在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的未来的科学家作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的科学家作文1
你见过未来的科学家吗？你肯定会说没有吧！今天，老师就让我们看见了未来的科学家，你们想听吗？那我就给你说说吧！
今天，傅老师给我看了一些名人的像片，同学们的知识可真丰富，不一会儿，同学们就七嘴八舌的说了出来，有邓小平爷爷，老师突然转换话题说：今天带我们去看看未来科学家的像片。
听了老师的话同学们都发出疑问声，未来的科学家是谁？从哪里收集到的像片？难道老师会有时空机？那科学家是男的还是女的呢？科学家会不会是外星人、机器人？他又是哪国的？会不会是虚拟的？科学家的姓名是什么呢？老师会不会有先知呢？看着同学们疑惑的眼光，傅老师神秘兮兮地拿出了一个东西，到底是什么呢？同学们议论了起来，傅老师说：“谁的名字的第一个英文字母最大，我让谁先看。”同学们都低声不语，有两个男生的英文字母最大，可他们都没有勇气去看未来的科学家的像片。老师就确定一个男生。
同学们正在议论着，这个男生大步流星地走上讲台，他看到未来的科学家像片后很惊讶，然后，高兴地蹦回到座位上；老师又叫一位女同学上来了，她高兴地来到讲台中，又兴奋地回了去；最后，终于轮到我来看了了，我看到那位未来的科学家很漂亮，一对浓眉大眼，眼睛亮得像宝石那样美，樱桃般的嘴唇，十分可爱，扎着一个像马尾那样的小辫子，弯弯的鼻子，长着一张瓜子般的脸庞，脸是像抹上红胭脂似的，哦！这个未来的科学家就是“张春霞”！此时，我的心里十分自豪，心里美滋滋的，原来老师通过一面镜子让我们看到了未来科学家是每个同学自己。这次活动真是太有趣了。
通过这次活动，我明白了老师希望我们成为国家栋梁之材的良苦用心，我明白了家长对我们的期望，我一定要好好学习，长大要为祖国做出贡献，长大要做有用的人，这样才对的起我的爸爸妈妈和老师，我长大出要做一个多才多艺的科学家。
未来的科学家作文2
20xx年，我已经成为了一名伟大的科学家。我们为未来的城市进行了改造。做了一个计划，叫作“科学城市”计划。
未来城市的地面全用铝合金铺成，地面下遍布电子集成块，一条水路穿行在其下，船可以在上面行驶。总控室在城市中心的高塔中，它随时监控地面地下一切情况。如果雨下个不停，水位过高，中控的阀门自动打开，水迅速退潮，水排净后，船的底部就会冒出轮子，自由地在马路上行驶。
未来城市还有天空管道，如果你想到哪里，天空管道可助你随心直达。假如地面堵车了，两边的车门里有机翼，可以飞向空中。人们产生的垃圾，将被自动回收通道运往回收站。在那里超级垃圾处理将垃圾转换成一种新能源物质。这种高新能源运用十分广泛：家庭、交通、基建……无处没有它的身影。
与人们密切相关的房子当然更先进，是人人向往的电脑住宅。各项功能都由电脑来控制的，为主人提供既节能又舒适的家居环境。只要你预约洗澡时间，电脑就会放好温度合适的水。主人回来后，就能泡上舒爽的热水澡，厨房的电脑中存了各种菜肴的烹调方法，能教你备料、烹饪，让你随时想吃就吃。总之，只有你想不到的，没有我做不到的！
这科技发达的城市，就是新时代的中国。我骄傲，我是这个国家的科学家。
未来的科学家作文3
那个高高的鼻梁上架着一副红色眼镜，那双大大的眼睛里布满了血丝，那一头蓬乱头发，衣服暗淡，那个皮肤粗糙的人是谁？那就是20xx年的我——李岚博士，我成了世界鼎鼎大名生物科学家。
一天，我正在实验室里做实验，我正在做生物基因转变一种物种变成另一种物种的药。新药散发阵阵香味。我的好朋友郑雅匀来了，我没注意到最爱吃糖郑雅匀误把变成小鸟的药当作新型糖果吃了。随后，郑雅匀就变成了一只小鸟。“耶，我终于成功了，太好了！”我高兴地叫道。“糟糕！”我急忙带上恢复药剂，立即也吃了一颗药丸，我瞬间变成了一只小鸟。
我和郑雅匀一起向外飞去。外面到处都很脏，河水发黑，散发出一股恶臭味，河面上到处都漂浮着垃圾。高楼大厦耸立着，不见一棵真正花草树木。仅有的绿色都是水泥做的大树刷上油漆……“现在的环境真差啊！”我说道。随后我让郑雅匀吃了恢复药剂变了回去。而我则继续向前飞，飞呀飞呀，终于飞到了一小片树林。
