在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关于爱护小鸟的作文，欢迎大家分享。
爱护小鸟的作文 篇1
一个风和日丽的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他听见几声尖尖的鸟叫声，就顺着声音走了过去，发现草丛里有一只小鸟脚受伤了，伤口正流着鲜血。小鸟看看平平扑扑翅膀仿佛在说：“快救救我吧。”
平平把小鸟小心翼翼地捧在手里，飞快地向家里跑去。一边跑一边说：“小鸟，坚持一下，再忍忍吧，我马上就到家了。”
平平跑回家，气也没歇一口，从房间里取出一个药箱。他先用药水把伤口洗干净，接着在伤口上放了一些药粉，最后用纱布一层一层小小心心地包扎好。
平平想：小鸟肯定饿了。他找来玉米、谷粒和小虫子细心地喂养它。晚上平平还给小鸟做了一个温暖而又舒适的窝。在平平无微不至的照料下，小鸟的伤很快就好了。
平平知道大自然才是小鸟的家，他把小鸟带到树林里，虽然他有千万个舍不得，但他还是把小鸟放回了大自然。小鸟回过头看了看平平，仿佛在表示感谢呢！
爱护小鸟的作文 篇2
小鸟站在窗前，腾空跃起，飞向空中，在天空中划出一道美丽的风景线。
自从小鸟受伤后，伤害小鸟的那个小男孩想改过自新，就不再伤害小动物。他想把小鸟救下来，帮小鸟治疗伤口。
于是，他爬上树救下小鸟，并拿出工具箱，小心翼翼地帮小鸟包扎伤口，还给它制作了一个温暖的小房子。小鸟似乎在说：“谢谢你，小男孩。要不是你救了我，我早就没命了，我真不知道用什么报答你才好。”一天又一天过去了，小鸟的身体渐渐地康复了，小鸟和小男孩成为了形影不离的好朋友，还玩起了有趣的游戏。直到有一天，小鸟的伤口终于好了，站在窗前，腾空跃起，飞向空中，在天空中划出一道美丽的风景线。又飞向窗前看着我，似乎在对我说：“主人，我要去找我的妈妈了，再见。”“你去吧！你的妈妈肯定着急了，我祝你一路顺风，有空再来玩啊！”小男孩心里想。于是，小鸟拍拍翅膀飞向湛蓝的天空……
爱护小鸟的作文 篇3
我发现现在有人喜欢打鸟，我觉得很痛心。
鸟类是人类的朋友。鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来了无限生机，鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添无限诗情画意。
那么鸟类究竟对我们有着什么样的意义呢？它们可以采花授粉，播散种子，在采食花蜜的过程中，其羽、喙、足会沾上花粉，通过采食另外的花传播到另外的植株花朵上。鸟类的粪便还是宝中之宝，鸟粪是一种营养价值极高的有机肥料，可以为植物的生长提供营养基础。鸟类也可以灭虫灭鼠，保护植物，不少鸟类是蝗虫的天敌。你们说鸟类是不是我们的好朋友？
我们要爱护小鸟，我们一定不能让这个好朋友在我们眼前死去。
爱护小鸟的作文 篇4
前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了！
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了！
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做更多有益的事情，让我们一起爱护小鸟吧！
爱护小鸟的作文 篇5
星期天，天空下起了倾盆大雨。小军打着伞急急忙忙往家里赶。突然，他发现不远处的树枝上有一只可怜的小鸟，被冰冷的雨淋湿了羽毛，它飞不动了，回不了家了。它孤零零的缩在枝头上直发抖，多么可怜的小鸟啊！小军突然想：老师教我们要爱护小鸟，它是人类的朋友。该怎样帮助它呢？
雨越下越大，小鸟抖得越来越厉害，眼看就快支持不住了。小军急得直哆嗦，突然，灵机一动，想到了一个好办法。他赶紧取下胶帽子，小心翼翼地把帽子挂在小树枝上。有了帽子挡雨，小鸟不再被大雨淋着了。小军又找来一些干树枝和稻草，为小鸟在树洞里做了一个窝，然后将小鸟挪到窝里。渐渐地，小鸟有了精神，不再像刚才那样萎靡不振了。雨还下着，小军取下帽子，打着伞，开开心心的回家了。没走几步，他听到后面传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，原来是那只小鸟在跟他说再见呢。
真是个有意义的星期天啊！
爱护小鸟的作文 篇6
我很喜欢小鸟。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山脚时，发现地上有一只叫声凄惨的小鸟，它扑楞着翅膀，想要飞起来。可是，它挣扎了几次，都没有成功。
原来，它是一只受伤的小鸟，它的一条腿受伤了。我可怜它，把它捡起来，放在我的拎筐里，对爸爸说:“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家。”爸爸高兴地点点头。回到家，我赶紧找来红药水给它涂抹伤口，又把扑热息痛片碾成面敷在伤口上，然后找来纱布给它包扎好伤口，最后把它放进鸟笼里。我每天精心地照顾它，给它喝水，给它喂食物，像朋友一样。没过几天，小鸟的伤就好了，我非常高兴。
虽然我和小鸟已经有了感情，但是，我还是想把小鸟放回大自然。一天早晨，太阳刚露出红红的笑脸，我就起床了。我提着鸟笼，推开门，来到了院子里。爸爸妈妈也跟了出来，我高兴地打开鸟笼，大声说：“小鸟，你自由了！”
小鸟扑楞着翅膀飞走了，消失在天空中，我们一家三口开心地笑了。
爱护小鸟的作文 篇7
有一天，小刚看见一棵小树上有一个鸟巢，就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟，就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止，但是已经来不及了，鸟巢也损坏了。小明生气地说
鸟会抓害虫，是好鸟！为什么要这么做？小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢？小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟！”小明大叫一声，旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说：“我们找树枝好吗？”“嗯，那只鸟呢？”小刚说。小明说：“放口袋里！”找找看！找找看！终于结束了！只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来，小明说“我要放弃了！”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子！小明"！小刚说。“我怎么没想到呢？”！小明说。最后，小明把鸟放在帽子里，爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟，不要伤害它！
今天小刚在森林里抓鸟蛋，小明突然出现了。小明说：“别这样，别碰鸡蛋，会伤到鸟的。”。小刚听了，急忙从树上爬下来，说道：“我再也不会这样了。小明说：“我要是知道不对就好了。”“从此，小刚不再抓鸟蛋了。
爱护小鸟的作文 篇8
有一天放学，小明背上自己心爱的小书包，从学校里蹦蹦跳跳地走出来。今天是小明的爷爷来接小明。小明向爷爷走去，走到爷爷旁边时，他看见爷爷的手里拿着一个鸟笼，里面还有一只美丽的小鸟，“爷爷，这小鸟是你抓来的吗？”爷爷说：“是啊，是我抓来的，今天上午我在公园散步的时候抓的。你听，小鸟唱的歌多好听呀。”然后他们一起回家了。
第二天早上，班主任王老师给学生们上了一堂班会，题目是《保护小鸟》。王老师说：“我们要保护小鸟。因为小鸟吃害虫，可以为我们保护庄稼，这样庄稼才能生长得又多又好。”小明被老师感动了，他下决心要把小鸟放到大森林里去。
于是，他一回到家把书包一放，就向鸟笼跑去。他把鸟笼抱在怀里，要把鸟笼放到窗户旁边，然后把鸟笼打开，对小鸟说：“你快飞回大森林吧，那里才是你的家。”小鸟冲了出去，叽叽喳喳的地高唱了一首歌，好像在对小明说：“谢谢你，你真是个好人。”
小明怕爷爷伤心，就把自己最喜欢的播放器放到了鸟笼里，拿到爷爷面前。爷爷非常惊讶，小明把一切都告诉了爷爷。爷爷夸小明是个懂事的孩子，小明非常开心。
爱护小鸟的作文 篇9
早上，小刘背着书包去上学时，听到爷爷的房间里传出美妙的歌唱声。小刘走进爷爷的房间，看见爷爷手里拿着一个笼子，里面装着一只美丽的小鸟。脸上是很得意的表情。小刘问：“爷爷你为何要抓鸟？鸟是人类的朋友。”爷爷仰着头说：“我要听小鸟唱歌，小鸟唱歌好听。”
小刘去上学了，心里想着那只小鸟。上课时老师讲了小鸟能捉害虫，是我们的朋友，我们要保护小鸟。小刘又想起了爷爷的那只小鸟。
回到家，小刘走到爷爷房间，爷爷正在睡觉。小刘轻轻地打开了窗户，又把鸟笼门打开，把小鸟放了出去。小鸟高兴地在空中飞舞，好像在说：“谢谢你，你真是好人，我会永远记住你！”然后小鸟飞向了森林。
