在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的保护小鸟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护小鸟作文1
在我的童年记忆里，有很多五彩缤纷的事，但都随着时间的流淌渐渐得忘记，只有一件事让我久久挥之不去。
记得在一个晴朗的中午，我和小伙伴们在楼下玩耍。当我回家的时候，发现了一只美丽的蓝色小鸟，我马上回家取了几粒小米，和一个盆子，准备抓它。我在地上放了几粒小米，想吸引它过来。过了一会它真地跳了过来，我赶紧把盆扣上，它上当了。
回到家，我把它放进了笼子里。这只小鸟在笼子里不怎么高兴，我喂它食物它也不吃，只是望着外面的蓝天、白云，我让它唱歌，它也不唱。我认为它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美丽，我也很想听到它唱歌。
过了几天，我准备再去看看它，可是它闭上了眼睛，我用手轻轻地拿起它，又拍了拍它，它只是动了一下，我很伤心，很害怕，可是却不知道如何为它治疗。它的生命到了尾声，它马上要离开这个世界了。
我流着眼泪，望着奄奄一息的小鸟，心想：也许这只小鸟是刚刚挣脱鸟笼的，然后又被我抓了起来，是我让它失去了自由，我再也听不到它的歌声了。
这件事深深地打动了我幼小的心灵，我知道了做人不能自私，不能为了让自己开心，而不去管别人的感受。我以后要爱护小动物，爱护我们的家园。
保护小鸟作文2
小明放学，他很难过，因为小明这次考试考了50多分，小明想躺在草地上静一静。
小明看到的景色很美，有雪白的云，有绿绿的小草，还有清清的小河，还听到了金黄金黄的小鸟在唱歌。
小明正在树荫下休息，忽然，听见了一个声音。小明看了看四处也没有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一惊，原来是一只刚出生的小鸟啊！它受伤了。鸟妈妈叽叽喳喳地叫，好像在说：“求你不要伤害我的孩子！”
小明心想：小鸟是我们的朋友，我们不能伤害小鸟，而且它们给我们唱歌。小明试着拿起小鸟，可是小鸟的腿一直往后面蹬，好像在说：“别碰我，别碰我！”小明说：“我是帮你治伤口的。”小鸟好像明白了小明的话，便一动不动。小明使出了九牛二虎之力，终于治好了。小明看见一户人家里面住着一位老爷爷，小明问老爷爷：“您有梯子吗？”老爷爷说：“有。”就把梯子借给了小明。小明轻轻地把小鸟送回了家。
鸟妈妈叫着，好像说：“谢谢你救了我的孩子。”小明说：“不客气，保护动物人人有责。”小鸟妈妈唱起了歌，小明也笑眯眯的。
这个故事告诉了我们要爱护动物，不能伤害动物。
保护小鸟作文3
“我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它们有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鹊等,每天和它们一起唱歌、捉小虫子,日子过得非常快乐。
突然有一天,一大队人带着电锯到这片美丽的森林里来砍伐树木。那些人一个个面目狰狞,非常可怕。“隆”!“隆”!数以万计的树木在电锯下纷纷倒地,过了一会儿,树木成了光秃秃的,样子十分凄惨。我的伙伴们吓得东逃西窜,从这时起,“我”就成了无家可归、孤苦伶仃的小鸟了。
而这突如其来的打击,给了我当头一棒,也使我这幼小的生命受尽了痛苦,因为我知道,从此“我”就失去了美丽的家园,失去了可爱的大树朋友,失去了幸福。
我落在一棵树桩上,看着眼前的一切,曾经那茂密的树林,唧唧喳喳的歌声,现在已离我远去。
与我同在一片蓝天下的人类啊!你们可知道,森林是我们地球不可缺少的一部分,乱砍树木将会造成水土流失,环境恶化,也会让沙尘暴有机可乘。为了我们的明天,为了我们地球上的生命,请爱护地球,保护环境。我们的幸福不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
保护小鸟作文4
