四年级学生作文

2022-03-11 四年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学生作文篇1

　　收获的季节到了，到处五谷丰登，金黄的玉米和萝卜的香味混合在空气中，弥散在正处于一片忙碌的园子里。

　　看那成堆成堆的农作物，吸引了小鸟。小鸡和小猫。瞧！它们正在园里四处乱逛。那些玉米堆。萝卜堆旁，大人们正在埋头苦干，个个都汗流浃背。左边的那间房子边，一男一女正在将萝卜放到屋顶上去晒，女的拿给男的，男的放，他们应该是一对夫妇。

　　下面那堆玉米旁，两个女人蹲下来，正在把玉米的叶子一个个扒起来。看那穿红色衣服的，手法是多么纯熟老练，一看就知道是一位从小就跟着父母下地去干活的人。紫色衣服的，可能就是那位穿红衣人的妹妹，动作也很麻利，肯定从姐姐身上学到了很多。

　　“劳动最光荣”。画上的那些人们，为了给其他的人带来粮食而努力干活，难道这不伟大吗？可这些人并不图虚名，不计较自己付出了多少，收获了多少，每天继续早起而作，日落而息，日复一日。

　　这幅画，描绘了收获者在园里的劳动情景。画面本身是静，而内容是动的。认真欣赏画面，就一定会使我们产生丰富的感受和联想。

四年级学生作文篇2

　　在风景优美的苗家山寨中，住着一位苗族老奶奶。

　　老奶奶满头白发苍苍、满脸皱纹，他的老伴去世了，亲人都去外地打工，家里只有他一个人。老奶奶年老体弱，邻居汉族安丽非常乐于助人，常常去帮老奶奶做力所能及的事情。

　　一天，寒风呼啸，安丽又来探望老奶奶。只见老奶奶望着像小堆山似的衣服在发愁。安丽心想：今天天气那么冷，而且老奶奶行动不方便，应该帮助老奶奶洗衣服。安丽热情地说：“老奶奶我来帮你洗吧！”说干就干，安丽系着围裙，卷起衣袖，把衣服浸湿了，涂上洗衣液，使劲地把衣服搓洗起来，最后把衣服洗得一干二净。洗完后，安丽拧干衣服上的水，晾在竹竿上。这时，安丽发现自己的手冷得通红。

　　老奶奶激动地过来，一把搂住了安丽，用满脸皱纹的脸，贴在安丽的脸上，说：“冷着没？安丽。”安丽腼腆地低下了头，说：“没事，这是我应该做的。虽然你不是我的亲人，但我早把你当作了我的亲奶奶。”说着，两人抱在一起了。

　　是啊，她们仍不是亲人，却胜似亲人啊！

四年级学生作文篇3

　　去年国庆长假的第二天，爸爸妈妈带我到高塘外公家去玩。吃过中饭以后天气很好，爸爸决定带我到海边去捉蟹，我很高兴。

　　一路上，我很兴奋很激动，顾不得看前后左右的风景，真想快点到大海边去捉蟹。爸爸不知道路怎么走，需要在妈妈的指挥下向前走，所以我觉得爸爸车开的非常慢，这一路上，我一直在催爸爸开的快……

　　终于到海边了，爸爸的车一停下来，我就迫不及待地跳下车，飞快地向海边跑去。海涂上有许多红钳蟹、沙蟹和石头蟹在悠闲的晒太阳；有趣的跳跳鱼，有的在海涂上晒太阳，有的还在水沟里跳来跳去。我飞快地跑下去，蟹和跳跳鱼都被我这个突如其来的大怪物吓跑了，它们纷纷地钻到泥洞里去，钻到石缝里去，跳到水沟里去了。一下子海涂上什么都没有了，我想一定要捉几只肥的来。

　　我和爸爸决定我来捉红钳蟹，爸爸捉沙蟹。捉了好一会儿，我们两个的手还是空空的，手上面只有一些泥巴，于是我们决定一起捉石头蟹。我们轻轻的走到石头堆边，我小心的挖开小石块，看见里面有一只满身都是红色的红钳蟹，它刚要跑，却被我飞快地捉住了。突然，我听到了爸爸在叫“我捉到了一只”，我跑过去一看，“哇，好大呀！” 我就把它的名字叫钳老大，我自己捉的这只取名为红老三。我和爸爸把它们放到尼龙袋里去交给妈妈保管，然后我们又去捉蟹。我们越捉越多，越捉越兴奋，还给它们取了古怪、有趣的名字，如沙老二……