小明一想：把小鸟放了，爷爷会不会骂我？小刘灵机一动，找了一个播放器放在小鸟笼子里，把小鸟的叫声不断播放着。爷爷醒来了，小刘把笼子给了爷爷，里面的播放机里传来鸟的唱歌声。小刘说：“小鸟是我们的朋友，我们要保护小鸟，要不然爷爷你就用播放机吧。”爷爷听了小明真诚的话语，惭愧地说：“我知道了，以后不抓鸟了。”
最后爷爷听着播放机里的鸟叫，再没抓过一只鸟。
爱护小鸟的作文 篇10
今天早上小明高高兴兴地要去上学，忽然看见一位老爷爷手里拿着一个鸟笼，里面有一只可爱的小鸟，于是他问：“鸟是从哪来的？”爷爷说：“这鸟是我儿子抓回来的，我天天听他唱歌，心里美滋滋的。”小明听完就继续向学校走去。
到了学校，小明听到老师说要爱护小鸟。小明心想：爷爷的儿子肯定是捉了野生动物，一定要把小鸟救出来。
到了中午放学，小明自言自语的说：“那我一定要在家，正好在我家附近，这样我回家时可以顺路把小鸟救出来。”
小明走在回家的路上，看见了那个爷爷的家，就趁爷爷睡觉时，把小鸟放飞了。可是他又想：那个爷爷那么喜欢听小鸟唱歌，要是他发现小鸟不见了，一定会伤心的。于是他买了一个收音机，把小鸟的声音记录下来，将收音机放回鸟笼。
等爷爷醒来时，小明把鸟笼给了爷爷，说：“我们要保护野生动物。”爷爷想了一下说：“那我以后怎么听鸟叫呢？”小明说：“我在外边放了一个收音机，那里有鸟叫。”
从此以后再也没有人捉野生动物了。
爱护小鸟的作文 篇11
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快白小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成了自己的贵宾，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鸟还是一声不吭.无精打采的站在笼子里，小明着急得说：“小鸟呀小鸟你怎么不理我了。”说这就要哭，这是小亮抱着自己的玩具鸽过来了。
看看要哭的小明，再看看无精打采的小鸟，心里顿时明白了什么。他灵机一动对小明说：“小明，我用玩具鸽换你的小鸟好吗？”小明说："你的小鸟都会些什么呀？”小亮神气的说："我的玩具鸽只要上好弦就可以唱歌.跳舞还能飞呢！”小明高兴得说：“换，换当然换。”说完就把笼子和小鸟交给了小亮，当他从此小亮手里接过玩具子时，他心里高兴极了。小明抱着玩具鸽子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它.保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮一眼，才唱着悠扬的歌飞走。
爱护小鸟的作文 篇12
在我的生活中，有一个朋友是我不听缺少的，它就是鸟。
在一个星期天，我无意中发现家边上的一颗大树上有一个鸟窝，鸟窝里住着五只小鸟，两只大鸟和三只小鸟。大鸟每天都出去捕食，只有小鸟们呆在高高的树上。
在偶然的一天，我放学回家看见一只小鸟掉在了地上。我不知道该怎么办，只好把鸟儿拿回家里，傍晚我一直看着树上的鸟窝放心，大鸟知道自己的孩子不见了，一直飞在空中叫着，我仿佛听到“孩子，还子......你在哪里。”我走进屋里。看见小鸟的腿上有血迹，就拿来纸巾檫去了血迹。我想，大概是从树上掉下来受伤了吧。从此我每天都照顾，也见小鸟腿上的伤渐渐愈合了。一天放学回家，放心小鸟不见了，我非常担心连晚饭也没吃。晚上我躺在床上想，小鸟大概是伤好了飞回去看把，第二天早上，我发现窗外传来小鸟的叫声，一看原来是小鸟和它的家人。
从此以后，小鸟每天早上都站在窗户上叫着，就像我的小闹钟。渐渐地我的生活也离不开它们了。
朋友们，你们还在捕鸟吗？停住你们的双手吧。小鸟是可爱的，小鸟是我们的朋友。
爱护小鸟的作文 篇13
一天，小明拿着一个弹弓到公园去玩。小红也跟着他到公园里玩。
小明到了公园里，飞快地跑到一棵树下面。小红来到了了公园就慢吞吞地走，因为她想欣赏这如画的美景。
突然，小明看见一棵树上有一只可爱的小鸟，小明心想：“要是它能在我的手心唱歌跳舞，那该多好呀！”于是他打定主意要把鸟儿打下来。他拿起了弹弓，眯起左眼瞄准了小鸟，因为他射的时候用的是左手，所以就射偏了。他说：“唉，没有射中。”第一次失败了，他又开始射第二次。这一次他瞄得端端的，他打算一定要百发百中才射出去。
小红看见小明在这棵树下面打鸟儿，她就大声喊道：“小明，别打鸟儿，鸟儿是人类的朋友，我们不能伤害他们。”看见小明很吃惊的样子，小红走到小明跟前给小明说：“妈妈告诉我，鸟儿要给树治病，要捉很多害虫，大自然里因为有了它们才不会有虫灾。所以我们要保护鸟类。”小明听了小红的话，惭愧地低下了头，说：“我知道了，谢谢你给我讲了这么多的道理。我再也不打鸟儿了。”
从此小明再也不伤害鸟类了，而且他还帮鸟儿们搭窝呢！
爱护小鸟的作文 篇14
鸟类是和平的象征，它们像天使一样美化着环境。一只燕子，可以在6个月里吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年会吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食；一只灰喜鹊，可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，而且对人类都是十分重要的。但是好多人却没有意识到这一点，不知道爱护鸟类。
一个周末的下午，我在园子里玩，发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子，它就像一位细心的医生在为病人治病。过了几天，那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子，这不都是啄木鸟的功劳吗？可是有一天，随着一声枪响，那只善良的啄木鸟死去了，不止它一只，成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。它们对人类的贡献那麽大，可命运求是那么悲惨。
1981年9月，国务院规定每年的4月底5月初，确定一个星期为“爱鸟周”。开展爱鸟周活动，是爱鸟护鸟的一项重要措施。爱鸟是一种美德，我们要从小养成爱护小鸟的好习惯，有了鸟儿，我们的地球才会更加绚丽多彩。
爱护小鸟的作文 篇15
今天下午放学回家，我在路上发现了一只小鸟。我走过去，一下子就把它抓住了，原来它受了伤。
我把它带回家，路上碰到了四年级的大哥哥，他愿意出两块钱买我的小鸟。我看看小鸟，小鸟眨巴着眼睛，一副可怜巴巴的样子。我想，动物是有生命的，也需要关心，我要喂养它，把它的伤养好，说什么也不能把它换钱花。
回到家里，我把刚才的事告诉了妈妈，妈妈夸我做的对。弟弟笑我傻，被妈妈臭骂了一顿。爷爷帮我找来一个大大的笼子，里面铺了些干草，又用碗盛了些水放进在笼子里。我把小鸟放进笼子里，急忙跑向村子东头的菜园，我知道小鸟需要吃虫子，我得在天黑之前把虫子带回来，不然，小鸟今晚就得挨饿。
吃晚饭前，我找到六条青虫。我把青虫轻轻喂给小鸟吃，可是它理也不理，只是唧唧地叫个不停。妈妈说，小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说：“小鸟小鸟，你不用伤心，等你的伤好了，我放你回到林子里，你就能见到你的妈妈了。”可是小鸟听不懂我说的话，还是不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时，饭菜都凉了。
晚上，我作了个梦，梦见小鸟伤好了。我和它一块飞向树林，找到了鸟妈妈。鸟妈妈感谢我，领着我到她家喝茶。
爱护小鸟的作文 篇16
小明是一个可爱的好孩子，也是爱护小动物的好孩子！
一天空气新鲜，万里无云。小明正走在回家的路上，忽然发现远处的一块大石头上面，有一只受伤的小鸟趴在上面，眼睛都快眯上了，翅膀上流着鲜红的血，小鸟轻声地叫着“叽叽叽，叽叽叽”，好像在说：“救命，救命，快救我，啊，好疼啊！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鸟就等于救了世界上地一条小生命！”小明走上前去弯下腰，小心翼翼地捧着小鸟。小明一边快速地向家走去一边开心地对小鸟说：“小鸟别担心，我一定会把你的伤口治疗好的!小鸟！你放心吧！”小明一到家，就把小鸟放在干净的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下伤口，再拿出碘酒又拿出棉签蘸点碘酒，涂涂小鸟的伤口，帮小鸟的伤口消消毒，小鸟感到十分痛，身子紧紧地卷在一起，然后小明拿起纸巾轻轻地擦掉翅膀上的鲜血，最后用纱布包扎了伤口。
一天，一周，一个月，小鸟经过小明的悉心照料，小鸟的伤口全痊愈了，小明捧着小鸟，走向公园，放飞了小鸟。小鸟在小明头上飞了几圈，飞回到自己家去了，妈妈笑着拍着手说：“真棒！小明！好样的!”原来妈妈一直躲在大树后面偷看呢!
