在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
今天下午，妈妈想带我们去溜冰，可是上哪溜吗？正好爸爸知道一个溜冰场地，于是就往那个地方出发。
一到那，满屋都是游戏场面，有投篮球机，有碰碰车、有小球回家游戏……，妈妈把我们带到溜冰场地的面前，说：“你们看，我们到了。”我很好奇，因为我从来没有溜过冰，我看看别人，玩得可开心了。
我们走到换鞋的地方，脱下自己的鞋交给服务人员，他们换成专门溜冰用的溜冰鞋，并给我们一些护具。穿戴好后就进场了。一开始我不会溜，只好扶着栏杆，我脚还没抬就倒了，幸好穿了保护装，要不然就摔痛了。这时爸爸过来扶着我，我只能紧扶爸爸的手不敢松，姐姐说：“倒了没关系，你这样永远学不会。”我鼓起了勇气，自己试着溜，又摔了一跤，我索性坐在地上观察别人是怎样溜冰，慢慢着起来，他们迈左脚我也迈左脚，他们达右脚我也迈右脚，哎，发现可以走两步了，慢慢摸索，突然我发现能溜冰的技巧了，左脚往前一蹬，右脚往后一蹬，滑进来，保持身体的平稳，我滑慢就肿脚一蹬，从这以后我摔跤的次数越来越少，滑起来时间越来越多。我好开心哦！
经过这次的溜冰，我希望大家的溜冰也越练越进步。溜冰太好玩了！
三年级作文 篇2
深受大家欢迎的“科技节”又来了！李老师告诉我们，三年的同学可以参加动手制作“各种各样的昆虫”的活动。我想：做手工可是我的强项，我一定要参加。
可是做什么呢？在放学回家的路上，我总算有了主意。回到家，我告诉爸爸妈妈，我打算做一只蚊子。他们很惊讶地问我：“为什么想做蚊子呢？”我的意的说：“因为前两天我被蚊子叮的眼睛都睁不开，我恨死蚊子了，所以对它印象最深。”妈妈哈哈大笑地说：“好，我支持你。”
我翻出了家里各种各样的手工纸，爸爸详细地跟我描述蚊子的特征。最后，我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬，能够折叠出立体感。接着，我把纸剪成大大小小四个长长的三角形，最大的卷成身体，两个小的松松的卷成眼睛，最小的一个卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢？爸爸建议我用快递盒里的塑料纸，这种纸上面有一个一个小泡泡，看上去比较厚。我用塑料纸剪了两个大大的翅膀，准备贴在蚊子的身体上了，可是，塑料纸太软了，撑不起来。爸爸说：“可以再翅膀内侧，用两根牙签把翅膀撑起来。”我采用了爸爸的办法，成功啦！我突然想到：自然课上老师说过蚊子是一对翅膀，六只脚。怎么给它装上脚呢？妈妈说；“是不是能用回形针呢？把它拗成脚的形状，插在身体里。”这可是个好主意！我找出了回形针，把它拗成脚的形状，可是瓦楞纸太硬了，我实在穿不进去。最后，在爸爸的帮助下，终于把回形针穿了进去。
一只栩栩如生的蚊子做好啦！这可是我自己动脑筋想出来的。星期五，我把这只蚊子带到学校交给了李老师，李老师也夸我做的不错，我真开心！
三年级作文 篇3
我有一个幸福的家。我家有四口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。
我爸爸是个“新闻迷”。一回到家，他就打开电视找新闻看，中央新闻、海峡两岸，只要是新闻，他都喜欢看。
我妈妈喜欢逛街，是个购物迷。上衣啊，裙子啊，只要是漂亮的她都买。穿上漂亮的衣服，在镜子前照个不停，看把她美的。
我姐姐喜欢玩QQ，QQ群里有很多很多的好友，她总是跟好友聊个不停。她有时文静，有时微笑，有时不语，有时还说个不休。
我喜欢笑，大家都说我是阳光男孩。我爱学习，也爱运动。
我爱我的家人。
三年级作文 篇4
星期天是多么一个美好的时光啊！可它却不属于我，下面我就给你们讲讲吧！
一大清早，我爬起来看了一下表，才 ： 。我想：“不晚，再睡几分钟吧！”一会儿妈妈就来我身边大声喊道：“晴晴，起床了，要读书了。”然后我睁开惺忪的眼睛，穿上衣服，洗脸，刷牙，然后当然是拿起课本读起来了。
渐渐地到了 ，妈妈又说：“别读了，吃饭吧！”我就匆匆地吃了几口饭。妈妈的声音再次响起：“桌子上有十道应用题，把它做一下！”我听了连忙跑进屋里，拿起笔做了起来。
好不容易到了下午，我刚想出门，就又被妈妈拦住了：“光知道玩，看书去！”然后“啪！”的一声关上了门。
妈妈，我真想大声对您说：“妈妈快让我从那繁重的作业中解脱出来吧！”
三年级作文 篇5
一天晚上，大家都去参加森林的联欢会。
忽然，山羊爷爷的家着火了。小熊猫看见了说：“啊！不好了，山羊爷爷的家着火了，小花鹿，我们得去救山羊爷爷。”小花鹿听见了，说：“我才不去救呢！要是救的话，会把我美丽的裙子烧坏的”。说完就溜走了。小白兔看见小花鹿走了，自言自语地说：“鹿姐姐都走了，我也走吧！烧坏了衣服等下就跳不了舞了”。说完，跟着小花鹿跑了。小熊看见大家都不去，便飞快地跑到山羊爷爷家去。小熊猫冒着冒着大火冲进山羊爷爷的屋里，心里非常害怕，后来看见山羊爷爷倒在客厅的地上，就一边说：“山羊爷爷，我来救您了”。 它跑到山羊爷爷的身旁，把山羊爷爷从屋子拉了出来。山羊爷爷被小熊猫救出来了，但美丽的衣服被大火给烧坏了。后来，它们回到森林中心，主持人说：“这次的联欢会已结束，小熊猫今天最漂亮，因为它的心灵最美”。大家都垂头丧气地回家了，只有变成了大黑蛋的熊猫在活蹦乱跳地回家了。
