我的字典朋友作文

2024-04-17 朋友

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的字典朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我的字典朋友作文 1

  妈妈给我买了一个好朋友,你也许会问好朋友怎会买,其实那是字典。

  记得有一天晚上,我正在写作业,突然,我有一个字不会认,我去找爸爸,我问爸爸:“这个字怎么认。”爸爸说:“自已想想看。”“老爸,告诉我吧!”我央求道。可爸爸坚持让我自已想,忽然我想起这本字典,于是我急奔回房间,查了查字典,找了半天,终于找到。我兴奋不已,当我问是这样读吧,爸爸问:“你怎么知道了。”我高兴地说:“我的好朋友告诉我的。”“好朋友怎么进来的?”爸爸吃惊地问。我自豪地回答:“本来就在我家。”爸爸非常惊讶,我得意地告诉爸爸:“这是字典”爸爸说我真幽默。

  这本字典还是我的朋友,我很爱护它。记得有一次,我的字典弄丢了,我大哭起来,妈妈说:“再找一找。”我又找了找,可还是没有,后来,我终于在床底找到了字典,字典的.身上满是灰尘,我拍了拍,把字典放在了书柜上,心想:我以后再也不把你弄成这样。泪花闪烁在眼眶里。这就是我的好朋友------字典。

  我的字典朋友作文 2

  我有很多好朋友,比如书、电视、电脑……我的学习朋友是字典。我和我的好朋友之间有一些小故事。

  有一次我在做作业,但是我一个字也不会写,“沈”。是“神”还是“生”?这时,我想起我的.学习朋友,打开它,用单词顺序检查法,首先检查大写字母“S”,然后检查音节“沈”,我的学习朋友告诉我“沈”在第460页,我小心地翻到第460页,发现了“沈”。原来“声”是后鼻音,“神”是前鼻音。

  看,它很聪明!我知道的东西比孩子多很多倍!它不仅可以帮助我们认识新单词,还可以帮助我们积累词汇,丰富知识。

  有一次,我不明白“集群”这个词是什么意思。打开的时候用偏旁搜索法找到前缀“竹”,然后看了11幅画,最后在第77页找到了“簇”字。最初,它的发音是“cu”,意思是“群集,聚在一起;或者用来凑的东西。”。

  这是我的字典朋友。我喜欢。我喜欢经常看,积累了很多知识。

  我的字典朋友作文 3

  人人都有好朋友,比如动物、植物、同学、家长、老师……今天我要说的好朋友则是工具书──字典。它能帮助我查到不会写的字,让我增添一份小知识。我只要有不会的字就自己查字典。

  有一次,我在家里写作文,写“什么在伴‘zou’。”其中“奏”不会写了。我越想越糊涂,是“秦”还是“奏”还是“奉”?都不能确定。我急得火冒三丈,一眼“扫”去,眼光停在了字典上。对,就是查字典!我立刻开“工”了。不一会儿,我就查出来了是“奏”。

  还有一次,我又是在写作业时,有个字“增”不会写。写了几个相近的字都觉得不对,我的脑海里闪过一个念头“查字典”!我立刻拿起字典找了起来。“哦,查到了‘增’是这样子的”我恍然大悟。

  老师曾说过千遍万遍:“勤查字典有好处。”看来这一句话是千真万确的'。我要继续这样 “查”下去,一定会“查”出来大学问!

  我的字典朋友作文 4

  “一本书,字不少,厚厚一本却不重。只需翻开看一看,不会的字跑不了。”大家猜一猜它是谁?它就是陪伴我多年的朋友——字典。

  它的形状是长方体的,比一块砖头还要大,字典是鲜艳的红色,长约20cm,宽约13cm,高约1dm。它的材料就是牛皮纸做的,是用线把牛皮纸缝起来制的。

  有一次,我写字遇到了一个不认识的字,问了班上的许多同学,他们都说不知道,我只好拿出我的字典查,不到2分钟,那个字便被我查到了,下面解释这个字的意思,还有可组的`词语。

  还有一次,上品德课,老师问我们:“你们知道中国的地图像什么吗?”过了2分钟,也没人回答,我瞬间想起了我的字典。对啊!字典最后一页不就是中国的地图吗!下一秒,我就举手回答:“老师,我们中国的地图像一只鸡!”老师听后夸奖我:“你真聪明。”我心想:学典朋友,你又帮了我一个忙,谢谢!

  这本学典的质量非常好,我用了4年都还没有损坏,而且它非常便宜,只需28元!