爱护小鸟的作文 篇17
鸟类是和平的象征，它们像天使一样美化着环境。
一只燕子，在6个月里可以吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年中会吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食：一只灰喜鹊，可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，而且对人类都是十分重要的。但是有些人却没有意识到这一点，不知道爱护鸟类。
一个星期天的下午，我在园子里玩，发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子，它就像一位细心的医生在为病人治病。过了几天，那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子，这不都是啄木鸟的功劳吗？可是有一天，随着一声枪响，那只善良的啄木鸟死去了，不止它一只，成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。它们对人类的贡献那麽大，可命运求是那麽悲惨。
1981年9月，国务院规定每年的4月底5月初，确定一个星期为“爱鸟周”。开展爱鸟周活动，是爱鸟护鸟的一项重要措施。
鸟类是大自然的重要成员，是人类的朋友。爱鸟是一种美德，我们要从小养成爱护小鸟的好习惯，有了鸟儿，我们的地球才会更加绚丽多彩。
爱护小鸟的作文 篇18
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快把小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成自己的贵宾，可是不管小明怎样跟它玩。唱歌，小鸟还是一声不吭。无精打采的站在笼子里，小明着急地说：“小鸟，小鸟你怎么不理我了。”说着就要哭，这是小亮抱着自己的玩具鸽来找小明玩。看了看要哭的小明，没精打采的，心里顿时明白了什么。
他灵机一动对小明说：“小明，小明，我用玩具鸽换你的小鸟吧！”小明说：“你的玩具鸽都会什么呀？”小亮神奇的说：
“换，换当然换。”说完就把小鸟和笼子交给了小亮，当他从小亮手里接过玩具鸽子时，心里高兴极了。
小明抱着玩具鸽子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明一蹦三尺高，边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它，保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮以眼，才唱着悠扬的歌飞走。
爱护小鸟的作文 篇19
星期六上午，天气晴朗，阳光明媚，小明拿着弹弓兴高采烈去郊外打鸟。突然，他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，目标出现了，机会难得，小明举起弹弓瞄准小鸟一射，小鸟马上就掉了下来。小明拿起小鸟，放进了鸟笼，就开开心心地回家了，他一到家就马上帮小鸟包扎、治伤，每天给他米吃，还有水喝，在他精心呵护下，小鸟的伤终于治好了。
可是小鸟在笼里并不开心，有一天，小明提着鸟笼子，去公园去捉虫子给它吃，走着走着他看见远处有棵树，他想：树上一定有虫子，可走近一看，树上挂着一个牌子，牌子上写着“爱护益鸟，人人有责”八个大字。
小明一看，知道自己错了，小鸟是益鸟，是吃害虫的，我应该保护它才对。于是小明毫不犹豫打开鸟笼，小鸟马上飞了出去，叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你，让我重新自由，我会和其他小鸟一起，捉掉植物上的害虫，让世界变的更加美丽。”
从此，小明再也不去弹鸟，他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟，人人有责”呢！
爱护小鸟的作文 篇20
放学了，小明做完作业，拿着他心爱的弹弓跑出家门。在小区路边那棵大树下面，他看到一只小鸟落在树枝上一动不动，眯着眼正在睡觉呢。
小明悄悄地走过去，弯腰从地上捡起一块小石头，拉开弹弓，闭上一只眼瞄了瞄准，手一松，小石头“嗖”地就飞了出去，打在了小鸟的翅膀上。小鸟被打晕了，“扑通”一下掉到了地上。
小明赶紧跑过去，把小鸟捡起来。小鸟醒了，扑棱着翅膀“吱吱”叫，好像在说：“放了我，我要去找妈妈。”小明抓着小鸟的翅膀，心里想：想跑，没门儿。他拿着小鸟跑回家，找出鸟笼，把小鸟关进去。
小明提着鸟笼高高兴兴地往小区公园走，要去向小伙伴们炫耀炫耀。突然，他看到路边树上挂着一块大牌子，上面写着“爱护鸟类，人人有责”八个大字。小明站在那里愣住了，看看牌子上的字，再看看笼子里的鸟，脸红了。笼子里的小鸟又“吱吱”地叫起来，好像在说：“快放了我吧。”
小明想了想，赶紧把鸟笼的门打开，把笼子高高地举起来。小鸟忽闪着翅膀飞出笼子去找妈妈了。小明看着飞远的小鸟，笑了，心里想：我以后再也不伤害可爱的小鸟了。
爱护小鸟的作文 篇21
一个天气晴朗，万里无云的早晨，小明和小红一起去公园郊游。小明戴着蓝色的帽子，穿着黄色的鞋子，绿色的裤子，还扛着一个大网子。小红穿着粉色的皮鞋，蓝色的大衣，背着黄色的包，他们兴高采烈地走向树林。小红走着走着，听到了鸟儿唱歌的声音，她说：“小明，你看那只小鸟多么漂亮啊！”小明说：“它唱的歌也好好听呀！”这时，他心里想：我可以把小鸟射下来，就把他关在笼子里这样我们每天就能欣赏它唱的歌啦！
于是，小明双手拿着弹弓，一只眼睛眯着，一只眼睛睁开，准备射的时候，他想：现在小红不在，等小红来的时候，我就给她一个惊喜，这样小红是不是会非常高兴呢？
他刚准备射鸟的时候，小红马上跑了过来，大声喊：“不许伤害小鸟，伤害小鸟就是破坏环境。”小明听了小红的话低下了头，说：“我知道错了，我以后不再伤害小鸟了。”
小鸟也有自己的家，也有自己的爸爸妈妈，姐姐哥哥，爷爷奶奶，小鸟也是大自然的一部分。爱护小鸟，从我做起，我们应该保护大自然。
爱护小鸟的作文 篇22
星期五下午，小明明放学后高高兴兴地走在回家的路上，爱护小鸟。突然，一股强风刮了过来，明明赶紧闭上眼睛，捂住嘴巴。很快，强风过去了，明明慢慢睁开眼睛，深深地松了一口气。
正当他准备继续向前走的时候，忽然发现一只小鸟趴在地上，估计是被刚才那股强风刮下来的。明明兴奋地捡起小鸟，将它绑在了绳子的一端，自己手拿另一端，像放风筝似的不停的把小鸟抛向空中，而小鸟却好像在游乐园玩最惊险、最刺激的“飞车转盘”，晕头转向，只想呕吐。
在经过十字路口的时候，明明看见一个警察叔叔把一个正在大哭的小女孩带到了一个住宅小区门口停住了脚步，小女孩突然不哭了，她向警察叔叔道了声谢谢，便一蹦一跳地奔进小区。原来，小女孩是找不见回家的路，请警察叔叔帮忙啊。
这时，明明恍然大悟：小女孩找不见家都那么伤心，那小鸟找不见妈妈该有多难受呀！想着想着，明明便解开小鸟爪子上的绳子，小鸟见自己又可以返回蓝天自由翱翔了，便兴奋地飞向天空，一会儿就不见了。而明明呢，也眯着眼睛笑了。
爱护小鸟的作文 篇23
一个夏天的下午，天空中乌云密布，忽然雷声大作，下起了倾盆大雨，小明十分担心，不知道我家荷花池旁边大树上鸟巢里的小鸟，会不会被这场大雨淋湿了呢？
小明马上拿起一把雨伞，飞快地冲出家门，直奔向荷花池边的大树，他到了那边看到小鸟的鸟巢已经都快变成了一个小池塘了，小鸟的羽毛都湿透了，它就叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快帮帮我，快帮帮我。”小明心疼地说：“你再坚持一会儿，我马上就想办法。”
他环视了一下四周，把目光投向了荷花池，他灵机一动，池塘里的荷叶不是很像一把打雨伞吗？我可以折一片给小鸟当雨伞的呀！他马上扔下雨伞，赶紧跑到荷花池边，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷叶。小明拿着宽大的荷叶回到鸟巢前，把荷叶插在树杈上，小明对小鸟说：“现在你不会被淋湿了吧。”小鸟好像也听懂了小明讲的话，又叫起来好像在说：“谢谢你，小明。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。保护环境，人人有责。”小明眉开眼笑的拿着雨伞，和小鸟依依不舍地道别了。
爱护小鸟的作文 篇24
一天，当我在院子的角落里散步时，我突然看见一只鸟从树上掉下来。他的翅膀好像受伤了。我偷偷去找那只鸟，但那只鸟还是没有飞。我想，"嘿，鸟受伤了。我会把它带回家。"
所以我小心翼翼地捡起了那只鸟。我很抱歉看到它！我仔细看了看，迅速拿起笼子，转身对小鸟说：“别担心，我会给你一个伤口的。”
回家后我打开急救箱，包扎了伤口。在我照顾好鸟康复。然而，鸟被打在笼子里，也许是惊吓鸟类，有时不能平静。我想尝试的方式来爱抚，抚摸着他的手，沉默的身体。随着时间的推移，鸟的翅膀痊愈。它看起来开朗的表现，我很高兴。我想：好吧，既然鸟的伤害，它可以让他走了。
