在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的美德作文10篇，欢迎阅读与收藏。
美德作文 篇1
近日，新密市一学生骑电动车不慎撞上停在路上的宝马车，导致它被损坏。肇事后，他留下一封道歉信，和仅有的310元现金付在左前门把手内侧。在这里，我要为这位名叫陈奕帆的学生鼓掌，仅仅由于他的敢于承担责任。在现实生活中是否有人曾遇到过这样的情况，是否有人像这位学生一样，敢于承担责任？又是否有人学着去逃避现实，去做一个胆小鬼缩头乌龟？我想这样的事应该比较少，但是逃之夭夭与负荆请罪，我自然会选择后者，赞扬后者。美德是什么？美德是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，美德是亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔，美得世界需要什么，我就做什么。美德是乐于助人，是尊老爱幼。而今天我所要补充的是敢于承担责任，有上车也必须要有有下车的勇气，我们总是说屈原，孔子，庄子有高尚的美德。他们神圣而不可侵犯，甚至将美德领上一个舞台。而它就如同一个名贵的品牌，它只属于那些独爱莲的君子。非也，今天就此事我要将美德平民化，让大家明白拥有美德，其实也很简单的。诚然，无论谁遇到这样的事，心中第一反应自然是惶恐的。但是要明白，宝马车可不是好惹的。上百万元，要是车主雷霆大怒，可能还要还一辈子也抵不了债。但这位学生却以诚实为主，以担当责任为主，去向车主道歉。也许有人会说他傻，但也有人说车主更傻。故事的结局又出乎人意料。第二天，车主薛占民发现了道歉信和钱，他被感动了。他请警察找到这位学生，并将钱还给了对方还决定资助其读书。诚然，你在逃避现实，而他却选择面对。却有这样一双黑夜的眼睛，找到了白天的光明。
针对为什么车主会慷慨解囊相助事情还需一一商量。他是看到这个孩子的真善美，知道这样一个敢于承担责任的孩子，必然会有大出息。而且他毕竟也是有丰富经验的人，他能明辨是非，剖析事情的本质，此就不一一议论了。我知道有人在黑暗中哭泣，为什么不将脸朝向阳光呢。我知道去担起自己的那份责任也很累，但这个累赘，你不可抛弃。我知道，美德很高尚，那为什么不努力让自己成为一个有高尚品格的人呢？承担起自己的一份责任，亦是一种美德。
美德作文 篇2
帮助可以使迷失方向的人找到回家的路;帮助可以使孤独的人得到心灵的慰藉;帮助可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖。记得上六年级时的一个下午，我在上最后一节课，“铃铃铃”不知不觉下课铃响了，原本寂静的教室立即炸开了锅。同学们好像都不想成为最后一个离开教室的人，都急急忙忙地收恰书包向门外冲。收拾东西较慢的我也心急火燎的向书包内塞着书本，这时，不知谁碰了一下我的书桌，“啪”!还没来得及装进包的钢狠狠摔在了地上，我的心也“咯”一震，一股忧虑涌上我的心头，我急忙检起笔，迫不及待地看看笔尖，唉，最害怕发生的事还是发生了，可怜的笔尖给摔坏了。这可是爸爸从很远的地方捎给我的礼物，也是我最好用的一支笔，而且妈妈说过我再弄坏钢笔，就水远不给我买了。想到此我心如刀绞，眼泪哗的流了下来。
这时离我较近的几位同学“呼啦”一下围了上来，七嘴八舌地问：“王可丁，你怎么啦?“，你哪儿不舒服啊?”怎么回事啊?听到她们关切的问候，我的情绪稍稍平静了些，把事情的原委说了一遍，“原来是这样呀，没关系，不就一支钢笔嘛，我出钱给你买一支算了。”肖思懿说着掏出一张十元大钞啪”地拍在我的书桌上。见此情景，其他同学也都纷纷掏出了积攒的零花钱：5元、2元、5角我看着满桌的钱，泪水再次流了下来，感激地说：“谢谢你们，但我不能要”还没等我说完，她们拽着我就进了文具店。我们一起买了一支英雄镀金钢笔，这支钢笔全身乌黑，帽上还有一把用合金做的银白色的剑当挂头。我把它捧在手中，就像捧着同学们一颗颗助人的心，决心珍藏这件珍品。
