无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的同桌作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我的同桌,个头矮矮的。其貌不扬可是我觉得我同桌是最漂亮的,因为我的同桌有一颗善良的心。
我同桌她待人很诚恳。记得有一次一个同学向她借东西,她就借了。可是那个同学不但不感激我同桌还在背后说我同桌坏话,我同桌知道了以后就跟没事人似的。当那个同学第二次借东西的时候我同桌还借给了她。
在我上初二的时候我生了一场病,生病需要吃一种药,吃了那药会使人发胖可是不吃我的病就不会好。我在医院住了将近半个月。回到家以后同村的同学来找我。她告诉我我不在的这半个月我同桌几乎吗天都去问她我何时来学校。听了她说的话以后我很感动。其实我在医院的这段时间我也想念我的家人和我同桌。在家里待了几天之后我就上学了。上学不到几个星期药效发挥作用了,我从以前那个瘦小的女孩变的很胖。一出家门就有人问你妈都给你吃什么把你吃的这么胖?走到学校就有同学嘲笑,议论我。当时我感觉时间过的很慢很慢仿佛有一个世纪那么长。同班同学也不例外,除了几个和我关系比较好的没有嘲笑。可是她们有时也问我是怎么了?在上初二的那段时间里一直都只有我同桌一人对我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。浑浑噩噩的一年终于过去了。我们都将迎来崭新的初三。
当漫长的暑假过去后我们要补课,本以为不可是可以见到我那善良的同桌,可谁知当我高高兴兴的去补
课,跨进教室时却发现我们的座位时空的我同桌没有来。当时我心里有一种说不出来的失落。后来才知道我同桌转学了。当时我怨过同桌为什么转学。可是我们并没有因为此就断了联系。我们一直都有书信往来。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。
同桌作文 篇2
天边的夕阳不知落了几回,我的容颜也不知憔悴了几岁。那年,那人,那事,总是在不停地敲击,就像是已经褪去的颜色在回放中一场老电影,不停地模糊 模糊 ,,,
老去的教室依然悬挂着我们的誓言,身边还留着你借给我的那支笔,那首歌还可以唱起,只是少了的是当初的你,不知道你在哪个城市,时常会在梦中相遇,每每来不及看清你的容颜,就被当初你叫我起床一样,醒来不过不是你只是闹钟喧闹在那里。
衣柜里我还放着那件校服,虽然穿了三年,很久很久但他是我的第一件西服,每当我想起第一次穿它就想起你,那是我是多么喜欢你地 见证
,我从没有说。每次穿它我都会理好那不长的头发,因为要见到你,就穿的整整齐齐。
其实我见你时脸红的是我,你清新的面容让我不好意思看到你。
我的校服破了几次你帮我缝了几次,我的扣子掉了几次你帮我捡了几次,我记得每一次,每一个故事。校园的树还是那么粗壮,不知道你是不是忘了,这些生长在校园里我们纳凉的诗意。
没有多少思念的时光里,忘了去珍惜,只是忙着漫天的书海,漫天的题。听人家说因为你以前的奋斗,所以你才能现在在悠闲的回忆。是吗?也许是的。但是也许我没有那么多的要求,只幻想着在下雨的日子,我们能够在同一个城市,听着小情歌在雨下谈天说地。
沉默的你在我心里不走也不与我诉说,常常会在意我的`身边那一个,座位永远缺席。我总是在伤感的文字,和变幻不定的电波里寻找你,在慢慢黑夜里互道珍重,互道别离。
你知道我最爱的歌,最想的人,最伤的心,最想去的美丽。我也知道你喜欢的是小熊饼干,在爱的是上课耍手机,在开心的是放学,会调皮的在我的胳膊上画满手表。这一切我们都知道,从开始到别离,我与你谁都没有说,只是那时我们上课时在一起,吃饭时在一起,玩耍时在一起。你笑的很甜,像九月的风吹过向日葵田,哭时很美像雨中的梨花,调皮时像孩子,深沉时像诗人,一个多愁善感的年代,青春写下了我们共同的日记。
现在的我一个人撑着伞,在一个多雨的城市一个纷纷的晚上,想着你在我伞下,丁香一样的姑娘。
诗人说学会孤独才能享受人生的旅途,我以为我学会了,我以为我已经懂了,当同一首歌在电影里再次响起时,我多想想对你说好久不见。电影里写的别人的故事,别人的一生,可重复的却是我的青春,我的梦。
最终恋人抵不过时间,输给了距离,输给了别人,输给了自己。无法在不知不觉中回去,只好高调的走向未来,多想对自己说一声对不起,真的对不起。对你说一句我想你。
你听,风又吹起来了,成都的雨砸着地面,落满了诗意。我的大学我想再不会有同桌,我一直坐在第一排,身边永远有一个空位子,因为我想你坐在那里。
“亲爱的同桌上课了老师来了”
你是我在我身边永远的缺席。
同桌作文 篇3
开学的时候,我又换了新的同桌,新的同桌的名字叫吴宇轩,他长着一张圆圆的脸蛋,乌黑的短发,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。他平时特别喜欢穿绿色的衣服和黑色的裤子。
他的性格很活泼,每次上体育课的时候,他总是和几位男同学一起打乒乓球,他的动作很优美,还会打很多的花样,就像是一只快乐的小兔子。
他还特别喜欢画画,总是喜欢画一些男孩子漂亮衣服和裤子,并且涂得五颜六色,非常漂亮。
他很乐于帮助别人,记得有一次,我的红色笔忘记带了,多亏吴宇轩借给我,我才能及时写上字。
有时他也很调皮。偶尔上课的时候会有一些小动作。不过,老师一说他会立刻改正。
这就是我的同桌,一个活泼、可爱、漂亮又有些调皮的小男孩,你们喜欢和他做同桌吗?
