在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的同桌的她作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的她作文1
还记得第一次迈进八班的门槛，在一群陌生的同学中，我第一眼就看见了她。松松的马尾，光洁的额头，脸上充满灿烂的笑容，正与周围的同学开心地谈着什么。真是一个爽朗的人，这是我的第一感觉。没想到，在第一次排座后，我竟有幸坐在了她的旁边，也让我对她有了不少新的认知。
同桌的她，大方而风趣。与她不熟的人可能不知道，她在说人面前是那么地“不见外”。记得我有一次与她一同去食堂吃饭，我要了笋瓜炒肉片与红烧肉，而她要了肉排与豆腐。还没坐下来，只见她盯着我的红烧肉两眼放光，说：“哎呀，红烧肉吃多了会发胖的，让我帮你吃了吧。”还未等我反应过来，“嗖嗖”几下，盘中的红烧肉已少了近三分之一。“呃……你……”我无奈地刚想声讨她，最终塞满肉块的她猛一抬头，又盯上了我的笋瓜炒肉片，含糊不清地说：“哎呀，我最喜欢笋瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊，不好！”我刚想伸手护住食物，她却又以迅雷不及掩耳之势“夺”去了我的肉片。“你！”我气得说不出话，“哼，你吃了我的，我也要吃你的！”还未等我伸出手，她马上将手围城环状，紧紧将餐盘护在怀中，头向旁一偏，若无其事地说：“哎呀，今天天气不错……”没办法我只好“忍辱”啃起笋瓜。刚吃到一半，她又凑上来，笑眯眯地说：“我跟你商量个事好不好？”“又干什么？”我没好气地瞪了她一眼，她仍然笑眯眯地说：“就是，我有急事，先走了哈，那啥，餐盘就交给你了，帮我送一下。”“没门！”我刚想捶她一拳，一抬头，那人已不知去向，只留下了吃的精光的餐盘和气得七窍生烟的我。唉，我同桌的她，就是这么“洒脱”。
同桌的她，也是位“五音不全”的“歌手”，偏偏当上了音乐课代表；同桌的她，乐于助人团结友爱，却常常惹出更大的麻烦。感谢她，让我在枯燥的学习能够常常开怀大笑，感谢她，在高中沉闷的生活中点出一抹阳光。
感谢你，我亲爱的同桌。
同桌的她作文2
古人寒窗十年，有同窗之情，而我们要寒窗数十载，自然也有同桌情谊。今天，我便来说说同桌的她。自从有了同桌这个物种之后，我的同桌清一色都是男生，终于，我在初二时也迎来了我传说中的女同桌。当我收拾好我的全部家当屁颠屁颠地来到我的新位置上时，瞅见了我的新同桌：滨滨，外号鸭鸭（大概是因为她跑步的样子像鸭子），美女一枚，但是后来我知道了她有点强迫症，也有点洁癖，并且也是一位“资深花痴”。
“同桌。”她站在楼上朝我挥手，“快点，今天到我俩洗厕所……”我三步并作两步冲上楼，书包还没放下，她便开始数落我起来：“怎么每次都这么慢……”在她强大的气场下，我只得跟在身后连声求饶：“行行行，我错了还不行吗我的大小姐……”自从和她同桌以后，我就发现我有做不完的值日。她的书包里最不缺的就是纸巾：湿巾、吸油纸、面纸一应俱全。每天来到学校的第一件事情就是擦桌子、擦椅子、擦窗台、擦鞋子……这洁癖的毛病真是让人头疼，因为每当她看见我坐在没有擦过的椅子上，趴在没有擦过的桌子上时，她看我的样子就像是在看一个十恶不赦的大坏蛋。她经常会在我的耳边尖叫，原因是她在低头的时候看见了我没有系紧的鞋带。她总是控制不住自己，会一次次蹲下身，替我系鞋带。她的手指在我的鞋子上飞快地来回，几分钟后，鞋带被系紧藏进鞋子里，欧美范十足。
她看着自己的作品，满意的拍了拍手，而我则又捡了一个大便宜。她掐我的手也不止一两次了。有一回，我正趴在桌子上摆弄着书本，突然感觉手臂一阵火辣辣地疼。扭头一看，原来是她正盯着窗外学长的俊俏模样犯花痴。同桌的她，滨滨，外号小鸭鸭，有点洁癖，有点强迫症，还是一位“资深花痴”。她从我的生活里划过一道美丽的弧线，我也记住了这个特别的她。
同桌的她作文3
去年夏天，在新班级我结识新同桌。成绩不算太好，不低调也不张狂，但她却给我留下了深刻印象。
共同的爱好
