美德作文

2021-03-15 美德

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的美德作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美德作文 篇1

  中华的历史源远流长,我们作为华夏儿女,无时无刻不为我们身在这个美丽的国度里自豪,我们为历史自豪、为根源自豪,总之,我们自豪于——我们国家有着丰厚的传统美德。要做个有美德的人,可绝对不是一件轻而易举的事。真正讲美德的人,他的心中都会有孝敬、仁慈、尊重、诚信、宽容这些字眼,他也会从平常生活一点一滴的小事表现出这些看似无人知晓,但他自己被人看在眼里记在心里。

  中国作为一个拥有五千年文化历史的文明古国,当然也拥有无数个美德故事。《三顾茅庐》中的刘备充分表现了中华民族的传统美德。作为皇亲国戚和长辈的刘备三次去请诸葛亮,不但没有表现出皇室的威风,更没有破门而入,而是在门外耐心等候诸葛亮醒来。终于刘备的诚心打动了诸葛亮,诸葛亮出山帮他建立了蜀汉王朝。

  我国的传统美德很多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:在个人生活中,我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等;而在学校生活中,我们会联想到热爱集体、尊敬老师、友爱同学等。由此可以看出,我们的美德可以用取之不尽、用之不完来形容。

  看看我们写的汉字,品品我们作的作文;怀怀历史的悠久,观观世界的潮流;无论是成就,还是进步,对社会贡献最大的莫过于老师了,教师的工作具有特殊的意义和价值,是什么呢?

  既然人类社会的文化能够一代代地积累和传播、继承和发扬,教师的工作起着不可替代的作用。可以说,没有教师,人类的文化就难以延续和发展,整个社会就难以进步。老师教给我们做人的道理。为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者和接班人,他们辛勤工作、诲人不倦、默默耕耘,像红烛燃烧自己照亮别人。

美德作文 篇2

  众所周知,节俭是中华民族的传统美德之一,每个人都应该学习这种美德。我发现我的妈妈就是一个节俭的人。

  下面我来给大家举一个妈妈节约用水的事例吧!

  我的妈妈在厨房和卫生间各放了两个小桶。这时你可能会问:“桶是干什么用的呢?”是的,我也有同样的疑问,经过观察我发现,妈妈会把洗菜和淘米后的水倒进厨房的桶里,然后这桶水的第二使命便是浇花和浇菜;而洗脸和涮拖把的水会倒进卫生间的桶里,然后用来冲马桶。

  我问妈妈为什么这么做呢?妈妈说:“这样既能充分利用水,又可以节省水费!”

  从妈妈身上,我看到了节俭的美德。在妈妈身上,节俭的例子就像天上的星星一样多,例如:妈妈会帮我认真缝补破了小洞的裤子,还会嘱咐我珍惜粮食……所以,我要向妈妈学习,改掉生活中浪费资源的坏习惯。

美德作文 篇3

  作为炎黄子孙,第一就是遵守美德,以热爱祖国为美,以尊老爱幼为美,以遵守交通规则为美。。

  雷锋,他是我们所有人学习的榜样,他告诉我们一个道理:做任何事都应该为他人着想,特别是在遇到困难的时候,谭老师就是这样的。

  五月十二日的四川,下午两点多钟,谭千秋老师还是和往常一样,在教室里给学生们上课,他正在给学生们讲人生的价值,刚说到一半时,忽然,课桌摇晃起来,谭老师意识到是地震,立刻让同学们逃到操场上去,不要拿任何东西。地动山摇,整栋楼都摇晃起来,眼看教学楼马上就要坍塌,而教室里还有四位同学没冲出去,谭老师让四位同学躲到桌子底下,谭老师用自己的身体为学生挡住了一块很重的石块。