现在，每当我握着这支钢笔写字时，字就显得特别干净漂亮，那一笔一画总能勾起我对往事的美好回忆乐于助人是中华民族的传统美德，我们要把它发扬传承下去。
美德作文 篇3
美德是什么？美德是乐于助人，点燃希望；是尊老爱幼，传承文明；是乐于奉献，创造和谐；更是我们每位学生发自内心想要去做好的每一件事。
童年那个充满美好回忆的夏天，一切都是那么记忆犹新，每当我想起的时候，脸上总是洋溢着幸福的微笑。我从小在偏远的山村长大，虽然交通十分不便，但我在那里度过了我童年最快乐的时光。
我记得，有一次雨后稻田中的稻草人在彩虹的辉映下，是那么可爱别有一番风情。正在我欣赏这美好的乡村风光时，他出现了。他是我们班的同学，看到他，我的脑海里就浮现出了那位课上经常神游在外，课下又爱捉弄同学的场景。尤其是每当轮到他值日的时候，他特别喜欢用扫把在教室里“舞刀弄枪”。他特别不喜欢做作业，似乎作业是他极大的负担似的，但他很喜欢画画。在同学们的眼里，俨然成为一个调皮捣蛋鬼。
然而认识不代表了解。每个人都有他内心柔软的一面，那也是他不为人知的一面，他也是如此。那天午后，像往常放学一样，同学们兴高采烈地陆陆续续回家了。当我走在这条熟悉的小路上，乡间的稻香扑鼻而来，我正沉迷稻香中时，被一声声熟悉的吆喝声唤醒。那不正是他嘛？他怎么会在这里卖烧烤呢？我走近一看，原来他在班给一位白发苍苍的老奶奶卖烧烤。夕阳下，我依稀不能忘记老奶奶那不太麻利的身姿以及他那十足的干劲。他一边喊，一遍收钱，动作十分敏捷。他的脸上始终洋溢着笑容，好像自己越卖力，老奶奶就可以拥有更多的钱。
看着他高兴地把一张一张钱交给老奶奶，老奶奶特别感动，留下他吃点东西再走，但被他拒绝了。我默默看他离去的背影，看到他将路边翻倒的垃圾桶捡起来，看到他将路边的垃圾捡进垃圾桶，看到…
那背影越来越模糊，直到消失在我面前。我竟不敢相信那是平日的那位调皮学生。原来，他一直记住老师教育过我们的话，铭记美德。他虽然不是学习上的优等生，确是生活中懂得美德的好孩子。
从这件事中，我明白了美德一直都在我们身边。它不会因为一个人外在的表现而丧失，更不会因为人们的误解而不复存在。它是一种习惯，深深地植根于我们博大精深的文明礼仪之国，印在每一个中华儿女的心中。
美德作文 篇4
今天我们演讲的主题是“弘扬中华传统美德，做文明小学生” 我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族形成了代代传承的美德。这种美德有：热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、先人后己等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明，作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统，立志报效祖国，争做一名文明的小学生。
诺贝尔奖获得者杨振宁曾多次说道中华民族传统美德对他的熏陶，影响了他的一生，是他的人生有了坚实的根基。而今天，我们常常会看到一些与传统么得不和谐的一面。在我们美丽的校园里，一部分同学还没有做到教导老师和长者主动问好，仍有乱扔废纸和杂物，不爱护公物的现象。在教学楼内偶尔还有喧哗打闹和不文明语言的行为。同学们，从我做起，从细微之处做起，让我们爱护校园的一草一木，让我们的朗朗读书声和欢歌笑语声在校园里回荡。
“少年兴则国兴，少年强则国强”，祖国的未来握在我们手中，让我们弘扬民族精神，好好学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗吧！
美德作文 篇5
中华民族是世界上最古老、最优秀的民族之一，有着悠久而光辉的历程。自古以来传统文化就是一本集修身、治国、平天下的百科书。我们的祖国，在困苦中她变得更加美丽、更加坚强，同时，她的民族精神也光照千秋。