　　我弄了满身的泥巴，但是我的收获可真不少啊，收获了蟹和快乐！

四年级学生作文篇4

　　星期四的时候，我们大课间正在做数学作业，茅老师突然拿了一只手表，让我们赶紧到外面做一些准备活动、今天是五圈快跑，需要耐力和速度。五圈跑好以后赶快到我这边来看时间。我这时问道：“那名次不排了吗？”茅老师回答道：“时间就是名次呀！”我们慢跑到了操场，茅老师给我们三分钟做一下准备活动：一：手腕脚腕、二：弓步压腿……

　　茅师举起手，表示让我们开始冲了！五圈！快跑啊！四（6）班的骄子们！我们不管前面有一切障碍，都要向前冲，不怕任何敌人！

　　我第一圈的时候开始暴发自己全身的力气，冲了第二。陈侃紧跟着我，我转过头去问陈侃：“姓陈的，力气还有吗？我快不行了！”他一下子追了上来，我又赶了上去。等跑完差不多两圈的时候，实在没有力气了，一走路，紧跟着我的几个人都超了上来，现在已经是十几名了，没办法，只好慢跑了。到最后一圈我开始发疯了，超过了许多人。最后时间是6分18秒。

　　我讨厌这样的跑步，五圈快跑！跑好以后差不多都喘不过气来。

四年级学生作文篇5

　　刚踏进机场，我的第一感觉就是——大！机场里人山人海，热闹非凡。我们先去领取机票、办理托运和登机手续，然后去进行安全检查，最后进入了候机大厅。我往跑道看，哇！有大大小小成百上千的飞机！样式多得数也数不清，大的，小的，红的，蓝的……让人眼花缭乱。

　　终于等到登机时间了，我们的飞机是深圳航空的“波音737-800”型客机。飞机要起飞了，我既紧张又兴奋。可是，大约过了四十分钟，飞机还是没上跑道。原来，是飞机们在“排队”呢！

　　终于轮到我们了！飞机一上跑道，不一会儿，只听见“呼——”的巨响，飞机突然加速，在跑道上飞奔起来。不用半分钟，飞机已经慢慢飞起来了，我的紧张也跟着“飞”了起来。飞机在缓缓爬升，地面的景色便越来越模糊。到了平飞阶段，我想：这儿多少也有7~8千米高了吧，这高度突破了我上次的纪录——393米！

　　啊！这里的云真洁白啊，像一簇簇堆在一起的棉花！我瞭望天际，想：那地方又是怎样的景色呢？望着地面的青山绿水，我觉得，我们的祖国，是多么的富饶啊……

　　经过三小时的飞行，飞机缓缓下降了。又过了十多分钟，飞机终于平安着陆！我心里的紧张也随之烟消云散……

四年级学生作文篇6

　　远看水杉，就像一位位笔挺的士兵守候我们的校园。水杉的高大，有六七层楼房那么高，为我们的校园又一次增添了色彩。

　　近看水杉，像一只只正要发射的火箭，冲上云霄，分叉的树枝和碧绿的叶子犹如一片片孔雀的羽毛，正在微风中翩翩舞动着，高大粗壮的水杉，也成为了一只只貌美如花的孔雀，正为同学们摇动着树枝树叶，跳那姿态优美的'孔雀舞。

　　站在水杉的旁边，摸着水杉的树皮，他是那么软那么美丽啊！就像一座座"水杉塔"屹立在我们的旁边。让我不禁想起了多少年的古树啊，才有了这么高大，粗壮，美丽，挺拔的结晶啊！它伴随着校园，历经风雨，送走了一届又一届的优秀生，它就像保护我们的巨人妈妈，是多么坚强，多么勇敢啊！

　　一排水杉成为我们学校的招牌一直守护着我们！

四年级学生作文篇7

　　20xx年7月8日下午，小姨让我去拿一件非常重要的东西，还说，这东西关系到她能不能再继续上班（工作）。

　　我想，这不明摆着给我增添负担嘛！要是你不说这东西的重要性，我会显得轻松一些；但看在这很重要的份上，家里又没有其他人在家，所以，我只好答应她的要求。

　　根据小姨在电话里的“指示”，我来到某高校毕业研究生“303号”房间，里边坐着一位老师。我说明我的来意，并把小姨前一天写的“字条”给了那位老师。老师看了一下，立刻把一张《全国毕业研究生就业报告单》交给了我，让我回家。