  字典朋友,谢谢你帮我这么多忙,我一定会好好爱护,让你一直陪伴我。

  我的字典朋友作文 5

  这周我又交了一个新朋友,你们知道它是谁吗?哈哈!我来告诉你们吧,它是—“字典”。

  这本字典是我刚上一年级时妈妈为我买的,它的封面红红的,“肚皮”上写着四个醒目的大字—“新华字典”,“肚子”里面装满了许许多多的字。但是我一直没用它,让它静静地躺在书柜里。

  这周李老师让我们每个同学把《新华字典》带到学校,并且教会了我们查字典的两种方法:第一种是拼音查字法,第二种是部首查字法。李老师特别给我们讲了部首查字法的'方法:当我们不认识这个字时,就查这个字的偏旁部首,只要数部首有几画,在部首目录里找到部首看它的页数,翻到那页数,去掉部首有几画,从那里找要查的字,看是第几页,最后翻到那页就可以查到这个字了。我很快就学会了查字典,觉得它也是一位超级棒的老师,它能给我一个正确的答案,让我在它身上学到很多知识。

  从今以后,我要好好珍惜它、爱护它,它就是我的好帮手、好朋友!

  我的字典朋友作文 6

  我有一个朋友,它总是伴随着我,我到学校它也到学校,我到家里它也到家里,它就是字典。

  我这个朋友可漂亮了。它穿着深红色的衣服,看起来非常醒目。字典四四方方的像块豆腐,它的大小差不多是一本语文书的一半,不过比语文书厚多了。不管在家里学校里它都会帮助我学习,让我方便多了。有时我有一个字不会写,我就会打开它;有时候我写错了字,老师让我订正我也翻开字典;有时候我看书时不认字,翻开字典,我就可以认识这个字了。

  从一年级开始,字典就是我的朋友,它可爱、聪明、漂亮,它一直陪伴着我。我一天天地增加知识都是字典的.功劳,我的朋友一天一天破旧,我很伤心。有时候纸角卷了起来,我轻轻地将它压平,它舒展开了。我看了看朋友,我也舒心了。

  有一天,我发现字典的封面被撕坏了,我灵机一动,去超市买来透明胶,帮它粘上。它又变得结结实实的、闪亮闪亮的了。

  字典,你永远是我的好朋友!

  我的字典朋友作文 7

  学校是我们梦想起飞的地方,同学是伴我们起飞的人,在成长的道路上难免会遇到坎坷,这时候我们就应该互相帮助,但在不知不觉中,我却成了同学的`"字典"!

  "喂,陶选。问一下你,'擒拿'的'擒'字怎么写?"ho,no,又来了,我今天被同学们"翻"了6次!哎,帮助同学也是应该的,还是索性给他讲吧省得他又说我不爱助人为乐。"记住了吗?就是这样写。"我说道。"记住了,有个'字典'同学真好,一会儿就查到了。你下次一定要多识字,我查阅起来也很方便了,嘻嘻!"我真不知道我到底应该笑还是应该哭。

  有一次,有个同学竟然在光天化日之下对我说:"陶选,问一下,'联盟'的'盟'在你身上多少页呀?"全班发呆了2秒之后立即捧腹大笑,全班都被笑声和口水淹没了,只有我和那个同学涨红了脸。我这个"字典"还挺倒霉的,整天被同学"翻"来"翻"去不说,连笑话也被"翻"了出来。偶真的想晕。现在的同学们不知是赶时髦,还是另有原因,干嘛非得把我当字典呢?

  我这个"字典"有趣的事还有许多,在这里我就不说了,因为又有人来查"字典"了!

  我的字典朋友作文 8

  我的心爱之物是妈妈给我买的一本字典。

  这本字典可不是一本普通的字典,它有六百多页,里面全是密密麻麻的字。

  这本字典是妈妈在我一年级的时候给我买的,刚刚买回来的时候我都不知道该怎么用,可是妈妈总是说:“妈妈给你买字典是让你多识字,你看就这样有不会的字,按它的部首在检字表中找到,再数几画,然后到相对我页数中找这个字,你就知道它是谁,是什么意思,可以和哪些字作朋友……”我每次都听的津津有味,可又是似懂非懂。渐渐的到了二年级,我终于听明白了这句话的真正含义。