同桌作文 篇4
时间过真快,转眼间六年的小学生涯即将结束,在此我想向我的同桌说一些心里话。
同桌,你好,记得刚和你同桌的时候你不善言辞,学习成绩还不错。在跟你相处了将近一年以后,我渐渐地发现了学友你的一个致命缺点——狂妄自大。
记得菊池宽曾经说过这样一句话“不实心不成事,不虚心不知事”。它就是在告诫我们做人要虚心,而学友你却经常做白日梦,对自己信心过足。不知从何时起你变得不切实际,经常沉浸在深深的幻想之中,说一些不着边际的话,什么老板,什么总统,什么打败美国、日本……言语中无不透露出你的了不起。久而久之,你好像越来越自信,似乎自己已经是超人了。上课开始找同学聊天,做作业总是第一个完成,然后在那干坐着,从来不检查。劝你认真检查一遍,你却两眼一瞥,不屑一顾,好像在说,用得着吗?有因必有果,结果你的成绩在直线下降。然后你就对学习失去了兴趣……唉,这都是骄傲、自大惹的祸。
学友,真诚地奉劝你谦逊一些,不要太过孤傲,也不要太过自信。自信固然是重要的,但不能好高骛远,凡事要脚踏实地。其实你是一个很聪明的男孩,如果你现在改正你的缺点还来得及,亡羊补牢为时不晚。希望你能在以后的人生道路上充分发挥你的聪明才智,做一个有用的人。
同桌作文 篇5
我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”,我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”
你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。
这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写,衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时,她却“像没事儿似的”;当同学呕吐时,她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学,这是多么好的一个同学啊!
同桌作文 篇6
这个学期,老师把班级里的“万人嫌”小周换到我旁边当了我的同桌,希望我能“改造”他,让他不会像以前那样令人讨厌。可这两个月来,不仅没有“改造”他成功,反而我和他成了对头。
上课了,我正专心地听老师讲课,身边却不断地传来小周的声音——他一会儿阴阳怪气地模仿老师的语调说话,一会儿揪着老师的语病钻牛角尖,真是受不了。好不容易耳根子清净了,他却拿出笔在桌子上划起“三八线”来,不仅弄脏我的文具,有时候还会说我的手肘越线了,把我的衣服也划上了线。气死我了!我想反击,但是这家伙却好像猜到我的心思,早早把自己的东西收好,害得我无法出手。
一次上数学课,老师请我到黑板前解答问题,我坐在靠墙的位置,要出去必须跨过小周的座位。可是他却故意把椅子往后挪,害得我怎么挤都出不去。幸好,老师看出来小周是故意的,狠狠地批评了他,他才无奈的把椅子往前移了一点。
下课的时候,我和小周的战争也很激烈。他找不到人玩就央求我陪他一起玩,他喜欢玩一种画在草稿本上的游戏。一开始,我会答应他:“好呀!好呀!”但是等他把一大堆乱七八糟的东西好不容易画好了,我突然改变主意:“你看,快上课了,我要去厕所了,不能陪你玩了!”我的意地看他一眼,转身就走出了教室。每次都把他气得咬牙切齿,却也奈何不了我。
这段时间,他总是主动向我示好,经常带一些吃的来分给我。不过我吃照吃,该怎么对待他还是怎么对待他,该检查的还是一项不落照样检查。不管怎么说,我可不敢忘了班主任交给我的任务。
虽然,我们每天都有很多新的矛盾,不过比起那些整日打打闹闹的“大冤家”,我们的“双边关系”还算是挺不错的了。
同桌作文 篇7
我有一个脾气很怪的同桌,他的名字叫做逯嘉城。
为什么说他脾气怪呢?