原以为，《火影忍者》这部日本动漫作品只会受到男生的追捧，可是却没料到她也会喜欢看，而且痴迷程度不亚于我，一些常见忍者、常用隐语她张口就是、信手拈来。如果说这是巧合，那么我们共同喜欢另一部动漫《黑执事》及喜欢相同的歌手许嵩，则只能叫做缘分了。每天下午，她都要对着我讲一会儿新发生的事，或者讨论一下漫画中的剧情。整天乐呵呵的，没心没肺的样子。
难学的理科
或许这是大多数女孩的通病，她们对数学及理科总不来电，因而她们的数学和理科总是黄灯闪烁，偶有红灯刺目。我身边的这一位更是典型代表。考试卷发下来后，她总是紧锁眉头，咬着笔头，握着拳头。幸好她爱问，每遇难题，她总是凑过来向我讨教。可恨的是，她随教随忘，有时候还没弄懂就开始遗忘了。常有喝斥她的想法，可一看她那可怜巴巴儿的样子，心底下还是有些不忍。只得为一题并非多难的解析几何，唾液飞溅，脑细胞飞快死去一大堆。没法子！
野蛮的同桌
按说写到这里应当搁笔莫费评章了，可毕竟她还是给我留下了一些挥之不去的“阴影”——她挺“好战”的。可能生来性格就是假小子，她说话总是大大咧咧的，一言不合有时甚至还动手打人。我们常常因为一些小事吵吵嚷嚷，还被老师熊过两回。吵架的模式应该是“你说一句，我说一句，然后你再说一句”这样循环下来。可她偏偏打破了常规，我第一句还没说完，她就像放机关炮一般说了一大通，骂得我不知所云。起初开战时，我很不习惯，直到期中考试了才跟上节奏。我常讥讽她说：“你淑女点行不？”她往往张牙舞爪地还击：“你绅士点会死呀？切！”那声音又冷又粘，叫人恼怒不安。
呜呼！本想专门拈些好话示好的，岂料竟然再次背地里说了那哥们许多坏话。罢了吧，谨以此文怀念我已经弃理从文的同桌。
同桌的她作文4
我的同桌，一个高个子的女生，一张俊俏的脸庞上总是挂着微笑。她看上去似乎很文静，但其实她很活泼很大方，别看她长得柔弱，但实际上她却拥有着刚毅的性格。一次有个同学抢走了我的铅笔盒，眼看着上课铃响起，而我的铅笔盒还落在那位同学手里，我非常着急，这时我的同桌一个健步冲到那位同学的座位上，从他手中夺走了我的笔盒交于我，我向她投去感激和敬佩的目光，她莞尔一笑当作小事一桩。虽然只是一个铅笔盒，虽然那位同学可能只是与我开个小玩笑，最终会将笔盒还给我，但同桌的她却让我深深感受到了她平时不外露的勇气和为保卫同学利益所付出的一切，更让我看清她是一个不为自己表功的人。
她与“敌人”在一起时会显示出她勇敢的一面，而在平时，我们更常见她温柔、宽容的一面，撞到她了、碰到她了，她只会浅浅地微笑着对你说：“下次注意一点！”她是一个愿与别人同甘共苦的人，记得在前几个星期的某一天，我眼镜片上的一颗螺丝松动了，镜片掉了出来，黑板上的字我一点都看不清楚，同桌的她便一个字一个字地报给我听，下课时又陪我一起蹲在地上寻找那颗肉眼几乎看不见的螺丝，放学后又陪我去眼镜店，修理眼镜，等这一切都做完后她才放心地回家了，如果没有她的帮助，也许我就无法上课，甚至无法回家。
我的同桌让我想起了奥黛丽·赫本，同桌的她的相貌、她的举止、她的修养、她的气度……她的一切都可与这位淑女媲美，在我们班，都是男生和女生做同桌，而我的同桌不仅是一个女生而且我们是一对形影不离的.好朋友，再有两个月我们就要为着各自的理想而各奔东西了，我很珍惜现在我们在一起的时光，也很感激同桌为我付出的一切。
谢谢你，我的同桌，我的好友。愿我们能够升入同一所中学，将我们的友谊进行到底！
同桌的她作文5
同桌的她是一个非常可爱的女孩。她很内向，但她的上进心却很强。也许现在我不应该再喊她同桌了，因为现在的她早已成了别人的同桌了，可是我竟一时改不了口。过去，我们是同桌，朋友，知己。在一起学习、玩耍、嬉戏，好快乐。我们上至天文，下至地理，几乎没有我们谈不到的话题。我们共谈学习，憧憬未来……
不知同桌的她是否还记得我们的从前，记得从前我们在一起时的快乐时光。我们一起学习，在学习上共同努力。我们曾定下了一个共同的学习目标，想要一起超过班里的某一位同学，共坐班内的第一把交椅（说起来很惭愧，每次我都完成不了任务，总是落后于她）。
