在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的“自画像”四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的“自画像”四年级作文1
看！那儿有个脸蛋圆圆、身材高高的小女孩——她就是我！我今年九岁，是位四年级的学生，我性格开朗活泼，学习专心认真，待人温和有礼，请来看看我的自画像吧！
我的脸蛋——我的脸蛋圆圆的，是个标准的苹果脸，脸颊上的肉软软的，经常会有同学捏一捏我的脸蛋，然后哈哈大笑，说像海绵一样柔软厚实，手感太好了！妈妈说脸上肉乎乎的是福相，将来福气大着呢，我听了很高兴。
我的眼睛——我的眼睛乌溜溜的，滚圆滚圆，就像黑夜中的星星一样明亮。睫毛又黑又长，眨巴一下，就像蝴蝶的翅膀在扑闪。高兴的时候，我就哈哈大笑，这一笑，把大眼睛给笑没有了，眼睛就会眯成一条线。
我的鼻子——我的鼻子是我不太自信的器官呢！它没有很高很挺，扁扁的，我常想，是不是妈妈生我的时候，鼻子先着地，被压扁了？但是，虽然它不漂亮，却一样功能齐全，没有它我可生活不好呢，所以我依然喜欢它！
我的下巴——我瘦的时候，下巴是一个，我胖起来了，就会出现“双下巴”。嘿嘿！你不信？那我做给你看——我把下巴往下一抵，抵在脖子上，看到没有？是不是下巴的下面出现了一圈肉？这就是我第二个下巴！
这就是我，一个活泼可爱，伶牙俐齿的小姑娘，我热爱生活、热爱学习。看了我的自我介绍，想不想跟我交朋友呢？
我的“自画像”四年级作文2
星期六，我站在穿衣镜前画起了自画像。
镜子里的小男孩10岁了，身高139厘米，体重38千克。最近，妈妈老是提醒我：“多锻炼身体，要长高，不能再长胖了。”我点点头，可总是管不住自己的小嘴巴。我的头发乌黑乌黑的，就像用墨汁泡过一样。我爱笑，笑的时候眉毛就像一条横着的半括号，眼睛眯成了一条线。人们都说外甥像舅，一点也不假，我有一对跟舅舅一样的招风耳，大人们还说这样的耳朵有福呢！
我非常喜欢读书。虽然我才十岁，爸爸妈妈给我准备的各种图书已经摆满三个大书架了。我捧起书来常常爱不释手，连妈妈叫我吃饭都得喊两三遍。到我去吃饭时，却发现饭已经凉了！
我还喜欢画画。展示墙上，妈妈给我系了根绳子，让我把画的画夹上去，已经挂满了，可还有一堆还等着展示呢！
同时，我也有缺点哦！比如，有时很粗心。记得有一次数学考试，我明明能考99分，可因为马虎，结果只考了89分，多可惜呀！
镜子里的小男孩有点顽皮，有点淘气。读起书来废寝忘食，练起鼓来非常带劲，说起话来有板有眼，做起事来脚踏实地。这就是我，你们愿意跟我交朋友吗？
我的“自画像”四年级作文3
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，红红的嘴巴，还有一个翘翘的鼻子，爱思考，爱漂亮。这就是我，陈可心。
我很喜欢弹古筝。每次，我去琴房的时候，老师都会称赞我，说我很认真，弹得很好。就有一点，弹得不连贯。我对自己很不满意，回去连忙练，练到熟练了为止。从此以后，我每天晚上都练半个小时的古筝。
