同桌作文

2021-07-30 同桌

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的同桌作文(精选30篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  同桌作文 篇1

  300年后,我来到学校,发现学校的大门已经关闭,只见上面贴着:本学校的位置已经不在这里,而是在杯子里,这旁边有一个杯子,把杯子拿在手上,你将进入本校。

  我愣住了,心想:这杯子这么小,怎么可能装得下人呢?没办法,不能不上学,就按照上面说的做吧。我拿起杯子,人便进入了杯子中。

  我来到杯子中的学校,一进班,天哪,这不是开玩笑吧,为什么这么小的杯子能装得下这么大的学校?老师见我站着那儿发呆,便说:“你快点进来,发什么呆啊?”我赶快进去了。咦,“一向来得早的同桌,为什么现在还没来呢?”我边想边上位了。

  坐在座位上,我发现同桌座位上有一只小老鼠,我立马拿起数学书准备把它拍死。“哎,同学,不要这么暴力,你就是这样对待你的同桌的?”“什么声音?”我大声叫。我们班班长说:“这是一位新同学,名字叫老鼠,也是你的同桌,你一定要好好对它哟!”“哼,我才不要!”我心想。

  我越来越讨厌它,可是有一天,有一位同学的笔掉在前面走廊上,我没看见,可是老鼠却阻止了我,它档在我面前,说:“等一下!”我一副不耐烦的模样对它说:“怎么了?你还想干嘛?”它说:“稍等一下,前面有支笔。”它帮我捡了起来,温柔的对我说:“小心摔倒。”我对它说:“谢谢你,我以后不会讨厌你了,我会把你当成我的好伙伴!”

  从今以后,我也没有再讨厌它,我们此后都互相帮助,成为了最好的朋友。

  同桌作文 篇2

  开学啦!每到开学的时侯,都有一件事让人心很激动又开心,那就是调座位了。调座位在心中是非常可怕的,因为几乎每一次调位我没有坐过前几排的,也老是和最后几排打交道,也不知坐前几排是什么滋味,却坐后几排的滋味我很清楚,我现在都习惯坐后面了,这次我还是幸运的坐到了后面。

  才坐了一天的第三排,今天我就被老师调到了倒数第三排,我很失落眼巴巴的看见了李梓萱从倒数第一排一下子变的正数第一排了。这是我才回过味儿来,发现一名学霸坐在我的位旁,是朱梓宁,她的学习各个方面都很好,典型的尖子生,这时我的心才好受了一点儿,最起码还有一个好同桌,我的心不再那么难受了。

  朱梓宁有着一双水玲玲的大眼睛,一双长长的眼睫毛,一对大大的耳朵,一个小巧玲珑的鼻子,一头乌黑的长发,性格很开朗活泼。个子很高,大概有166厘米那样,她的学习很好,体育也不错。朱梓宁以前是一位有责任心的学习委员,老师的得力小助手,她改过每个同学的作业,对同学们的字也很熟悉,朱梓宁也很有上进心,上课回答问题也非常的积极,每一个问题都是保质保量的回答。我为我有一位这样的新同桌而感到无比的开心、骄傲、满足。

  朱梓宁在每一次我开小差的时侯她都会提醒我,每次上课玩东西的时侯她也会提醒,在自已课上我不写作业时她也会提醒。弓老师谢谢您,是您调给我这么一位好同桌,一位在我遇到学习上的拦路虎她可以及时为我解答的好同桌,弓老师谢谢您,朱梓宁谢谢你。

  同桌作文 篇3

  又一次的周四!

  政治课上那个笔记真的超级多,书都挤不下了,这时候政治老师就说:“你看看只有男生才往书上挤呢,女生们不都是拿便利签记得。”

  政治老师说完,我同桌和我就一愣,虽然我们用着便利签,但是我的便利签是他提醒让我用的,足足过了两秒钟,我才笑着对他说:“杨珺,以后我就要叫你珺姐姐了!哈哈”他也不甘示弱,说:“好啊,九哥哥!”这几个字好像是他咬着牙说出来的,边说还边瞪我!结果……

  “杨珺,佟筱九,你们两个请起立,把刚才记得笔记读一遍!”

  完了,完了,刚才光顾着和杨珺打趣了,居然忘了记笔记!完了,政治老师这只母老虎,要吃人咯!

  看我俩说不出来,这只母老虎果然大发雷霆,吼道:“你们两个也太不像话!上了不好好听讲,还开小差,学校是你家来的吗?下课到我办公室一趟,坐下吧。”

  坐下后后我就给他瞪了一个大大的白眼。

  下课后我们一起去了办公室,不知道怎么了,政治老师的气好像消了一大半,让我们写了检讨就没事了。

  从办公室出来他就嘻嘻哈哈的,也不知道搭错了哪根神经。我就推了他一把,结果他今天居然破天荒的也推了我一把,还好他推完以后,又伸出手把我稳住,要不然他这一推,我还真没有防备,就被他推倒了。

  可周四偏偏是倒霉日,这一动作还被班主任看见了,还以为我和他早恋可能,幸好班主任脾气好,就跟我们谈谈,虽然没说早恋的事,但是还是听出来了。

  哎呀,谁叫是周日呢!

