上的事:高兴的、伤心的……就让我顺手捡一个给大家介绍一下吧。( {1}请试着评价一下这个开头。)

  那是去年暑假的一天,我自己呆在家觉得无聊透顶,( {2}画线处交代的是什么?有没有必要?)于是心生一计:不如搞个恶作剧——打电话耍耍同学。说干就干,我立刻拨通了智兴家的电话。我捏(niē)着鼻子,装作很严肃地说:“请问是傅智兴吗?”( {3}这段作者描写得十分详细,思考一下,作者这样做合理吗?)“是的,你是谁?”智兴完全没有听出我的声音。“我是派出所民警,有人举报,你这个星期干了许多坏事!”“没,没,没有呀!”“真的没有?”我加重语气,“坦白从宽,抗拒从严!”智兴一听,顿时吓得语无伦(lún)次,支支吾(wú)吾地说:“我,我,星期……星期一折……折了……了一根小……小树枝……星期四欺负……两个……小同学。”“还有吗?”“有……有,星期五……考试抄了一道……不,两道数学题。”智兴像竹筒倒豆子——有啥道(倒)啥,把自己干的坏事全招了。我不禁哈哈大笑。智兴一听,觉得不对劲,愤怒地说:“原来是你,我一定会报仇的!”我才不管他三七二十一,又把镇平、志伟骗得像热锅上的蚂蚁——团团转。挂断电话,我王婆卖瓜——自卖自夸道:“我真是太有才了。”( {4}这段用了三个歇后语,想一想,使用歇后语有什么作用?文中运用得是否都很恰当?)

  不一会儿,家里的电话铃响了,我拿起电话,里边说道:“请问你是傅锦涛吗?”我听声音很陌生,不知道有什么事,就老实说:“是我。”“你上次寄来的作文《雷雨》中奖了。”“真的吗?”我喜出望外,“那稿费有多少?”“48元。”( {5}这段又是比较详细的描写,这样好不好?有没有什么需要注意的地方呢?)“48元,太好了!”我要请全班人吃东西,还要……我正打着如意算盘,电话里传来得意的笑声。我觉得蹊(qī)跷(qiāo),仔细一听,原来是智兴。“好你个智兴,敢耍我!”“这叫以牙还牙……”接着我又收到了镇平和志伟的报复电话,我恼火极了。电话刚挂,我又听到铃声,顿时火冒三丈,拿起电话就大喊:“别来骗我,我不会上当了!”“什么?跟谁吼呢,你不要命了?”哎呀,不好!电话里传来老爸震耳欲聋的吼声。我理所当然地被老爸K了一顿。

  唉,真是的,都是打电话惹的祸!

五年级的作文 篇9

  时间过得真快呀,转眼间,我就是五年级的学生了。

  听妈妈开完家长会回来说,陈老师说五年级和以往不一样了,让我们有个准备。

  想想过去的几年,我觉得自己有做得好的地方。比如说当我去姥爷家时,会主动和坐在楼道口的老人们打招呼,对他们说:爷爷、奶奶好!我吃饭从不挑食,家人们做什么,我就吃什么,妈妈说只有营养平衡了,身体才会健康。还有我很喜欢看书,在家时喜欢拿自己的书柜中的书看,一旦看起书,我会忘记时间,甚至会忘记吃饭,呵呵。上学时,我总会在书包中带一本课外书,课间或有时间时就拿出来看。因为书籍就像面包一样,我几乎可以“看饱”。我还很喜欢运动。暑假期间,我喜欢和“欢欢(它是我们邻居奶奶家的一条狗)”赛跑,每次都以我的胜利而告终。

  虽然我有上面的优点,但我的缺点也是很多的。比如我喜欢玩,在家写做作业时,写着写着就会去玩我放在书桌下的玩具,一旦玩起来,我会常常忘记写作业。在学校上课时,我会在老师不注意我时,自己玩一会儿,这个习惯我也知道不好,上五年级后,我必须彻底改正;我还不细心,特别是写作业时,总会刚写到作业本上,就会马上划改,最后作业非常脏乱,我自己都感觉不好看。上五年级后,我必须自己下决心克服这样的不好的做法。还有就是我的制止力不强,比如在家玩电脑,本来和妈妈说好的,玩一会儿游戏就写作业,可经常是过了好常时间了,妈妈手头的事情做完了,还看到我在玩电脑,她总是非常生气。妈妈上班事情很多,下班就围着我转,开学后上五年级了,虽然我不能为妈妈做太多的事情,但我不能再让妈妈为我操心了。

  上五年级后,我会克服自己的缺点,继续发扬自己的优点。每天放学到家后,不管家长是否在家,我都要主动地写作业,非常专心地写作业。课堂上要专心听老师讲课,我做对学习无利的事情,让家长和老师为我少操心。学习更多的知识,利用好自己的时间,争取达到学好、玩好两不误。让老师和家长都很开心。

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