后来她爸爸被调到了黄升中学任教，她也只好跟着她爸“打起了游击战”。所以她要转学了。当她告诉我这个消息时，我以为她又在跟我开玩笑，也没大在意。我们仍像以前那样，打闹嬉戏着。有一天，她说一会儿她爸就要来给她搬桌子。我很生气，并且还做出了一些很不应该的举动。在她临走的时候我也没有对她说一声“再见”，可是当我回到家以后，我却再也抑制不住自己的感情，泪水很快便模糊了双眼。那时我真想让时间倒流，真想再回到她走时的那一瞬间。我一定会让她带着笑容走的，让她心情愉快地跟我告别。可是，这一切都已经不能再挽回了。
后来上了初中，本以为我们还可以再做同桌，可是我们却被一层教学楼给无情地分开了。每当我去她的班中找某一位同学的时候，也会时常同她见几面，却也很是平淡，有时仅仅一笑而过，再也没有了以前的那种感觉。唉，我们之间真的陌生了！不过我从其它同学的嘴里得知她生活得很好，学习也不错，我只有为她而感到高兴了。
同桌的她，你还记得我吗？
同桌的她作文6
“往哪往哪，过线了诶，大姐。”“没有，我只不过刚刚压在线上好不好啊，兄台。”唉，这话，在我和同桌之间，一天不知道要重复多少次。
说实话，一开始和他分到一位时，我总是看她不顺眼，因为她脾气有很坏，所以我对她的印象不是太好：就这副德行，还能有什么好事？
有了先入为主的印象，我就经常找她的碴儿。她写作业时的架子特别大，要占去三分之二的空，因为这个，我们之间经常发生“战争”，还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处，我发现，她开始改这个毛病了，我对她的印象也开始转变了。可要说彻底改变对她的印象，还要说第一次数学考试。第一次数学考试时，我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着，突然我发现自己写错题了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那该死的橡皮丢到哪去了。我看见同桌的橡皮，本来想借，可又想，我们平时那么不友好，现在她肯定不借给我，算了吧。可是这错题……就在我不知所措的时候，一块橡皮递给了我，我抬头一看，是同桌，她眼中充满着友好，冲我微微一笑。我接过橡皮，心中充满感激，写起来也顺畅多了。
自从那件事以后，我和同桌的关系就变得好多了，互帮互助。我英语不太好，她就经常帮我，我反复练习。我的数学学得很扎实，她却经常粗心出错，我就教她、帮她改正。我们一起作对题时，她又冲我一笑，充满了鼓励。
两个星期下来，我发现同桌她是个好人，热心助人，脾气变得好起来了。哦，对了，写到最后，忘了介绍我这位好同桌，她就是——xxx。
同桌的她作文7
是谁?在我的时候安慰我;是谁?在我有困难的时候帮助我;是谁?在我孤独的时候陪伴我……那个人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一头天然的卷头发，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一个樱桃的小嘴，瓜子脸，白皙的皮肤。她还是我们班的班花。她非常热爱舞蹈，在我校舞蹈队练舞五年，从来没有放弃过。这样勤奋的人却有一个癖好——爱整洁。
20xx年4月27日的夜晚，她从舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被谁弄乱了。我看见她怒气冲冲地把衣服全搬到床上。我精神抖擞地看着她在那里整理衣服，从10点钟到11点半，她一直专心致志地叠衣服，她对自己的东西，犹如严监生爱财如命一般。11点50分的铃声响起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起来放进衣柜，然后把钥匙拔出来，回到床上。我下了床，来到她的床边低声细语地跟她说：“你以后要弄快一点，不然休息太晚的话会伤身体。”她微微一笑，嘴角往上翘了一下。