  同桌作文 篇4

  上了初中我结交了不少的好朋友,在茫茫的好朋友的海洋中有我一个最好的同桌,他就是张磊。他十分的乐观,幽默,但在学习上就是三个字——“不认真”。

  同桌十分喜欢说话,在上课时都要说几句话,有时让人哈哈大笑,有时却让人十分的烦躁,所以我们给他取了一个绰号“张大炮”。为什么说他是大炮呢?因为呀,他的声音让人感到十分的刺耳。在上课时他老是说一些让人心里不舒服的话,有一次因为他上课说话还被同学打了一次呢!在他的学习上他也不认真,做作业时时不时地找别人说一下话,一会又在座位上哈哈大笑,下课时同学们在做作业他就跑过去弄一下别人的笑穴,所以他经常得到老师免费的喝茶待遇。

  他这个人有不好的习惯,也有好的习惯,比如他做人十分的乐观,十分的助人为乐。每当同学有困难时他都会伸出援手。有一次我因为早上受凉了,头痛得很,在桌子上无精打采的,这时他走了过来十分焦急地问道:“咋滴啦兄弟,不舒服吗?”我因为头痛得不行,不敢说话,便指了指头,又用手拿起笔在纸上写我头痛,现在痛得不行了。他看了看便飞快地跑去了一楼拿了一瓶风油精上来帮我擦,边擦边说:“你看看,你为什么不多穿点衣服,现在头痛了吧?你先趴一趴,我帮你装点热水来。”

  过了一会,一瓶热水在我眼前。我慢悠悠地伸出手想去拿那瓶水,可是因为虚弱拿不稳,这时他便帮我倒水。喝完水的我的情况渐渐好转。他又说:“来,我给你穿件衣服你就不会冷了。”这话说完便脱下衣服为我穿上。我说:“你现在穿一件短袖,你不冷吗?”他拍了拍自己的胸口说:“没事,兄弟不冷了就好,我早已练成了不冻之身,再冷我也不怕。”我看了看他满怀信心的样子,又看了看他肩上的鸡皮疙瘩,心里十分的温暖。

  当同学们笑时,他会陪同学们笑;当同学们哭的时候,他会逗同学们破涕为笑。张磊的笑声最有感染力,他就在我前面,笑的时候只用笑一下,都不用笑第二声,我们就会跟着他一起大笑。

  张磊是我们班的开心果,我的心态也被他感染了,心态也越来越好。

  这就是我的同桌,一个乐观、乐于助人、幽默的同桌。

  同桌作文 篇5

  同桌冤家之走过花儿街读后感我在无意中选到了这本书,它不像《西游记》那么著名,它是伍美珍姐姐写的一本全国减压读本。它的主人公是:两对同桌,四个冤家:阿呆,兔子,惜城,咪咪。虽然惜城与阿呆是好朋友,但是惜城还是一直要欺负阿呆,几乎每次都是咪咪出手相救。于是,故事在他们四个人中发生了。

  让我感受最深的还是:惜城一直都会笑阿呆很胖。其实胖还是有胖的气的呀,而阿呆却永远不会生气,反而会开朗的“向前走”,其实在茫茫人海中能成为同桌,也是需要有缘分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊,惜城就更不应该取笑阿呆了,反而还应该安慰一下阿呆。或许他们的开玩笑也是为了增进友谊的方式吧。不过让我在阿呆的身上看到了一种乐观向上的精神,而不像我们一遇到不开心的事或者遇到困难就只会哀愁叹气,而阿呆却会笑着去面对着一切,我想,憨厚的阿呆都可以很乐观,为什么我们就不可以呢?让我们也每天去笑着面对一切吧!

  这使我想起了我曾经的一个朋友,我也会经常的给她取绰号,拿她来开玩笑,现在想起来,心里真是感到一种深深的愧疚之情,真想跟她说一声:对不起,毕竟是好朋友嘛。其实我们不应该去嘲笑别人,因为我们在嘲笑别人的同时,不仅伤害了我们的好朋友,而且还伤害了我们之间深厚的友谊,每个人都有长处与短处。我想,惜城也会像我一样有深深的愧疚感吧,其实现在说对不起也不晚,只是怕你自己不说,当我们说完这三个字时,两个人的脸上都会洋溢出绽放的笑容,每个人的心里都会暖洋洋的。

  在茫茫人海中,能成为同桌也是一种缘分,我们应该珍惜同学,珍惜朋友,珍惜我们身边的朋友。

  同桌作文 篇6

  同桌,一个熟悉的字眼。同桌,在每个人的成长过程中都起着至关重要的作用。在我的成长过程中,也有许多给我留下深刻印象的同桌。但让我记忆最深刻的`还是我六年级上学期时的同桌岳晓国。

  六年级上学期时,高老师进行全班性的互调座位,岳晓国恰好来到了我的右边。于是,我和他便开始了一段有趣的故事。

  岳晓国一直在我们班享有“大好人”的盛誉,就连高老师也说他是“我们班最善良的人”。你可不要以为我在吹嘘他,他每次来我家玩,都会被我的家人们夸奖一番。他在学校也是如此。

  那天,由于我出门太着急,竟把在我们学习过程中至关重要的学习用具铅笔袋落在了家里。去了学校,老师就给我们布置下了任务。由于是临近期末的“扫尾工作”,所以这次的任务超出了之前的每次“工作量”,可我偏偏……算了,不想这些了,还是赶快借笔完成任务吧。我心想。可是,我却在借笔过程中遇到了前所未有的困难。这个怕把水全用完,那个怕把笔掉在地上摔坏。把我急的是抓耳挠腮,可是他看见了我焦急的神态,毫不犹豫地借给了我,解决了我的燃眉之急。最后果然不出我所料,把他的笔用完了。第二天,我要赔给他一支笔,可他就是不要。最后,我也只能罢休。

  像这样的事发生过许多件,每次我一忘带东西,他都会慷慨解囊相助。虽说是小事,可处处能体现他的善良。

  他对待学习的态度也极其认真。那次,临近期末考试,高老师为了激起我们的斗志,激励了我们一番。这一番激励,燃起了岳晓国的熊熊斗志。他便开始了“魔鬼学习计划”。这个计划要点主要是:

  1。上课聚精会神的听讲。(天塌下来也不动)

  2。作业认真完成(要知道岳晓国以前可是有过很多次不写作业的光荣历史哦)

  3。进行阶段性的整理与复习(这个就不多说了)

  表面上看起来非常简单,可你要是坚持下来可并不容易。岳晓国正是由于这种坚持不懈的精神,在期末考试中取得了优异的成绩。

  我与他之间发生过的一件件事,一定会成为我们长大后最美好的回忆!