小树林里有一群小鸟正在开会。小鸟难过的说：“可恶的人类，将我的家人用箭射死，用来煲汤喝，还大面积地砍伐树木，用来建筑楼房，害得我们无家可归，呜……”听了这话，我想起我的童年，天是那么蓝，水是那么绿……应该让森林再次回来，减少污染，保护环境，刻不容缓……
我衔回一片绿叶飞回到实验室，并恢复了原貌。将绿叶生命因子析出，再加人了三滴我发明基因培养液，添加很清澈甘甜纯净的无污染雪山源头之水，再加入了一些材料。精心培育，最后我发明出了“恢复绿化液”。
第二天，我将“恢复绿化液”洒向空中，顿时，树木长出来了，小花小草也长出来了，可高兴了！小鸟们飞上了蓝天，各种小动物都恢复活力。
后来，我又发明了“河水快速恢复液”；河水变清了，小鱼们在河里欢快的游着。针对雾霾天气发明“废气改良液”……我的发明让人们过上了幸福快乐的生活。
这就是我，我就是一位伟大的科学家，为人类造福的科学家。
未来的科学家作文4
光阴似箭，日月如梭，一转眼到了21世纪末，我以白发苍苍了，可我的精气神可没衰老，我一天不是做一个小卡通纸，就是在做小研究，因为我是科学家，大家一定都想知道为什么我这么清闲，那是因为我有很多机器手下，只要把设计图给它，它就能在一天内做出来。
我的发明有很多：有万能笔、百变电子书、季节转换器、天空陆地两用车、万能工具包、百变小金刚、太阳能充电器、万能鞋等一些伟大的发明。
不过最让我自豪的作品有两个，第一个是：天空陆地两用车，给我灵感的是我们城市的堵车现象，让我想做一个车。这种车即能在地上跑，又能在天上飞，我在每辆汽车的左右两侧装两个隐形的翅膀，在路上行驶的时候收起翅膀，想飞的时候就按一下电钮打开翅膀。汽车下面有两个喷气筒，飞的时候两个喷气筒向下喷气，汽车就可以借助反冲力稳稳飞上天，还可以垂直降落。停在楼顶上，节约空间，如果有了这样的车，就不会堵车了，大家可以有更多的时间把祖国建设的更加富强，更加美丽。
第二种是百变鞋，每个季节都要换鞋可我嫌太麻烦，所以我就想出了这个发明，它可以变出很多种鞋。这种鞋可以再不同的情况里变成不同的鞋，比如说：在水泥地上可以变成旱冰鞋；在水里可以变成水靴子；我走在沙滩上可以变成一个凉鞋等等。
不过要发明这些东西，我们要在少年时代好好学习，研究科学，这样我们的梦想才能实现。
未来的科学家作文5
我非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现，我一定让世界变得更美好假如我是科学家，我会制造出一种更先进的地震监测仪，能提前预测到世界各个地区的地震活动，让人们提前预防，这样就不会造成人员伤亡和财产损失。让人们世世代代平安的繁衍生息。
假如我是科学家，我会制造出一种时光穿梭机，让它带着我们回到远古时代，看看原始人的生活方式，让人们明白劳动创造了世界。假如我是科学家，我会制造出一种神奇的药水，只要人们喝了这种药水，不但可以不吃饭，不喝水，也不觉得饥渴，而且会让人一辈子不生病，身体也会越来越健康。我会把这种药水赠送给全世界贫穷的人们。那时这个世界将永远不会存在饥饿的现象。
假如我是科学家，我会研制出一种特殊的衣服，人们只要穿上它，酷暑时，清爽无比，不会感到炎热；严冬时，温暖如春，不会感到寒冷。这样人们就再也不会受到严寒酷暑的折磨了。假如我是科学家，我会发明一种多功能汽车，只要人们开上它，就会运用自如。这种车会自动启动，自动驾驶，自动关闭，既可以在陆地上行驶，还可以在水中行驶。当然这种多功能汽车不会发生交通事故，人们可以放心地乘坐。
这一切，都是“假如”，要想实现，我们必须要从现在起。努力学习科学知识，将来去实现自己的梦想，我相信那一天并不遥远。
未来的科学家作文6
今天，老师小心翼翼地拿出一个盒子，神秘地说：“同学们，这是一个魔盒，里面装着未来科学家的照片。”我想：老师葫芦里卖的是什么药？难道老师有未卜先知的本领？还是老师会像机器猫一样具有穿越时空的本领？我脑海中闪烁着成千上万个小问号。同学们也像我一样一头雾水，在下面窃窃私语。