我有一点做得不好：学习不认真。学习不认真包括：写字不好，作业不好，朗读不好等等。就说那一次吧我没有背三字经和古诗，老师让我把三字经和古诗抄五遍。我上午都没抄，结果，老师让我放学来补，我补里半天才补好，那时已经五点多了。经过那次教训，我一连几天都认认真真，不敢马虎了。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩。我要发扬我的优点，改正我的缺点，这样才会惹人喜爱。我希望大家能跟我交朋友，我相信你一定会发现我很好，我的学习不错。如果你觉得我有缺点，请赶快告诉我，我会及时改正。俗话说：“亡羊补牢，为时不晚”嘛！
请大家和我做朋友吧！好吗？
我的“自画像”四年级作文4
我是一个可爱又调皮的小女孩，还是一个不折不扣的“书虫”。今年十岁了。
我，脸蛋有点像瓜子儿，眼睛黑得像深海里的珍珠，在眼眶里溜过来溜过去。由于太爱看书了，眼睛正面临着安上“玻璃”的危险。不过，我毫不在意这双眼睛，每天照样看书。我的嘴透着红润的光，可是天下一流的“播音器”。我嘴里装着语文、数学、英语等等天文地理，只要嘴一张，那些词汇都会像渴望青草的羊一样冲破羊圈奔了出来。长长的头发从头顶一直垂到腰间，两根麻花儿辫在走路时欢快地一晃一晃。每次洗头时，我都要轻轻地抚摸它，仿佛那是我的宝贝儿一样，我可不能没有这些黑得发亮的头发。
我的脾气也像天气一样让人捉摸不透，瞬息万变。高兴了，我恨不得一蹦三尺高，眼睛比月牙儿还弯，嘴巴快咧到耳后根了，开始不停地奏起“胜利交响曲”：耶，感谢老师，感谢上天，感谢宇宙……伤心时，我先对我的枕头一顿拳打脚踢，不停地“折磨”着天天为我垫脑袋的它。然后，又把声音调温柔，向枕头诉苦：“我怎么这么倒霉呀？”
我，是个超级书虫。文学类、科技类、漫画类、古文类、包括做饭的书我也爱看。每次屁股一挨着椅子就不想起来，非得老妈把天地吼得抖三抖才猫着腰，悻悻地溜出了房间。你说，看书到底好还是不好呢？
听了我的全方位介绍，还不知道我的名字吧？嘿嘿，偶的大名就是——周明洁。
我的“自画像”四年级作文5
我不是一只白天鹅，也不是一只丑小鸭。我就是我，一个快乐的汉族小女孩。我叫李瑶，今年13岁。别看我的名字，像个文文静静的女孩子，可我却是一个活泼、好动的女孩子，可不是什么“乖乖女”哦。
我的性格大方、倔强，像男孩子一样，整天爬高爬低的，不是爬树就是摘桃。有一次，不小心把王大爷家的玻璃打碎了，我和小伙伴都逃跑了，不过，还是被大人知道了，狠狠地打了一顿，唉！真后悔啊！对了，你还不知道我长什么样子吧！我有一头黑中带黄的短发，很滑，也很顺，用手梳也不会乱，就因为这我们班女生还羡慕我嘞。我有一对葡萄似的大眼睛，水汪汪的打眼睛上是好看的眉毛，红红的嘴巴上有一个挺拔的鼻子，还有一张白白的小脸。这就组成了简简单单的我。我习惯于热闹，学校的操场上少不了我飞跑跳跃的身影。下课时，我会和同学一起玩耍嬉戏，所以操场上到处都是我嬉戏的身影。我有时候是喜欢热闹，有时候喜欢安静。每当我不开心时，会安静地想事，自己在家看书。有时候会因为一些小事而哭泣，如果别人发现了，我会悄悄擦干眼泪，快快乐乐地等待别人，不让别人看出一点破绽，让别人以为我很坚强，其实我很脆弱，就像一朵一碰就碎的花。
我有缺点，最大的毛病就是马虎。就因为马虎我就和100分擦肩而过，就因为马虎我就被老师批评了。不管了，走自己的路，让别人说去吧。这也算得上是我的“名言”吧，虽然我有这个坏毛病，但是我会改的，因为马克吐温曾说过：“没有人能把习惯扔出窗口，但可以一步步把它赶下楼梯。”
这就是我，你愿意和我做朋友吗？
我的“自画像”四年级作文6