  同桌作文 篇7

  白同学,老可爱了。经常回家和妈妈说在学校发生的事情,搞笑。

  对这个同桌,我已经从过去的“被欺负”转变成“搞定他”,这可花了我将近5个月时间。

  他数学很好,我告诉妈妈:他上课不认真听,但是考试也能考出来的

  妈妈说,那他太厉害了。

  我说:不对,是他妈妈厉害,每天都给他辅导。

  老妈说,未必吧?肯定是他听了重要的内容,懂了,会了。

  这不,我又换同桌了,今天新同桌好像因为什么作业没写,被罚了吧。

  好在,新同桌以前搭档过,还行!

  同桌作文 篇8

  下课了,“彭腾,李银博,你俩给我出来一下。”我把他们两个带进了办公室。他们俩面无表情,心里肯定十分惭愧。我上节课刚刚讲了团结的问题,你说他们两个现在犯事不是往枪口上撞吗?

  “来,彭腾,说说吧,刚才怎么回事啊?”我不紧不慢的问他们。

  支支吾吾了半天,彭腾终于开口了:“我…我做室内操的时候李银博总是找我事,打一下我踢一下我的,结果我们俩就开始打了……额…还有我去关电视的时候回来李银博把我的凳子倒过来了,结果…结果我就……”

  “不是,我……”李银博没等彭腾说完就急忙打断了他,“你先等他说完你再说。”

  彭腾又带着哭腔说了起来:“我就又打了他一拳,剩下的事您都知道了……”彭腾的语音越来越弱了。“李银博,你还有要说的吗?”他自知理亏,不再吭声

  “我上节课说团结的时候你们都干什么了,都是对牛弹琴是吧!”我实在是控制不住自己的语气,说的有点过激了。“人生能有你能相识几个人,能有几个同学,更何况能有几个同桌,都说咱们是兄弟姐妹,更何况还是同桌、一个宿舍的兄弟!这是最亲最近的人啦!你说你们这样做对不对?”再看他们已然哭成了泪人。

  “行,都是一个班的人,老师呢,就想让咱们都团结起来,从此以后咱们都应该互帮互助,都共同为这个班级做贡献。是吧?好,你们两个回去吧,好好反思一下自己。”我把他们带出了办公室。

  唉!这个世界上能有多少人能成为一个班的兄弟啊!好好珍惜吧,青春一旦逝去就不将重来。

  同桌作文 篇9

  我有两个同桌,他们坐得很近,却有天差地别。

  单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔,钢笔也是潮流,笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮,就有5、6块!可真正用得着、实用的,只有一块。

  我右边的同桌显得简朴多了,他的铅笔不长,铅笔盒已经用了3年,钢笔只是2元1支的,尺子上的刻度也被磨了一些。

  最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午,我的笔没水了,先找左边的同桌。他很不耐烦,说:“别找我借,我没笔!”我一再请求,他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁,找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来,挑了两支墨多的笔给我,我很感谢,却又不禁深思:为什么笔多的的同学反而自私,笔少的同学反而慷慨呢?

  我仔细观察了两位同学,又寻问了些人,得出了答案:笔多的同学家庭富裕,父母对孩子宠爱有加,没有过多给孩子讲述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好,可父母却爱给他讲述仁义礼智信,让他变得落落大方。

  这两位同桌给我的印象深刻,他们差别巨大,家庭背景也不同,可我却从他们身上得出了一个大道理:家庭背景差不要紧,笔多笔少不要紧,不要总是羡慕别人,品行端正很重要,我们长大要多为社会做贡献,成个栋梁之材!

  同桌作文 篇10

  我的同桌数不胜数,有西瓜头、眯眯眼、大嘴巴、坏成绩其中印象最深的还是幽默王子和小书虫!

  幽默王子很幽默,全班都想和他做朋友,可这一天下午,不知不觉他就变成了我的同桌。每天下课,他都逗我笑。有一次,幽默的他对我说:你家养仓鼠啦,我听别人说,好像有两只呢。我点了点头,他就捧腹大笑,我问他为何这么笑呢?他却对我说:你根本不知道,仓鼠两只会打架的,要养三只,还要有一只劝架。我听了以后,肚子都笑痛了,我和他关系很好,我上厕所他都要跟去,不过女厕所他倒真不敢进。

  好景不长,他长高了,调到了后面一排,希望我快快长高,下一次还是你做我的同桌。

  这次没想到我的同桌变成了小书虫。

  他很爱看书,脑袋大大的,里面装了很多知识。有一次,我和他一起去玩,他也带着书,还边走边看,一不小心就撞上了操场上的电线杆,可是他头也不抬地说:你怎么撞我呀?他再次往前走,又撞上了另一根电线杆,他恨不得立马抬起头打人,可一抬头,他羞红了脸,像煮熟的大螃蟹一样,如果地上有个洞,他早就钻进去了。

  我和他有时好有时坏,不过分别时还真舍不得了。他也是长高调到后面一排了,我就恨自己这个子为啥老长不高哩!

  真希望下一个同桌也很有趣!

  同桌作文 篇11

  大家都说我的同桌是头“猪”,因为大家都叫他谢老猪,为什么要这样叫呢?因为他很胖呗!不过,这头“猪”还做了不少好事呢!

  一天,阳光明媚、风和日丽,火红的太阳高高的挂在空中。我们做在教室里等待着老师奶上课,而我呢?却急得团团转,因为这一节是英语课。我是个“小马虎”整天都丢三落四的,这不,今天就忘记带英语书了。哎,找得着一场暴风雨的来临。同桌看见了,好像看出了我的心思,就对我说:“你没带英语书吧?”我沉重的点了点头。他拿着自己的英语书带着微笑对我说:“给你。”那你怎么办?我问。他说:“没事,拿着吧。”我接过他的书,心里感激不尽,还不忘说一声谢谢!“咯咯”,大家都知道,这是老师的脚步声。老师来了!一位同学说。老师走上讲台,先环顾四周,好像在检查谁没带书似的。“扑通、扑通”我的胸前好像有一只小鹿在乱撞。真倒霉,老师发现了谢老猪的桌子上空空如也,便走到他的面前,问道:“你的书呢?”我以为他会揭穿我,可万万没想到,他却支支吾吾地说:“我……我没带。”之后,老师就让他去后面站。我深受感动,一颗颗金豆掉了下来……

  我认为,有这样一个同桌,生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上阵,真是乐趣无穷,多姿多味啊!