老师先请我们班发言最积极的陶亦闻上去一睹庐山真面目，陶亦闻飞快地跑了上去，老师轻轻地把盒子打开一条缝，陶亦闻把勃子伸得老长，把头探了进去，眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小，但这回睁得比谁都大。看完后，他先是露出惊亡讶的表从情，接着例着嘴走回了位子，陶亦闻嘴角含着一丝诡异的微笑。我更加疑惑了，盒子里装的是何方神圣？接下来该轮到我了，我满怀期待地走了上去，准备一睹庐山真面目。老师打开魔盒，我深吸一口气，把头探了过去，只见盒子里面放了一面镜子，镜子映出一个皮肤白白的，眼睛炯炯神的小学生，啊！那个人就是我呀！我一头雾水，心想科学家怎么会是我呢？老师到底要干什么？我充满疑广惑地走到了位置上。接着，同学们蜂拥而至，像发现宝藏似的，三步并两步地跑了上去，看着看着，同学们有的情不自禁地笑出了声音，有的想沉住气，可还是隐藏不住内心的欢乐，有的羞涩地掩面而笑，一副受宠若惊的样子。
同学们看完后，老师亲切地说：“同学们，”你们看到的科学家是谁？我们异口同声地说：“是我们自己！”我恍然大悟，原来老师是想通过这个游戏让我们明白自信是成功的阶梯，只要我们有自信，就能成为社会的人才，国家的栋梁。啊！未来属于我！成功属于我！
未来的科学家作文7
20xx年，我已经是一个伟大的发明家了，每个人都用我的发明品。就比如说：基因转变器。基因转变器是我最伟大的发明。这个机器可以让你长出翅膀，飞上那蓝蓝的天。可以让你长出鱼鳍，在海底呼吸和游泳。如果你要够了的话就可以以其机器把你变回原来以前的样子。怎么样，厉害吧！
我不止发明了这个，我还发明了隐身衣。怎么，你一定很惊奇吧！如果你是拍照片的，可以让你拍得事物不会察觉，就能拍到最生动的画面。你问我如果有小偷怎么办？不会的，小偷怎么逃得过我电子眼的搜索呢？只要小偷一出没设有电子眼的地方，就会立刻被发现，露出原形。接着就会有一个警察机器人去抓小偷了。什么，你问我一个机器人打得过小偷吗？不用担心，这个机器人就是我要介绍的发明品了：
我的机器人可是一个厉害的角色呢。它刀枪不入，而且还附有激光剑。虽说是剑，可这剑可没有杀伤力，但是可以让小偷晕倒，再发射大网。哈哈！小偷再厉害也逃不出网了。而且，警察机器人的激光剑可以穿过一切遮挡物把你麻晕的。所以无论你穿的是盔甲还是防弹衣，都逃不过警察机器人的激光剑的。而且我的机器人还有读心术功能，小偷是逃不过有警察机器人守卫的地方的'。怎样，我的机器人很强吧！
我的发明还有许多，有；即拍即放的录影机、制作自己城市的机器、自制的宠物蛋、实物显形机、飞毯……还有很多很多的神奇工具。这些都是我发明的，我要发明更多更好玩的神奇工具，为这个世界做贡献！
未来的科学家作文8
20xx年，我已经是一名家喻户晓的张博士了，电视里天天播我的新闻，孩子们视我为偶像，我的母校经常请我回校给孩子们讲课，总理、主席经常接见我，让我发明更多更好的学习用品。
让我一站成名的科学作品是我给孩子们研发的新型书包和文具盒。现在全国的中小学生们都在用我发明的rain牌书包和文具盒，rain是我的英文名。现在已经注册成中国驰名商标了。我发明的文具盒是防摔的，怎么摔都摔不坏，因为它是用一种特殊的材料做成。表面上文具盒还是一个长方形的盒子，跟普通文具盒没什么差别，但文具盒的正前方有一排按扭，是智能控制健，文具盒的容量超级大，可以把你想象得到的所有学习用具全都放进去，可是他又带智能收缩功能，当你觉得文具盒太大时，只需按一下前方的红色按钮，它马上把自己压缩得扁扁的，一点都不占地方。文具盒还有自动语音提醒功能，每天都会提醒你要带的文具，还会语音播放第二天的课程表，提醒你要带的书本。文具盒还有自动添墨水的功能，这样你的笔没墨水了，只需按一下正前方的黑健，文具盒的右侧就会弹出一个小墨盒让你自动添墨。我设计这款文具盒的灵感来自小时候，自己的文具拿都是装不下什么东西，从桌子上不小心摔过一两次就摔坏了，有时候，又忘记带这带那样的学具，为此，没少挨爸爸妈妈的批评。所以我下决心一定要发明一款适合学生们用的文具盒。终于，我成功了。