  从一年级到五年级我一直都在用这本字典,一有不会的字我就会想到它,用它来查明白。

  虽然我已经用了五年这本字典了,不过我一直都很珍惜它,所以它还是崭新的。

  别人都说字典都用了五年了,这么久了,也该换一本新的.字典了,可是我会说:“这是我最心爱的字典,我是不会把它换掉的!”它不但使我掌握知识,更是妈妈对我无尽的爱。

  这就是我心爱的小字典。

  我的字典朋友作文 9

  我有一个好帮手,它每天陪着我上学、放学,有些问题我不会,都是它帮我解决。它的名字就叫《新华字典》。

  它的形状是个长方体,像是一个彩色的小礼盒。封面的'颜色可丰富了:下面是绿色的,就像是绿油油的草地;上面是红色的,像是红红的晚霞;中间还印有“新华字典”这四个白色的大字,像是天空中洁白的云朵。这个字典大约3厘米厚,别看它小,但它蕴含的知识可多了。翻开字典,里面全是密密麻麻、挨挨挤挤的小字,犹如一群密密麻麻的黑色小蚂蚁。

  你知道《新华字典》里有多少个字和多少词语吗?告诉你吧,足足有13000多个字和3300个词语呢!

  《新华字典》就像一位知识渊博的老师,它能教我认字、组词,还能帮我分析词语的意思。记得有一天晚上,我在家看书,看到一个“鮸”字不会读,于是我问妈妈。妈妈说:“你不是有一个好帮手吗?”哦!我想起来了!于是我就去查字典。不一会儿,我查到了,原来这个字读“mian”。

  《新华字典》既是我的好朋友,也是我的好帮手,我永远离不开它。

  我的字典朋友作文 10

  你们猜我爱的是什么,哈哈,就是我的字典。它的封皮是红绿相间的`,上面写了几个白色的大字—新华字典,下面我来讲讲它的来历和对我的帮助。

  星期天,我和妈妈一起去逛书店,第一眼就看见了我一直想要的那本字典。兴奋地对妈妈说:“妈妈,就要这本字典,新华字典第11版,商务印书馆出版的,老师、同学都推荐这个版本。”妈妈听了说:“好,那我们就买这个字典,付钱去吧。”说完妈妈付了钱,我们高高兴兴地回家了。一进家门我就迫不及待地拿起心爱的字典翻阅起来,这时,老师发来一条通知,明天要比赛查字典,大家都把自己的字典带上。

  第二天一上课老师说:“今天来比赛查字典,查的最快的有奖励哦!”我心里暗想:“刚买的新华字典就能派上用场了,我昨天都已经学会怎么查字典了,今天一定能赢得奖励。”同学们都把字典准备好了,老师说:“比赛开始,查(知)这个字。”我专心致志地翻开字典,不一会就查到了,赶紧站起来报告老师,耶!我是第一名太棒了,老师给我发了小奖励,我开心极了!

  后面的几次比赛我越来越有信心,都得了第一名。我爱我的字典,谢谢它对我的帮助。

  我的字典朋友作文 11

  字典虽小,可它也是不会说话的老师哩!

  别看它小,里面的知识可多了,全部汉字差不多都在里面呢。找字也特别简单,找音序、音节就好了,还可以用部首查字法……

  字典多么有知识,同学们不会的字查字典,老师不会的组词也要查字典,大学的教授还要查字典,没有人一生不查字典的。

  字典,你真厉害,教了我不懂的'字,教了我不会的词,还教了我不会的偏旁部首。在课堂上,同学们碰到很多多音字,大家就翻开字典认真查阅起来……

  记得有一次,我在书上看到了“慰”字,我既不懂它的音序,也不懂它的拼音、组词,我突然想起老师说的“要学会请教不会说话的老师——字典。”我随手拿起厚重的字典翻阅起来,找到了部首“心”,翻到了相应的页数。原来这个子读wei,组词:安慰、慰问,‘安慰’的意思是:指某个人受到了挫折,另一人来安慰受到挫折的人。“原来这样呀!”我自言自语道,“字典真是大家的好老师!”

  字典,你真博览,真有丰富的知识,大家不懂的都要来请教你呢!

