在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
水果有许许多多种:苹果、山竹、枇杷、香蕉、榴莲……可我觉得最可爱的水果就属水蜜桃了。
今天妈妈到菜市场去买中午的菜,就顺便带了一斤水蜜桃回来。
我打开了塑料袋,拿出了一个水蜜桃。我摸了摸水蜜桃,只觉得摸上去非常粗糙。我看见水蜜桃的形状非常像个鸡心,水蜜桃的颜色也是我最喜欢的颜色之一,粉红色。大小也非常适当,和一个苹果的大小差不多。我觉得手上有点痒,我问妈妈怎么办,妈妈焦急地回答:“快去洗手!要不然等会儿全身都要痒的!”我像离弦之箭般飞快地跑到卫生间了,用洗手液把手全部地搓了一遍,搓出了许多了白色的小气泡,那些小气泡像一个个白色的小天使把我的手搓得干干净净,然后用自然水从新过了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剥了下来,轻轻地咬了一口,第一感觉是非常甜,甜到心间,第二感觉是酸酸的,不过这个味道我喜欢。
水蜜桃含有多种成分:蛋白质、胡萝卜素、粗纤维、钙、磷……许许多多,水蜜桃而且可以加工,做成我们喜欢吃的东西:水蜜桃汁、水蜜桃罐头。
虽然水蜜桃非常好吃和有营养,但我们不能多吃,因为水蜜桃是凉性的水果,可能会导致拉肚子,所以好东西不能多吃哦!
四年级的作文 篇2
人们把端端午节又称为“五月节”,因为这是五月份的节日。
每年到端午节的这天,爸爸、妈妈就会很早地把我叫起来,带我去踏青。这个季节的北方真好,空气清新,小草刚长出来,郁郁葱葱的,脚踩上去软软的,柔柔的,舒服极了。路旁的桃花正在盛开,有深粉的,有浅粉的,好看极了!河边,草地,到处都是踏青的人,有的还在草地上野餐。几只小鸟在头上飞过,好像在和我说:“你早”!我高兴地向它点点头。回到家,我们开始包粽子。妈妈很会包粽子,先拿片粽叶,打成卷,在里面放些糯米和红枣,然后包成一个三角形,在用细绳几系好,这样,一个漂亮的粽子就包好了。最后放到锅里面煮,熟的时候会散发一股淡淡的清香。我会追着想妈妈问:“妈妈,粽子什么时候才能熟啊,我都想吃了。
吃完粽子,妈妈会把五颜六色的彩绳系在我的脖子、手脖和脚脖上,听妈妈讲,五彩绳代表五个方位,给孩子带上可以驱五毒,去五虫,使孩子平安,不受惊吓,也是一种美好的祝福。我感激着妈妈对我的关爱,我要平安健康,快乐地成长。
端午节,我想念的节日!
四年级的作文 篇3
星期天,我在家写作业,房顶突然出现一个黑洞,我竟被吸了进去。当我迷迷糊糊地睁开眼睛时,发现我身处于一个未来世界。
未来世界里有悬浮汽车、无轨飞行火车、宇宙飞船、各种高科技玩意儿,让我眼花缭乱。可是没过多久,一位大叔拦住了我的去路,恶狠狠地说:“打劫!”这举动把我吓了一跳,我说:“我没有钱呀!”他说:“我来看!”竟然从我身上找到了几张百元大钞,几张小票,拼到一块,竟有二千元!他正要拿刀将我处理,幸好一群手持激光枪的人及时赶到,我才幸免。此后我开始小心翼翼,谨慎地找到宾馆住了下来。很快,我和宾馆老板成为朋友,晚上我们出去逛街,他向我介绍了各种新兴电器,听得我好像虫子在耳边叫,但我还是很认真地记下来:可以自动加洗衣粉的洗衣机;可以自动热饭的智能微波炉;可以帮你接收电话和信息并显示你各项指数的机器人……
第二天,我想去看看宇宙,就买了一张飞船票,飞船的燃料都是很环保的,不会产生大量二氧化碳。宇宙飞船启动了,猛烈的晃动使我几乎无法承受,我晕了过去。当我醒来时,发现我正处于宇宙中。机舱显示:地球——月球。这时船长说:“有游客想太空漫步的,可以穿好宇航服进行太空散步!”我二话没说,穿好宇航服,就下了飞船。我发现,我们蔚蓝的地球在太阳光的照射下,格外显眼。那些葱葱绿绿的树木让我们的地球母亲更加充满生机。而目的地——月球,它既没有闪亮的颜色,也没有碧绿的树木,只有光秃秃的一片和密密麻麻的撞击坑。终于到达了目的地——月球,我第一个下了飞船,随后开始拍照,我兴奋地跳起了舞蹈,突然我一下子被什么东西推出好几米远,我仔细一看,原来是个陨石撞击月球形成的力量,把我撞飞了。我不敢了再走了,万一被砸成肉饼的滋味可不好受!