我发明的这款书包也很特别，它也是用特殊材料制成的，表面和普通书包一样，但是他防雨、抗重，不管你背多重的东西在包里，我能让你背上身的感觉只有三斤。所以我的这款书包真的是太好用了，商场常常没货。发明这款书包的灵感也是来自小时候，自己本来就瘦小，每天还要把一整天的书和作业全部背着，加起来有几十斤，背得我背都直不起来了，那时候，我就想，要是可以发明一个超轻的书包就好了。终于，我成功了。
睿睿，你醒醒，起来该上学了。突然有人在摇我，一睁眼，原来是妈妈，原来自己做了个这么美的梦。不过这个梦真的很美好，为了这个梦，我现在要好好学习了，说不定哪天就美梦成真了。
未来的科学家作文9
同学们，你们看见过未来科学家吗？大家肯定很纳闷，怎么你见过未来科学家？小朋友们不要疑惑，等会我就会告诉你未来科学家什么样子喽！
今天上课，老师说让我们看一看未来科学家的照片。我们都不信，但我们还是被老师说服了。当时我跟你们一样都有许多的问题，是谁呀？是男的还是女的？是哪个国家的？是不是机器人？长什么样子？会不会、、、、、、
老师说要求，等一下先看完照片的同学不能说照片上的这个人是谁，老师又说让苌北京或陈达巍先看，他们都很谦让，他们俩把这次机会让给了刘威，刘威笑嘻嘻地走到讲台上，老师神秘地把照片给刘威一看，刘威一看说：“老师绝对不可能的，我不看了，我不看了！”老师又把王宇航叫上去，王宇航兴奋地走到讲台上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。轮到我了，我怀着既渴望又高兴的心情来到讲台，老师慢慢地把照片给我看，只见上面有一个活泼可爱漂亮的小女孩，这个女孩就是___我。我高兴地笑了起来，快乐地回到座位上。
老师说：“同学们，你们都知道了吧！未来科学家就是在坐的每一个人，同学们只要你们努力地学习，将来一定会成为一名出色的专家的。同学们加油！让梦想成为现实吧！”听守这句话，我觉得这些话就是一股温暖的阳光，照射在我的心田上。
未来的科学家作文10
今天，王老师刚一走进教室，就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时，教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了！同学们交头接耳，议论纷纷，“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢？”“会不会是电脑制作的呢？”“难道王老师能穿超时空？”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。
王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台，他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来，躲在讲桌后面一看，脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药？同学们一个挨一个地上去了，他们走下讲台时都捂着嘴笑，再一看王老师那神秘兮兮的样子，我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台，他虚着眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起来，止都止不住。终于轮到我了，我抑制住自己内心的激动，走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇！
照片原来是镜子，镜子里的的确确有个科学家：小小的眼睛，大大的耳朵，两个小酒窝，衣服上还有个可爱的米老鼠呢！这不是本人吗？想着想着，我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封，捂着嘴偷偷地笑。