终于有一天，小鸟会离开我。我不愿意放弃，但我知道森林和蓝天是鸟类真正的家园。我带着鸟笼来到森林。蹲下。当他打开它的时候，他说：“再见，去找我妈妈！”那只鸟猛地一声飞了出来。它看着我，在空中盘旋。我不知道怎么做。它回来了，“唧唧”的好像在说：姐姐，谢谢你照顾我，我会想你的！然后他飞走了。
爱护小鸟的作文 篇25
如果能让我设立一个节日，我会设立爱鸟节。
为什么设立这个节日呢？因为现在的人们平时经常捕杀小鸟，吧小鸟的巢偷走，让它们无家可归。尤其是有一些小朋友拿着特别长的木棍把小鸟的巢穴打下来，还有的拿着枪打小鸟，令我非常痛心。
爱鸟节这一天，人们拿上小鸟爱吃的东西，去喂它们，去帮助它们，帮它们筑巢安家。这时候，人们欢欢喜喜、兴高采烈，广场上、花园里、公园里、园子里，到处都有爱鸟人在帮助每一只小鸟。就像童话书里的一位老公公一样，他用木头来给小鸟们做巢，用大米来喂养小鸟，从此，这片森林就成了小鸟的天地。
这一天，各大报纸和电视台都会播出一些关于爱鸟节的知识、关于爱鸟节的由来、关于爱鸟节的风俗的节目，呼吁大家爱鸟，让那些曾经伤害过小鸟的人在这一天里做一些对小鸟有益的事。
这一天，我会穿上有鸟图案的衣服，穿上像鸟一样的鞋子，戴上像鸟一样的帽子，拿上宣传册和宣传单发给每一个人，跟着爸爸妈妈去公园里为小鸟，让它们幸福的生活。
我希望每一天都是爱鸟节，让小鸟幸福、安详的生活在这美丽的环境里。
爱护小鸟的作文 篇26
小朋友们，你们现在是不是很少听到鸟儿清脆的叫声？你知道是什么原因吗？那是因为现在有很多人不珍视鸟类，随意捕杀鸟类，使大多数鸟死于非命。我感到很痛心。
前些天我从新闻中了解到，新疆等地区的农作物遭遇到一场蝗虫的侵害，使大多数农作物全部被蝗虫吃掉。人们很无奈，用了许多办法都没有成功。这时，有一位小男孩说：“我们用鸟类试试吃蝗虫吧！”人们很惊讶地说：“这能行吗？”小男孩说：“试一试就知道了。”果然有效，短短几天鸟类消灭了上万只蝗虫。
听了这则新闻，我十分惊讶，感慨万分，鸟类对我们人类帮助这么大，我们为什么不把鸟类好好地保护起来呢？想着想着心中萌发出这样一个念头：要是能建立一个“爱鸟节”，经常宣传鸟类的益处，让全社会的人都来爱护鸟类，那该多好啊！
如果有个“爱鸟节，”我们可以在这一天把鸟类为人类做出贡献的事迹做成展板，让更多的人了解，我们还可以向大家宣传保护鸟类的法律法规，号召全社会的人们积极行动起来，走进自然，为鸟类筑巢安家。
“爱鸟节”一定会让我们行动起来！我盼望着“爱鸟节节”的诞生。
爱护小鸟的作文 篇27
今天，我来到小公园里散步，忽然看到一群人围在一个地方看热闹。好奇心强烈的我忍不住钻进人群去一看究竟，原来有一个人在让一只小鸟表演节目，原本冷清的小公园却变得热热闹闹的。那个人对着小鸟说：“你是坏蛋。”小鸟说：“你才是坏蛋。”小鸟的强调实在太搞笑了！我也忍不住笑了笑。看着机灵的小鸟，它太可爱了！可我似乎却看见了小鸟眼睛里的悲伤，它和公园里其它的小鸟相比，它虽然更引人注目，但也失去了自由。它离开了家，离开了大自然，它不能在天空中尽情地飞，只能服从人们的命令，我想它是身不由己的。
我挤进人群，对小鸟的主人勇敢地说：“可以把小鸟卖给我吗？”路人都奇怪地看着我。小鸟的主人问我为什么想买这只鸟？我说：“小鸟是属于大自然的，它应该在蓝天飞翔，在树林里唱歌，和伙伴们一起玩耍。小鸟还能抓害虫，我们应该保护它们。”大哥哥同意了把鸟卖给我，不过要用50元来买，我看着妈妈，妈妈很赞同我的做法，给了我钱买下了那只小鸟，并和我一起放掉了小鸟。如果我是那只小鸟，我会很高兴，有人救我，把我送回家啦！
鸟类是我们的朋友，我们要爱护鸟类。只要能让鸟儿重获自由，不管几元，都值！
爱护小鸟的作文 篇28
今天下午放学回家时，我在路上发现了一只鸟。我走过去，立刻抓住了它。原来是受伤了。
带回家，路上遇到了四年级的弟弟。他愿意花两美元买我的鸟。我看着那只鸟，它眨着眼睛，看起来很痛苦。我认为动物是活着的，需要被照顾。我要养活他们，抚平他们的创伤，一言不发的为了钱去改变他们。
回到家，我把刚才发生的事情告诉了我妈，我妈夸我做的对。哥哥笑我傻，被我妈骂。爷爷帮我找了一个大笼子，里面有一些干草，在笼子里的碗里放了一些水。我把鸟放在笼子里，匆忙赶到村子东边的花园。我知道这只鸟需要吃虫子。我必须在天黑前把虫子带回来，否则，这只鸟今晚会饿死的。
晚饭前，我发现了六只绿色的虫子。我轻轻地把青虫喂给小鸟，它却不在乎。它只是鸣叫和吠叫。妈妈说小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说：“小鸟，小鸟，你不用难过。等你的伤好了，我就让你回林子里去，你就能见到你妈妈了。”但是鸟听不懂我说的话，所以它们不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时，食物已经凉了。
晚上，我做了一个梦，梦见小鸟痊愈了。我和他一起飞到树林里，找到了鸟妈妈。鸟妈妈谢过我，带我去她家喝茶。
爱护小鸟的作文 篇29
今天是星期六，当红色的太阳冉冉升起时，它明亮地照耀着。我抬头呼吸新鲜空气。
突然，我发现门前有一张大网。我赶紧跑去问我妈：‘妈，妈，你看！房子前面有张网是怎么回事？
我妈大吃一惊，说：‘宝贝，我不知道，怎么了？为什么不问问隔壁爷爷？“也许他会知道，”
我跑到隔壁家，按了三次门铃，没人接。哦，他们家去上班了。再来的时候，看到路上，路上怎么这么多人？我轻轻的走着，仔细的听着，听见一个阿姨说，‘我今天要抓十几只鸟。’
我有点生气，问：‘阿姨，你在我家门口撒网吗？’
是的，我抓到鸟的时候会给你一些。阿姨笑着说。
阿姨，小鸟是我们的好朋友！我轻声说，‘我们不能伤害我们的朋友。'
雨，你知道吗？鸟儿想吃我们的庄稼。阿姨拍拍我的肩膀说。
哦，我明白了。但是，鸟虽然渴望农民叔叔的食物，但也善于捕捉害虫。“我希望你不要抓可爱的小鸟，”我难过地说。
阿姨笑着说：“你说得对，孩子，我真的很佩服你。”然后她就脱网了。
我发自内心的笑了。今天真是有意义的一天。
爱护小鸟的作文 篇30
一天，小明爷爷心里有了一个主意：我每天那么无聊，一定是没有音乐可以让我欣赏，不如去野外抓一只鸟。
于是小明爷爷去野外抓了一只小鸟，小鸟被困在笼子里只能在笼子里忧伤地唱歌，小明爷爷听到鸟叫这才感到舒服。
小明看见了，指着笼子说：“爷爷，从哪来的小鸟呀？”“小明你也知道我平时烦躁，这不我就抓了一只鸟。”
小明到学校去上学了。在教室里老师讲到：“同学我们要保护小鸟，小鸟是我们的好朋友，所以不能动不动就捕杀小鸟。”小明心想爷爷捕捉小鸟，原来这样是不对。这怎么办呢？有了，不如……
放学后，小明飞快地走进家门，对爷爷说：“爷爷咱们玩个游戏吧。”“好吧，什么游戏？”“找东西啊！”
于是小明轻而易举地拿到了鸟笼，就悄悄的把鸟放飞了。小鸟在空中转了几个圈，叫了几声，好像在说：“谢谢你。”
爷爷终于找到了小明，说：“你把什么放飞了？”“小鸟。”“什么？小明你把小鸟放飞干什么？”“老师讲过要爱护小鸟。爷爷，你捉小鸟的这个行为是不对的。”
小明又微笑着说：“爷爷，我给你一个跟小鸟一样好的东西。”“什么东西？”“看！一个播放机。以后你想听音乐就用它好了。”爷爷一脸惊讶，只好答应不再捉鸟。
这个故事告诉我们，不能动不动就捕杀小鸟，因为小鸟是大自然的礼物，所以我们一定要保护小鸟。
爱护小鸟的作文 篇31
小明早上去上学时，看到一位老爷爷手里拿着鸟笼子，里面还有一只小鸟叽叽喳喳地叫着。小明还看见了那位爷爷看上去很享受的样子。小明走过去问爷爷：“爷爷，你这是在干嘛呀？”老爷爷说：“我在听小鸟唱歌呢，你听他唱得多好听。”小明问明原因后继续往学校走去。
小明来到学校，听老师说我们要保护小鸟，小鸟也是一个小生命。听了老师说的之后，他想起早上看见老爷爷和小鸟。他就在心里想：怎样才能把小鸟放出来呢？小明心里有了办法。
到了下午放学时，小明路过了老爷爷的房子，老爷爷正在睡觉呢。小明看到了鸟笼子和小鸟，就偷偷地抱起鸟笼到了屋外。小明打开了笼子，小鸟像离弦的箭一样飞快地飞了出去，在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔，欢快地唱起了歌，好像在说：“谢谢，你真是个好人。”唱完小鸟就飞走了。
小明用录音机把小鸟刚才唱的歌录了下来，把录音机放到了笼子里。爷爷醒来了，小明把录音机和鸟笼打开，老爷爷看到之后就立刻问：“你为什么把鸟放了？”小明说：“小鸟是不是属于我们的，而是属于大自然的。”爷爷听了之后点头，说：“我知道了，你真是个保护动物小专家。”小明说：“只要知道要保护小动物就可以了。”
我们要爱护小鸟，也要爱护小动物，一定要想着小动物不是属于我们的，而是属于大自然的。
爱护小鸟的作文 篇32
一天阳光明媚，天气晴朗，小明背着书包去上学。他看见爷爷得意洋洋地拿着笼子，笼子有一只小鸟。小明觉得小鸟很可怜，就让爷爷把小鸟放了。可是爷爷不听，就是不把小鸟放了，小明只好往学校走去。
在课堂上老师告诉大家小鸟可以吃害虫。小明知道了要保护小鸟。小明心想：爷爷这么大年纪了，还不爱护小鸟，今天回家我一定要把小鸟放回大自然。