我是一个可爱的女孩儿。
我有一个圆圆的脸蛋，高高的鼻子和一张常常挂着微笑的嘴巴。我吃饭从不挑食，所以我的身体长的棒棒的。
我的性格开朗、活泼，像一只自由的小鸟，每天总是唧唧喳喳的说个不停。我总是会很礼貌的和别人打招呼，人们都夸我懂礼貌。
我很爱劳动，在家里我是妈妈的好帮手。烧水、做饭、洗碗、洗衣服、拖地，我都能做得有模有样。在学校里，我尊敬老师，团结同学，每次搞值日的时候，我总是跑在最前面。我浑身好像有使不完的劲儿，我能拿着大笤帚把卫生区打扫得干干净净。同学们都很愿意和我合作。
我乐于助人为乐，是个热心肠。当别人需要帮助时，我总会热情的伸出双手。比如，有人没带橡皮和铅笔，我会毫不犹豫的借给他。我从不会斤斤计较，就算是别人把我的文具用坏了，我也不会放在心上。
我的爱好是画画和音乐。他们总能给我带来快乐。我画的《小蝌蚪找妈妈》被装裱好了挂在校园的墙上。我还经常在舞台上表演手风琴呢！俗话说：台上一分钟，台下十年功。弹琴很累很枯燥，一首曲子，甚至要弹上几百遍。有时候，一个音符弹错了，整首曲子就弹错了。我的手指经常磨得很疼，有时会磨出血来。但是，我都咬牙挺着。每当掌声响起来的时候，我的心里总是美滋滋的。
我的优点很多，缺点也不少。我最大的缺点就是粗心，我以后一定要听妈妈和老师的话，改掉粗心的毛病。
看！这就是我——隗梦迪，你认识我了吗？一定喜欢我了吧？
我的“自画像”四年级作文7
我，一个平平常常的我，既没有明星的风采，也没有歌星的歌喉。大大的眼睛，不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴，组成了一个平凡的我。
我爱好足球，是学校足球队的队员，但我的表现却有时不尽人意，也许是技术不过关，又或许是球场意识不够高，反正总是有出差错的时候，尽管如此，但我还是深深的爱着这项体育运动。
我还特别喜欢看书，沙发上、床上、甚至卫生间的角落里都放着几本书。一有空，我就会情不自禁地拿起一本书，在书的海洋里自由自在的遨游，一会被鲁滨逊一个人可以独自在荒岛上生活28年的顽强毅力所惊吓到，是什么力量让他活下去，是坚持。不一会，我又迷上了《骑鹅旅行记》，在故事中，主人公知错能改的性格，动物之间的对话，仿佛拒我看到世间百态。多读书也让我的写作水平有所提高。
说完的我的优点，再来说说我的缺点粗心。这可是我的老毛病，这忘了写个标点，那忘了个个数字，这也导致我多次考试中成绩都不理想，而书写不认识无疑是火上浇油，有时候自己都不知道写什么。不过这一切我都在慢慢改正。
这就是我，一个爱足球、喜欢读书又有点粗心，却又是一个真实而平凡的我，你愿意和我交朋友吗？
我的“自画像”四年级作文8
大家好，我是一个人见人爱、花见花开、狗见狗嗨的小伙子，出生在20xx年。我的外貌特征是眼角有一颗痣，耳朵大大的`，看起来有些奇怪。我的在甲秀小学读书，想必大家都知道我是谁了吧？我是刘俊豪。
我的性格很焦躁，有时候我不会写作业，就会把作业扔到一边去，然后玩一会儿手机。我的爱好有点多，打篮球、踢足球、看书……可是我最喜欢的，你们想都想不到，那就是——玩手机。我玩手机是因为有时候老师叫我们查一些不知道的知识。而且手机还能帮助我打发无聊的时间，我可以在手机上玩游戏、看书等等。