我们一个挨一个地看完了照片，老师问道：“未来的科学家是谁？”“是我们！”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢？”王老师又笑咪咪地问道。我们沉思了一会儿，老师语重心长地说：“这是老师对你们的殷切希望，未来的科学家就在你们中间。孩子们，世界需要你们，祖国需要你们，努力吧！”听着老师亲切的话语，我仿佛当上了天文学家，陆续发现了几个有生命的星球，还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上，让这颗星球变得生机勃勃。晚上，我坐在窗前，凝视着灿烂的星空，思绪万千。
有志者，事竟成，让我们为心中美丽的梦想去努力吧！
未来的科学家作文11
今天，龚老师神秘地走进教室说：我知道未来科学家的样子，我还有他（她）的照片呢！说着就请我们欣赏未来科学家的图片，大家又惊又喜，心里充满疑惑，他（她）到底长什么样子啊？有的人还在猜他（她）的服装样子，我暗暗地想：未来科学家兴许在我们班中间。
开始了，同学们一个一个跑上讲台……回到座位，我看着他们，有一种跃跃欲试的感觉，轮到李婧了，她慢慢地走上讲台，身子稍稍向前一探，全神贯注地欣赏未来科学家的模样，突然眼睛一瞪，好象受到了惊吓一般，走下讲台时双手捂住嘴，想笑又不敢笑......怎么回事？我心中起了一些小问号。
轮到纪天驰了，他走上讲台，头向前倾了一些，目不转睛地看着图片，突然向后退了几步，没站稳就跌了一跤，摔了个四脚朝天，他还不死心地爬起来再向前看一下，才面带尴尬地走下讲台。
终于轮到我了！我迫不及待地快步走上讲台，为了看清，我还预先探了探头，咦！他（她）怎么和我长得一模一样？莫非他（她）是我的后代？我可承担不起这么大的职位，他（她）到底是谁？
还是龚老师为我们揭开了谜底，原来未来科学家就是我们自己！这件事让我明白了，其实我们的未来就掌握在自己手中，要由自己来创造！小时侯多读对自己有益的书，长大了便可以成才，科学家也是小儿科嘛！
未来的科学家作文12
现在是20xx年，中国的科技突飞猛进，在众国家中能笑傲群雄，我们的祖国越来越繁荣富强，众科学家齐心协力，创造出了无数历史性的高科技产品，在科学界上添了一朵朵锦花。我发明的产品也不可计数，下面我就来列举几项吧！
第一件“万能座椅”，它的用处可大着呢！这款产品对于老年人是再适合不过的了。首先，它可以根据气候变换而自动调节椅垫的温度，柔软舒适。两旁的檀木扶手上都分别有按钮，能够通过语音告诉你时间、日期，甚至能作为备忘录或小闹钟，提醒您该做什么；还可以为你提供一些服务，比如你想喝咖啡，说一声它就会从扶手顶端伸出一张迷你小桌子，然后还能自动清理。最吸引人的还是它能够根据你的需要改变椅子的种类，无论是轮椅摇椅吧台椅办公椅沙发椅，甚至于儿时的木马玩具，你只要按下按钮，就能过足了瘾。
还有“超能大脑设计师”，这个产品可以说是建筑学家的福星了，只要将仪器的连接线上的小圆钮贴在太阳穴处，仪器的显示屏上就会缓缓地、如同魔法般地生出大脑中设计构思的基础图。这项发明为建筑界做出了巨大的贡献，这可是我最得意、最骄傲的发明之一呢！我也因为这项发明而获得了诺贝尔奖。
我还发明了“背肩式雨伞”、“全能型服务机器人”、“隐身斗篷”、“超能背包”、“多功能太阳帽”、“极限饮料”……
忽然，一阵闹钟声将我吵醒。原来这是一场梦！我暗下决心，一定要好好学习，因为我知道没有行动一切美梦都成了泡影。在明亮的灯盏需要火把来电；再优美的曲调需要人唱才能扣人心弦；再美好的梦想只有付诸于行动才可能实现！我坚信：我的未来不是梦！
未来的科学家作文13
“未来，我们可以像鱼儿一样在海底生活，可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了，林老师似乎还在与我们“谈未来”，“你们想见见这些科学家吗?我有他们的相片哦!”这才是我最想听的，一听到到这儿，我有点迫不及待了……
只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛?”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面，但不能拿出来，更不能说出来，一个一个排队来看。”天，还得一个一个来，拜托你们快点，我有些失去耐心!