作为礼仪乐园的中国，尊老爱幼是一代代的传统美德。文明礼仪是我们生活的基础，是我们成长道路上的依靠。人如果没有文明，就也失去了最基本的道德底线，那我们即使拥有再高深的知识文化，对社会又有什么用呢？我们的祖国，是一个拥有着五千年文化的文明国家，文明礼仪的风尚源远流长。如果是一个高素质，有道德，懂礼仪的人，必定会得到很多人的赞许。文明不仅是尊重别人，更重要的是尊重自己，所以文明礼仪是一种不可挑剔的美。
文明礼仪，不是一天两天能做好的，我们不仅要自己做到文明礼仪，也要感染到身边的人，只要人人懂礼仪，讲礼貌，那么社会才会变得更加美好。大家对于《孔融让梨》这个故事肯定不陌生吧，四岁的孔融之所以得到大家的敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得使别人快乐，孔融身所散发的爱心正是大部分人没有的，我们一定要弘扬中华美德，只要有人需要帮助，一定要伸出援助之手，做一个心中永远装有他人的好人。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临着严重的挑战，迎接着跨世纪的挑战，这关键就在于我们每个人的素质。21世纪，我国科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会发展的同时，人们的素质却在一点点的往后退，那么以后的以后，流传下来的礼仪之道就会渐渐地在社会上消失不见。有时候，人们面对着需要帮助的人，只是袖手旁观，冷嘲热讽；面对着自己的亲生父母，甚至会大打出手。人与人之间再也没有心平气和的交谈，只有互相的辱骂。这些，真的是我们想要的吗？所以，让我们一起行动起来吧，尊老爱幼，礼貌待人。用一声问候，一个微笑，一次点头，把文明礼仪的种子播撒在每一个人的心中。
尊老爱幼是我们中华民族的美德，只要你用心对待别人，别人就会加倍的对你好。文明礼仪会让你的生活变得多姿多彩，生命也会更加绚丽璀璨。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
美德作文 篇6
我们中华民族在发展过程中，创造了许许多多的传统美德。在今天，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会□是每个公民包括广大青少年应当具备的基本美德，同时勤劳、勇敢、节俭、诚实等传统美德也要继续弘扬。
1、宽厚待人 宽厚是一种道德追求，宽厚待人者拥有大海一般容纳百川的胸襟，兼有谦谦君子气度，心地善良，严于律己，宽以待人，对事斤斤计较，遇到别人伤害自己不记恨，得到别人帮助图报答。宽厚不是懦弱无能，也不是无原则的一团和气，更不是纵容与姑息。与厚道人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟，让人宁静而温馨。
2、戒奢以伶 地球母亲为我们提供了人类生存的丰富物质。
但地球的“家底”并不是取之不尽，用之不竭的。我们每天都有浪费资源的现象，如果只知索取不给予回报，总有坐吃山空的一天，因此，我们要节约资源。我们要有养成计划用钱的习惯。制订开支计划，这样可以有选择地使用零花钱，避免花钱没有节制，还可以培养 把钱用在刀刃上的好习惯。用好零花钱，树立劳动所光荣、不劳而获可耻的观念，养成节约和合理的消费习惯，这应是广大青少年理财第一课所应掌握的基本 内容。
3、诚信是金 做人首先要 诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心 ，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，做作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。其次要守时、守信、有责任心，沉落的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，不掩过是非，知错就改。我体会到了马尔克斯说过的那句话，守信是一项 财宝，不应该随意虚掷，是啊。守信对我们来说真的是很重要啊。