我的特长都有点奇葩，但是却像天上的星星一样数都数不清。当然，我最拿手的还是跑步，我的跑步速度可是五人之下百人之上的，就拿我们学校四年级来说，整个年级，我只有十多个人跑不过。
我的优点不多，最大的优点是爱帮助人，尤其是家人。例如有一次，我家的德牧犬又把我妹妹吓哭了，我立马勇敢地拿起木棒吓退了它。还有一次，我和同学去海边游玩时，有一位同学在沙滩上搭建房子总是失败，我看到后就马上去帮助他。
我的缺点还不少，最大的缺点是自制力差。就拿最近的事来说吧！自从我爸爸对我说，五一假的时候我们要去爬梵净山，我就开始魂不守舍了，天天在课堂上走神发呆。还有一次去澳大利亚度假，没人管我们了，我就一直和我同学在床上打游戏，一直到十点多才睡觉。
大家都认识我了吧？以后一定要到甲秀小学找刘俊豪啊！
我的“自画像”四年级作文9
我，已经是一个四年级的小学生了，今年我十岁了，有着一米三七的个头，一双水汪汪的大眼睛闪闪发光的，最特别的是我的头发，它长得密密丛丛的，像个大森林，我想啊，要是有人能进去，保不准，还会迷路呢，还没说完，我还有一双像动画片里大耳朵图图一样的耳朵，当然，最可爱的还是我那樱桃般的小嘴唇了。
我是一个活泼外向的小女孩儿，有人说我的性格像一直温度表，阴晴不定的，我爱哭，跟爱笑，我胆子大，可有时看恐怖片我又胆小的像小老鼠一样，高兴时没我会很温柔；生气时，我又很暴躁！受到委屈时，我的眼泪会想下雨一样哗哗的止不住的流，我还有一个最大的特点——大嗓门，我吼起来，那可是河东狮吼，因为这个，妈妈不知说了我多少次了呢！
不说这个了，说说我的有点吧，我的优点是爱运动，爱劳动，在户外活动时，我像个“假小子”一样，爱疯，爱闹，我喜欢游泳，滑雪，我在家里还常常劳动呢，我最爱在家里帮妈妈分担家务，扫地，拖地，擦窗户，我可是妈妈的好帮手！
老师说过，人都不是十全十美的，在做事方面我有个致命的缺点--马虎，因为我的马虎，我不知做了多少后悔事儿呢！
哈哈，这个就是我的自画像，怎么样，你们喜欢这样的我吗？
我的“自画像”四年级作文10
我的名字叫王文健，今年10岁。
我的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，显得我特别精神。我的鼻子嗅觉特灵敏，用妈妈的话说，馋猫鼻子灵。其实我最大的特点是贪玩儿。记得有一次，我跟弟弟在家里玩“地道战”的游戏，当时只顾的怎样把弟弟捉住，一下子把老爸的名贵茶叶撒了一地，我赶紧往茶筒里捡，可遍地都是，怎么捡啊！我眼珠一转，计上心头。我一拍脑袋，有了好办法！
我立即拿来笤帚、簸箕，一股脑的把茶叶都扫进了垃圾桶，觉得百事大吉了！忙叫来弟弟继续操练。我们正玩得尽兴，老爸下班回来了，他的习惯是进门先沏一杯大茶，然后再进厨房做饭。这次，他照样先拿起茶杯，又去找茶。可是一看一筒茶叶全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大声质问：“这是谁干的好事？把我的上等毛尖送进了垃圾桶，快快如实招来！”我一看大势不妙，我赶紧上前承认了错误，可是老爸还是狠狠的教训了我一顿。我喜欢吃水果，特别喜欢吃火龙果。只要想起吃火龙果的滋味，口水都要流出来了。不过老妈有规定，火龙果得两个周才吃一次的。我很勤快。在家也经常帮助老妈做家务。比如扫地、拖地，擦桌子、擦玻璃，我和弟弟的房间都是我们自己打扫，妈妈经常夸我能干呢！我很害羞。不愿意在生人面前讲话。其实在班上，只要是让我当着全班同学回答问题，我都害羞。现在老师、同学们都在帮助我改正这个缺点，相信我一定会战胜这个困难的！