  我的字典朋友作文 12

  二年级时,每天都有英文功课,可是我没有字典,所以每次都要跟姐姐借,但姐姐的那本字典看起来很破旧,而且里面的字跟蚂蚁一样小,我每次使用都觉得很吃力,妈妈看我这样很是心疼,因此就帮我买了一本我梦寐以求的新字典。

  一天下午,妈妈对我说:“心瑜,妈妈之前有答应过你,要带你去买字典。”我听了忍不住兴高采烈的说:“太棒了!”在书店里,我看着书柜左思右想,到底要选哪一本呢?最后我选了一本字体很大,而且旁边还有小插曲图的.字典,它很轻巧,我轻而易举的就可以把它抬起来了,它的外观是金色的,在灯光下会闪闪发亮,所以我非常喜欢这本新字典,迫不及待的在那里翻阅它。

  以前我都懒的查字典,但自从有了新字典,我遇到了不会写的单字,就会积极的查字典,甚至还乐于帮姐姐查单字,慢慢的,我认识的英文单字越来越多,我也越来 越喜欢英文了。所谓“工欲善其事,必先利其器”,想要做一件事,必须先准备好适当的工具,所以如果想要让英文变好,就要善用英文字典!我要谢谢妈妈,帮我买了这本字典,我会用功读书,让英文更上一层楼。

  我的字典朋友作文 13

  你们知道老师有多少种吗?那我就告诉你们吧,其实老师有两种,有一种是不会说话的老师,一种是会说话的老师,下面我给大家介绍一位不会说话的老师——字典。

  我家的字典老师形状是长方形的,它身穿蓝色的“外衣”,它共有897页,它的使用方法有:拼音查字法,部首查字法和检字表的功能,部首查字法只要你把这个字的部首查找到,它就会告诉你这个字在哪,音序查字法只要你把这个字的拼音找到,它就会告诉你在第几页。这本字典就像魔术师一样,能变出千万个字,可以让你快速查找到这个字的部首、音节和结构。

  它还是我的好帮手!有一天我在家里做作业,有一道语文题里面有一个字我不会读,突然我想起来,我有一个不会说话的.字典老师,我就打开字典用部首查字法来查字,不一会就找到那个字了,字典真是我的好帮手!在一个冬天,我在做寒假作业,我经常写错字,比如:在和再,已和以,的和地等等,都容易混淆,这些字都已学会了,是字典老师来教我的。只要查一下字典就以有知道这个字,不会再写错了!

  字典的用处可多了,它可真是我的好老师!

  我的字典朋友作文 14

  我有一本心爱的字典,我非常爱惜它。

  每天去学校之前,我都要检查一下书包,看有没有带上它,我的学习都离不开它了。每次用完它,还要看看它的书角有没有卷起,如果有,就轻轻地把它摩平,然后再小心翼翼地放回书包,生怕弄坏了。现在我读四年级了,它陪伴了我四个春秋。只要我有不认识的字,不理解的词,它总会耐心地教我。

  记得读二年级的时候,老师要求预习课文,读到“烂”字时,我想读成右半边“兰”字的`音,想起老师说过,读半边音不一定正确。我想起了我心爱的字典,它会帮我的。我用部首查字法查“火”字旁,在检字表74面,再找5画,翻到285页,原来这个字读“lan”的四声。老师说的话是正确的,不能读半边音。

  现在我读四年级了,虽然识字越来越多,但是学习还是少不了字典。记得又一次,“鼎”字我不会读,孩是心爱的字典帮了我。部首“目"在检字表79页,再看剩下的7画,在911页读“ding”的三声。

  无数次地碰到生字、多义字,我都会无数次地翻阅心爱的字典,如今它已变陈旧了。它把青春献给了我,我只有好好学习,才能回报我心爱的朋友——字典。

  我的字典朋友作文 15

  小朋友,你知道字典吗?他的用处可大啦!他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇,还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦!

  字典是我的好朋友,也是我的好老师。一次,我在看书的时候,看见一个“杉”字,我想:这个字会不会读“mǜ”?于是,我翻开字典,先查到三撇儿,再找到4画,然后翻到正文一看,原来这个字读“shān”。

  当我在预习课文或看一些课外读物时,常常会遇到许多不理解的'词语。一次,我在预习课文时,突然,看见一个词语“阑尾炎”,我不明白是什么意思,于是我又翻开字典找到这个词语一看,原来是一种病的意思。

  有时我在写作的时候也经常用到字典。记得有一次我在写《猴子捞“月”》这篇文章时,不知道形容大树高的用什么词语比较恰当。于是,我又打开字典,看到了“参天大树”这个词语,心想:嘿嘿!这正是我要找的。小朋友,你知道字典吗?他的用处可大啦!他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇,还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦!

  通过一件件小事,我深深地感到我的好朋友——字典,他的学问真是渊博,他能帮助我解决许多难题。小朋友,你们也要和他交个好朋友哦!

