在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的美德的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
美德的作文 篇1
“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这句雷锋说的名言触动了我内心的蠢蠢欲动的热情。
雷锋是民族美德的典范，当然有许多的故事，其中我就知道一个呢！故事是这样的：有一次，雷锋正要再赴西部地区，在上火车之前，他看到了一对可怜兮兮的母女，于是就亲切的问那对母女：“你们怎么了？”那对母女抬起头来说：“我们原本要去西部地区，而在查票时，票掉了，找了好久，还是没找着。”那时，雷锋的那颗乐于助人的心熊熊燃烧起来，就把那一张宝贵的票递给了那对母女。那对母女问道：“你叫什么名字，家住哪里，等我有钱了，我再还你吧！”雷锋谦虚的说：“我是解放军，住在中国！”
听了这个故事，不经为雷锋无私奉献的精神而深受感动。恨不得现在就去帮助那些可怜的人，让他们幸福、开心，不受任何优愁的干扰。
民族美德的典范——雷锋，我们学习的好榜样。
美德的作文 篇2
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活 中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活 中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛平南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱 幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的'让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学 与同学 之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园 从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
美德的作文 篇3
中华民族是拥有传统美德的礼仪之邦，这是众所周知的，是这个民族道德人格的精髓。
那么何为美德呢?
那是指在自觉的或习俗的道德规范中那些为大多数人所接受并执行的古今一贯之的德目。人人都能做一个有德的人，看似简单，却不容易。
传统美德第一，仁爱孝悌，也就是关爱家人，爱惜兄弟姐妹。这是中华美德最基本也是最高的德目。孝顺父母，这是人们最该执行的任务，因为父母是生你养你的人，你要懂得报恩。可是现在很多人不尊重父母，甚至殴打毒骂，列如“好少年”缘何，在老师同学眼中的好学生，竟殴打父母成瘾，每天都要打一次，还嫌弃爷爷奶奶，最后成为了家里的活祖宗。父母是生你养你的人，无论他们对你如何，都是爱你的，只是有时思想太过自我，就会和父母争执，吵架。我们也要学会换位思考和尊老爱幼，不要让亲人伤心。
第二，谦和好礼。人要懂得谦虚和礼貌，一个骄傲的人，就算再礼貌也还是不会成功，一个谦虚的人，不懂礼貌，那还是个粗人。礼貌和谦虚都来自自己对道德的恭敬和对他人的辞让之情，“礼”“谦”“和”都体现了中华民族的美好情操。
第三，诚信知报。诚，即是诚实守信。报，即是知恩图报。诚来自自己的本性和内心，是否真诚，都来自你自己的选择。在别人帮了你一个忙时，你要懂得说谢谢，我们要铭记别人所帮过你的，要报恩回返人情，这就是报恩。
第四，精忠报国。爱国是每个人必须做到的事，这事关国家的发展和民族的凝聚力，当一个国家的子民不爱这个国家甚至想脱离她，那么，这在某种方面，就不算是国家了。
第五，克己奉公。克己，即克制自己的私心超越自我，奉公，即为团体做出贡献。每个人都要有一种牺牲精神和热爱团体服从命令的精神，人一旦有了私心，那么团体可能就会解散，这不是一件容易的事，毕竟没有人骨子里没有私欲和贪婪，所以我们要学会克制和奉献牺牲。
第六，修己独慎，即自觉自主性。我们能在别人的监督下很好的完成任务，但有时自己一人时会偷懒，放松。自觉性是非常重要的，一个没有自觉性的人，一辈子不可能干好事情，我们要严于利己，对自己严格一些，自觉一些。
第七，见利思义。有些人看到近在眼前的利益时，会不顾一切的想得到，丝毫不顾及自己的名誉和名声。为了利益，人什么事都做得出来，本能促使他们违反规则法律去得到利益，我们要学会思考和为后面作打算，不要不仅没得到好处，还害了自己。
第八，勤俭廉政。生活要做到勤劳节俭，懒惰的人什么也得不到，奢侈的人不管有再多的物资还是会花光，勤劳是为了收获，节俭是为了准备。廉政一般指当官的人，要廉洁正直不贪不偏。
第九，笃实宽厚。我们要学会宽容和真实，不虚伪不小气，学会将心比心以心换心，通过朴实和宽厚打动别人。
第十，勇毅力行。我们要学会勇敢，要血气方刚，有意气之勇，做到路见不平拔刀相助。除此之外，还要有毅力，在困难下坚持，坚持就是胜利中国文化认为，人格的完善，社会的进步，中心不在知遇言，而在于行，使得民族自强不息。
美德的作文 篇4