　　小姨回家后，我便高兴地把拿回来的材料给她看。她扫视了一遍，对我说，“她只给了你一张？不是应该两张吗？哎，反正另一张也不是很重要。”我听了之后，觉得有点惭愧，可心里还是美滋滋的，因为我至少把任务完成了一大半。

　　事后，我一直在“反思”……

　　办这么一件并不复杂的一件事，竟然出现“疏漏”，这到底是为什么呢？

　　——应该说，这件事大部分责任在那位负责发放毕业研究生材料（表格）的老师，是她没有材料完整地拿出来。

　　——当然，在我看来，小姨自己也有一定责任，您当初把任务交代给我的时候，对于需要“两张纸”也没有加以强调呀！

　　——严格说来，我也有责任，试想，假如接过任务之后，就把小姨写的那张“字条”仔细地看一遍，疏漏或许也就可以避免了。

　　仔细、认真，比什么都重要！

　　每每回想起来，此事可真是令人难忘啊！

四年级学生作文篇8

　　心怀感恩是我们每一个人都该拥有的美德，它可以带给我们欢乐和最危难时的帮助。

　　感恩之心，让我们拥有幸福，让我们沐浴阳光。

　　感谢感恩，在我们危难的时刻，许多以前曾受过我们帮助的人及时伸出援助之手，送来温暖。因此，应该对来求助的人尽心帮助，相信别人一定会记住我们的帮助，在我们有困难时就会尽自己的全力来感恩，回报我们，回报社会。

　　感谢感恩，它让我们受人敬佩。一位叫丛飞的歌手资助了几十个贫困儿童，受他资助的孩子们向社会宣传了他的感人事迹，报答了他的帮助之情。在广泛的宣传下，丛飞的事迹感染了很多人，使更多的人加入到资助贫困儿童的队伍中来，来回报社会，来帮助更多需要帮助的人。整个社会因此变得更加和谐，更加美好。

　　感谢感恩，它让我们感到友情的力量。只要是真心的朋友，他能在我们困难之时形影不离地围绕在我们周围，而不是离我们而去。有时，朋友能给我们生命，在书中有一个故事：两个朋友同在一架作战飞机上工作，一天在飞行时飞机没油了，飞机下面是一片大海，一个朋友带着几个人跳伞降落了。另一个朋友则把飞机开到了沙滩，在他醒来后，十分气愤便找另一个朋友，却没找着，在他的包袱里有一张纸条：下面是鲨鱼区，一定要活下去。正因为朋友的鼓励他才能活下来。

　　感谢感恩，因为我们常怀感恩之心才有了这个社会的和谐。

四年级学生作文篇9

　　我最讨厌的一件事莫过于各种各样的测试了。临近考试，三天一小考，五天一大考，烦都要烦死了！

　　今天是离期末考试还有二十几天。第一节课是语文课，语文老师一走进来，手中就扬着一叠语文试卷说：“今天这二节课考语文！”我们全班一阵哀嚎。没办法，考呗！耶！经过一轮跟题目的苦战，终于解放了！

　　第三节课是数学课，老师前脚刚进来！我们全体晕倒，为什么啊？还能为什么，数学老师手中又举着一叠数学试卷笑眯眯地说：“快考试了，今天来练练手测试测试。”唉！36+5826、лr2h、（57-23）62……又是一轮苦战啊……

　　到了下午，本是体育课，以为可以好好玩玩的，好好放松放松的。没想到在上课之后，英语老师趁机而入，说：“同学们，这节课改考英语，测试一下，体育课不上了。”这消息就像晴天里打了个响霹雳！我们的心情一下子跌到谷底，满是气愤地坐在座位上。oh——my——god!好难啊！什么什么“strong”、“thin”啊！烦死了……苦战ing……

　　啊！解放了！终于到放学了，嘻嘻——可以回家吹空调玩电脑咯！没想到，班主任老师突然漫不经心地说了一句：“今天的家庭作业，语文2张测试卷、数学1张测试卷、英语2张测试卷，作业不多，请同学们用心做。”啊？什么？这么多测试卷！会做死人的！老师，手下留情啊！一阵哭嚎声……今天晚上不到12点是别想睡觉了。

　　第二天，我们带着熊猫眼来到学校，老师上课的第一句话是：“同学们今天搞个小测试……”

　　oh——my——god！我讨厌测试。

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