  同桌作文 篇12

  我的同桌十分的野蛮,霸道,就好比是古代的原始人,只要有哪个胆大的人得罪了她,那可就不得了了呀——不但如此,坐在我旁边的男同学都很讨厌她。

  一个风和日丽的下午,我正在默默的写着作业,忽然间,我的手一不小心把郑诗琪的铅笔盒弄在了地上,我惊慌失措,她脸色立刻变得严肃起来。

  她见自己的铅笔盒用手拿不到,也不管了,就乘老师不注意时用手狠狠得揪着我,我疼痛难忍,连忙把她的手拽回去,我看了看伤口,都已经被扭红了!

  我顿时特别生气,熬到了下课,等老师走后,我便拿起“沙包一样大的拳头”。一个劲儿的朝她的脸上打去,出口气,之后便向她骂道:“不就是个铅笔盒么,再说了,我惹到你了吗?我是不小心!!有毛病!!!”

  说完,我见她很愤怒,牙齿咬的很牢,双手握得很紧,顿时,她便用脚踹我,冲我吼道:"我管你!谁叫你把我的铅笔盒弄在地上的!活该!”我的裤子被踢脏了,之后,我就和郑诗琪动起手来了。

  她拿起书本朝我打来,我用手挡住了,便用脚踢她,他发起火来,把我的椅子给弄翻了,我俩打了许久。

  突然,谢老师看到了,他立刻把我们拉开,而我们却久久不能平静下来。

  看到了么,我的同桌就是那么“强劲”,简直是名副其实的女汉子呀!堪称“虎霸王”啊!最后,我告诫男生们:像这种女人,我们可别敬酒不吃吃罚酒呐!

  同桌作文 篇13

  从小学到初中,我有过许多同桌,每一个都令我难忘,其中最有趣的一个便是我现在的同桌。

  我的同桌看着很瘦,四肢就像是皮包骨一般,却又着着惊人的力量。一双明亮而又机灵的眼睛,显得他充满了活力。白皙的脸,淡淡的眉毛,真有几分女孩的风范。

  我的同桌是一个很趣的人。嘴巴虽然不大,但他那灵巧的舌头却时常说出些令人捧腹的话语。有一次,他问我,有水吗?因为他经常向我借水,我便习惯性地把水壶递给他。“你干嘛?我只是问有没有水而已,又没说要喝!”他假装正经地跟我说。我也假装用鄙夷的眼光看了他一眼以示回敬。他说道:“你觉不觉得我的行为就像在飞机上问乘务员,有咖啡吗?接着又说,还是要橙汁吧!等等,我有点想喝可乐。嗯,没错,就雪碧吧,好像牛奶好喝点……给我来杯矿泉水。不是吗?”我早已笑得喘不过气了,他的口才也着实令人佩服。

  仅管他是一个很喜欢搞笑的人,不过他也能随时认真起来。当他想认真做某件事时,他便会收敛笑容,眼睛炯炯有神,那分女孩般的风范也变成了男子汉的刚劲,并且干劲十足。那个时候,就算我费九牛二虎之力,我也不能让他走神,因为他认真起来,除了学习,能把周边的事物全部忘却。我常常会被他带动,心不再有旁骛,一心听老师课。

  我的同桌搞笑又不失正经,有趣又不失严肃,值得我学习!

  同桌作文 篇14

  我那时上二年级,一次老师调位子,把我和王兰调在了一桌。

  王兰是我们班上的“老大难”,每次考试都挂了“红灯”,我当时并不知道老师的用心,只觉得有这么一个同桌,真倒霉。有一次做作业,我发完本子回到位子上。一抬头就看见她正拿着我新买的铅笔在订正题目。我心中怒火“呼”的一下子燃烧起来,我夺过她的本子狠狠地扔在地上。力气大得我自己都感到奇怪。正在讲台上备课的李老师闻声赶过来,我一边哭着告诉老师我的委屈,一边添油加醋的说王兰坏话。当时,我心里只想着多想些她的坏话,好让老师狠狠地批评她一顿,好帮我出口气。老师听完的我话,不分青红皂白地把她训斥了一顿。我则像只斗胜了的公鸡骄傲地挺起胸膊高高兴兴地坐在位子上。可当我打开文具盒时,一支和我手中一模一样的笔展现在我眼前。我愣住了,我感到,她的身子在微微发抖。一连几天,我们都没说一句话。但我总看见她眼里闪着莹莹的泪光……终于,我鼓起勇气,向她道个歉,并还给了她那支笔。她笑了,嘴角边的笑容,刹那间变得那么寂寞,仿佛那落尽叶子的树,凄凉得叫人心酸……不久,王兰转学了,带着那份委屈走了。

  虽然,这件事已经地去很久了,但是我永远不会忘记这件事。我再也不会去伤害一颗真诚的心,我懂得应该怎样去尊重每一个善良的人,即使她是一弱者……

  同桌作文 篇15

  我的同桌是一位男生,他剃着一个偏短的头发。笑起来嘴巴咧开很大。

  我们刚坐在一起的时候,足足有一天没有说话,后来,熟悉了,我发现他很健谈。我曾问他:“当初你一句话都不说,现在怎么像‘小喇叭’似的呢?”他只是抿着嘴笑,不会答我的问话。