回到家，吃完饭，爷爷上床睡觉去了。小明等到爷爷睡熟了，他就跑到了爷爷的房间，尽量不发出声音，偷偷的把笼子拿了出来。拿着笼子跑到了门外，打开笼子的门，把小鸟放出去。小明对小鸟说：“飞吧小鸟，大自然才是你的家。”小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，你是个好人，我以后会回来看你的。”
第二天早上，爷爷发现笼子和小鸟不见了，急忙到处寻找小鸟。小明放学就到商店买了一个播放器。他跑到森林里，把小鸟的声音录下来，再把播放器放进笼子里，还给了爷爷。爷爷生气地说：“我的小鸟呢？”小明说：“既然你想听小鸟唱歌，那我就把鸟的声音录下来给你听，但是你不能伤害小鸟。小鸟属于大自然！”爷爷听了，知道自己错了，就说：“我知道了，以后我也要好好爱护小鸟。”然后小明写起了作业，爷爷也回到了自己的房间。
爱护小鸟的作文 篇33
那一天，天气晴朗，万里无云。小明准备去上学的时候，爷爷对小明说：“小明你看，这是我捉的小鸟，你放学回来记得听它唱歌。”小明说：“好！”说完，小明就开心地上学去了。
上课时，小明的老师说：“今天咱们讲讲保护小鸟。小鸟是很可爱的动物，要是没有它们，我们的森林就没有好听的音乐，没有好听的声音了。所以我们要爱护和保护小鸟！”小明听了老师的这一番话，心里想：原来我们要保护小鸟，我一定要把爷爷家里的小鸟放飞。
放学了，小明来到爷爷家，偷偷地把小鸟拿了出来，跑到广场上把小鸟放飞。小鸟在小明的头上叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小明！我会回来看你的。”说完就飞走了。
小明拿着笼子走在回爷爷家的路上，心想：万一爷爷看到我把小鸟放飞了怎么办？不行，我要把我心爱的音乐盒装在笼子里，看看爷爷会不会生气。行，说办就办。小明想着想着就到家了，小明把自己心爱的音乐盒装到了笼子里。
然后小明把笼子放到了爷爷的面前。爷爷看了看笼子，惊讶地说：“小明，我的小鸟呢？”小明说：“老师今天讲了保护小鸟，所以我想把小鸟放飞。”小明的爷爷听了小明的这番话，为小明竖起了大拇指。
小明的爷爷说：“我们也要保护小鸟，更要保护大自然！”小明也给爷爷竖起了大拇指。
爱护小鸟的作文 篇34
星期六上午，小白兔一个人在家里，做完作业后想出去玩。跑到外面后，发现天气不太好，小白兔心想，要是下雨了会淋湿的。于是，他带上一把伞，开心地出门了。
小白兔一路蹦蹦跳跳地来到了森林里，路边开满了各种漂亮的野花，美丽的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之间，小白兔追逐着各种花蝴蝶，玩得开心极了。突然，起风了。风来得似乎毫无征兆，说来就来，云乘着风，从天边涌过来，不一会儿，天空布满了黑压压的乌云。雷公公敲响了战鼓，雨柱像利剑一样刺向大地，豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。小白兔急忙打开伞，匆匆往家里赶。
突然，耳边传来一声微弱的鸟叫，小白兔顺着声音来到小河边，发现河边的树上有一个鸟窝，一只小鸟在里面冻得瑟瑟发抖。鸟妈妈肯定出去找食物去了，这么大的雨，鸟儿这么小怎么经得起雨淋？小白兔心想：该想个办法帮帮它。突然，它发现路旁的小河里有许多荷叶。小白兔灵机一动，可以摘一片荷叶给小鸟当雨伞呀！于是，小白兔立马来到河边，把雨伞放在一边，小心地摘下了一片荷叶，来到鸟窝旁。它小心地把荷叶插在鸟窝里，鸟儿惊奇地发现小白兔插的荷叶帮它挡住了大雨，感动地对小白兔说：“小白兔哥哥，谢谢你帮了我这么大的忙，你真是个好人。”小白兔开心地说：“不用谢，助人为乐是我最喜欢做的事情，现在你不用再怕淋雨了，你放心地等妈妈回来吧！我也要回家了！”说完，小白兔挥手告别小鸟，开开心心地回家了。
爱护小鸟的作文 篇35
晴朗的天空中，一朵朵卷云半掩着太阳，一只只鸟儿划过了蔚蓝的天空，叽叽喳喳的叫声打破了原有的宁静，可是有一只鸟，却无缘再次飞翔……
吃完午饭，我和朋友们在大院里玩耍，一阵刺耳的鸟叫声从草坪上传来。循着声音，我和同伴好奇地来到了草地中间，只见附近的大树上来回跳动着几个小巧的身影，原来是好几只幼鸟。顺着它们的目光往地上看，一只母鸟映入了我的眼帘。它全身上下布满了鲜艳的羽毛，有明亮的绿色，有烈焰般的红色，还有独特的黄色，长长的鸟嘴，红黄相间，嘴尖儿是浓厚的黑色，如果在空中飞翔的话，一定像一个五彩的天使从空中飞过，但如今，它却静静地躺在那里，一动也不动。此时，阳光仿佛变得暗淡，空气凝聚了起来，树上鸟儿的叫声已不再是欢乐的乐曲，而是悲惨的送别歌。
我们小心地把它埋了起来，可第二天，事情的发展却让我们更加伤感。
一片片的云朵把太阳完全遮了起来，只有几丝阳光勇敢的跳了出来。只见昨天我们挖的那个圆坑已经又被挖开了，里面的小鸟也被人拿走了。我们四处寻找，终于找到了它，可是这次，那个熟悉的身影却出现在了垃圾桶中。此时他浑身鲜艳的羽毛也被肮脏的垃圾覆盖，再也无法让人们看到它美丽的身姿。
小鸟的悲惨遭遇令我动容，我和小伙伴们暗暗发誓，以后要做一名光荣的爱鸟小卫士，坚决制止他人伤害鸟类的行为！
爱护小鸟的作文 篇36
一个阳光明媚的早晨，天气晴朗，万里无云。我正在读一本叫《我是绿胡子爷爷》的童话故事。这是金波爷爷写的。故事写得非常美，讲“我”走在路上，忽然有一只小鸟把“我”带到了鸟的学校，这儿的树上落满了大大小小的鸟，就像在树上落下了各色各样的花儿，真是太迷人了……
正在我看得入迷的时候，忽然听到一阵“叽叽喳喳”的叫声。“呀，吵死了！”我大声喊到。要是小鸟也能像故事里的小鸟一样，能听懂人的话该多好啊！可小鸟根本把我的话当作耳边风，叫个不停，我气得火冒三丈，正想拿起扫把把小鸟打下来。这时，我看到书上写着的“我”特别和蔼地跟鸟儿打招呼、说话，鸟儿也是这么信任地叫他“绿胡子爷爷”，还要叫他教小鸟们说人话。我不禁脸红了：我怎么可以这样对待小鸟呢？我应该爱护它们才是呀！
于是，我放下书本，对小鸟微笑着说：“亲爱的小鸟，你有什么事吗？”小鸟仍然拍着翅膀，边飞边叫。我拿来一个木盒，给小鸟做了一个舒适的窝，挂在树上，说“来吧，小鸟！来这儿安家吧！”然后，我在边上插了一块牌子，上面写着：请大家爱护小鸟，不要伤害它。谢谢！
小鸟叽叽喳喳地叫着，声音变得悦耳动听了。我拿起书，继续读着故事——我是绿胡子爷爷。我也走进了书中，觉得自己也似乎听懂了鸟语，我，也成了爱鸟的绿胡子爷爷。
爱护小鸟的作文 篇37
一天，我放学了，走在回家的路上，忽然，看见眼前有一只小鸟落在路边，翅膀还流着血，看来是受了伤，我想算了吧，赶快回家。但再仔细想了想，天气这么冷，老师告诉我们要爱护小鸟。我马上把它捡回家里，打开药箱，取出纱布，为他包扎伤口。
我细细地打量这只鸟：长着一双红色的小爪子，头上长着橄榄色的羽毛像绣满了绿色花纹的头巾，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，背上的羽毛是浅绿色的小巧玲珑的双眼下面长着一张又尖又长的小嘴巴，因为受了伤，两只翅膀垂落在地板上，机警的眼睛总是不停向四处张望，我用手轻轻的摸着小鸟的头说：“小鸟不用怕，等你伤好了，我就把你送回大自然。”小鸟好像听懂了我的话，温顺的耷拉着脑袋看着我。
妈妈下班回来了，看见这只小鸟。便问我说：“这只小鸟从那里来的。”我把事情一五一十的告诉妈妈听。妈妈说：“这是一只啄木鸟。”我听后说：“呀！原还是一只益鸟。等它好了以后。我一定把它送回大自然，让它继续给老树治病。”
一个星期过去了，小鸟的伤在我的精心照料下好了，我把它捧在手里来到郊外，恋恋不舍放到老榕树下，它“嗖”的一声飞到了树枝上，我向它招招手说：“去找你的亲人吧。”小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在向我致谢。
爱护小鸟的作文 篇38
我从小就爱鸟，爱它那美丽矫健的身姿，爱它那美妙动听的歌声。一天，我正在学校里的一棵法桐树旁边打篮球，突然听到几个小朋友在喊：“快点，马上就掉下来了……”
我急忙跑过去，挤到几个小朋友的前面，一看，令我大吃一惊，一个小朋友正拿着一根长竹竿对着鸟窝上捣了又捣，可能是想把鸟窝捣下来玩。我见后，先是呆愣愣地站在那里，过了一会儿，我便大声地对捣鸟窝的人嚷道：“动物和人类是平等的，如果你是一只小鸟，正在窝里睡觉，别人拿着竹竿捣你，你心里会怎么想？”我刚说完，就发现有什么东西掉了下来，我一看，原来是鸟窝被捣下来了!我十分气愤，恨不得把他们一个个都揍一顿。可是我不能这样做。我没有打他们，他们却把我嘲笑一番，接着便逃跑了。
我久久地站在那里，看着被他们破坏的小鸟的家，心中只有气愤，太卑鄙了!这件事深深地刺痛了我幼小的心灵。我拿着鸟窝回到了家里，然后又仿照它的样子做了整整十个鸟窝，还在里面填上了软软的棉花，带着鸟窝和工具箱向那棵法桐树走去。到了那里，我小心翼翼地拿着鸟窝爬上了树，把一个个鸟窝牢牢地粘在树上，然后，我利用“薄壳结构”原理，在每一个鸟窝上加了一个盖，用来防雨。给鸟儿建好巢后，我从树上慢慢地下来。看着自己给鸟儿建的新家，感到十分快慰。
这时，我想对那些伤害鸟儿的朋友们说：“鸟儿是人类的朋友，请不要伤害它们，让鸟儿有一个温馨的家!”