  中国素有礼仪之邦的称号,这也是让中国这么多年来就长盛不衰的原因,自古以来,多少人曾痴痴期待着成为一个圣人,还有多少人在为这一目标苦苦努力,孔子的论语让他成为一个圣人。成为中国起步的源头,有人说:“德,是一种性情,是修生养性的佳品。”说的果然不错。

  唐诗、宋词、元曲、明清小说,都是中国不可磨灭的文化痕迹。我们的文化代代相传,没有间断过,无论盛衰我们还将传下去,一代又一代,一代又一代………

  中华美弘扬德是一种精神,我们要继续发扬。

美德作文 篇4

  中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家,而其中的“孝”是我们中华民族最大的美德。

  记得我6岁时,爸爸说,他最幸福的是回到家喝上一杯浓浓的热茶,之后再泡泡脚,一天的疲惫都会散去,会感到幸福。

  在我7岁时,爸爸的工作越来越忙,乌黑的头发变得有些花白,帅气的脸上皱纹一天比一天多,每回到家脚都是特别干裂。原来挺拔英俊的爸爸,变得那么瘦弱,我心中酸酸的。

  我就想尽自己微薄的力量让爸爸幸福,高兴点,于是,我就用手抬起凳子,走到冰箱边上,放下凳子,踩上凳子从冰箱上拿了一包龙井,就开始泡茶。

  我在厨房拿起水壶,倒开水,一不小心,滚烫的开水,溅到了手上,急忙一丢,眼泪不争气地流了下来。但想起爸爸工作的苦,我便鼓起勇气继续泡茶。

  终于泡好了,我把茶放在爸爸拖鞋的附近,之后,去弄洗脚水,我把热水放在盆中,又用手摸一摸调节水温,有些热,我又放些凉水在盆中,感觉差不多了。一切准备就绪,就期待着爸爸回家。

  一会过后,爸爸回到家,拿鞋时发现了那杯茶,又来到洗手间,发现了洗脚水。爸爸拿上那杯茶慢慢喝下,我偷偷地看到爸爸在泡脚时,偷偷抹去那幸福和感动的眼泪。

  在爸爸拿起水杯把脚放进水盆时,我心中感觉特温暖,这次我感到美德中“孝”让人最幸福。

美德作文 篇5

  尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻。”

  《弟子规》中说“长者先,幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而,我却对我们身边的一些现象感到痛心:每到上学、放学的时候,学校门口挤满了来接送我们的家长,有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈,他们担心我们路途的安全,长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口。

  然而,我们很多同学不知体谅长辈们的关爱,经常对着他们任性撒娇、耍脾气,甚至于张口乱骂,这些都是严重的不尊老的表现。不会尊老的同学当然也不会爱幼,我们中的很多同学都是独生子女,只知道理所当然的接受别人的关爱,却不懂得要把爱心传递下去,在学校里,原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学,但是,我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学,这些,都是我们身边不懂得爱幼的现象。

  同学们,我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为,如果有,从现在起,彻底改掉它,从身边小事做起,成为一个尊老爱幼的好少年!大家可以跟我这样做:不再让爷爷奶奶替我背书包,不再在爸爸妈妈面前任性撒娇!遇到长辈主动问好!坐公交车时见到老人主动让座!遇到行动不便的老人主动搀扶!

  回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心帮助低年级的同学,只要做到以上方面,我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!