课间，一个稍大点的男孩拉着两个小男孩怒气冲冲走进老师办公室。原来是小男孩取出鸟窝里的鸟蛋并摔破，大点的男孩担心鸟妈妈找不到自己的蛋会很着急，于是非常生气就找到了老师。弄明了情况，老师给两个小家伙上了一堂关爱生命的思想课。当时我没有多想，只认为小孩子喜欢告状罢了。
放学了，我走在校园里，一位老师站在花坛边叫我：“快来看！”原来花坛里的洋爪槐茂密的枝叶间有一个鸟窝。此时看着这空空的鸟窝，我不禁有几分伤感：晚上鸟儿归巢发现鸟蛋不见了，是否会像妈妈找不到孩子一样心焦？
回到家里，我开始幻想起来：如果不把鸟蛋摔破，是不是过段时间会孵出一群小鸟？鸟儿渐渐长大，跳跃在翠绿的枝叶间，站在枝头鸣唱……岂不是给美丽的校园增加了一道亮丽的风景？我多希望鸟儿继续在洋爪槐上安家！明天我一定要告诉我的学生，不要再去伤害鸟儿。鸟儿是人类的朋友！
保护小鸟作文5
爸爸带我到白鹭洲去游玩的时候，看见有个花鸟市场。市场里花多，鱼多，鸟更多！各种各样的小鸟在笼子里窜来蹦去，显得又惊又怕。
鸟对我们的生活作用非常大，许多鸟会准确的预报天气。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示着今天是个好天气；斑鸠伸长了脖子，发出嘶哑的声音，告诉我们今天要下雨……，它们是非常能干的小气象员。
鸟对我们的生产益处更大。1只山雀1天可捕食害虫200多条；1只喜鹊1年消灭松毛虫1500条；1只燕子一个夏天可吞食蚊子、苍蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰1年捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食。它们是勤劳的绿色卫士。
鸟是我们人类的好朋友。当我们漫步在青翠的树林里，聆听妙悦耳的歌声，让我们感到格外的轻松，舒畅。清晨，朝霞初露，鸟儿的歌声把我们从甜美的梦中叫醒，它们是可爱的小闹钟。
鸟是我们人类的好朋友，如果世界没有了鸟就会出现害虫猖獗，鼠害蔓延，生态平衡的破坏直接影响人类的生产和生活。为了我们的家园更美好，请保护可爱的小鸟吧！
保护小鸟作文6
我曾是一只活泼可爱的小鸟，当红红的太阳还没露出她的笑脸时，我就早已在枝头欢呼雀跃。在微风中，在阳光中，我时而扑向蔚蓝的天空，时而掠过清澈的小河，时而飞过大山小丘……我与风雨一起赛跑，与溪流一起欢唱，与花草一起舞蹈，与同伴一起嬉戏……我无忧无虑地飞翔，快快乐乐地生活！
可是，有一天，我不知怎的，竟落入了猎人设下的圈套！然后又被我现在的小主人从花鸟市场买了回来，关在一个精美的竹笼子里。虽然我的小主人很宠爱我，每天给我送来吃的、喝的，还陪我玩，可这些怎么能和自由相比呢？
如今，我每天都会久久地站在笼子边，抬着头，眼睁睁地望着蓝天白云，做着相同的梦：我又回到了大自然中，无忧无虑地飞翔，飞过草地，飞过树林，飞过田野，一直飞到很远很远的地方……可是，这一切都只是一个梦！因为我已成了人类的宠物，被养在了笼子里！
人类啊，别为了你的私心，伤害你的朋友！请关爱我们，请还我们自由！
保护小鸟作文7
小明来到郊外散步，发现一只受伤的小鸟掉在了地上。
小鸟的样子很痛苦，它皱着眉头，紧闭着眼睛，而且腿上还流了血，哭着叫着妈妈。小明抱起小鸟急忙冲进家里，他小心地把小鸟放在桌上，找出医药盒，先把小鸟的伤口清理干净，再仔细地上好药，小鸟感激地看着小明，好像在说：“小朋友，谢谢你！”接下来的几天小鸟在小明家养伤，在小明细心地照顾下，小鸟的伤很快就好了。
小鸟张开翅膀，可以飞起来了，它就要回到自己的家了，小明非常舍不得小鸟，可是小鸟也有自己的家啊，它也要回去找妈妈了。小明把小鸟带回空地上，小鸟也深情地望着小明，小明说：“小鸟你回家吧，我会常来看你的。”小鸟好像听懂了小明的话，点点头，张开翅膀飞到了树上。
保护小鸟作文8
"爱鸟，爱自然.""鸟儿是人类的朋友"，"保护鸟儿就是保护自己"......我们并不缺乏"爱鸟.护鸟"的口号，但是能为保护鸟类发挥更大作用的不是口号，而是科学的方法与正确的行动.
