收获作文

2023-12-28 收获

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的收获作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

收获作文 篇1

  经历是一种收获。每个人都有不同的经历,有心酸,有痛苦,有开心,也有快乐。

  还记得,在那辽阔的草原上,奔驰着一群又一群英姿飒爽的骏马,他们伴随着一阵清风而来,又踏着夕阳而去。那个夏天,我有伴着汗水的快乐,也有艰辛、辛酸的成长过程,这就是我的经历。

  在暑假期间,老师与我们到了科尔沁草原,因为我们要参加这里即将举行的一年一度的赛马比赛。老师为了我们能够挑选到良种马,而让我们提前来到马棚。马棚里,有各种各样的马,老师面带认真严肃的表情,突然老师停了下来问:“这是什么马?”饲养员一边给马安装马鞍一边回答说:”“这是今年新到的马,性子烈得很,不好驯服。”

  这匹马很漂亮,一身油亮的棕色毛安静地趴在马背上,一双黑黝黝的眼睛显示出了桀骜不驯,那刚劲有力的.一双蹄子,跑起来一定会宛如一阵风。饲养员还说:“这匹马身体强壮、有力,好几个饲养员都按捺不住它。”老师好像没有注意到饲养员的话,径直走过去,一脚把它的前蹄踢到,用红布把眼睛蒙上,老师三下五除二就利落地把马鞍安在了马身上,这娴熟的动作让我一直羡慕了好久。

  下午,我的同学都陆续选好了他们心仪的马,轮到我了,老师看到我犹豫不决的样子,一脸不解地问“怎么了?都一上午了,想好了没有?”“老师,我想要,那匹棕色马。”我小声地说,手顺着那匹桀骜不驯的骏马指去。老师思量了一会儿,问我“你有信心吗?能驾驭得了它吗?”“我有信心,我能行!”此时的我不再犹豫了,胸有成竹地回答老师。办理完手续,我就把那匹骏马带回了家。

  我知道这匹骏马不好对付,就先与它处好关系,然后跟它沟通,别人已经训练的时候,我在与它玩,跟它培养感情。我的同学都很不解,但是我却依然相信我能很好地驾驭它。其实这段时间我与它的相处是辛酸的,只要我一加快速度训练,它就半途而废,急得我额头上的汗水也猝不及防地流了下来,但我依旧坚持,对于这匹骏马我抱有信心,老师也过来指导我训练它的方法。渐渐地,我和它配合得越来越默契。

  比赛马上就要开始了,上场前我轻轻地拍了拍它的头,鼓励它奋勇向前,勇争第一。我骑上马,大喊一声:“驾!驾!”我不由自主地放了缰绳。这匹骏马一下子飞奔起来,我赶忙再抓起缰绳,吓出了一身冷汗。这时,马像一支离弦的箭一样奔跑起来,我耳边响起了“呼呼”的风声和“得得得“的清脆的马蹄声。我的心也飞了起来,我奔驰在无边无际的草原上,正和其他选手赛跑,我骑着马儿风一般飞奔着,渐渐把别的选手甩在了身后,我驰骋在草原上,第一个冲向终点线……“噜——”马刹住了奔跑的蹄子,我恋恋不舍地下了马,此时此刻,我体会到了刺激和欢快。

  经历了这件事之后,我认识到生活中要勇于挑战自己,坚信自己,并付出更多的努力,就一定会有别样的收获。

收获作文 篇2

  中国流传着许多关于诚信的名言,如“人无信不立,不知其可也。”、“言必信,行必果。”等等。诚信是人们应有的基本道德,不分国籍,不分民族。可是在现代的社会里,在我们的身边,却总有人把诚信丢在脑后。

  这是一件我和妈妈亲身经历的事情。

  周六的下午,我和妈妈到好又多超市买东西,我们东挑挑西选选,不急不忙地走到了结账的地方,人真多呀!每个收银窗口都是一条长龙。妈妈东张西望,走到了一条人相对少的队伍那边,突然来了一位穿花衬衫的阿姨,恰好排在了我们后面,但是不过5秒钟她就推着车到旁边的.另一队去了。就在我们排着走的时候,那位阿姨还时不时地朝我们这边望,嘴里嘟囔着“不知道哪边的快呢?”

  终于轮到我们结账了,在我们付钱的时候,那位阿姨抱着她选好的物品突然飞快地跑到了妈妈的身后,急忙对收银员和正准备结账的下一位顾客说:“我刚刚就排在这个妹儿的后边,真的!不信你问她嘛!”边说边看我和妈妈,说完就不管三七二十一,准备把东西摆上收银台。我看到后边的顾客都很生气,心里想:“这个大人怎么这样啊!真过分,不排队,还说谎,还强词夺理!”妈妈这时冷静地说了一句话:“我的后边一直是这个小伙子在排队!”阿姨的表情一下子僵硬了,收银员阿姨也拒绝给她结账,她红着脸,羞得无地自容,只好重新到后面排队去了。

  我想:如果每个人都遵守公共秩序,就不会浪费大家的时间;如果每个人都诚实守信,就能与大家和睦相处。我们小朋友都知道的道理,为什么这个几十岁的大人却不懂呢?