  回忆起来,实在可笑。那时,他坐外面,一下课,溜得比兔子还快,刚想叫他让座,就不见了人影。他爱好大乒乓球,上课铃响了,他都忘了。

  他的缺点就是喜欢画乱七八糟的画,画里甚至还带着粗话,几乎在编故事似的,而且他 喜欢讲粗话,有的时候,我说他作业没有写,他便气得满脸通红,便说:“我刚才不是给你看过啦。”说着,又从书包里拿了出来,交给了我。

  有的时候我们为了一张小小的纸推来推去,我把纸撕成两半,说:“各人拣一半。”他就那去了,大家说我们是不是很傻,何必要为了一张小小的纸屑,而推来推去呢?看到纸屑应该抢着把他丢到垃圾箱里去。

  他的优点也有,有得时候,我比他迟来班级了,他便站起来让我走进去,有时候,我没有听清楚什么作业,他就不会告诉我。有一次,我叫他猜谜语,问的是:“你知道打乒乓球像什么吗?”“知道,像乒乓打。他的嘴,我是服了。

  这就是我的同桌,他有缺点,也有优点,但是我警告同学们,同学们之间要互相帮助,互相谦让,这样才不会伤了同学之间的感情。

  同桌作文 篇16

  还记得,在我刚入学不久,是你,帮我结局疑难杂提;是你,在我哭泣时,试着擦去我眼角的泪水;是你,在我不吃饭时,拿着饭盒再到前面去打……

  她,有着一双浓眉大眼;她,有着一双樱桃小嘴;她,有着一个小巧的鼻子;她,有着有着一双让我感到温暖的手,就是那双手建立起了我俩血浓于水的友情!这就是我的同桌。

  记得有一次我的阑尾疼,同桌见我头上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,对我驱寒问暖,我当时感动的回答了一句:“没事,躺会儿就好了!”她生气地一拍桌子,喊道:“什么叫没事啊!揍,赶紧跟我去校医室!”“不用了。”“我告诉你,赶紧给我走!”说罢,她扯着我的手向校医室走去。

  我想啊!这是第一次,第一次,有人在学校这样的关心我。想到这里我心生感激之情,我紧紧的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么开心,我心里为有了这么一个细致入微的同桌而感到欣慰。

  又过了一会儿,到了校医室,我坐在沙发上,看着她为我忙前忙后,好像比自己生病了还要重要似的!

  到了班级,她为我去前面接水,打饭,自己都没吃好,还总来关心地问我:“怎么样,还疼么?”此时,那时的鼻子酸了早已变成了热泪盈眶,她擦去我眼角的泪水,抱着我说:“我们是朋友嘛!”

  同桌的你,是一个乐于助人,永远惦记着我的好同桌!

  同桌作文 篇17

  她,个子高高的,并没有什么引人注目的地方。可是我觉得她十分令我敬佩。

  有一节美术课,我忘了带水彩笔,当我画完画后,想向同桌借水彩笔,可是又怕她不借,我急得像一只热锅上的蚂蚁,心中又犹豫不决。我的这些举动全被我同桌看见了,她见我画完了没涂色,便迷惑不解地问道:“你画完了为什么不上色?”,我心中慌了。说,在她面前会不会出丑?不说,埋在心底我宁愿受苦?于是,我支支吾吾地说:“我……我忘带水彩笔了。”,片刻,她三思中:“借,那我怎么办?不借,她会不会怪我?”紧接着,她平静地说道:“我借你。”,我问:“那你怎么办?”她回答:“那就一起用。”。我听了后,心中顿时升起了一束希望之光,犹如在沙漠里行走的人看见了一大片绿洲。有一次我要用红色,她也要用,可是,她将红色递给了我,自己则用橙色。当时我没在意,用完时却忘还给她了,第二天一早,我轻轻地将彩笔放在了她的桌子上,并说了声:“对不起。”,可她却若无其事地说了声:“没关系”。

  有一次我做数学作业时,我遇到了一道不会的难题,她便放下手中的笔教我。我一边没听懂,她便将算式子列出来,一步一步的讲给我听,直到我听懂为止。

  这就是我以前的同桌——林佳,一个大方、有耐心、而又乐于助人的小女孩。她拥有着如此高尚的品德,能不让人敬佩吗?

  同桌作文 篇18

  每一个同学都有自己的同桌,他们可能是调皮的、可爱的、天真的、活泼的、爱看书的……而我的同桌却是一个十足的淘气包,个子小小的,剪着蘑菇头,前几个星期刚刚戴上眼镜,还在刚戴上眼镜的那一天,在我的面前装酷。他大笑起来,两颗大门牙露了出来,那样真是可爱极了。

  别看他笑起来天真无邪,活泼可爱,他却是一个十足的、非常非常、格外淘气的“淘气包”,那我就挑一件事来说吧!

  有一次,我去老师那订正作业,章铖见我在老师那儿低头看着本子,偷偷地把我的椅子轻轻地躺在地上,当我订正好作业坐到位置上的过程中,我想不到会发生这样的事。趁我没注意要坐到位置上的时候,章铖假装继续认真的写作业。我正要坐到位置上,但是意想不到的事情发生了,只听见“啪”地一声,我一屁股坐到了地上!章铖见了哈哈大笑,又露出了那两颗大门牙,而我呢,一下子从地上站起来,快速地扶起椅子,摸了摸那已经“摔成两半”的屁股,叫来王芷昕,正想揍揍他,他使出了“必杀技”,两手握拳,用可怜的目光看着我和王芷昕说:“求求你们两位大侠,饶了我吧!”“哼!我才不上当呢!”我生气地说。章铖见了又使出了他的第二招,装可爱。瞧他的样子,真像幼儿园的小朋友啊,再加上他那幼儿园小朋友的配音,“两位姐姐,饶了我吧!”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳,没办法了,总不能一直看下去吧,我只好又原谅了他一次。

  看了我对这件事的讲述,你是不是很羡慕我的同桌了呢?