观鸟，在鸟类保护工作中具有重要的地位.很多人在观鸟的时候，喜欢拍摄鸟类照片.观鸟而不拍鸟才是对鸟的最好保护.作为拍鸟人，常常为艺术牺牲一切，却不顾鸟的感受.观鸟人应该是真正爱鸟的人，只是远远的记录鸟儿的一举一动，有时，可以为了鸟儿的安全放弃拍摄.这才是科学观鸟的根本.
如果我们爱鸟，就应该让它们回到自己的世界，让它们自由.我们可以种树把鸟儿留住，为它们营造更好的`生活空间.
因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界，因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩.鸟是人们的朋友，是大自然环境中的一部分，保护鸟类也就是保护人类赖于生存的生态环境.
让鸟和人都同享自由，我们人类应该与大自然和平相处.
保护小鸟作文9
一天，我们在教室里做着作业。突然，一个黑影闪过。李朝晖向上一看，叫道:“有一只小鸟!”顿时，48双眼睛都向上看，果然有一只鸟。
顿时，教室里沸腾了。张磊急忙把窗户关上，李朝辉站在桌子上抓鸟;曹沈枫那出弹弓打鸟。。。。。。小鸟见了同学们的举动，惊慌失措。好几次都撞在玻璃上。小鸟累了，飞在讲台上休息。这时，陈家豪见机会来了，轻手轻脚地走到小鸟后面。一抓，就把它抓住了。大家都围了过来，只见那只小鸟在陈家豪的手里使劲地拍打翅膀，拼命地挣扎着。应该怎么处理它呢?大家议论纷纷，一言一语的。有的说:“把它用绳子捆住，像风筝一样放!”有的说:“把它关在笼子了，当宠物养!”有的说:“把它放了吧!”最后，大家决定把小鸟放了。我们打开窗户，轻轻地把小鸟放开。小鸟拍打地翅膀，飞走了。
小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。
保护小鸟作文10
小明看见爸爸背着枪又要出去大鸟，急忙上前阻止：“爸爸，又去打鸟吗？难道您不知道小鸟是我们人类的好朋友吗？它能帮我们捕捉害虫，给我们带来快乐。每当夏天来到的时候，万物葱绿，百花盛 开，小鸟在树林里翻飞歌唱。为我们的家园增添了多少色彩，为我们带来快乐。再说，小鸟是有生命的，生命对于它来说不也至关重要吗？它也有自己的叫人，如果它死了，它的妈妈不一样也会伤心难 过吗？小鸟也是我们这个地球大家庭中的一员，它是可爱的，也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它，有怎么能忍心去伤害它呢？”
保护小鸟作文11
今天是个好天气，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。小明兴高采烈得地来到公园里玩，他走着走着，来到一棵大树下，突然发现一只鸟妈妈在天空中飞来飞去，还时不时的飞入自己的鸟巢里，去看小鸟。
小明看到了，心想：我趁现在把鸟妈妈射死，然后，去它窝里拿一些鸟蛋吃。他这么想着，马上拿起弹弓，刚想射出去的时候，小红飞快的跑过来，她边跑边说：“不能射小鸟！”“我射小鸟关你什么事，又不是射你”小明回答。小红说：“小鸟是我们人类的朋友，它每天都在天空中飞来飞去，帮人们捕捉害虫，它那么辛苦，为我们人类做贡献。我们却要害它，这样做是很可耻的行为！”
听了小红的这番话，小明不由得脸红了，他放下弹弓，转过身子，低着头，回家了。
啊！我们要保护小鸟，鸟儿可是我们人类的好朋友哦！
保护小鸟作文12