爱护小鸟的作文 篇39
一天，太阳照耀着大地，花儿在太阳下笑得更加灿烂，树姑娘在微风里得意地跳起舞来。这么好的天气，小光当然想好好玩一玩啦！
小光看见院子里的一棵小树苗儿上有一只小鸟正在树上唱着美妙的歌儿呢！小光想抓这只鸟儿来玩玩，于是，他忍不住拿来自己的弹弓，轻轻地推开房门，踮起小脚尖，慢慢地朝小鸟身后走去，走到了小鸟身后，小光小心翼翼地搭起了弓，生怕惊动了鸟儿。
当他刚要发射时，已经上小学的哥哥快速地冲到小光的前面，小光好奇地问：“哥哥，你干什么呀？”说着收起了弹弓。哥哥连头也不看小光一眼，也没有回答他，只见他手里拿着一张大白纸，哥哥这一冲挡住了小光的视线，小光在后面说道：“快让开，别打扰我办事。”小光仔细一看，咦，小鸟儿不见了！原来小鸟受到了惊动飞走了。
只见哥哥把大白纸打开，用胶水把“它”粘在小树上，他双手扶着小树，笑眯眯地看着小光说：“小朋友，请爱护小鸟哦。”小光不好意思地低下了头，丢下弹弓，小脸蛋儿涨得通红，小手遮着脸儿，向家跑去。
这真是美好的一天呀！这一天不仅让小光学到了爱护小动物的知识，而且哥哥做了一件非常有意义的事呀！我们每一个小朋友都要向小光的哥哥一样，懂得爱护动物，爱护我们的生活环境，那就让我们行动起来吧！这样我们的环境就会变得更美好，我们的生活就会变得更快乐！
爱护小鸟的作文 篇40
有一天，小明扛着网去小树林逮小鸟，他一网一个、一网一个，一会儿的功夫，他抓住了四只小鸟，把它们全都关进了笼子。小明冲着小鸟说：“哈，这回我可以整天听你们唱歌了。”小鸟唧唧咋咋的，还用翅膀扑打着笼子，小明看见了哈哈大笑，说：“你们这些小鸟，根本出不来，就别瞎操心了。”
小明带着他的战利品到小兰跟前去炫耀，说：“看，我的小鸟多可爱。”
小兰说：“你觉得你的小鸟还可爱吗？”
小明低头一看，果然刚才还活蹦乱跳的小鸟已经歪头耷脑，仿佛得了重病似的。“咦，怎么会这样？”小明挠挠头，自言自语地说。但是还是被小兰听到了。
小兰说：“你要想让它们快乐，一定要让它们自由。”
小明说：：“我费了九牛二虎之力才抓到他们，我是一定不会放了它们的。”
小兰说：“哼，你这个坏蛋，我不跟你玩了，如果我把你放在笼子里，拟天天给我唱歌，好不好？”
小明想了想，羞愧地低下了头。小兰接着说：“让这些小鸟自由地飞翔吧，它们会感谢你的。它们会每天在树林里为你唱歌。”
小明听了，高兴地抬起头说：“那我们现在就放了它们吧。”于是他俩打开了笼子，小鸟又获得了自由，飞上了枝头，又开心地唱起了歌。
小兰和小明放走了小鸟还是不放心，他俩在树林里立起了一个牌子，上面写着“请爱护小鸟”。
爱护小鸟的作文 篇41
春天到了，万物复苏。到处是一片百花待放、万象更新的美好景色。
在这大好时节，我同爷爷、奶奶一起去登山观赏。在山上，我们看到有的爷爷、奶奶在山上打拳、有的一起谈天说地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戏。连小鸟也在树上快乐的歌唱，真是到处莺歌燕舞，春季盎然。
一片大好的景象，当然也有一些不好的现象。比如说：有个年青人看到小鸟在树上叫个不停，他就捡起小石子打过去，把小鸟吓得到处乱飞。一位老爷爷看到年青人打小鸟批评他几句，那个年青人无地自容说自己错了，老爷爷也原谅了他，并说：“小鸟是我们人类的朋友，我们一定要和一切动物和平相处才能使我们的家园更加美好”。
在爬山的路上，我们也发现了有的人很不讲究卫生，边走边吃，把吃完的果皮、果壳和吃完的食品塑料袋随手扔了一地，后面爬山游玩的叔叔、阿姨有的人发现了这些垃圾都给捡起来放到了垃圾箱里，这使我很感动。我也学习叔叔、阿姨们，发现垃圾也把它扔到垃圾箱里。我想所有到山上来玩赏的人都要自觉爱护环境，不要到处乱扔垃圾。
通过这次玩赏，使我更加明白了一个道理，要想保护好环境，我们就必须从我们自己做起，讲究卫生、不乱扔垃圾，使我们的周围环境清水长流、青山常在，那该是多么好的事呀！而且我们一定要爱护动物，爱护大自然的一切，不止是美观，是可以让我们呼吸更好的空气，可以让大自然—我们的家园更美好！
爱护小鸟的作文 篇42
前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了！
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了！
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做“小鸟是人类的朋友，我们应该保护它们，你不该把它放进鸟笼里，让它失去自由，它离开妈妈会是多么伤心。看!你头顶上空，鸟妈妈和鸟爸爸在盘旋嘶鸣，好像在哀求你放掉小鸟，瞧!它们多可怜。”
小兰听后，不好意思的低下头说：“对不起，我错了”。说着打开鸟笼的门，鸟儿扑棱着翅膀朝天空飞去。嘴里叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们”。
他们看着鸟儿在天空自由的飞翔，开心的笑了。最后，他们还做了一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟”提醒着人们。
爱护小鸟的作文 篇43
星期六早上，我闲着没事，来到公园散步。我一边走一边欣赏着风景，突然，草丛里传来扑腾扑腾的声音，我循着微弱的声音，在草丛里发现了一只受伤的小鸟。它那圆溜溜的小眼睛目不转睛地盯着我，从它的眼神里我看到了它的无助和恐惧，还有那尖尖的`小嘴，不时发出“啾啾啾”的叫声，可怜极了!