  同桌作文 篇19

  我的同桌叫赵庆东,我自从五年级就认识他了。在六年级的时候,我还和他做同桌呢!现在七年级了,我竟然又和他做了同桌。唉,真是“冤家‘’路窄啊!赵庆东是一个非常瘦小的男生,头发乱的跟鸡窝似的,极度怀疑他家没有梳子。他的眼睛很小,他的鼻子很小,他的嘴巴也很小,所谓”浓缩就是精华“!赵庆东和纪国豪以前在我们六。二班的时候,就是班上的两大”自恋狂“。

  一个暑假过去了,他们的自恋指数又会增加吗?有一天,好像是在上自习课的时候,他不学习却在那自言自语地说:”唉呀,世界上怎么能有我这么帅的人呢?我每天对着镜子,就感觉上天怎么对我这么好啊?把智慧,美貌都赐予我了!“我,马吉格,王凯伦听了都做呕吐状态!还有一次是在午读的时候,赵庆东突然指着自己的眼睛,问我说:”郑亚楠,你说我是不是丹凤眼啊?“我心里就纳闷儿:好好的,他问我自己是不是丹凤眼有什么目的呀?接着,他又用平淡的语气说:”书上说,丹凤眼的男生都很帅。“我听了,差点儿又吐出来就他这个样,还帅男!额……我感觉,是不是因为赵庆东长的小,所以他的胆也小呢?有一次,赵庆东惹了燕瑞,她找范紫薇给她出气,因为范紫薇挺厉害的。赵庆东看见范紫薇来势汹汹的样子,就撅着嘴说:”姐,不敢了,再也不敢了!‘’我们看见他这个样子,也笑作一团。因为他这个样子特别像一个委屈的小女孩。这就是我的同桌——一个自恋,爱惹事并且非常胆小的初中生。

  同桌作文 篇20

  在生活中,我的同是个极富个性的人。他的个性幽默,是成熟,还是淘气,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

  有一次,上课的时候老师出了两道题,第一道题我一下子就想出来了,可是只见他双眉紧皱,嘴里要着笔杆,正凝神思考着。这时,我已经做完第一题了。我同学悄悄问我:“这道题到底咋做阿?”我说:“这么简单的题还不会做,你可真笨!我没时间跟你讲,我还要做下一题,你自己想吧!”我觉得我这句话说得有点过分,但想想已经说了,没有办法挽回了。

  第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦,只见他经过苦思冥想,他已经把两道题的答案全做出来了,现在正在认真检查呢!我很后悔,心想:刚才我没有帮他,现在轮到我遇上困难,想得到他的帮助,他也一定不理我。我一时想不清楚,只在那呆呆的坐着。

  他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就问到:“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢?”我结巴地回答:“我……我……我没……”他见到我这样,慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真,很仔细,语言也很生动。

  在人生的道路上有许许多多的困难与挫折,只要我努力去克服这些困难,才能成功。

  同桌作文 篇21

  我的同桌长着一双葡萄似得小眼睛,一头乌黑油亮的长发,小小的嘴巴不停的说啊说,一刻都闲不下来,这就是我的同桌—乔楠。

  我的同桌有许多特点如:画功好、写字棒、想象力丰富。但也有许多坏特点如:攀比心、幸灾乐祸……就让你在我的带领下去认识这个调皮可爱的小女孩吧。

  画功好的她:她被称为“少女画神”,每次只要班里面有办板报、设计封面的时候要推荐人的时候我们总是不约而同的指向她,她是我们班画画最好的人,所以每次都是她做“领导”指挥那些人画这个、画那个。写字棒的她:你看她虽然长得很矮,但和其他同学比起来。她除了画画外,还有写字很好。每次我写完粉笔字后回到班里去,就能看见她一笔一划、一笔一划的朝纸上写去,看到我写的字以后。有时她会像老师一样皱着眉头指着我的字说:“这次虽然是有进步,但还不够好。只要你好好写,就一定能够写好的。”

  幸灾乐祸的她:那次上美术课,老师让画国画,我一向对这个没有天赋,老师一走过来就说:“看看你画的,怎么把人的头发画的跟瓜子似得。把头画的跟西瓜似的。看看你同桌,画的多好,你就不会学学她?”老师走了以后,她就在那里捂着嘴笑,一副很欠揍的样子,她笑的气都快喘不过来了。

  这就是我的同桌,一个调皮可爱、惹人喜爱的小女生:乔楠。

  同桌作文 篇22

  永远记得那一年,那个同桌。

  ——题记

  那一年,她三年级,换过一次同桌。在她的强烈要求下,老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边,做她的同桌,其实是让她感化他,让他别再发脾气。刚开始,她看不起他,常常用不耐烦的口气回答他的问题,那时候,他已经有很大的变化,起码,发脾气时,不会伤及同学。但是,她没发现,她也没发现他的优点——乐于助人。

  过了一个学期,四年级了,她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他,她和他成为了朋友。他看到她有什么困难,就会挺身而出,帮她解围,而她,只能在功课上辅导他。就这样,互帮互助,再也没有人敢骚扰她,他的语文成绩也有很大的进步。

  四年级下学期到了,她终于发现了他的优点。她开始对他很好,他也经常帮助她,她喜欢向他撒娇,让他教她数学题,让他帮助他人。有那么一次,她被人欺负了,被他知道了,他立刻去找那俩人,为她报仇,欺负她的人挨了几个拳头,在家休息了几天才好。这件事过后,她对他更好了,有好处就会顾上他。