  因为没有诚信的人间,会是一个苍凉而荒芜的世界,所以我们要诚信待人。只有付出真诚和信任,才能收获友谊和尊重。

  今天,我收获了诚信、勇敢,明天和以后的未来,我都将永不放弃!

收获作文 篇3

  记得那一天,语文老师在黑板上写下了“行走的丝绸之路”几个端正有力的大字,然后,我们有早自习的时间背诵了这首诗,后来,老师开始挑选朗诵的最佳人选,老师让我们寻找自己的伙伴,两个三个甚至十个人搭档都可以,没有找到搭档的同学,老师就指定我们的搭档,准备充分之后,我们每个人都在讲台上朗诵了一遍,老师用个本子仔细的记录了我们每个人的特点,最后老师选了二十二个人,虽然我没有被选上,但是我还是很高兴,因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。

  第二天,老师把二十多个同学带到运动场上演练,可是,一节晚自习才上完,老师只留下了三个人,老师说,我们其余所有的同学在下面朗诵。

  后来那剩下的三个人,几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍,老师时不时的示范一两句,纠正他们的动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试,老师要对我们进行培优训练,所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后,我们的课程又回归了原来的模样,语文老师把她的十分钟的.上课时间给了他们,让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸,弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了,就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来,看见那几个人的样子,我们不禁大笑起来。

  离比赛只剩下一两天了,他们还在十分紧张的练习,老师也丝毫不吝啬时间,比赛前的一个语文晚自习,老师让他们在讲台上朗诵,效果竟出乎意料的好。到了比赛当天,他们先去换好衣服,然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候,我们全班同学都到了报告厅,准备着我们的任务,到了报告厅,那里的气氛十分庄重,那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。

  我们等着他们三个人登场,终于,我们听到了“请11号思源实验学校代表上台”。他们演讲的时候,已经没有人再做鬼脸了,而是屏息凝神地注视他们,让他们获得胜利,到了我们的台词了,我们的声音如排山倒海般的席卷而来,前面的人都惊讶地看着我们。最后,我们的分数是9、82分,以压倒性的分数赢了这场比赛,我们兴高采烈地鼓起掌来。

  “一分耕耘,一分收获”,这句话是对勤劳的人的赞赏,更是对付出者的赞赏。

收获作文 篇4

  人的一生中,会有许许多多的收获,有的收获是短暂的喜悦,随着时间的推移,可能很快就会忘掉,而有的收获却是刻骨铭心的,钻心的痛,让你一辈子都难以忘却。

  上个暑假的一个午后,我去同学家玩,在回家经过农贸市场的路上,看着大街上那金灿灿的芒果,我口水直流,就走到一地摊前准备买两个。可遗憾的是,卖芒果的人竟然没在,也许是去解手了,也或许是有急事走开了,总之,我等了大约十分钟都没有见到摊主的身影。

  那时,我内心异常的矛盾,走吧,实在是被这框芒果诱惑住了,其他家卖的都没他的好,留下继续等吧,天知道还要等多长时间,就在这矛盾中挣扎的时候,我的`手竟不由自主地抓住了两个最大的芒果,并鬼迷心窍的看四下无人注意,起身离开了。

  在离开摊位的时候,现在的我敢肯定,那时我绝对是沾沾自喜,暗暗佩服自己的勇气,当然,伴随的还有淡淡的不安。走在回家的路上,思想一定是在做剧烈的斗争,吃了吧,吃不下,扔了吧,又舍不得。

  那天,很快就回到家,正在家里休息的爸爸看到芒果后,大声问我:“这是从哪里来的?”

  不会撒谎的我支吾了半天之后,终于如实回答,爸爸一听,脸就变色了,要我立刻将芒果送回去,看着他铁青的脸色,我的泪流了下来。

  “爸爸,我保证下次再不敢了。”我哭着求饶,我不敢想象,如果我去还芒果被熟人或者同学看到,他们会怎样看待我。

  “不行,人要诚实,做错了就要受到惩罚。你应该想想,你得到了什么,失去了什么?”爸爸坚持着,不让步,不过语调和神情却缓和了不少,最后,他拉着我的手说:“傻丫头,爸爸陪你去,你以为爸爸不怕出丑吗?只是做错了,还有时间,还有机会,就要去改正,我要的是诚实、正直、善良的女儿,不是虚伪的,戴着面具的姑娘……”

  后来,在爸爸的陪同下,我们去了那个地摊,只是,令我悔恨不已的是,摊主走了,挑着他的芒果离开了,后来的几天里,我一直留心观察,却再也不见在那里摆摊卖芒果的人,那事也成了我内心深处永远的痛。

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