她虽然爱整洁，但有时也会因为爱整洁而变得粗暴。一次，廖子琦来到教室，张惠雅刚打完水回来，她们俩正好撞在一起。水把廖子琦的校服给弄湿了，她急得像热锅上的蚂蚁，东跑西跑地借纸巾，而张惠雅却哑口无言地站着。廖子琦就破口大骂：“神经病，弄湿了我的裙子，不向我道歉，反而还在呆呆地站着，你给我道歉，我就原谅你……”“我给你道歉好了，对不起!我错了!”这场“战争”终于平息了。
这位同桌就像我的Angel，她虽然有一些小缺点，但却总给我带来快乐。她给了我留下了深刻的印象，我真希望还能与她同桌。
同桌的她作文8
我被换了座位，新的同桌是个可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓！
还不到一天，我就对她产生了好感，不仅是因为她学习好，守纪律，乐于助人，还因为她——爱笑。
早晨，我打扫好卫生，托着略感疲惫的的身体回到教室，眼前一亮，我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来，她微微冲我一笑，说道：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来迟了，就……她不好意思地理了理那头齐耳短发，嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。（人物细微神态的描写给读者留下深刻的印象）我连忙道谢，并还以一个微笑。顿时，一股暖流流进我的心田，刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧！”她微笑着说道。“嗯！”我俩互相看着对方，点了点头，开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。（细致的心灵体验，有效地表达出作者的真情实感）
中午，赵老师要给我们上英语课，我正好没有带英语书，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个温柔的声音进入了我的耳朵：“来，一起看吧！”我转过头一看，又是她，她已经把书放在了我们俩人的中间，依旧是满脸笑容。（又是抓住人物的微笑，细腻、传神）她见我有点儿不好意思，便说：“同桌应该互相帮助嘛！”看她那股热情劲儿！我害羞地笑了。
还不到一天的同桌，她竟然给了我这么多的帮助，我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑，像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助，容忍他人改良自己，共度美好时光，共创美好未来。美好的明天，有你，有我，也有她……（点题，跟前文呼应）
点评：这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物善良、友好，选取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了细节，充分表达了真情实感。贯穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得称赞。
同桌的她作文9
从古代的“同窗”到现代的“同桌”，历经多少年的演变才让“同桌”这个词，令人爱恨交织，饱含温度……那么为什么我的同桌温度为零下！
你看她现在无所事事的样子，不一会儿便从桌洞里悄无声息地像变魔术一样掏出一个小本子，又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支笔，之后只看到笔杆的幻影，一直没什么变化的是她的表情，镜框下那对只露出一半瞳孔的眼睛，专注地盯着笔尖转动，至于鼻子，嘴什么的，只觉像冻僵了似的，一动不动。若此时有人突然探过头去，她便会警觉地将本子一合，脑袋一抬，冲着那人这么一笑——“没事没事，路过。”那人悻悻说道。而她又若无其事地打开本子，恢复了刚才的“冰块脸”。
别看她平时一副生人勿近的样子，记忆力却好得跟天外来客似的。