我的“自画像”四年级作文11
大家好，我叫崔瑾萱，今年11岁了，是一名四年级小学生。
我长着有一头乌黑的长发，一双可爱的小眼睛，一个扁扁的小鼻子，还有一张吃货的嘴巴。不过我的性格有点内向，不太说话，也不愿意与大家分享自己的喜怒哀乐，我也不知道自己为什么自己是这个样子。但妈妈总是鼓励我要学会大声说出自己内心的想法，不管对与错，只要大声说出自己内心的想法才是最重要的，好吧！我来试一试。
我的爱好有也有许多：乒乓球，看书，运动……妈妈也喜欢带我参加亲子跑活动，这也是我最喜欢的运动之一。记得有一次妈妈带我参加了亲子班马跑活动，让我印象深刻。那次我跑到一半就坚持不下来了，就在这时候有一个只有一条腿的拄着拐棍的小女孩从身边跑过，我顿时惊呆了，眼睛瞪得大大的，直勾勾的盯着他，心里想：只有一条腿拄着拐杖的人怎么能来跑步呢？这时妈妈回过头来头对我说，你不能这样盯着别人看，这样很不礼貌，他只不过少了一条腿，而你却少了一种坚持，比她更可怕，我突然间明白了一个道理：人残并不可怕，可怕的是我们自己放弃了自己。于是我飞快的跑到小女孩身边陪她一起跑步，直到后来我又明白了一个道理：输赢并不重要，重要的是我在这件事中收获了什么。
这就是我，一个内向，却拥有着一颗爱心的我。大家喜欢我吗？如果喜欢我的话就来和我交朋友吧！
我的“自画像”四年级作文12
打从小我就有一个奇怪的外号叫“胡萝卜”，班级里的同学都这样叫我，这就是我在班级里的称呼。
看看哪个调皮鬼在这里玩耍呢？答对了！就是我在这里玩耍。我的性格十分温和，每当同学们嘲讽我的时候我从来都不生气，拿扔香糖团这件事来说吧！你看那闪耀的舞台上，我在表演拉丁舞的时候，一个男孩突然来到舞台下，好吗！一挥手扔过舞台，一个口香糖团，扔到了一个小女孩的脸上！没错，那个女孩儿就是我，可我竟毫不生气一把扔回这个小男孩的脸上，哎哟！这下舞台可乱了！
我很喜欢画画。叮咚叮咚叮咚，美妙的下课铃响了，我一伸手抱出马克笔，拿出手账本开始画手账。不一会儿一堆同学围着，看，优美的姿态，那后背笔直的像一根铅笔，那乌黑的长发像一串串风铃，时不时发出沙沙沙，沙沙沙的响声。又一转眼功夫，一篇优美的画作展现在众人面前，好一篇傲娇的火凤凰，那风度翩翩而不失优雅的火凤凰真引人注意！
虽然我的美术不错，但我也有缺点，平时的小考我能保持在中等的位置，可是到了期末考试，考场上我就头疼心跳加速，从而导致考不得满分，这就是我的缺点。
三年级时我的梦想是当一名医生，让生病的人好起来，但到了四年级我改变了我的梦想。我想做一名科技学家，让我的祖国变得更强大，让科技啊变得更发达。这就是我“胡萝卜”，你想跟我做朋友吗？
我的“自画像”四年级作文13
小女我今年10岁，上五年级，是双子座的女生，额头上盖了一层黑色的瀑布，每天梳着马尾辫，把脸衬得很圆，我的脸上嵌有一双葡萄般的眼睛，下边是挺着的鼻梁，樱桃小嘴在我的脸上做了个点 缀。
我爱看书，更爱品书。我读的书史，虽说没有中华上下五千年悠久，不过还是有一拼的。我看书速度很快，以开车说呢，我的速度为80迈。不过我看书可不是囫囵吞枣的，我虽然看得快，但内容却 过目不忘。因为看书，所以我肚子里的好词好句，比我吃的米还多，正是这样，每到作文课，就到我大显身手的时候了，每次作文课要不就是范文，要不就是优。哈哈，我的作文水平已到达了炉火纯青 的地步了！（会不会觉得我很自恋呢？真的，我的功夫可不是吹的！）我看完一本书，就会用本子记录精彩之外，对我的启示、好词、好句、写完后，再次品味这本书，会与一种异样的感觉。