我小心翼翼地把小鸟抱回家，又叫来了邻居家的小妹妹琪琪来帮忙。可是家里没有包扎小鸟的药品啊，于是我赶紧跑到药店买来酒精、消炎药和纱布。我把小鸟的身子握住，叫琪琪在小鸟受伤的地方擦上酒精，涂上消炎药，然后在小鸟受伤的地方绕上两圈纱布，最后再用长长的棉纱线系紧。给小鸟绕纱布的时候，小鸟拼命地挣扎着，细细的小脚乱踹，我和琪琪费了好长时间才系好。
我又跑到商店买了一个精致的鸟笼，我轻轻地把小鸟放进鸟笼，挂在阳台上，让阳光照射小鸟，我想有太阳公公的温暖，小鸟会早日痊愈。日子一天天过得很快，小鸟的伤口已经有了很大的好转。一个星期天，我来到阳台上，可是不管我怎样逗它，小鸟就是一声不吭，无精打采的站在笼子里。难道它想家了吗?我一边想一边去提鸟笼，小鸟这时似乎知道了我的想法，对着我“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说“小恩人，我想回到大自然和妈妈身边去。”
第二天，我提着鸟笼，来到公园，我打开鸟笼的小门，对小鸟说“飞吧，飞吧，飞到你自己的家里去吧。”小鸟回头看了我一眼，才恋恋不舍地向远方飞去，那婉转的叫声久久在我耳边回荡。
爱护小鸟的作文 篇44
在一个春暖花开的日子里，太阳公公看着我们微笑，晴朗的天空像广阔的大海，美丽的云海就像白花花的波浪，不停的翻滚。树木长出了翠绿的嫩芽，鸟儿也在议论着春天的美好。在院子里有的人在踢足球，有的人在打羽毛球，有的人在捉迷藏……十分热闹。
我玩得正在兴头上，忽然发现一只被猫追得无处可逃的小鸟从树上掉落下来，连忙顺手一接，便抓住了小鸟。我小心翼翼地捧着它，仔细一看，这只小鸟的羽毛是灰色的，白白的肚皮，可爱极了，但是颈部有一道明显的伤口。
于是我把小鸟带回了家，用“云南白药”给它治疗伤口，开始它很怕我，但慢慢地我跟它熟悉了。我给它上药也不挣扎了。
小鸟饿了，我就给它喂它最爱吃的炒米、小米这两种食物，它一见到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿着食物，走到哪小鸟儿就跟到哪。如果你不给它，它还会来“抢”呢！
我经常在地上铺个软毯子把食物举在头顶，一会儿低，一会儿高，让它飞到我手上，即使掉小来也没事。就这样在食物的引诱下小鸟终于会飞了。
我想“小鸟是属于大自然的，必须‘归还’给大自然”。我便忍痛割爱，把它放了出来，不知道是它舍不得离开我还是不适应于大自然它又飞回来了。
第二次，我又把它放了出去，它恋恋不舍地看了一眼飞走了。
我百感交集既高兴又伤心。高兴是因为小鸟回到了大自然，回到了它真正的家，伤心是因为我失去了一只可爱的小鸟。但是我还是很开心，因为快乐来源于——爱护小鸟。
爱护小鸟的作文 篇45
一天下午，妈妈让我去门口的小超市买袋盐。我走着走着看见了两只可爱的鸟，它们长着麻色的毛、圆圆的眼睛、尖尖的嘴，非常的漂亮。它们在马路上快乐的玩耍着，根本没有发觉到自己有危险了。一辆卡车像一匹没有光明的野马一样冲向小鸟，小鸟……啊！被汽车轧死了。我很难过也很伤心，真想把那车主叫回来接受处罚。正在这不知道怎么做的时候，我脑子里忽然产生了一个念头：为什么不设立一个“爱鸟节”呢？
“爱鸟节”应该是个非常有趣的节日，在每年“爱鸟节”里都会进行建鸟巢大赛的游戏。游戏的规则是：每个人都要带好自己的工具和设计图纸，参加游戏的人要在30分钟内完成自己做的鸟巢，把做好的鸟巢放在中间的桌子上，最后老师来评选那个最漂亮、最实用，那么这个鸟巢就要为小鸟准备了。
在这个节日里，我们还有个小活动，就是喂小鸟，几个人一起去野外的大树下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上，随后，我们就要藏起来，看着小鸟快乐的吃着，大家的心里都甜滋滋的。
我希望在这一天，世界上每一只鸟都能过得平平安安、幸幸福福、快快乐乐的。也希望世界上每一个人都不要伤害小鸟。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了这个节日，我就要早一点对小鸟说：“节日快乐！”
爱护小鸟的作文 篇46
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，这个周末的天气可真好啊！小军拿着新买的玩具——弹弓，兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！小军沿着石板小路边走边欣赏着两旁的小花，当走到一棵大树下时听见了叽叽喳喳的鸟叫声，那声音清脆悦耳，真好听啊！小军顺着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟在“唱歌”呢！小鸟的羽毛还是彩色的可真漂亮啊！小军看了看手上的弹弓又看了看小鸟，心想：“要是我把它打下来，带回家天天给我唱歌听，该多好啊！”他一边想着一边在地上捡起了一颗小石子当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着“子弹”的皮筋瞄准了小鸟，正要发射“子弹”时，小兰突然跳了出来边挥手边喊道：“不要打小鸟，
不要打小鸟！”这一喊小鸟被吓飞了，小军气呼呼地一边跺脚一边生气地说：“这又不是你家的鸟，关你什么事啊？”小兰走过来拉住小军严肃地说：“你忘了吗？小鸟是捉害虫的，是我们人类的好朋友啊！”听了小兰的话小军知道自己错了，羞愧地低下了头，红着脸小声地说：“我错了，以后再也不打鸟了，要爱护它们！”听了小军的话，小兰开心的笑了，小军也笑了，他们一起去公园里玩了！
爱护小鸟的作文 篇47
在上个星期六的上午，我和妹妹两人在家，我在楼上做作业。
突然，传来清脆的枪声。我迅速跑下楼去，看见不远处有一个小伙子，正拿着一杆枪，正在瞄准一只站在电线上的小鸟。我有些气愤，疾步跑去，边跑边喊：“不要，大哥哥，请你不要伤害它。”他这次没有打准，他大声说道：“喂，你不要多管闲事。瞧，把鸟吓都走了，让我中午没法吃上香喷喷的烤鸟肉。”我理直气壮的说：“大哥哥，你比我大，难道还不知道要保护动物吗？”他斜着眼睛瞪着我，嘴张了又张，没有说什么，提着枪走了。我不放心，不紧不慢跟在他后面。
果然，他又发现了树梢上的小鸟，举起了枪。我故意大叫一声，把小鸟吓走了。他对我大声吼道：“你滚开！”我看着他生气的样子，心里直发笑，细声说道：“大哥哥你想，要是人人都打鸟，以后没有鸟来捉害虫，庄稼不就遭殃了吗？以后的小朋友，就不能看到小鸟飞翔，听不见鸟唱歌了！”他双眼望着我，呆了一会儿说：“小妹妹，我听你的，以后再不打鸟了！”我点了点头，微笑着说：“大哥哥，你真好！”他说：“放心吧，我再也不打鸟了，好让我将来的儿女多一个朋友！”
我心里真高兴，不仅因为我保护了小鸟，更因为又多了一个、两个……保护鸟的人。我抬起头来望着在天空中自由自在飞翔的小鸟，心里乐开了花。
保护动物，人人有责。
同学们，快加入到保护动物的行列中来吧。
爱护小鸟的作文 篇48
星期一的早晨，碧空如洗、万里无云，李晓明早早地起床去上学。经过门口的时候，看见爷爷抱着个笼子，笼子里有一只黄色的小鸟。李晓明只是看了看就去上学了。
上课了！老师讲了一堂《保护小鸟》的课。老师讲的很详细，李晓明也听的很认真。通过老师的讲授，李晓明受益匪浅，心里想：今天早上我看见爷爷抱着的笼子里有一只小鸟，放学后我一定要把小鸟放出来！
于是，李晓明中午回到家，趁爷爷睡午觉时偷偷地走进爷爷的房间，提起笼子走到门外，然后轻轻地打开笼子上的小门，把小鸟放了出去。李晓明向它挥挥手！小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！我会天天来你家窗子旁边看你的！”小鸟叫完，就在天空中打了个圈，飞走了。
没过多久，爷爷醒来了，一摇一晃地走到桌子旁边，看见笼子里的鸟不见了！大吃一惊！李晓明走了过来对爷爷说：“爷爷对不起，我把你的小鸟放走了。你以后别再抓鸟了，如果你想听鸟唱歌我可以把鸟的声音录下来，这样小鸟也不会失去自由，你也可以听到你喜欢的鸟叫声！”爷爷忍不住给李晓明竖起了大拇指，脸红地说道：“晓明，你真懂事！以后爷爷和你一起保护小动物。”
通过这个故事让我体会到保护小鸟的重要性，更明白了保护小动物，要从我做起。
爱护小鸟的作文 篇49
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，这个周末的天气可真好啊！小军拿着新买的玩具——弹弓，兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！
小军沿着石板小路边走边欣赏着两旁的小花，当走到一棵大树下时听见了叽叽喳喳的鸟叫声，那声音清脆悦耳，真好听啊！小军顺着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟在“唱歌”呢！小鸟的羽毛还是彩色的可真漂亮啊！小军看了看手上的弹弓又看了看小鸟，心想：“要是我把它打下来，带回家天天给我唱歌听，该多好啊！”他一边想着一边在地上捡起了一颗小石子当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着“子弹”的皮筋瞄准了小鸟，正要发射“子弹”时，小兰突然跳了出来边挥手边喊道：“不要打小鸟，
不要打小鸟！”这一喊小鸟被吓飞了，小军气呼呼地一边跺脚一边生气地说：“这又不是你家的鸟，关你什么事啊？”小兰走过来拉住小军严肃地说：“你忘了吗？小鸟是捉害虫的，是我们人类的好朋友啊！”听了小兰的话小军知道自己错了，羞愧地低下了头，红着脸小声地说：“我错了，以后再也不打鸟了，要爱护它们！”
听了小军的话，小兰开心的笑了，小军也笑了，他们一起去公园里玩了！
爱护小鸟的作文 篇50
有人说拒绝是一种美德，有人说拒绝是一种勇气，还有人说拒绝是一种宽容……可我认为拒绝更是一种爱心的体现！
记得有一次妈妈带我去外婆家玩。到了外婆家，我就忙着去找哥哥和我玩游戏，哥哥说：“哎，媛媛我和你出去玩吧”，“好吧”我高兴地说。