美德是存在于每个人身上的东西，并非要为社会做一件大好事，才能叫美德。美德可以是捡一张废纸，可以是公交车上主动让一次座，可以是对摔倒的老人一次友好的搀扶……美德体现在生活中的一点一滴，心灵有美，便有德。美德是我们的宝贝，有了它，才能让世界更美好。美德是善良、友爱、乐于助人结合在一起的！其实美德无处不在！
从下面三个小故事就一可以看出来：
一次，公交车上一位行动不便的老奶奶要上车，售票员阿姨看见了，主动上前轻轻搀扶着老奶奶上了车，一位小学生站了起来，主动给老奶奶让座，这就是美德。
在人来人往的广场上，果皮纸屑随处可见，这时几位玩滑板的大哥哥弯腰将纸片扔进垃圾箱里，这也是美德。
有一天我照妈妈的嘱咐去买西瓜。我来到水果摊前卖西瓜的地方，这时一位皮肤黑黑的大哥哥在看报纸，我喊了几声他没听见，便轻轻踢了踢板子，他见了立即放下报纸笑嘻嘻地问：“小妹妹买瓜呀？我这瓜可甜了，请问你要几个？”我说：“一个几元？”他说：“十二元一小瓜，十五元一大瓜！”我说：“来个十五的！”他说：“好的！”于是捧起一个大瓜装进袋子里递给我，我觉得外面好热想赶快回家，就把钱一丢往家跑去。
回到家时，妈妈问多少钱，我说：“十五元！”妈妈说：“找的钱呢？”我才发现钱没找，妈妈听了让我赶紧去要。这时传来一阵门铃声，我开门一看，正是刚才那哥哥，他气喘吁吁地说道：“小妹妹，还没找钱给你呢！”说着递来一张皱巴巴的五元钱。我问：“你怎么知道我家住在哪的？”他笑了笑说：“我看你往这栋楼跑便一家一家问的。”我听了不好意思地说：“谢谢！”
你看，如此平凡的小事就能体现出人们的美德！美德就在我们身边！
美德的作文 篇5
尊敬长辈、关爱老人是我们中华民族的优良传统美德，长辈们辛辛苦苦为我们这一代创造了今天这么美好的生活条件，我们要好好珍惜，发扬美德。那我们要怎样做了?就要从我们身边小事开始做起。
老师经常说如果街上看见有行动不方便或年纪老的的老人需要帮助，我们就要伸手帮帮他。记得有一次，我和妈妈坐公交车回家的路上，路途中，上来了一位老奶奶，她弯着腰，手里还提着一袋东西，由于年纪太大了，所以动作很慢，而且走得好像很辛苦，我看见了她，马上起身，请老奶奶坐在我的位置上，老奶奶开心地说：“孩子真乖。”旁边的一位阿婕也说：“真懂事”。我听到他们的称赞，心里美滋滋的，站我在我身边的奶奶，也高兴地笑了。
回到家里，我马上去倒了一杯开水给奶奶喝，奶奶很辛苦，因为她每天都要坐公交车去接我回家，还要煮饭。奶奶再一次高兴地笑了。
美德的作文 篇6
朋友，如果你问我什么最美丽，我会告诉你是美德。
我的小妹是个喜欢助人为乐的女孩。她有一双圆溜溜的大眼睛，一张粉嘟嘟的小嘴，梳着两只可爱的羊角辫，最重要的是，有一颗纯真善良的心。
记得有一次，我和小妹一起去河边上玩，邻居小弟弟的玩具一不小心掉进河里，急得直哭，直跺脚。小妹看见了过去对小弟弟说：“小弟弟，不要哭了，什么事情告诉我好不好啊?”小弟弟边哭边指着被草夹住的玩具说：“我的……我的玩具……一……一不小心掉到河里去了，怎么办?”说完又哭了起来。小妹劝小弟弟说：“不要哭了，我去帮你拿来。”说罢，走下桥去，脱掉鞋子，卷起裤脚，小心翼翼地朝着河岸边的草堆走去，玩具离她越来近了，她一手抓住了玩具。小弟弟高兴地叫啊、跳啊，小妹也高兴极了，大步走上了岸，可一不小心栽了个跟头，玻璃片割了小妹的脚，小妹忍痛走到了岸上，鲜红的血直淌，可小妹一点儿也不在意，穿好鞋子走上岸去把玩具给那个小弟弟。小弟弟拿着玩具高高兴兴地走了，小妹高兴地笑了，我也笑了。
还有一次，我和小妹一起去上学，路上看见了一头牛在吃草，小妹连忙跑过去拉住了牛，把牛拴在木桩上面，可是因为力气太小了，牛拉走了绳子，边木桩也拔地而起了。小妹回头一看，又跑过去，我连忙跑过去对妹妹说：“走了，快要迟到了呀，别管了。”妹妹说：“姐，你先走吧!我一会儿再去，好不好呀?”“我们一起，快走吧!”“不，我不去，我走你先走吧!”“我不管你了，我先走了。”我一赌气就走了，我原本以为妹妹会跟上来，可是当我走了一些路之后回过头看时，她却仍然在那儿捆牛绳，我见妹妹快要捆好了，我就坐在石头上等着她，果然，没有过一会儿，小妹真地来了。
我和小妹一块儿跑步去学校，可是，因为来迟一步，上课了，我和小妹垂头丧气地走进教室，不知道是怎么了，我忽然觉得很开心很开心，大概是因为我帮助了人，不，是因为我看见小妹帮助了人。
我心中不由产生一些喜悦……
美德的作文 篇7
亲爱的老师：
您好！
乐于助人是一种美德，勤俭节约是一种美德，敬老爱幼一种美德，见义勇为是一种美德，拾金不昧是一种美德，赞扬是一种美德。有人可能会说：前几个美德我同意，但最后一个赞扬，我就不能理解了。如果这样，那就请您往下看。
我表弟仔仔正在上学前班，所以他的字歪歪扭扭的，十分不整齐。有一次，仔仔拿着他的作业给我看。我看到书本上那软绵绵的的字体，就觉得不舒服。心里生起了无名火，想大声训斥他，一看到他那稚气的眼神，我就不忍心。我将仔仔的作业给妈妈看，我以为她会批评，但我想错了，妈妈温柔地对仔仔说：你看，这个字多漂亮！以后写字要向这个字一样，知道吗？受到表扬的他上蹿下跳，格外开心。从此，他的字就好多啦，我发现并且他越受到鼓励，哪件事就做得更好。
之后，我感觉到赞扬的魔法，使我更加会赞扬他人。
吴雨璐
20xx年10月5日