写声音的作文

2022-01-27 声音

  声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动,下面是小编整理的关于写声音的作文,欢迎来参考!

  篇一:声音作文

  在一个夜晚里,风雨交加,因为天十分生气,他不停的下雨,还“轰隆卤的打雷。

  不久,爱搞恶作剧的寒风来了,他不停的“呼呼”着,人听见了,心里还真有点害怕。寒风不停的吹,雨不停的下,雷不停的打。雨落在地上,发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树,吹着草,发出了“沙沙”的声音。忽然,雷公公“轰隆卤的打鼓,我们十分害怕,心“扑通,扑通”的跳。

  汽车害怕这寒冷的天气,不敢出来,大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的.天气,哭了,“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门,更不想到别人家去,也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着,“哗啦啦”的声音在山上徘徊,天听见了这美妙动人的声音,“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音,他问风:“风爷爷,为什么会有‘滴滴’的声音?”风说:“这是闹钟的声音,它的针在动,所以就发出了‘滴滴’的声音。”“哦,原来是这样,谢谢你,风爷爷,再见!”天说。说完,天坐在一旁默默的坐着,静静地听着大自然的演奏:“轰隆卤,“呼——呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“扑通、扑通”,“哗——哗——”,“哗啦啦”,“滴滴”……

  天说:“啊,原来人间还有这么美妙的大自然声音!”

  篇二:声音作文

  小雨滴们又一一次重临与大地,刚到达地面时就给大地妈妈送了个热烈之吻,吻走了大地的干燥,抚去了身上的尘埃。

  “滴答,滴答”小雨滴在路面上跳着欢快的舞蹈,唱着清脆悦耳的歌声,像是在告诉我们:“今天是开心的一天,忘记所有的烦恼吧,忘记所有不快乐的事吧,让我们一起尽情的玩耍,嘻戏!让我们一起享受无穷的快乐,放松自己的心情,这一天会是多么的美好啊!”

  “滴答,滴答”小雨滴飘落在绿得生辉的树叶上,轻声地对它说着话:“小叶子啊,你身上的灰好多呀,吃得你够呛吧,真可怜。我来给你洗个澡,把你那灰不溜秋的小脸蛋洗干净!”小雨滴招来小伙伴来清洗树叶们,“瞧,现在你多干净呀,亮得像一面明晃晃的'镜子,漂亮极了!”小雨滴说完便从叶子上滑了下去。

  小雨滴这是到哪儿去了呢?只听“滴答”一声,路面上溅起了一些水花,原来小雨滴落到了马路说:“马路哥哥,汽车在你身上开过时你一定很痛吧,你看都留下“伤痕”了。我来帮你清洗伤口,你或许会好受一点吧。”

  在倾听中,会感知生命的落叶不只在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难与重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意。在这世界上,没有比学会倾听更重要的了,只要你会倾听,就会发现在大自然的每一个角落都抹上了一笔神秘的色彩,等待着你去揭晓答案……

  篇三:声音作文

  在大自然中,人们总会听到许许多多的声音。这些声音常常会让人们展开奇妙的想象。今天,我就讲一讲我在虞山公园的小湖中听到的大自然的声音。

  清晨,我和爸爸走在两旁种满树木的小路上。当凉爽的风吹来时,落叶“沙沙”随风飘散。风爷爷“呼呼”地吹着,仿佛在说:“小树叶们,不要害怕,我会送你们去远方。”小树叶们紧紧地抓住自己的伙伴们,发出“沙沙”的'声音,仿佛在说:“树妈妈,再见了我们要随风爷爷去远方了。”

  我和爸爸在湖上泛舟。桨把平静的水面拨开,发出“哗哗”的水声。桨向前推时,船下以“咚咚”的声音回答我们。鱼儿们不时“扑通”“扑通”跃出水面,仿佛在说“要下雨啦!”

  果然,过了不一会儿,雨就“哗哗”地下了起来。我和爸爸躲到一个亭子里避雨。雨落在小草身上,小草贪婪地吮吸着。小树在风雨中抖了抖身子,迎接着春雨的洗礼;大树则挺直了腰杆,护卫着草儿和树儿。小草仿佛在说:“下吧,下吧,好让我多喝点!”小树仿佛在说:“多下点吧,真凉快!”大树仿佛在说:“呵呵,雨终于来了!”

  不久,闪电和雷声一前一后地赶来。闪电和雷好像商量好了似的,先是闪电“咔嚓咔嚓”地照亮大地,随后就是雷的轰鸣声。

  大自然的声音多么奇妙!像一部交响乐,奏出一曲又一曲动听、美妙的乐章!

【写声音的作文】相关文章:

写声音的作文10-16

写声音作文06-28

写美妙的声音作文10-03

写春天的声音作文02-04

关于写声音作文10-13

写花开的声音作文02-03

写校园声音的作文01-28

有关写声音的作文08-23

声音为话题的写事作文:听听-的声音02-03