  光阴似箭,转眼间已到了毕业之时,她和他还是同桌。毕业典礼过后,他们这对同桌各奔东西,没有告别,没有拥抱,但他们会永远记住对方,记住那一年,那一个同桌。

  同桌作文 篇23

  我有一个同桌,她叫王慧琳,她有一个怪脾气。

  有一次,我的桌子湿了向她借一张餐巾纸,她借了。大家肯定会说这很正常,对,这是很正常,但这只是一开始,结果就不是这样子了。到了第二天中午,我的桌子又湿了,我向她借一张餐巾纸,可她不借,我说:“你昨天还好好的,今天怎么就变成这样俩? 360度大旋转啊!” 你猜她怎么说,她说:“怎么的,我的餐巾纸由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她还是不借,无论怎么样,她都不借。“老师来了,老师来了。”同学们一边叫一边跑回自己的位置上,由于同学们的通风报信,我着急地像热锅上的蚂蚁,说:“着是最后一次问你,你借不借?”她说:“好吧!由于这次紧急关头,就再借你一次吧!”我立马感觉到了温暖,感觉有人向我送出了救援之手,说:“谢谢!“我马上擦起我的桌子,王慧琳说:“没关系的,举手之劳一件。”我心里抱怨道:“什么,举手之劳一件?这明明是我苦苦哀求的,还举手之劳呢! 害不害羞?“

  她还是有善良的一面。有一次,数学课要用蓝笔和红笔,我有红笔,但没有蓝笔,所以她就主动给我一支蓝笔,说:“给你。”我说:“哎呀!原来你也有善良的一面啊!“

  美术课上,我没带颜料,所以画不来,这场颜料的危机,也是她帮我化解的。

  你说说,她的脾气怪不怪,一下借,一下又不借。

  同桌作文 篇24

  在小学六年生活中,我调换过不少同桌。他们的相貌不同,有的美丽大方,有的外表平平:他们的性格也不同,有的温柔懂事,有的却蛮不讲理,还有强人所难的呢!他们都留给我不同的印象,可是我印象最深的还是四年级时的同桌——岑凯伦。

  听说岑凯伦要跟我同桌,我可忐忑不安了好几天呢!要知道岑凯伦可是我们班上鼎鼎有名的“女强人”,在班上强势得很。要跟她做好同桌可是个很大的难题啊。可是“师命难违”,我只好硬着头皮跟她做起了同桌。

  刚开始的几天里,我们互相不熟悉,说的话也很少,所以井水不犯河水,过得倒挺逍遥自在的。

  但是好景不长,我担心的事情终于发生了。

  我们都在复习英语,岑凯伦突然戳我的背,说:“你帮我听写英语单词吧?”可那时候我自己也忙得不可开交,哪有这闲工夫呢?就毫不客气地拒绝了。可没想到她的脸立刻阴沉了下来,眉头紧皱着,怒气冲冲地说:“小气,连这点忙都不肯帮,算什么同桌呀!”一听到这一句话,我就知道“暴风雨”马上要来了。我可不想惹她生气,那后果是很严重的。只好无奈地从百忙之中抽出时间来给她报听写。这下她倒好了,我心里却直喊冤呢!可我又有什么办法?

  这就是我的同桌,一辈子的冤家,可她现在好多了,毕竟是纪律委员了嘛!怎么能不收敛一点呢!这段记忆我会永远珍藏在心里。

  同桌作文 篇25

  我的同桌是一个胖胖的人,他叫孙嘉毅。学习成绩一般,老师很少表扬他。

  他这个人优缺点兼有,有时很讨人喜欢,有时又很讨厌。

  在百字赛的时候,他没有听清,就问我:“曹金,上个词是什么?”(后引号不要写在行首)我说:“我不知道,你很烦呢。”有人说:“孙嘉毅就是这么讨厌。”这也是因为他有随便动别人东西的坏习惯。有一次,我去厕所,忽然想起来,我的雨伞没有收起来,伞上有尖,可危险了。我跑着去厕所,以最快的速度跑回教室。正看见孙嘉毅拿着我的伞打架呢。幸亏老师没发现,就被我制止了。

  他总说,他家里有钱,可以请人吃东西,而我却不以为然。

  有一次,新的学期开始,我们都盼着自己的新同桌,而我期盼的同桌是我的好朋友谷秋实。但老师没有看出我的心思,让我和孙嘉毅做同桌。因为我上次考了一个第六名,所以,老师让我到孙嘉毅那里,让我帮助他把学习赶上来。我不是简单地告诉他题怎么做,而是让他自己去学,调动他的积极性。孙嘉毅配合得挺好。在我的帮助下,孙嘉毅的成绩有明显提高。他为了感谢我,就请我吃东西。他说:“你想要什么,我给你买。”当时我正口渴,随意说了一句想喝饮料。没想到,一会的功夫,他真地拿着饮料来了,笑嘻嘻地摆在我面前,这时的他,是那样的讨人喜欢。

  这就是我既讨厌,又喜欢的同桌。

  同桌作文 篇26

  听见了一首歌。噢,那就是老狼的《同桌的你》,一听到这首歌就想到我的同桌们,从一年级算到现在快毕业我差不多有10个同桌了,跟我坐的时间最长的,伴随我毕业的同桌就是一个女生——朱硕。她有好的面,也有坏的面,至于什么,大家往下看吧!

  朱硕和我一样,个子不高。我这个人有个毛病,就是做事马马虎虎。而她有个特点,就是做事认真,乐于助人。恰好相反,我经常不带铅笔不带尺子的,每次都是问朱硕借,她就是我写作业时的“救星”,说实话我还真没感谢过他,唉,惭愧啊。

  我们还经常打架。有一次,我们各自为了自己的位置而争斗,我们分了三八线,我就超出了一丁点她就生气的说:“不行不行,你的多了,从新分,从新分。”唉,好男不跟女斗,只好从新分了,就这样分了好几条,分到了第N条的时候,终于平等了,我也松了口气,可是,我还没喘完气,她又说,:“不行不行,我还是没法写字,必须再往你那来点!过了N分钟,她可恶的把我挤的就剩了几厘米。那时我实在恼了,就对她大嚷大叫。她看这有许多人很丢脸,于是掐了我一下,说:“这么大声干什么,你是不是想被打啊,滚,你现在脚也不许碰地,下面的领土也归我所有了,碰一下被我掐一下!呜呜···,掐的好疼啊,真是个母老虎啊。哼!好男不跟女斗!过了一天,我们已经不计较了,各自占各自的位。