返回地球后,我查看了日历,是2214年10月18日!一百九十九年过去了,地球竟然会有如此的变化!!我正想继续玩下去,可是一个黑洞出现了,我又穿越回了现在。
四年级的作文 篇4
过年,人们俗称“过年”。那么,人们过年一般干什么呢?那就要看不同地方的习俗了。
在大城市里,除夕那天,人人都穿起新衣裳,接着清洁自己的房子,贴对联,购买年货,然后把买来的新花草摆放好。晚上,家家都做好丰富的团年饭。人们吃完团年饭后,就在规定的路段上放烟花,或者在家看电视转播的过年联欢晚会。
乡村的除夕是这样过的:大清早,人们就起来了。换上新衣裳以后,就在自家的门前贴对联,家家户户的院里都挂上了红灯笼。晚上,家家户户的灯笼都亮了,红红火火一片。每家门前“劈劈啪啪”都是爆竹声。人人挨家挨户到处串门,好不热闹。
大年初一,城市和乡村的人们,都带着年货,有的去庙里上香;有的去亲戚朋友家拜年;还有的一家一起出去游玩。
这就是中国人们过年的习俗。
四年级的作文 篇5
我生活最多的'地方,就是我们美丽的校园,在哪里我快乐的生活、成长。
每天清晨,我走到校园里感到格外舒爽;下午放学,与同伴们说说笑笑走出校园。
在校园的学习生活中,我很快乐,因为有老师悉心得辅导,同学们热情地帮助,我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。我玩得很快乐,因为同学伙伴和我一起玩,感到无比欢喜。因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。
还记得在学校,我那次提水桶,不小心拉伤了手指上的皮肤,老师则第一时间把我送到学校医务室,同学们也都赶过来围着我问长问短,很快伤口就痊愈了。有次,我和同学们玩,不小心被一个小石头给勾倒了,同学们赶紧把我扶到老师的办公室里,看到同学们这样的神情我心酸了,也让我感激、温馨与快乐。
在这个校园中,我虽然有些悲伤,但是在我快乐的时候,这种悲伤往往会从我心中摩平。我喜欢校园,更喜欢在校园里生活,快乐得生活……
四年级的作文 篇6
我的家住在东塘亚华香舍花都。在家里,我有自己的小天地,那就是我的房间。它给我带来了学习的方便和生活的乐趣。我的书房不大,但里面布置得很整齐。沿墙做了一排书柜和书架,书柜里和书架上摆放了很多的书,有我的《十万个为什么》,《中华上下五千年》,《唐诗,宋词》,《中国儿童报》,《小学生学习报》,等等。靠窗台安放了一个大的书桌,书桌的右边放着我的电脑和打印机,中间放着一盏台灯,每当晚看书时,它就为我照明。书桌左边放着我每天看的书和报等。电脑旁我还摆放了我喜欢的机器人,和一盆仙人掌。每当放学回家,我都先看看它们,然后就在书桌前做作业,看书看报,那台灯为我照明,机器人给我作伴。书桌旁的仙人掌一年四季都可供我观赏。在另一面墙上贴着我的作息时间表,还有一些名人名言。它们时时激励着我好好学习。
我非常喜欢我的书房,每隔一个星期,我就彻底地将我的书房打扫一次。我天天都在书房里学习生活,对着墙打乒乓球,在书房里做一些小实验、玩玩具。我爱我的书房,因为它是属于我自己的小天地。
四年级的作文 篇7
今天,老师带来一只鸟,猜猜看它是谁?
它全身乌黑,好像穿了一件黑制服,远看,仿佛掉进墨缸里;又好像宋朝时的包拯,铁面无私。在它翅膀的尖端,镶嵌着一个个白点;头上一撮翘着的毛,犹如一个皇冠;它还有一双玛瑙般的眼睛;一张嘴特别尖,是淡黄色的;爪子像一个个小月牙,既十分有力,又很灵活,能牢牢抓住笼子里的木棒;腿又细又长,像芦柴棒似的。知道它是谁了吗?是可爱的八哥。
八哥羽衣并不华丽,但是聪明、善仿人言。老师要和八哥互动,教室顿时鸦雀无声。老师不停地说:“你好!你好!”八哥仿佛在说:“你好!”同学们一下子被逗乐了。八哥“喳喳喳喳”好像在说:“好好学习,天天向上!”同学们哄堂大笑。只觉得八哥又可爱又有趣。
这么可爱的八哥谁不喜欢呢?真想和它交个朋友!
四年级的作文 篇8
今天,我们作文班玩了一个比较新颖但不怎么好玩的游戏,不过这个游戏的魅力可是别有大志呢!
游戏在不经意中开始了,我们分成了三组,一组和二组每二个同学又分为了一个小组。三组的开始报起了数,现在每人都有一个序号,那些小组开始在三组中选人,我和二组同学李俊智商量起选择谁,李俊智胸有成竹的说到:“选一号,他就是我们的同桌。”我想了想说到:“对,就选他........”
风水轮流转,现在轮到被选剩下的同学选人了,只见他们点着点着我们旁边的人一个接着被点走,周边的人一个一个的进入了“复活赛”,“淘汰赛”。最后,我还是“落选”了,一开始我还非常紧张,但慢慢的我的心情是有“晴天转为了阴天”。其实,我是很想入选的,因为入了选就可以在下面坐着,不用在上面挨冻.......
这个游戏的趣味性是很高的,其次,这个游戏是让我们感受挫折,在生活中,也有很多挫折:记得有一回,我和同班同学在一起玩耍,不知什么原因,他们突然不理我了,我很伤心,他们说以后在也不理我了;这使我更加伤心,虽然我知道他们说得是气话,但是..........我在晚上好好的反省,第二天,勇于和他们道歉,他们不仅又和我玩,还跟我道歉呢!
面对生活中、游戏中的种种挫折,不要气馁,站起来把它战胜!
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