看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来，我更有些按耐不住。终于，轮到我了，带着希望，带着惊喜，我走了上去，脚步似乎有些不稳，我实在太紧张了!屏住呼吸，凑过去一看。弯眉毛，大眼睛，还有几根不平的刘海。什么呀，这不正是我吗?顿时，我的激动瞬间石化了，一面镜子!我看了看老师，想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面镜子!此时，我感到有些发笑，为了不违反反规则，我朝台下走去，抿了抿嘴。
我们这组都看完了“未来科学家”相片，都明白了，便转过头去，与第二组挤了挤眼睛。这时，第二组的第一个男生走了上去。与我一样，一脸狐疑地走了上去。看完之后，夸张地捂着嘴大笑，全班都被他逗乐了。
台下同学们表情也够丰富的，不知道秘密时，都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时，我们似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。
老师这样做到底图个啥?现在我终于明白了，老师给予了我们很大的期望!是啊，我们才是未来的科学家呀!
未来的科学家作文14
你看过未来科学家的相片吗？知道未来科学家长什么样吗？你肯定不知道，如果想知道的话，请让我来一一的告诉你吧！
今天，老师带着充满神秘的眼神走进教室，告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里，班里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，一脸疑惑。
大家提出了五花八门的问题，有的同学就问：“什么，未来科学家，是男是女，中国人，还是外国人？”“老师，您有时光机器吗？您怎么可以确定照片中的人，一定是一位科学家呢？”“不着急，不着急，那位同学要上来看一下呢？”同学们争先恐后地举起手来，生怕自己不是第一个看到的，“看是看，但不要说出去，如果说出去的话，可就没有什么悬念了。”老师又补充道。
老师先让一位同学去看，那位同学大摇大摆地朝老师走了过去，那位同学看了，先是一副惊讶的表情，但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来，下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片，应该是一件很严肃的事情，怎么又惊奇又好笑呢？第二位同学紧接着也走了上去，不过她的表情更让人搞不懂了，她先是兴奋羞涩地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他，她摆出那样的架子干嘛？
经过多次举手，终于轮到让我看了，在走上讲台的那一瞬间，我在想，那位科学家一定是一位知识渊博，满腹经纶的老爷爷，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到这里，我早已经到老师面前，说着，老师从口袋里拿出一个信封，又从里面拿出了那张照片，我看了后目瞪口呆地望着老师，只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩，那个人就是我，和你直说了吧，其实信封里并不是照片，而是一面镜。
当全班同学都看完后，同学异口同声地向老师提出疑问：“您骗人，我们怎么会是未来的科学家呢？”
其实老师没有骗我们，他以这种形式寄予了殷切的期望，对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始，一直努力的学习，把所学的知识不断升华，我相信大家都会成为未来伟大的科学家。
未来的科学家作文15
今天上午第二节是语文课，张老师要与我们谈谈树立远大的理想的问题。一道柔和的阳光透过明亮的玻璃照在黑板上，黑板上写着“看未来科学家的照片”几个大字，让我们觉得非常神秘。
我们都往教室门外瞅着，急切地盼望着张老师早点来。张老师来了，她手里拿着一个信封。我们好奇的看张老师。张老师说：“同学们，今天我们要看看未来科学家的照片。”老师刚说完，同学们便三三两两地议论开了：未来科学家是什么样子呢？有的说不知道，有的说应该是……。大家你一句我一句，不知听谁的好。“快让我们看看吧！”我差一点儿冲老师喊出来，老师好像明白了我们的意思，便对我们说：“下面我叫同学们一个一个上来看，看完的同学要保密，不许对别的同学说你看到了什么。”老师神秘的话让我们更加兴奋，大家按照老师的要求开始逐个到台上去看。
吴欢看完激动的回到座位上了；刘安捂着嘴下来了；王尚咬着手指头下来了；陈兰走上讲台，看的时候，她吃惊地张开了嘴巴，本来就很大的眼睛就更大了。接着，其他同学依次上去看，可是每个人下来的时候，脸上都有一种难以描绘的表情，兴奋、沉思、惭愧、憧憬，好像什么都是，又好像什么都不是。终于轮到我了，我怀着好奇心飞快得跑上讲台，啊，我的妈呀！这位科学家怎么和我长得一样！我揉了揉眼睛，又仔细看了看，一头乌黑的短发，小小的眼睛，蓝色的校服，这的的确确是我。“我要成为科学家了！”，一个不可思议的念头飞过我的脑海。
全班同学怀着兴奋的心情看完了“未来科学家的照片”，老师问我们看到了谁？大家异口同声地答道：“看到了自己！”此时此刻，我们似乎明白了张老师的想法，我们从张老师殷切的目光中看到了希望，埋在心中理想的种子发芽了。
【未来的科学家作文汇编15篇】相关文章：
1.未来的科学家作文
2.未来的科学家作文
3.未来科学家作文