  她乐于助人和“母老虎”的性格真是让我对她两面看啊。

  同桌作文 篇27

  暮色开始四合,夜空中月亮散发出冰冷的寒辉。星星也不甘寂寞,快活的眨着眼睛。我伏在窗台边,往事就像潮水一样涌进脑海之中。

  记得那是上五年级的时候,暑假刚刚过完,老师排座位,把我排在了我们班超不受欢迎的一个同学的身边,他没有父母,只有一个爷爷与她相依为命,他很总是受别人嘲笑,所以总是不吭不响的,我一坐在哪里便与他约法三章,还在桌子中间画了一条楚汉之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也许写作业太认真了,胳膊过了一点,我一拳打了过去,她背过去偷偷的擦眼泪。我心想 哼让你过界。

  考试那天,我仔细的检查了一遍该拿的东西,一个也没少拿。然后去上学,我坐在教室里,一会试卷发了下来,我认真仔细的开始写卷子。

  只差一点就写完了,可是笔没油了,我一看只差俩题,但是一共三十几分,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。我一看表之差半个小时就下课了,这时同桌递过来一支圆珠笔,我一看开始怀疑他会不会这么好心,他一看见我眼中怀疑的目光,点了点头示意我去拿,时间紧迫我接过笔在最后的时间里写好了卷子,并认真的检查了一遍卷子,把卷子交了上去,我无意间看见了他手中的烂笔头,我想起平常是如何对他的,就心里好不是滋味。

  下学了别人都走了,我和他没有走,我伸出拿着笔的手说 还你笔,以前的事对不起,他报以一个理解的微笑就走了,我走到桌子边擦去了那条杠。

  同桌作文 篇28

  我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采。有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲"。远看斯斯文文,真是俊俏可爱,很受老师的喜爱。

  我的同桌说着一口流利的普通话,但是语调举止有点“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他"娘娘腔",想逗他一把时,一般的男生都会反咬我一口,说我是“母老虎”。他不但没说我,还没有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不会一直忍气吞声吧?我继续说他的致命弱点,想试试的忍耐程度,结果他还是外甥打灯笼——照旧。

  他看起来有点“壮”的样子,实在好笑,还自认为体育很厉害。但事实胜于雄辩,有一次,在体育课上“男女”战役(跑步比赛)中,前半段“女军”明显 落后很多,但到了后半段,“男军”的致命弱示——张翼(我同桌)和王学诚出现了,那奔跑速度不说,真像“老牛拉破车,”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠?”“就是嘛。

  这就是我的同桌,很懂得与人为善,始终保持和同学们和睦相处,从不与人为敌。就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘,从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢!

  同桌作文 篇29

  上四年级时,老师安排我和袁超同桌,因为是第一次两个男生坐在一起,我们俩都十分兴奋,然而,好景不长……

  那是一节美术课,老师要求我们用牛奶盒做一样手工作品,同学们都在聚精会神的制作着,这时袁超把头伸了过来,说道“借我看看。”“不借,”“看一下”,袁超把手伸过来,一把抓住了我的作品,“还给我!”我如同一只发怒的狮子一般向他吼道,“我不给,不给,就是不给”,他俨然一副胜利者的样子晃动中他手中我的作品,突然,只听啪的一声,我的作品重重的摔在了地上,望着我辛苦一节课制作出来的作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把抢我他的作品,使劲摔在地上,又用脚把他的作品跺的粉碎,这一脚,也跺碎了我们之间的友谊。

  后来好几天,我们都互不理睬,直到那天。那天我们又因为一些鸡毛蒜皮的小事吵了起来,最后我实在不想和他理论了,就在袁超的椅子腿上轻轻的踢了一脚,想为这次斗嘴画上一个“圆满”的句号,但令我意想不到的是,袁超竟然被我一脚踢翻了,李老师问道袁超怎么了,只见袁超慢慢站起来,不好意思的说道“我也不知道,一不小心就摔了”,说完还呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下课了,我刚想说声对不起,而他却先发言了,“别以为我在帮你,我只是觉得被你踹倒没面子,”唉,这小家伙真让你哭笑不得。

  经过那件事后,我们俩冰释前嫌,和好如初了,现在我们俩成了形影不离的好朋友了。

  同桌作文 篇30

  新学期开学的时候,我们重新分配了座位。安排座位的那天,我们男同学一排,女同学一排,按顺序排座位,我被分到了第三组的第五排,我的新同桌是金子涵。

  金子涵的眼睛大大的,总是亮闪闪的,很好看。头发短短的,黑黑的。很柔顺,个子不高也不矮。他笑起来的样子很好看,好像一朵花儿开了一样。

  我的同桌在我有不会的难题的时候总是帮助我,一个一个认认真真教我做。要是他不会的也会在座位上一个一个的读或者请教老师。

  下课的时候,我以为金子涵会在座位上学习。结果,一下课金子涵也会像其他男同学一样飞奔出去,玩得疯起来。就在这时,他告诉我,不是爱学习的人就没有了自由和快乐,不是爱学习就不要玩耍没有疯狂。在他身上,我知道了玩有玩的时间,学习有学习的时间,这应该就是老师常说的劳逸结合。我一定要向他学习。

  金子涵也非常爱帮助人。有一次我没有带课外书去学校,当天有阅读课必须要带课外书,我怕老师批评,都急得要哭了。金子涵看见了赶紧在书包里又翻出一本给我,他带了两本书。

  金子涵也非常善良,每次他只要看到有女生被欺负,都会挺身而出。还有的时候金子涵看到有人摔倒了,也第一个站出来把人扶起来。

  金子涵的字写得不好,经常被老师批评,有时候还会被老师撕掉要求重新写。可是他每次都会认真更正。希望他的字会越来越好。

  我喜欢我的同桌,我能从他的身上学到很多东西,希望以后我们还能坐到一起。

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