因为他这个人的下一步你无法理解。
我刚和他坐同桌时我们相处的很不好,可到这个星期的星期六了,他说了:你帽子的拉链开了。,我直接回答了一声:哦,你不用管,可他竟然主动拉上了。拉上后,我发现:帽子呢。咳,原来拉锁一拉帽子就没了。他就赶紧拉开,最后,他费了九牛二虎之力终于把它弄断了。
他又把他给接上了,可一拉又断了,眼看快上课了,他不知怎么了,尽然把他弄好了。
还有一次,我把我的笔放在书下面就出去玩了,可我一回来就没了,我左找找右找找还没找到,当我要找他的桌斗时,他就冲我说了一句:你小子干什么啊,犯神经病了啊!
咳,你说他怪不怪。
同桌作文 篇8
打开记忆的闸门,想起你我同坐的点点滴滴,我的心里不免流过一丝暖意。
你是一的助人为乐、善解人意的女孩,在你的世界里,没有烦恼,只有快乐,只有笑容,傻傻的你总是笑者面对人生,面对生活。那天,班里的同学一时不小心打碎了一扇窗子,急的满头大汗,想着想着眼泪就不争气的流了下来,这时的你正坐在座位上做作业亲眼目了眼前刚发生的这一切,你毫不犹豫的站了起来,理所当然的替她背了黑锅,后来被老师带到办公室臭骂了一顿。事后又被父母训了一个小时。我问你后悔了没有,让我史料未及的是,你竟然告诉我说,你不后悔。我问你为什么,你说:“既然别人害怕受到惩罚,那我就帮她解脱这个罪名。”说的理直气壮。你说说,我这个朋友傻不傻。
你的至理名言是:知识创造财富,智慧改变命运。你始终相信知识就是一笔巨大的财富,智慧可以决定一个人的未来。你把人分为了两类:一类是智者,一类是愚者。你认为智者是个学富五车,不断追求学习最高境界的人;愚者是一个不知所谓,把学习当儿戏的人,只顾悠闲自在,不顾将来的人。而你却一直向智者奋斗。
同桌作文 篇9
我的同桌本来是个女生,但自从有了“小老师”以后,就换成了一个男生。他长得精干、小巧,温柔得像个女孩儿,看起来属于很听话的那种。谢天谢地!爱说话的女生,我要和你说再见了,真有如释重负的感觉,看到新“到岗”的他,我从心里笑出声儿来。
还没来得及高兴,新问题就来了。他上课光玩,什么笔壳啦、笔芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……这些学习用具全都是他的“玩具”,老师批评他,他厚着脸,像没听见似的,等老师还没走远,他又拿出来玩。后来,老师生气了,没收他的东西,这样被老师拿走了,那样又来了。哎!真拿他没办法。
当然啰,学习不用说——差得很。每到做作业时,他一双鼠眼,前后左右骨碌碌乱转,样样作业,对他来说,都用一个字解决——抄!如果要再加一个字,那就是非“抄神”莫属。
记得有一次,英语模拟考试,趁我找改正液的片刻,他竟然抄去了卷子的一半,我一抬头,脾气刚要发作,他却在那儿装模作样地思考起来,简直不可思议,试卷右半部分全对了。我想:你绝对抄了我的答案,就凭你。我终于忍不住,开口了:“你抄了我答案没有?我问你,你到底抄了我的没有?”他不吭声,瞟了我一眼,又埋头思考起来。唉,无奈!
像这样的事情,不知发生过多少次,老师安排我当他的小老师,我也想尽点职责,多次提醒他:上课要认真听讲,别开小差,你要这么做的话,以后没有好日子过。可他每次都不把这些话当一回事,仍然我行我素。
他还是个错别字大王。多撇少点,这个字扯到那个字,是常有的事。总之,我说他不是来学校学习的,是来干什么的呢?我也说不清楚。看来,以后我要跟他说拜拜啰!
同桌作文 篇10
小学六年来,我曾经和不少人同桌,有文静的,有勇敢的,有活泼的……但给我印象最深的还是我的上一任同桌,名叫付骏豪.
他今年12岁了,高高瘦瘦的.五官还算端正.
唉,同桌的毛病可真不少;上课爱说话,爱打闹,在下课时玩的满头大汗地跑回来,然后懒洋洋地往我身边一坐.
同桌非常幽默.
记得有一次放学,天下起了大雨,我们十几个没有带伞的同学只好聚在楼梯口,大家都烦闷不已.这时,同桌大摇大摆地走的同学们面前,说:“各位请注意了.我现在要出一道智力题.有三个人,他们分别叫多和来还有米,他们正在路上走着,突然他们三人中有一个人摔倒了,这人既不是多,也不是来,那是谁呢?”大家听了,没有一个人笨得说是“米”(ME,是“我”的意思)摔倒了,但为不使同桌大丢脸面,我们几乎异口同声地说:“是你摔倒了.” “答案正确.”“大家听了同桌的回答,哄堂大笑.这时,同桌走到我的身边,小声地对我说:“怎样? 我一个装傻,逗十几人乐.”
有魅力之余,真感激同桌,让烦闷的人都充满快乐.
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