我这张嘴啊，能说会道，就说上次的辩论会吧，身为正方组长的我，带领组员与对方针锋相对，正是因为我的带领，所以正方才会比反方略胜一筹。我的嘴不仅能言善辩，而且声音好听，我还参加 过朗诵比赛呢！第一次获二等奖，第二次获一等奖，三次获特等奖。
数学老师说我活跃，聪明的很，但就是马虎，说来也是，做题常把“”号变成“”号，所以在考场上吃亏，100分便不翼而飞了、、、、、、
我就是我，颜色不一样的焰火，猜猜我是谁？
我的“自画像”四年级作文14
呵！俺是个不高不矮，不胖不瘦的小妞，应该不能说“小”吧！我已经11岁，上四年级了！
我有一头乌黑发亮的长发，滑溜溜的。头发很粗，妈妈常说我的营养全都在头发上了。我有一张能说会道的樱桃小嘴，甜甜的，蜜蜜的。它的两旁是一个小酒窝，里面装满了满满一盛酒。我有一双灵活的小手和小脚，大家都夸我心灵手巧。我的脸上镶嵌着一对大“宝石”水汪汪的，亮堂堂的，照到哪儿，哪儿就亮。哈哈，神奇吗？偶是一个爱笑的小女孩，因为笑可以使我的不愉快烟消云散，谁的阻挡不了俺快乐的脚步。
我的脾气呀，谁都不理解，一下暴躁，一下舒缓。说实在的，我自己都觉得难以理解。在男生眼中，我是个盛气凌人的暴力女，谁一惹怒我，我就去追他，并请他吃板栗。在下课，我也和女生们玩，玩“编花篮”，“翻花绳”和“剪刀石头布”等。我有许多朋友，有时候我们在一起聊聊天，有时候我们在一起玩耍，有时候我们在一起看书，在一起画画。这生活，无忧无虑的。
我的爱好有许多，如——唱歌、弹琴、阅读和画画。但我还是最喜欢唱歌。我可是班上的歌唱大王，谁都比不过我。
我，这就是我。平凡的我，普通的我，爱笑的我，快乐的我。
我的“自画像”四年级作文15
一头黑黑的头发，白里透红的脸蛋，长长的眉毛下面长着一双乌黑透亮的眼睛，这就是我——陈硕，一个热爱运动的三年级男孩。
我是一个活泼好动的男孩。在上课的时候，我总是坐不住，身子一直在动，脚也在动；下了课更是和同学一起飞奔跑跳，动如脱兔；就连在家里看电视的时候，我的屁股也总是坐不住，经常一起一伏的，就像我的屁股和沙发有一根弹簧连接一样。
我爱打篮球，每天一有空，我都和小伙伴们一起打篮球，而且我打篮球非常厉害。记得有一次，在体育课上，我们分组进行篮球比赛，我接球的时候不小心摔跤了，体育老师对我说：“你休息一下吧！”
“不行，我一定要坚持，坚持就是胜利！”说完我就爬起来继续打球了。功夫不负有心人啊，最后我们队战胜了对方，取得了胜利！
不过我在其他方面可就没有这么优秀了，我有个最大的毛病就是做事拖拉，写作业、吃饭、洗澡总是拖拖拉拉。比如有一次妈妈叫我“吃饭了，吃饭了。”我嘴上说着好吧，可我一转身又去做别的事情了，妈妈催促了好几次最后都发火了，我才走过去吃饭。这样的事情经常发生，我知道做事拖拉是不好的，我以后一定要多加注意，改掉做事拖拉的毛病。
这就是我，一个热爱运动的小男孩，你愿意和我做朋友吗？帮我改掉做事拖拉的坏毛病，让我做一个更加优秀的孩子吗？
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