早读时间，当同学们面对一张张资料不知从何处起背而急得抓耳挠腮，唯有她淡定自若。她不紧不慢地将资料铺在桌面上，眼晴仍是无光却又专注地盯着资料，嘴巴只是微微开合，一分钟不到，她抬头望向天花板，流利地背着刚才看的内容，这速度和熟识度令人叹为观止。
当然她也不成天都这样高冷，也有例外。
她笑的时候总是很有特色，有时把笔一摔，头直往后拗过去。冲着天花板，一阵爽朗而又清亮的笑声便闯入耳，有时只是微笑，微微上扬的嘴角带出两个浅浅的酒窝，两眼总是适时地眯成两个月牙。每次看到她的笑，就会感觉“同桌”二字，确实带着温度啊！
“明天你是否会想起，昨天你写的日记…”
同桌的她，在我的记忆星空中构起了一组独特而又美好的星座。
同桌的她作文10
她是我的同桌。她有着白皙的皮肤，鹅蛋似的小脸，清秀的面容。每当与她四目相对时，便让人感觉看到了民国时期的大家闺秀一般。她高高的鼻梁上还架着一副细框眼镜，把她的淑女气质展现的淋漓尽致。
刚和她成为同桌时，我们都不怎么说话。直到有一天，因为一本书的缘故，我们开始了第一次交谈：最喜爱的明星---TFBOYS；最喜欢的作家---jk罗琳；最喜欢的颜色---纯白；还套出了她不可告人的秘密……
不过你要是就此将“大家闺秀”、“沉默寡言”这类的词语安在她头上，你就大错特错了。瞧，那个拿着书拍打着桌子的人是谁！因为一道题与同学意见不和，她便对那个同学“穷追不舍”。不过看她那股较真劲儿真让人不得不佩服啊！在面对与她各执一词的同学，她据理反驳。在辩驳时，她透着绯红的脸颊，不停流着汗水的前额，直到对方举白旗后，她才舒缓自己的心情，一边喝着水一边用坚毅的眼神看着我，向我传达她“胜利”的消息。
当然平时大大咧咧的她，在自己喜欢的事情上更会坚持不懈做到极致。她曾对我说，她喜欢弹钢琴，长大后她要当一名钢琴家。她还曾用搞笑的话语对我说：“等我以后出名了，一定邀请你去我的演奏会，让你坐在最前列。”我本以为是她在开玩笑，直到有一天，音乐老师教我们弹电子琴，她用熟练的手法演奏着，侧耳倾听，如同百灵鸟在歌唱般优美动听。黑白两色的钢琴键，看上去单调枯燥，却被她的双手演奏的生动有趣，就像赋予了灵魂一般。
这就是我的同桌。一个文雅宁静的女生，一个热爱生活、坚持不懈的女孩，一个坚持着自己鲜明观点但又愿意聆听他人观点的辩手，一个值得我学习、促进我不断进步的同桌——吴雨杉。
同桌的她作文11
她，一双明亮的眼睛，高挺的鼻梁下面有一个小巧玲珑的樱桃小嘴。她，能说会道，可最突出的特点就是认真了。那就是我们美术班的同学——刘婷。
镜头一：
初见她时，我就感觉她与别的女孩儿不一样：她披着过肩的秀发，双眼炯炯有神，仿佛一眼就能看透你的心思。一次我在上学路上碰到她便和她打招呼。“hi！”她只说了一个字，又夹上书本，朝我莞尔一笑，脚步匆匆地走了。我百思不得其解。“还早呢！跑那么快干什么？”我嘀咕着。我慢悠悠地“飘”进教室时，只见她一手拿笔，另一手抓橡皮，时不时抬头看看前面的几何体。我茅塞顿开，想起上次的画还没画完，连忙一个箭步冲到了刘婷面前。刘婷吓了一大跳，对我叫道：“你吓到本宝宝啦！”我才不管那么多了，凑到刘婷面前一看，嗬！都画得差不多啦！再看看其他还没来的同学的画：有的才刚刚开始画；有的才打好框架；还有的纸上还是一片空白……
镜头二：
在我们班里，她画画是最认真、画的最好的。每次画画她都要把笔削的特别尖，而且每次都多削两支。
我很奇怪，便问她：“刘婷，你为什么每次都要多削两支？”
“因为我怕铅笔断啊！断了又要去削，以免耽误了画画，所以我才多削两支喽！”原来刘婷这么“懒”，这可真是聪明啊！
画完了画我在门口等她一起回家。可时间一分一秒的过去了，仍是没有等到她。我悄悄从门缝里看她，只见她手拿一支笔，正在专心画画呢！我忍不住喊了起来：“刘婷，你怎么还在画啊？我都等了一刻钟了！”
“知道了！我不在快吗？呀！又没画好……”她这样的回答再一次让我哭笑不得。
镜头三：
在课堂上，她总是第一个把手高高举起，答题答得又快又准。