  我的字典朋友作文 16

  下课时,老师叫我们回到自己的座位坐好,要发礼物给我们,我想:是什么礼物呢?发下来一看,原来是一本又胖又矮的字典,我对它完全没好感,直接就把它放到了书包里。

  回家的路上,书包比平时重了许多,我想一定是那个“胖子”惹的祸,否则我的书包不会有这么重。我真想把那个可恶的“胖子”从我的书包里拿出来,扔在地上,再狠狠地踩它两脚。可我又想,这是学校发的,虽然我们没出一分钱,但也应该珍惜,所以我才没有抛弃它。

  回家后,我打开书包做作业,有个字不认识,爸爸妈妈又不在家。正当我发愁时,突然想到了“胖子”,我从书包中拿出那个可恶的“小胖子”,开始查找那个不认识的“小朋友”。找了一会儿,终于从“小胖子”的肚子里找到了那个我调皮的`“小朋友”。我这才开始对胖子有了一丝好感。

  还有一次,我在网上查资料,又发现两个字不认识,赶紧找来“小胖子”,它依旧不辱使命,教会了我认识那两个字,我成功地查阅到了所需的资料。渐渐的,我越来越离不开“小胖子”了。

  现在,“小胖子”成了我的好朋友,好兄弟,好老师,我非常喜欢它!

  我的字典朋友作文 17

  我的字典里没有怕遇到困难,我会十分坚决地说不。

  我不怕困难,比如说那一天老师交给我了一个任务,让我中午我把手抄报做好,这是我的强项,于是我就爽快的答应了。中午我和小伙伴们先把手抄报放在讲台,然后到楼下去吃饭,之后再上去接着画。

  而就当我们吃完饭在路上还开开心心的,一起说手抄报怎么出好看的时候。一走进教室门,心都碎了。我们精心出的黑板报已经被四分五裂的.挂在墙上了,我的眼泪在眼眶里不停的打转,当时很迟,一个人都没有在教室,不知如何是好。正在我要向困难说我怕了的时候,脑海里浮现出了一句话。当时觉得这句话是出自谁之口都忘了,只晓得这句话叫做遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

  我反复回想,终于知道该怎么做了,先用那样处之泰然的眼神仰望天空,之后再闭眼休息了一会,静悄悄地走到了多媒体的打印室拿了一张巨大的纸,回班之后我把那些做好的板报整整齐齐的剪下来。然后贴在大纸上涂涂画画,还比原来的好看了许多。

  我要告诉大家,无论遇到什么情况,都不要轻易向困难说我怕了。

  我的字典朋友作文 18

  我有一位不会说话的小老师,这位小老师是一本内容丰富、知识量大、图文并茂、版式新颖的小学生全功能字典,可以增强我们小学生对汉字的学习和认识,提高写作能力,同时培养我们自主学习的能力。

  它身穿一件紫色的衬衫,约有15厘米长,11厘米宽,6厘米厚。我非常细心地保管它生怕把它弄丢;我总是小心翼翼地把它放进书包里,从不让它折一个角。字典陪伴我已经有两个春夏秋冬了。它勤勤恳恳地帮助我,只要有不懂的字,我就毫不犹豫地请教他,它总是不厌其烦地为我讲解,让我获得新的.知识。

  有一次,我在读课外书,发现了一个“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字头,再查17画,这个字在796页,它的读音是wei,意思是:形容高大的样子,一般形容山,可以组词“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我国的喜马拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。

  小小字典无私地把知识献给了我,好像妈妈的乳汁一样滋润着我,让我茁壮成长。我必须刻苦学习,不断地吸取新的知识,才能回报它给予我的帮助。

  我的字典朋友作文 19

  是什么让我的作文水平突飞猛进。是什么让我的好词好句积累得越来越多?

  开学了,老师要求我们写一篇文章,是关于亲人的。我当时毫无头绪,就上网查了查。无意间,我发现了。我打开一看,字体大小适当,非常清晰。我迫不及待的注册了一个账号:妮艾纳斯。我登陆上一看,那一片翠绿,把我迷住了。我又打开了我的作文本,上面写的是:该同学正在抓紧写作,让我们期待他的`大作问世吧!对了,还没写作文的呢!我就把我刚想好的作文《我妈》发表上去。过了一天,我来看,有一张新纸条。上面写着:你的作文《》已进了发表区。我乐坏了,立即打开作文本看。我的作文还真受欢迎呢。一天时间就有100人来看了。只可惜没人给我留言。我又发表了一篇作文。不一会,我的作文又进发表区了。这一次,大家对我的作文评价都是差。我不好意思的低下头,仔细思索,我有哪些地方需要改进呢?原来,我这篇文章不但没写具体,还有点那个。我这才发现,已经不能改了。妈妈看见了,就过来鼓励我,让我加油。我心中的自信又燃了起来。我又发表了一篇文章。这次,这篇文章好多了……

  我爱查字典,我会更支持查字典的!