阳光明媚，鸟儿欢鸣，小明和小豆去公园里玩儿。
小豆看到一颗树上有两只可爱的小鸟，他想：“多可爱的小鸟啊，要是能带回家，就好了！”于是，小豆爬上树，刚想伸手去捉，小鸟们就被吓走了。这时，小豆听见小明焦急地说：“不要啊，你把小鸟赶跑了，鸟妈妈回来会很伤心的。”小豆听了，连忙从树上下来，小声地对小明，说：“对不起！”果真，鸟妈妈回来了，看见自己的孩子不见了，着急得东张西望，寻找自己的孩子。突然，小豆看见小明也爬上了树，感到很奇怪，想：“你叫我不要爬树，你自己却去爬？”原来，小明用自己的帽子来作小鸟的家。小鸟们看见自己有个新家，高兴极了！鸟妈妈也很高兴，它们叽叽喳喳地叫，好似在说：“谢谢你，谢谢你！”小豆和小明也很高兴，因为他们做了一件好事，给了小鸟一个家！
这个故事告诉我们，保护小鸟，人人有责！
保护小鸟作文13
一天中午，我放学刚来回到家，就听到几声急促的鸟叫。
我闻声走去，原来是一只小燕子在我家屋子下面边拼命的用翅膀扑打着地面，一边叽叽喳喳焦急的叫着，好像在说：“快救救我。”我俯下腰来，轻轻的用双手捧起来，看见它长着红红的小嘴，乌黑的羽毛，圆溜溜的眼睛。我仔细的拨开羽毛检查，发现翅膀被人用胶带纸和线扣在了一起。
这时我才明白，它为什么飞不起来，原来鸟儿飞的时候要把翅膀上的羽毛张开，而它却被扣在了一起，当然飞不起来了。也不知道这是哪个小朋友干的。我想小燕子是益鸟，为农民伯伯捉害虫，保护庄稼，我可要救救它，说干就干，我先用剪刀把线剪掉，然后把胶带纸剪成两段，小心翼翼地把胶带纸一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飞起来了，它飞到菜田上的电线了，叽叽喳喳地高兴的叫着，好像在说：“谢谢你救了我。”
我看着这只小燕子飞上了蓝天，心里有说不出的高兴，因为我保护了一只益鸟，它以后一定会捉更多的虫子，为农民伯伯保护庄稼。
保护小鸟作文14
一个春光明媚的早上，小明和小红都觉得天气暖洋洋的，真是一个好日子。他们决定去公园玩。
小明走啊走，看见一颗茂盛又繁密的枝丫中有两只小鸟，他就爬到大树上，想把它捉下来。可是，小明快要把小鸟捉到手时。突然，小红大叫：“不可以捉小鸟！”小明不解地问：“为什么啊？”“因为鸟儿是人类的朋友”小红认真地解释着。后来，鸟妈妈从外面叼了一条虫子回来，准备给小鸟宝宝们吃，不知怎么回事，小鸟宝宝们不见了，鸟妈妈急得飞来飞去。小红看见了就爬到树上。这时，小明心里想：叫我不要爬树，她自己却爬上树，真奇怪！后来，小红把帽子放到树枝上，让小鸟安家。这时候，小明才知道小红为什么爬上树了。刚刚飞走的小鸟也飞回来了，他们住在“鸟巢”上，叽叽喳喳地叫着，好像在感谢他们呢！
这个故事告诉我们：保护鸟儿，人人有责。
保护小鸟作文15
一天，猎人叔叔又出来打猎，他看见树上有一只正在唱歌的小鸟，就准备用自己手中的枪把它打下来。就在这时，突然一位小朋友挡在可酃的小鸟面前。
哦，原来是小丽呀！
猎人叔叔说：“小丽呀，你挡在前面干什么？
”我要保护大自然和它的生灵，“小丽说。
”对呀，“猎人叔叔边说边放下手中的枪，还向小鸟道了歉，尽管小鸟听不懂，但是表达了猎人叔叔的诚意。
小鸟在枝头继续唱着美妙的歌曲，好象在谢谢小丽呢。小丽的脸一下子红了，像似很害羞似的。但她心里却是像吃了蜜一样的乐滋滋的。
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