美德作文 篇6

  寻找美德作文 在金钱面前,利益冲淡了人与人之间的人情味儿,冲褪了自古以来的人性美。心灵的美被外表的美所取代,行动的美被语言的美取代。公共场所悬挂的“五讲四美”的牌子,人们视而不见。 夏天是最容易得罪的,瞧!又哭起来了,泪水如泉涌一般。街上的门市都关了,行路人急着往家里赶。一对青年出现在街头,男的灰色西装配上一根红色领带,头发梳成“一路顺风”;女的T恤坎肩套一条超短裙,头发染成金黄,脸上画着浓妆,嘴唇深红,眉毛黝黑。雨声和她的脚步声交织着,形成一曲动听的音乐。他们在一台阶上停下来避雨,四处张望。很快,女的就注意到了立在角落里的一把伞,拉了拉男的衣角,用眼光向他示意,男的迟疑了,女的急了,狠狠地瞪了男的一眼。自己上去拿过那把伞,两人消失在雨中。不一会儿,雨停了,门开了,走出一位老人,也许他想起刚进屋时把伞忘在门外了,可是外面没有哇,老人开始怀疑自己了,摇摇头自言自语地说:“哎呀,老喽,不中用了,这记性坏透了。” 父亲教育孩子从小要关心他人,有求必应,还说只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这些孩子都记在心里了。学校倡议为灾区人民献爱心,伸出援助之手。孩子高兴坏了,想到平时父亲对自己的教育,自己应该尽一分微薄之力呀!回到家,砸碎了自己的存钱罐。父亲急了,问孩子干什么,孩子说要把自己的零用钱捐给灾区人民。父亲说: “关你什么事呀?” “你不是教育我要有爱

  心吗?” “是的。但中国那么大,那么多的人,轮不到你这毛孩子‘冲锋陷阵’!” 孩子困惑了,他不知道“爱心”这个词的真正含义。 汽车停下来,上来一位银发苍苍的老人,背已成了“弓”型,脸上、额上都布满了密密麻麻的小沟。车上没有座位了,看来这位老人只好站着了。“爷爷,到我这里来坐。”一个稚气未脱的声音吸引了车上的人。一个身穿雪白裙子,头扎两根小辫子,大约三四岁的小女孩。小女孩说完,她的母亲抱着她站了起来,把老人扶到座位上。阳光透过车窗,照在小女孩雪白的裙子上,让这还是花骨朵的百合花尽情的绽放。 啊,美并没有消失,美还可以找到。为了使灵魂更纯洁,请用“美德”这股清泉去浇灌它吧。 教师点评: “阳光透过车窗,照在小女孩雪白的裙子上,让这还是花骨朵的百合花尽情的绽放。

美德作文 篇7

  美德是中华民族的传统,因此我们学校开展了“与美德同行”的活动,让我们在身边发现美德。于是,我发现了美德。

  前段时间,我每周要到球馆打三次乒乓球,球馆人很多,场地的间隔很低,所以在打球的时候经常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里,我也会将球打到别的台子上,这样的事情每晚上会有好多次,通常就是互相给捡起来扔回去,但有时也会遇到不管不问的,甚是把球收拾到自己球包里的,这种现象并不多。

  有一次我的状态很好,老师发的球我几乎都能接招,正打的起劲呢,突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手,我一阵剧痛,手一松连球拍都掉在了地上,结果好好的一个球我也没有接起来,这两个球正好都落到了我的球筐里,那人不但没有歉意,还粗声粗气的问我们要球,一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来,给那人递了过去。

  我有点恼火,很不服气:凭什么这样的态度啊!是他把球打飞过来的还打疼了我,不道歉也就罢了,还要命令式的让我们递球,他以为他是谁啊!连个谢谢都不会说,唉,真是一个不讲道理的野蛮人。

  接下来我心情烦躁,球打得也不像刚才那样顺手了,爸爸好像看穿了我一样,轻轻的对我说:“孩子,不要这样,那个人也不是故意的,态度是粗了点,这有什么关系?!做人要心胸宽广,不要过于狭隘。好了,把这事忘了吧,好好打球吧!”

  我转念一想,也是,平时别人也是把球捡起来给我递过来的,嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此,不管是谁失球打过来,我都捡起来递过去,大人们都夸我懂事、有礼貌,我心里也很高兴。原来帮助别人也会获得很多的快乐!

  通过这件事,我发现在这样的小事里也有美德的存在,其实留意我们身边很多不起眼的小事,都能反映出来。美德,无处不在!