  我的字典朋友作文 20

  我很喜欢读书。但是,书里经常有我不认识的字。虽然大部分都有音标,但不知道是什么意思。不然不方便问家人。不是,是高一下学期。这本书里有一本字典。我决定认真学习查字典,掌握这个技能,这样我看书就更自由了!

  老师首先教我们单词顺序检查的`方法。有一个特殊的公式:“记住单词顺序检查,先找到大写字母。在字母下面找一个音节,看看在第几页。”我很快就按照公式练了。我本来是要查“打”字的,所以先查大写字母,再查音节。奇怪!为什么没有“打”字?仔细看,唉,“打字”的大写字母应该是“d”,因为不熟悉大写字母,我找到了“b”,哪里可以找到?再查!我先找了大写字母“d”,然后找到了音节“d m:“,哈,终于找到了!原来这个简单的词有多种解释,可以是“叩打”、“挨”之类的意思,也可以读作“dá”。汉字太神奇了!

  然后,老师教我们如何用偏旁部首查字。这样,如果知道读音但不知道字体或意思,可以用词序搜索法,如果知道字体但不知道读音或意思,可以用偏旁搜索法。

  学习查字典对我来说有很多好处。我已经学了很多新单词。我很高兴学会查字典!

  我的字典朋友作文 21

  每一个人都有自身特别青睐的东西。有的是威武的变形金刚,有的是外表华丽的洋娃娃,有的是自身养了多年的宠物,有的是父亲奖励的旱冰鞋。而我的心爱之物却是“默默无闻”而“不求虚名”的字典,它是姐姐送给我的。

  他没有华丽的外表,只有红色的封面。它看起来只有手掌那样大,但它却是我的“掌上明珠”。他一直从幼儿园伴随我走到了小学五年级,虽然他目前已经看起来历经沧桑、很陈旧,但他把他的常识都传给了我,就像一位老师在我求知的路上默默奉献着。

  记得有一次我在读古代故事时不知晓“廉”字如何读,我用部首查字法,知晓了读“lian”,还知晓了廉的意思是实惠清明。从此,我就更重爱它了。它也不离不弃地伴随着我,在字典和书之间,可能你们会觉得书是主角,它使我的写作水平提升,这是不能否认的。字典为我扫除去一个个阅读障碍,使我阅读更流畅,从而更深的.理解意义,所以字典的功劳才是的。假如没有它,读书就会有大量困惑,它的要紧不言而喻。

  字典是我的心爱之物,不仅由于它有用,更是由于它的品质。将来我会加倍宠爱她,也会通过它不断提高自身。

  我的字典朋友作文 22

  我的朋友长着方方的脸、厚厚的身子,穿着红红的衣服,衣服上刻着响亮的名字——“新华字典”。

  我的“朋友”虽然不会说话,但肚子里的学问可真不少!

  一次上“语文园地六”,老师隆重地把这位朋友介绍给我们。我们捧着这个小砖头一样的朋友,顺着老师的指点从汉语拼音音节索引开始学查字。当查到“往”字一页时,我发现“往”原来有那么多的词语朋友,是我以前不知道的,这位厚厚的小不点真是太厉害,太神奇了!于是,我天天把它带在书包里,跟着我一起上下学,成了形影不离的.好朋友。

  自从有了这位“朋友”,我认识的字越来越多。虽然只是二年级小学生,我还尝试用部首查字法查字,挺厉害的吧!

  记得有一次,我翻开语文书,看见《小蝌蚪找妈妈》这一课挺有意思,就兴奋地读起来。可是所有字宝宝没有一个拼音,有几个生字成了拦路虎。但这难不倒我。当看到“鼓”这个字时,我不知道它的读音,我下决心一定要查到它。我用部首查字法第一次查“士”失败,第二次查“支”也是失败,最后一次我查整个字。啊!终于让我查到了,原来它念“gǔ”啊!

  这位字典“朋友”真好!以后我可以在书的海洋里尽情畅游啦!