有一次上课，老师突然问我们两个问题：“素描的五大调子是什么？五大调子中为什么没有反光？”
全班鸦雀无声，老师随机点了一个同学，可那个同学只说了两个就不知道了。老师正要发火，这时刘婷把手高高举起，喊到：“老师，我知道！”老师强压住心中的怒火，说：“好吧！刘婷你来说！”
刘婷自信极了，迫不及待的说：“五大调子有投影，明暗交界线，亮，灰，暗。为什么没有反光是因为反光会受环境影响而变化。”她对答如流，让我们惊讶不已。看她得瑟的模样，我在心里暗暗下决心：我一定要超过她！
这就是我的同桌刘婷，你想和她交朋友了吗？
同桌的她作文12
她，是一个与众不同的孩子，跟她在一起总会感到快乐无比，什么烦心事也没有了；可是，有时她又是一个不听话的孩子，总是喜欢往相反的方向去思考，所以，和她在一起时会把思想与现实搞混，会把是非颠倒，好像她说得全对，而别人都错似的。现在想想这些，觉得挺有趣的。
她，是一个和我同桌了一年的女孩。她的家庭很富裕，因此她的父母想让她到城市中的学校里上初中。其实，在此以前，我并没有因为特别地想念而记起她的，而是因为一次小学同学聚会时，一个同学不经意间提到的。是啊，我和她已经半年没见了，各自都在拼命地学习，哪里还能顾及到这些！
回想起来，在小学毕业时，她差不多都有全班的照片，我知道，她是舍不得我们同窗六年的校友们。
记得她在小学时英语、语文都很好，在数学方面也很有天赋，每次考试，我们都会下“赌注”。为此，在这期间，我们的学习成绩都飞速长进。我得谢谢她，是她给了我前进的动力。有一次，我们正在做作业，她问我：“你说，外科医生做手术可以参考 X光片，律师在办案时可以看案卷，工匠在盖房子时可以看图纸，那么我们沉重在考试时为什么不准看教材呢？”对于这个问题，我无言以对，不过，我可以断定，这个“天才结论”给不是她所能想出来的。
还有，同桌的她很喜欢小孩子，我对此还记忆犹新。她的身上总有一种天真的气息，把什么事情都看得很纯洁，很简单，不像我们这些人，总是把某些事情想得复杂了，每天都活得很累。她，也是一个乐于助人的孩子。无论谁遇到了困难，她都会力所能及的情况下第一个伸出援手。
是的，她真的是一个很有特点的我，是我的对手、搭挡。她现在在滨州青怡中学，我很想她，想念我们在一起的那些日子，那些快乐的日子。如果她此刻能够出现在我面前，我一定会对她说：“怎么，我们再赌一场吧，来场决斗！决定明天的我们？”
我希望我这个曾经的同桌能够永远地天真、纯洁、乐于助人，我永远在祝福着她。
同桌的她作文13
“明天你是否会想起，昨天你写的日记？明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？……。”一首《同桌的你》曾经唱遍了大江南北，勾起了无数人对同桌的怀念。我刚结识了一位新朋友，她也是我的同桌，让我来为你介绍一下吧！
她的个子中等，身材很好，一头乌黑亮丽的长头发，扎成了一个小马尾。尖尖的下巴，瘦瘦的脸，蓬蓬的刘海下一双微粗的眉毛，月牙儿似的小眼睛，让人觉得很亲切。高高挺起的鼻梁上有着几个小雀斑，樱桃一般大小的嘴巴说起话来一张一合，笑起来的时候，露出了那两排整齐的牙齿。她细细的嗓子，温柔的声音，让人觉得像是在春天里吹来的微风，很舒服，让人很愿意与她交谈。
她很文静，不是那么的活泼，可尽管这样，她的人缘还是很好哦！说到人缘，这点她还真是让我羡慕啊！
每次下课，小卢就会主动站到她旁边，与她说这说那，谈笑风生；坐在她前面的小仲也时常会转过来向她“讨教”某些问题，不仅这样，就连远在第一组的小吉也会“不远万里”地跑过来与她交谈，仿佛跟她说会儿话就是一种享受似的。这让同桌的我很是““受伤”很是“嫉妒”。
她之所以会有这么好的人缘，不仅是因为她温柔大方的性格，还缘于她那乐于助人的品质。
我是他的同桌，所以经常会得到她的帮助。每天喝牛奶时，我都在她后面喝完，她总是手里握着牛奶袋，静静地坐在那儿，干嘛呢？等我喝完帮我一起扔了，弄得我挺不好意思的，我总有一种感觉：好像我的牛奶袋不给她帮我扔，我就做了什么亏心事似的。