美德作文 篇8

  鸟儿衔来树枝、枯草,把它们一点一点累积起来,足够了,便组成了温暖、舒适的巢。我想,美德的积累就应如此,一点点再一点点,我们才会拥有完美的品质。

  犹记那一个给了我深刻教育的日子。

  春天总是那么爱打扮,这儿有一丛争奇斗艳的花,那儿有几颗刚吐新绿的树。蝴蝶不可能压抑的了自由的心跳,于是和着春风摆弄着身姿。我正为一道难题而焦躁,非常不耐烦,于是便出门散心。

  大自然真是个好家伙,无私地将娇艳的春天赠予我们。漫步在春色满园的街道上,心情格外爽朗。“让难题统统消失吧!我没耐心、没时间、没精力!”我祈祷。

  “唰唰”,耳边传来扫地的声音,这位“老师”,一名环卫工人出现在我眼前。她哼着小曲儿,快乐地扫着街边的尘埃。我惊讶于她的耐心,做如此枯燥的事她竟能如此快乐。不一会儿,她就扫起了一个灰尘堆。可风这野孩子顽皮地吹散了它。我想,可惜了这美丽的好心情,这会该变糟了。可她哼着小曲儿,又重新将灰尘聚拢起来。我叹服她的耐心,还有她的`好心情。我想,我该回去好好做题了。

  耐心是种美德,它能将任何困难变美好。而这位拥有了她的女工人,因为她的耐心,使她自己与这美好的春天相融了。

  美德是海底的珍珠,而“耐心”试着珍珠的一颗。这些珍珠藏在人生的海里,当我们一颗一颗地拾起它们,串成一串时,我们就拥有了这无价之宝。

美德作文 篇9

  点点繁星点缀了我们成长的印记,花儿朵朵绽放出最美的光泽。成长的路上,我们走过的路很多了,可是又错过了多少发扬我们品质的机会?错过了多少让我们做好事的机会?

  还记得那次在学校里,坐在我前面的同学穿了一件新的衣服,很漂亮。可糟糕的事却在我身上发生了:本来玩着墨水在练毛笔字,可谁知道,一不小心就把墨水弄到她的那间新衣服了。我悔恨自己干嘛要写毛笔字,现在不知道该怎么办了。现在正如热锅上的蚂蚁进退两难,告诉她又怕挨骂,不告诉她又感觉良心过意不去……可还是决定告诉她,结果没有预期中的骂声,也没有吵架、争执、她直说了一句“没关系”。

  在现在的社会里,街上满天飞的垃圾没有一个愿意捡;碰到有老人或小孩摔倒了,也不会扶也不会帮他们一把;当看见有打架,也只会在旁边捧着肚子笑;当有老师在你身边经过也不会问候一声……这都说明了,现在的人不会尊敬别人,品质上已经缺少了一种美德。

  那天晚上,吃完晚饭就去街上逛逛,亲眼看见了现在的叔叔阿姨怎么对待那些老人家的。“哎哟”一声引起了我的注意。原来是以为老伯伯摔跤了。可是路边的叔叔、阿姨当作没看见,匆匆忙忙地离开老伯伯摔跤的位置,老伯伯叫着喊着也没有一个人愿意去帮助他。我忙跑过去问“老伯伯,你怎么样了?”“摔了一跤,很痛,真不起来了。”老伯伯说。听他说完,我忙扶着他慢慢起来,一处血淋淋的伤口又引起我的注意,膝盖破了一处。“老伯伯,我送你上医院包扎一下伤口吧。”我又说。老伯伯点了点头。到了医院,医生说不大碍,老伯伯的家人也来了,随即,我便离开了医院。

  对于现在“事不关己,高高挂起”的形象,已经成为了“随大流”。可是当一个人真的需要帮助的时候,你却没有伸一手去帮,那你以后遇到了困难,也不会有人愿意帮你。只有从自己做起,现在社会钱固然重要,可美德比钱更重要。一个人倘若连基本的品质都没有,那钱再多也不会有一个真心对待你的人。