  我的字典朋友作文 23

  在我的字典里,简直是无奇不有,不信,我带你去瞧瞧。

  其一,一朵鲜花插在牛粪上。

  一朵鲜花插在牛粪上,这分明是贬义词,但经过我的`颠而倒之,倒而颠之,就变成褒义词了。一天,妈妈带我上街买衣服,妈妈给我挑了一件非常华丽的衣服,向我嘲笑说:“这件衣服穿在你身上,就像一朵鲜花插在牛粪上。”我听了,生气地反驳:“鲜花插在牛粪上才好哩,鲜花摘下来后,有牛粪给它提供养分,它才不会枯死啊。”妈妈哑口无言。

  其二,白痴。

  一天,爸爸看我写作业,我错把1+1=2写成了1+1=1,爸爸生气地对我说:“你连这个都不会吗?连白痴都会,你连白痴都不如。”我生气地对爸爸说:“我白吃你的东西了吗?我不是说用做家务来偿还吗?不是说以后还给你吗?怎么还说我白吃你的东西?”爸爸无言以对。

  我的字典里的笑话,比天上的星星还多,如果你能数清楚天上有多少个星星,我就能告诉你多少篇字典里的笑话。

  我的字典朋友作文 24

  时光飞逝。转眼间,我们已经学会了两个单位的知识。在这两个单元中,我们学到了很多知识,也学到了很多关于新单词及其组词的发音。本周,我们学习了第三单元的知识。今天,语文老师教我们新知识——查字典。

  老师告诉我们查字典有三种方法。首先是单词顺序检查:首先检查大写字母,然后检查音节。第二种是偏旁搜索法:偏旁搜索法:先查偏旁,再查一些画。第三种是计笔法:当你不知道单词的发音,不确定它的偏旁时。今天,老师主要教我们检查单词顺序的.方法,比如"正"。我们应该先检查大写字母Z,然后检查音节郑。老师教完之后,我们自己查了几个单词,和老师说的一样。

  新华字典真的是我们的哑巴老师。太神奇了!在字典里,我们可以知道一个单词的发音、偏旁、笔画、组词等。我爱新华字典!会是我学习的好帮手!

  我的字典朋友作文 25

  我有一本汉语字典,是幼儿园毕业时的礼物,它是一个不会说话的老师,但是它的脑海里装满了丰富的学问,可以教我认识许多字,也可以教我知道许多字的意思,每当我遇到不认识的字,找它帮忙就对了,所以它也是我最好的朋友。

  这几天,考试快到了,老师要我们复习相同部首的字,我马上请出我的好朋友——字典帮忙,我就用部首查字法,一下子就找到许多个字,可以说是事半功倍。同学们看到我用这个方法,也拿出字典,大家好像在比赛一样,看谁找的'比较多,变得很有趣!

  只要遇到不会写或不认识的字,还有不懂的语词时,我都会请问这位不会说话的老师——字典。因为它都会很快让我得到答案,所以在看书、写功课时,它总是陪在我身边,我和它好像是一对形影不离的好朋友。

  在学习过程中,字典是一种不可缺少的工具书,它会随时随地帮我解答问题,我一定要好好爱护我的好老师——字典。

  我的字典朋友作文 26

  我有一个小字典,是妈妈在新华书店给我买的。小

  字典身着一身红衣裳,上面画着一本书,书上写着四个大字——“新华字典”,它可是我尊敬的“小老师”啊!我一有不会的字,就到上面找,找到以后,再把这个字记下来,这时,“小老师”就好像在笑着说:“你真是一个好孩子!”记得有一次,我有一个不会的字,但我图方便,没有查字典,而是看了答案,这时,“小老师”瞪大了眼睛生气地说:“你怎么能看答案呢?不回的要查字典啊!”这时,我赶紧把刚才不会的那个字写到了错字本上,“小老师”这才高兴的笑着说:“这才对嘛,你真是一个知错就改的'好孩子!”

  大家说,我的“小老师”是不是很好啊,我希望大家每个人手里都有一个“小老师”,那么我们的成绩会越来越好了!