还有一次，我有事走得急，没有来得及塞凳子，当我想起来急匆匆赶了回来时，却看见凳子已经好好地塞在课桌下了。当我正纳闷时，她笑着对我说：“我帮你塞好了。”说话的语气很是自然，让我觉得塞凳子的仿佛就是我自己，并没有让人觉得是接受了她的帮助的感觉。
虽然现在我们不在一个班，但我们共同拥有的美好回忆依然在我的心中。
请相信我——我一定会记得同桌的你的。
同桌的她作文14
她，是我自五年级的同桌。从她到来，我发现，我真的非常非常喜欢她……
她个儿不高，身材较瘦，小小的蘑菇头显得极其平凡，齐刘海儿遮住了眉毛，看起来有些羞涩。她性格比较内向，上课时爱把身子蜷缩起来，一般不举手回答问题。
我是见到谁都热情，初次见面，就很友好的对待她，可她却如视冰霜照样冷淡地做自己的事。后来，和她慢慢熟了，也知道她其实是一个外冷内热的人。
那是一个考试的日子，我的一支笔没油了，便叹息着把笔芯拿出来。我一时找不到其它备用的笔芯，就将就用用其它笔。
她比我先写完试卷，一抬头看见我在摆弄一根没油的笔芯，以为我没笔写字了，就把一支笔套装好的黑笔芯丢向我，似乎我脸上的惆怅她都看在心上。
我先是愣了一会儿，环顾四周，只见她在认真检察试卷。我会心地笑了，虽然我并不需要她的笔。
下课后，我把那支笔芯还给了她，轻轻地对她说：“我们做一辈子同桌好不好？”她点了点头，我开心地拉起她的手，伸起小拇指，与她做个这个约定。
从此，我们做什么事都在一起，成为了亲密无间的好朋友。我喜欢和她说悄悄话，大到生病，小到打开空调…都能与她一起分享。她也会和我讲点儿时趣事，我从而了解了，她从一至四年级都没什么朋友，便更看重这份友谊。
我发现，她的作文写得很好，就让她写一篇新闻的结尾…结果，我把她介绍给老师，让她大胆地大展身手。
六一节到了，班上要换座位了。我得到她的允许后，在她橡皮两边小小的钻石上涂了颜色，一面是红，一面是蓝，并告诉她，让颜色来见证我们的友谊。随后，我们悲伤而奈地被坐位隔开了……
我多么希望老师能再让我们坐一起！
但是，那无边的间隔也挡不住我们的友谊，我梦见我们又坐回同桌了……
她是一个温和善良的同桌，她我名字叫---汪雨珊。
同桌的她作文15
我的同桌，性别：女；性格：单纯；我的同桌很少说话，不要说对别人，对她自己的同桌我都是一样，只是稍微有那么点话题她才愿意说话。
我记得我们第一次碰面是在黄埔军校，我们各不相识，但与她擦肩而过的时候，似乎一阵风飘过；她让我有一种想要去接近想法，可当时的我们谁都不认识谁啊？出乎意料的是我既然和她是同一个班的，不仅如此还被学校配置在同一个宿舍。第一天我们没有怎么接近，第二天我们就像好朋友一样每天在一起笑盈盈的，宿舍的每个人都说我们怎么会这么好，不管什么时候，什么地方，不管是在无人的街道还是拥挤的络绎不绝的走廊；我们彼此都会向对方展开自己最温柔的微笑。晚上休息时也要和她说上那么七、八句话。一个礼拜的魔鬼军训挨过去了，我们乘坐学校的车回到了自己的新学校，我们各自找位置就坐，我与她同坐。 开学了，我们仍然是同桌没被老师调走。开学后的我们更是好了。她家离学校很近，她是外宿生，我是内宿生。虽然我们在宿舍不能在一起吃饭，一起睡觉，一起做自己喜欢做的东西，但在教室我们还是形影不离的。常常她早早来到学校都会先到我宿舍来找我一起去教室，那时候我住在五楼宿舍。同学们都好羡慕的说：“XXX，XX好好哦，跑那么远来找你都不嫌累噢！”那时候的我就会很自然的回送他们一个微笑。因为我自己也很开心啊！即使她不是内宿生也可以和她一同去教室啊！ 现在的她不像以前那么开朗了，那么活泼了。打从我被调班以后，我就很少再回到以前那个班去找她玩，因为我觉得好丢脸，从A类班被调到了B类班。有时候我们碰面，我都会很开心的和她打声招呼，她却只会笑笑，不再说话了，我看到她和以前有那么大的改变，我很吃惊，于是我就问以前和我同班的同学，他们都说她变了，变化好大，变得很少说话了。其实我很搞不懂她为什么变的那么快。
以前同桌的她变了，也许是受到什么打击吧？
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