我们也应该向勇敢的小熊猫学习。
三年级作文 篇6
今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。
一下车，我们快速奔向草地，不等班主任一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的`跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。他们叹了一口气，重新开始放风筝。
我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样：风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上，思考了起来，突然，脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着父亲的样子放起了风筝。
我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。
我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。
三年级作文 篇7
星期六，我们全家去老家为祖先扫墓。
到了祖坟所在的山坡上时，我就拿起扫把，将祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭之后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染，光亮如新。没多久，祖坟就被我们扫好了，我们祭拜之后，便走回老家吃午饭。
吃完香喷喷的午饭之后，我躺在床上，心中不由得想到：清明节是个祭拜祖先的节日，是我们大家应该做的，扫墓的我们要表扬，想来却不能够来的也要给予表扬。但是从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责！大家有没有想过，祖先功劳有多大？祖先为我们留下了土地，让我们有地盖房，有地耕种……大家有没有想过，如果没有祖先，就没有我们，祖先的功劳不可没啊！而现在有些人到了清明节，却丝毫没有扫墓的想法，把已经过世的祖先冷落一旁，任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗？
又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
三年级作文 篇8
我最喜欢蒜的味道了，经常捣蒜泥来拌菜吃。有一次妈妈给我做了个“糖醋蒜泥”，我到今天还念念不忘。因为这个，我特别想自己亲手做一做。每当妈妈做糖醋蒜泥的时候，我总是跟在妈妈身旁认真地学习，并不断地提问题。
经过我的不懈“偷学”终于学会了。有一天妈妈不在家，我就学着妈妈的样子把大蒜剥好，洗干净，晾干。之后，我把蒜放在砧板上，用刀将它拍扁，再将蒜剁碎成颗粒。然后，用刀背来回把蒜颗粒打成蒜饼。最后，我把蒜饼盛到陶瓷盅里，用蒜锤上下地把蒜饼捣成蒜泥。在捣蒜泥的同时，放入适量的盐，直到蒜泥渗出甜的汁水来。之后，放入糖、醋和香草粉，再将蒜泥来回搅拌，这样一拌蒜泥就变黏稠了。
接下来就是最后一道工序了。我将蒜泥倒进玻璃坛子里，磨平，放入两小勺柠檬汁。最后，盖上保鲜膜，拧紧瓶盖，把瓶子放在橱柜阴凉的角落里进行腌藏。这样，糖醋蒜泥就算做好了，只等着它饱饱地睡上一觉就可以了。
几周后就是蒜泥被解放的日子了，我把自己亲手做的糖醋蒜泥拿出来，请爷爷、奶奶品尝，爷爷、奶奶尝了以后，都对我做的糖醋蒜泥的味道赞不绝口。我自己也尝了一下，真不敢相信，我做的糖醋蒜泥的味道居然和妈妈做的差不多呢！每当想到这次经历，我心里总有一种成功的喜悦。
听爷爷说，糖醋蒜泥不仅可以预防感冒，它还有消肿散淤的功效。
这是我第一次学做腌制食品，没想到竟然成功了，我想：要不是妈妈细心地教授，要不是我认真、耐心地学习，那怎么会成功呢？在学习中也不是一样吗？只要我们认真地学习，不断尝试，勤奋锻炼，就一定能获得成功。同学们，你们自己也亲手做做吧！相信你们也一样取得成功。
三年级作文 篇9
我家花园里有栽了一些花，其中有一种花叫“牵牛花。
牵牛花的颜色很多，有粉红色的、紫色的、浅蓝色的、黄色的。
把牵牛花倒过来看，就象小女孩的裙子。微风吹过，“小女孩的裙子“翩翩起舞，迎来了秋天的凉爽。
这么多的牵牛花，一株有一株的姿势。看看这一株很美；看看那一株，也很美。如果把眼前的一株牵牛花比喻成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一株牵牛花，穿着粉红色的衣裳。突然下雨了，小水珠沙沙沙的跳到我的花瓣上，我的花瓣就象一个喇叭，对小水珠说：小水珠，小水珠，你们到我的花瓣上来玩吧。小水珠听了之后，就跳到我的花瓣上玩起了捉迷藏。天晴了，我的喇叭告诉小水珠：天晴了，天晴了。小水珠听了之后，就赶紧变成“珍珠“，给我增添了许多光彩。
牵牛花，牵牛花，你为秋天增添了许多生机啊！
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