  我的字典朋友作文 27

  我有一本新华字典,是一位上大学的姐姐送我的礼物。

  它的外形是红色的,封面的中间印着四个白色的.大字:“新华字典。”侧面有几个小字:“学生专用字典。”书的封底上有价格和二维码。字典的整体除了红色外,还搭配蓝色和白色,颜色十分鲜艳。

  字典的用处非常大。当我有会读但不会写的字时,我会用音序查字法,查到正确的字,还能看到它的意思。每一个字都有好几个意思,我会根据具体的内容选择合适的解释。当我有会写但不认识的字时,我会用部首查字法,查到正确的读音和注释。有时,一个字有好几个读音,那是多音字,我会根据具体语境选择正确的读音。

  字典是我的好朋友,几乎跟我形影不离。上学的时候,我会带着字典,遇到不认识的字,可以及时查找,扫清阅读障碍。写作业的时候,我会把字典放在身边,遇到不太确定的字,我会再查一遍,以做到准确无误。

  字典已经陪我两三年了,我都快离不开它了,它不但是我的好伙伴,还是我的好老师。

  我的字典朋友作文 28

  以前我不会查字典的时候,碰到不认识的字就问妈妈,要是妈妈也不认识,妈妈就会去查字典,我也想查一下,就问妈妈:“字典怎么查呀?”妈妈就教我了。

  查字典一共有2种方法:第一种是拼音查字法,如果碰到知道读音的字就可以用这种方法了,先要知道这个字的拼音,然后在字典的音节索引里找到这个字的拼音,一般都是按字母顺序查找的,又快又方便。第二种是部首查字法,碰到不认识的字就可以用这种方法啦。首先要找到这个字的.部首,然后到部首目录里找到对应的页码,翻到这个页码,然后数剩下的笔画,在笔数中就可以找个这个字啦。不过这种方法比较难的。

  碰到不认识的字就可以查字典,字典上一定会有的,不但告诉你怎么读,还能告诉你是什么意思呢。查字典真是一门有用的学问啊!

  我的字典朋友作文 29

  我的好帮手——“字典”是个长方体,穿着红色的“衣服”,黑色的“裤子”。总共有600多页,里面都是丰富的资料。它的衣服上还着“新华字典”四个银光闪闪的大字。它虽然长得不漂亮,但内涵却很丰富,有近万个汉字,每个汉字都有它的解释和组词。这么许多字,找起来一定很麻烦吧!其实不然,这本字典里有音序、音节、部首目录和检字表,查起字来很方便的,这些都能帮助你很快查到这个字。

  有一次,我做作业时发现“凛”这个字不知道怎么读,就打开字典,先翻到部首目录,找到部首,看了一下多少页,接着翻到了检字表中的第28页,再数了下右边的笔画,找到了8画以上的这一列,看见了这个字的'页码,翻到了第300页。哦!这个字原来读lin,可要多感谢这位好帮手呀!

  “字典”,你真是我的好帮手呀!你不仅让我查到了我不认识的字,还让我懂得了这个字的意思。

  我的字典朋友作文 30

  我有一个小老师,它不会说话,却有着很多很多的知识,还有常用标点符号用法简表、我国少数民族简表、节气表等,它就是字典。

  我的.老师字典教会了我很多知识。一次,我写作业时,“ji”字不知道怎么写,我便拿起了字典,原来,它家在字典的213页。我很快认识了它,并把“寄”字认认真真练习了多遍。

  还有一次,我在读书,看到了“訇”字,我想:“中间有言那它有可能读“yan”吧,但是“拿”字有手不读“shou”呀!”于是,我又拿起了字典,原来它不读“yan”,读“hong”,意思是形容响声很大,词语如“訇然、訇的一声……”等等。

  我常常看字典,从上面认识很多的朋友,我对面积单位记得不好,我经常去向字典老师请教,让它帮助我学习进步。

  谢谢你,字典!是你在我有困难的时候帮助了我,是你用你那学问渊博的“头脑”为我解决了种种难题,是你陪伴我学得更精、懂得更多!

  我喜欢你,我心爱的小老师——字典!

  我的字典朋友作文 31

  我有许多好朋友,书、电视、电脑……而学习上的朋友是——字典。这位好朋友,和我之间还有一些小故事呢。

  有一次我正在写作业,有一个字不会写,“shen”,是“申”还是“生”呢?这时,我想起我的`学习朋友,翻开它,用音序查字法,先查音序大写字母“S”,再查音节“shen”,学习朋友告诉我,“shen”在460页,我小心翼翼地翻到460页,找到“shen”,原来“生”是后鼻音,“申”是前鼻音。

  看,它很有智慧吧!知道的东西比小朋友多好多倍呢!它不仅能帮助我们认识生字,还能帮助我们积累词汇,丰富知识。

  有一次,我不明白“簇”字的意思是什么,翻开它,我用部首查字法,找到“竹”字头,再查11画,最后在77页找到“簇”字,原来,它的读音是“cu”,意思是“丛聚,聚成一团;或用于聚成团的东西”。

  这就是我的字典好朋友,我喜欢它,喜欢经常的翻翻它,并由此积累了很多的知识。

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