在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的校园收获作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园收获作文1
今天下午，学校举行了一个活动，我们的家长来到校园和我们一起玩。
我们先看了同学们的表演你看，有的跳拉丁，有的唱歌，有的说绕口令还有
弹吉他呢！跳舞的人跳的可好了；唱歌的人唱的可棒了；我喜欢唱歌只要
我一听歌，就会陶醉在这动听的歌曲里。
接着，家长们开始玩抢板凳的游戏第一名的家长孩子就要回答“智多星”
的问题答对了有奖！第一轮可真奇怪，竟然是老人赢了！？
然后，我们期待的——展览会。我开始带着喜悦把物品摆上去，看着我的买卖
那么冷淡，我开始紧张起来；只好去买点东西卖完后，我鼓起勇气大声喊
道：“每件商品1元起，惊爆价，惊爆价！快来买呀！”虽然有了一点
起色但效果不是那么好。突然，偶然的机会来了，金典用
“彩虹糖”和我换了两支铅笔袁圆牛畅用两元买了
“神奇宝贝”书和“彩虹糖”挣了两元钱后面又挣了1元钱。
平时在外面看别人做买卖那么容易，今天亲自
感受了做买卖有多难……
校园收获作文2
在我们校园的一个角落，有一个菜园子，我们叫它小石年生态园。这天，我们班的小石年生态园丰收了。大伙儿一块儿来到那里，收割这几个月的.劳动成果。
刚来到小石年生态园，它的面貌今非昔比，简直就是焕然一新：在春天雨的滋润下，大白菜长得又高又壮，叶子都舒展开了：艾草的叶子不再那么光秃秃的，而是这边一簇，那边一簇；芹菜的变化最大，它不像以前那样娇小，根都紧贴在土上，而是坚强、勇敢地挺立起来，叶子上也有几颗晶莹的水珠……大家脸上都露出了欣慰的微笑，立马行动了起来。同学们有的拔成熟的大白菜，有的抖去大白菜下面的土，有的去倒垃圾，有的整理拔出来的大白菜。我也不闲着，一会儿给同学拍照，一会儿帮忙拎水桶，忙得不亦乐乎。俗话说：一分耕耘，一分收获。在大家的辛勤努力下，小石年生态园中只剩下了没成熟的菜，其他都收获好了。分菜时，我也被分到了四株大白菜。
晚上，我吃着大白菜，觉得比市场里的更嫩、更脆、更鲜，而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收获在校园，滋润在心田 啊！
校园收获作文3
人们常说：“一分耕耘，一分收获，”要想收获，就必须付出。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。
人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后收获阳光的温暖。
看，我们在每个季节都有不少的收获呢!其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游……希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获，在思考与回味中收获……
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