我们走着走着，不一会来到一条小河边，河水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，河岸上是大片大片的菜田，绿油油的，一眼望不到边，菜田中间长着一棵高大又挺拔的树，它的树枝向外伸展好像在跟你打招呼，又好像一位军人，守卫着自己的祖国。
这时，明眼的哥哥说：“快看，那儿有个鸟窝”。我抬头一看，果然那棵树上真的有一个鸟窝。
哥哥说：“我给你去捉鸟蛋，好吗”，“好呀”。我兴奋地说。
哥哥立即爬上树，就在他快要抓到鸟窝的时候，我心中闪出了一个念头，小鸟也是有家的，也是有妈妈的，如果鸟妈妈找不到自己的孩子，它一定会很着急的，如果我伤害了它们，那么就不怕遭到良心的谴责吗？我立即大喊：“哥哥，我不要鸟蛋了，不要了，快下来吧，我要回家了”。哥哥听了我的话，立即从树上下来了，他疑惑不解地问：你怎么了？我说“鸟儿是我们人类的朋友，我们不能伤害它们”。哥哥听了我的话笑着对我说：“你真是个好孩子！”说完我们就高高兴兴地回家了。
同在蓝天下，人鸟共家园。让我们拒绝一切不良行为，让社会变得更加和谐、美好！
爱护小鸟的作文 篇51
猎人叔叔，你们知道吗？当我看见你们击伤我的同伴时，我的梦就再也不能飞翔。
没错，我就是一只小鸟。你们人类口口声声说“保护小鸟”。但有几个人能真正做到？由于你们不断砍伐树木，建设高楼，扩建工厂，毁坏森林，占据了我们的栖息地，所以很多动物都无家可归，我们小鸟也不例外。
另外，你们贪婪的欲望也在扼杀我们。有一次，我出去捕食，刚走不久，一群调皮的孩子就跑到树下捅我的鸟窝。“啪”的一声，鸟窝掉了下来，我那生病在家的爷爷也被活活摔死了，还有我那可怜嗷嗷待哺的孩子；在烧烤一条街，随处可见的是，我的同伴在身受“火烤酷刑”后，成为人们口中的美味；又或者，我们不幸被猎人捕捉后，关进“牢房”，判为终生监禁，直至死亡为止……
同学们，如果地球上没有了小鸟，害虫没了天敌，就会泛滥成灾，庄稼就会被吃光，人类马上将面临可怕的饥荒；树木也会患上可怕的疾病，森林将会被毁灭，人类的生存环境就会恶化，灾难将会更加频繁地光顾人类。
同学们，你们希望小鸟和恐龙一样从地球上永远消失吗？同学们，保护生态平衡，保护小鸟，从我做起，从现在做起吧！
评点：这是一只小鸟的心声，感人肺腑的恳求谁听了不为之动容？小鸟的叽叽喳喳，是大自然动听的歌声，小鸟的自由翱翔，为蓝天白云作了最好的陪衬。美丽的瞬间也许我们不曾在意，但若是真的失去，美丽将再也无处寻找。同学们，保护生态平衡，保护小鸟，从我做起，从现在做起吧！
爱护小鸟的作文 篇52
星期天真的是一个难得的假期。这是美好的一天。王丽和小文约好去公园玩。
“王丽，你来了！”萧文笑吟吟地说。王力精力充沛地说：“嗯。”不知道是什么。“嗖”的一声，雨落在王丽乌黑发亮的头发上。原来是在公园的屋檐下。燕窝里的粪便一个个掉了下来，小温脱口而出：“王丽，你过来，我帮你把头上的鸟粪去掉。”“谢谢！”王丽客气地说道。就在小文脱下王力头上的粪便的时候，小文自言自语道：“该死的鸟，连王力头上的粪便都扯下来，看我怎么收你！”小温没完没了地说：“王丽，你看，鸟屎都拉在你头上了，要不我找根竹竿捅燕窝？”“好！”
过了一会儿，一秒钟，一分钟，一小时。小温拿着竹竿走在燕窝下面，摆出要刺燕窝的姿势，受惊的小鸟振翅飞走了。只有王力手里拿着梯子和锤子怒气冲冲地走到小文面前说：“不不不！”王丽很着急。“我有个好主意。”小文抬头看着王丽，爬上梯子。这时，小文又想了想，“王丽，那个男孩，比我想象的还体贴，应该用锤子敲。小文把手里的竹竿放在一边。然而，小文错了。令他惊讶的是，王力竟然用厚厚的木板把它装上，让燕窝更结实，粪便也不会掉下来。
这时候已经是最美的黄昏了，小文还在夸王力灵活机智，后悔自己没有他聪明。这时，鸟扑哧扑哧的翅膀回来了，欣喜若狂，因为它的巢又变回了原来的样子，它不怕自己拉的粪便掉下来。
就在公园前的屋檐下，两个孩子笑得很开心。
爱护小鸟的作文 篇53
小鸟是我们的朋友，它帮助我们除害虫，保庄稼，立下了赫赫战功!
一天，小明放学回家，路过一棵苍天大树，忽然听见一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声。原来，是一窝新生的雏鸟正饿着肚子，焦躁不安地等待着鸟妈妈的归来时叼着肥美的虫子。小明见了，喜出望外，急忙扔下书包，找来一根又细又长的竹竿，奔回大树下，卷起袖子伸长了手，把鸟巢捅下来了。鸟妈妈回来看见了，飞到小明的头上使劲地啄，小明疼得“哇哇”大叫!捡起地上的石头向鸟妈妈扔!鸟妈妈被石头弄伤了!小鸟们见了，“唧唧”地叫唤起来。这时，他们班的小琳放学经过这里，见到小明把鸟巢捅下来了，急忙上前询问：“小明，你干嘛把鸟巢捅下来呢?”小明被吓到了!结结巴巴地说：“我……我……我只想把鸟巢捅下来，捉只小鸟玩玩而已!”“玩玩?”小琳生气地说：“小鸟是我们的朋友，怎么可以拿来玩呢?”“这……这……”小明羞愧极了!说：“对不起!我下次不会了!”小明把鸟妈妈小心翼翼地放回鸟巢，把鸟巢小心翼翼地递给小琳，对小鸟愧疚地说：“小鸟、鸟妈妈，对不起!我不是故意伤害你们的。之前是我太自私了!我以后不会了!”
小琳把鸟儿们带回家，悉心照顾，每天按时给它们喂食，和小鸟们和谐相处，成了好朋友!鸟妈妈伤好了，小琳把鸟儿们放回大自然。
小鸟是我们的好朋友，让我们一起来保护小鸟!
爱护小鸟的作文 篇54
星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声，于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。他从树上爬下来，把小鸟拿给小红看，他说：“小红，你看我捉了一只好漂亮的小鸟呀!”小鸟很悲伤，吓得都不敢叫了。小明说：“小鸟怎么不叫呢?”小红一看伤心极了，她想：“小鸟是人类的好朋友，本来应该在天空自由自在的飞翔，怎么能伤害它呢?我要想个办法把它放飞才是。”小红灵机一动，想出来了一个好办法，于是，她飞快的跑回家，把自己的玩具小鸟拿来了，她对小明说：“我们换一个小鸟吧，我的小鸟会叫，叫的生音可好听了。”小明不假思索的说：“好!”于是她把小鸟换过来了，小明一按玩具小鸟的开关，小鸟就叽叽喳喳的叫了起来，当小明玩的正开心的时候，小红悄悄的吧小鸟放飞了，小明看到小鸟被放飞了，就非常生气的对小红说：“为什么把小鸟放飞了呀?它可是我费了好大的劲儿辛辛苦苦捉的呀!”小红说：“小鸟帮庄稼捉害虫，每天早上叫我们起床，它是我们的好朋友，我们要爱护小鸟呀!”
小明听了小红的话，他惭愧的低下了头。
小鸟叽叽地叫着，好像在说：“谢谢你们。”这天小东与小明都很高兴，因为他们做了一件好事——保护了小鸟。
爱护小鸟的作文 篇55
俗话说“生命不可能有两次，但许多人连一次都不能善始善终。”我星期一亲眼目睹一只死去的鸟，还被人折磨，我的希望这只鸟能复活，在天空飞翔。
在星期一下午，我和焦益程去包干区捡垃圾，来到教室窗口草地上。只见草地上都是垃圾又脏又臭，还有人不时从楼上窗口往下倒水，溅得到处满是水。我们拿起钳子，慢慢弯下身，夹起一个个垃圾，小心翼翼的放入垃圾桶。正当我俩干得热火朝天时发现了一条死去的鸟，我猜测它也许是被冻死的。“哈哈死鸟可真好玩!”大胆的焦益程夹起死鸟炫耀起来。他夹着死鸟走出草地，还把死鸟摇来摇去，把周围的同学吓得四处逃散。我拉住焦益程，大声说：“焦益程快点停下来!”“我还想玩”，焦益程回答道。我心想：小鸟都死了还折磨它，它可真可怜啊!焦益程夹着它，把它用力的往池塘中丢去。结果死鸟漂浮在水面上，焦益程一看没兴趣，又把它夹回来地面，我一看毛骨悚然，心中愤愤不平，恨不得让他也掉入水中去感受下，洗个脏水澡一下。让人悲痛欲绝的是，焦益程将死鸟扔进草丛中，再用力地扔到远处。焦益程还把死鸟踩住，用力将死鸟的头扭断，结果他左扭右扭，无论怎样都不能扭断。我想：小鸟以前在天空中飞翔是那么快乐，可是现在......最后，我把死鸟埋葬了。
在回教室时，我心想;真希望神能给他第二次生命，使它复活重新拥抱蓝天那该多好!
爱护小鸟的作文 篇56
今年的假期里，我和妈妈回到姥姥家看望姥姥，姥姥家有几个燕子窝，其中有一个燕子窝在风扇上的罩碗上，里面住着四只小燕子。
一天，燕子妈妈觅食回巢，准备把捉来的食物给孩子们吃，可是当它喂食的时候，舅舅却把电风扇打开了，因为小燕子不知道风扇已经打开，飞下来时，被风扇叶打中了翅膀，掉在了饭锅里，舅舅看到有一只燕子掉在锅里，立刻拎起它的翅膀，把它扔到了门外。
我赶忙跑过去，看着它就像看一架已被击落的直升机。觉得那只燕子非常可怜，就把它轻轻地拿起来，放在手上，抚摸着它的头，抓抓它的翅膀，看受伤了没有。因为它刚刚受到惊吓，所以紧紧地抓住我的手指头。可是舅舅却说：“脏，把它扔了，回来吃饭。”我反驳说：“它原本已被风扇打落下来，又被那锅粥烫伤，还被你扔到门外，刚受到惊吓，你难道就不觉得它很可怜、很值得人关心吗？”舅舅无言以对，我为自己的诉说感到非常自得。我说完，就把那只燕子轻轻地放在丝瓜棚下，看看它还能不能飞，没想到那只燕子一下子窜到我摸不着的瓜棚上，然后飞上了天。我高兴地为小燕子呼喊：“你飞起来了，你战胜了自己，飞起来了！”从那以后，每当我看到人们伤害动物时，就情不自禁的想起我救小燕子的那次经历，回忆起当时和舅舅反驳的话语，用它去阻止那些伤害小动物的人。
爱护小鸟的作文 篇57
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上猎1枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?
爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
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