  总而言之,我们青少年或者是其他人,都要注重自己的品德,应该树立一种“追求美德、真诚、善良”的品质。只有在别人有困难的时候自己帮一下忙,别人得到帮助,自然你的品质在其他发展方面特加了“一分”。

美德作文 篇10

  “美”大家都很熟悉,许多人认为环境美、外表美等才叫美,其实谦让也是一种美德,它在华夏五千年文明史中沉淀继承、发扬光大。

  在学校

  早操做完后,大家排好队,等着回班。当低年级的同学上去后,我们便跟着踏上楼梯,尽管后面的老师再三警告我们不要挤,但是有一些不听话的同学一到了拐角处便猛地向上挤,“啪”的一声响,原来是一个大孩子把一位小朋友挤倒了。那个大孩子已经跑得无影无踪,那个小朋友脸色通红,眼泪哗哗地往下流,我真想上去拉他一把,但人群太挤了,一时半会儿也上不去,而在那位小朋友周围的同学们也不去帮助他,只顾着用力向上挤。那位小朋友无助地看了看周围的同学们,可是,他们没有一个要来帮他的意思,而当时实在是太挤了,那位小朋友很小,没有力气,只能趴在地上哭泣。我心想:这么久了,应该有人会帮助他吧。谁知,大家都只顾着往上挤,根本就没管他,哼,真是可恶,难道大家一点同情心也没有吗?终于,我上来了,我大步走到那位小朋友的旁边,将他扶起,送他回教室。这时我就想:如今我们孩子们的生活学习条件优越了,但大家却变得自私,只顾着自己,我们谦让的美德哪儿去了?想着想着,我就感到恐惧,长此下去,我们的生活会变成什么样子呢?我不敢想……

  在家里

  我一家四口人,爸爸、妈妈、我和奶奶。平时我们一家人还都是互相谦让的,但有时也会闹情绪。你看妈妈和爸爸又因为一点小事儿而争吵,原来是爸爸不小心把杯子打翻了,里面的水洒到了妈妈新买的裙子上,妈妈大发雷霆,非常生气,便数落起爸爸来。终于,爸爸无法忍受,也生气了,便和妈妈发生了争执。就这样,他俩你一言我一语地吵了起来,争得面红耳赤,吵得不可开交。后来,奶奶来了把他们劝开,才平息了一场战争。过后妈妈又主动对爸爸说:“是我不对,你是因为不小心而把杯子打破的,我不该那样说你。”“我也有不对的地方,是我不细心,打破了杯子,把你的新衣服弄脏了,是我不好。”爸爸红着脸说。随后,他们俩又和好如初了。其实,我们生活中一定不能缺少谦让这份美德,有了它,我们的家庭生活才会更加美好。

  在公交车上

  放暑假时,我和父母一起到郑州去拜访我小叔。在那里玩了几天后,便想去买些东西带回去。来到公交车站,我们排好队上车,在车上,许多年轻小伙子都站着,而座位上都只是老人们和抱着孩子的阿姨们,我很疑惑不解。在后排有一个小女孩儿,红彤彤的脸蛋儿,扎着两个小辫子,一双水汪汪的大眼睛,我坐到她的身边。到了第二站时,上来了一位老奶奶,可这时已经没有座位了,这时,那位小女孩儿走过来,扶着老奶奶说:“老奶奶,您到我这坐吧!您年纪大了,这车总爱摇,您就坐到位子上吧!”“谢谢你,小姑娘。”老太太笑着说。一路上车摇晃着,但我看出小姑娘并没有一点埋怨。我不禁感到惭愧。

  在学校,互相谦让,让出一份安全,让出一份秩序;在家里,互相谦让,让出一份和谐,让出一份关心;在公交车上,互相谦让,让出一份爱心,让出一份美德。

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