4、常怀感恩 是老师 ，带我们在知识的海洋遨游；是老师，开启我们 混沌的心灵；是老师，如母亲般呵护 我们茁壮成长，既有千言万语 ，也说不尽我们对恩师的.感激。就送上一声最朴实的话语，“老师，您辛苦了，感谢您”。为父亲泡上一杯热茶，为母亲坐上一顿饭菜，哪怕茶是粗茶，饭菜也不尽如人意，但我们相信那将是父亲品尝到的最甘甜的饮料，是母亲吃到嘴可口的佳肴。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心 ，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去 亲近大自然。
5、美德 养成 于细节 亚里士多德认为：人的美德有两 类——理智的和道德的，理智的美德由教学产生和发展，道德的美德由习惯而来。美德养成始于细节 。因此，我们要有 意识的用良好的道德规范自己，从身边的 点滴小事做起。宏图伟业是由小事组成的，高尚的品德是从细微之处 体现 出来的。有了美德相伴，你一定会插上梦想的翅膀，飞得更高。只要我们人人与美德相伴，那么我们的社会将会越变越好 ，我们的生活也越来越好，世界将变得 更美好。
美德作文 篇7
在那美丽的东方，有一只昂首挺胸的雄，他的名字叫中国。中华民族有着五千年的灿烂文明，有13亿勤劳朴实的中华儿女。祖祖辈辈，我们流传下来了中华儿女的优良品质——中华美德
中华民族的儿女们勤劳善良，谦虚礼貌，待人热情。这就是我们祖祖辈辈流传至今的中华美德啊！可是不知怎么着，美德逐渐在人们的脑海里消失了。我们随处都可以看见那满地的垃圾，有人随处吐痰，还有人讲脏话粗话……难道祖先没有教给他们中华民族的优良传统？难道他们没有听到过这“中华美德”这再也熟悉不过的字眼；千万中华儿女呵，难道不曾有人倡议，不曾有人懂得这优良传统？不，不是的，是个人主义擞一他们的中华美德信念。有人喜欢无缘无故地坐牢？有人喜欢天天让人讨厌？没有，俗话说：“个人主义是万恶之源”，很多人就是为了眼前那一点点小小的利益，而忘记了美德，忘记了谦虚诚实。回想一下己经成为历史的过去，而又是那么耐人寻味令人感动。你看，那些历史名人是那么的遵守中华美德，难道因为年代的久远，那美德就渺小得不过像一张纸？难道他们不希望美德的存在，国家的和平吗？如果大家都这么不遵守美德，那么你们想想看，国家会怎么样的混乱？祖先为什么要倡议中华美德，不就是希望后人能发扬他们的优良传统，把祖国建设地更加辉煌吗？觉醒吧，人们，铭记我们的中华美德吧！为了什么？为了国家的和平与安宁啊！我们的祖国经历的多少风霜，才迎来了社会主义的春天，你们是知道的。可是那红色岁月的人民啊，他们又是多么朴实，多么坚强，即便不借牺牲自己的生命！难道他们给我们创造了这，荚好的生活，我们只有享受的权利吗？所以，我们一定要铭记中华美德，并且将它发扬光大。
祖先啊，你们是否在天上关注着我们的一言一行，你有没有看到我们当今的人类这么嚣张，遗忘了你们交给他们的中华美德。请你把心声传递到人间吧！让我们醒悟，失去美德，将会变成什么样子！瞧这是祖先在天上看我们啊！他用无声的嘱咐呼吁我们——铭记中华美德，不要让光辉的历史成为泡影！
美德作文 篇8
不知何年何月何日起，有那么一些人，因为有钱，而开始浪费了。起初可能只是一时的糊涂，但是，若干年后，就完全变成主动浪费了。
早在晋朝，晋武帝的舅舅王剀与荆州刺吏石崇就大量购买奇花异树、奇珍异宝，不务正业，竞相比富。经过几次较量，王剀自叹不如，只好认输。身为皇亲国戚，王剀竟然比不过刺吏，可见石崇的挥霍程度是多么大了。但为什么同样是掌握权势的人，诸葛亮却没有浪费呢?他死后，遗产只有800棵桑树，田地15顷。
这种不好的风气并没有及时被制止。到了现代，愈演愈劣了。如今，越来越多的年青人虽然高薪，却经常伸手跟父母要钱，挣的不如花的多!有钱时，俨然就是大款，什么都敢玩，什么都想买，想游遍天下美景，吃遍天下美食，而不仅仅是肯德基和麦当牢!
渐渐地，这股风开始刮进了校园，刮进了学生的心中。在我们身边，这样的事情随处可见：某某同学正在写字，一同学走过来：“你的铅笔这么短了还在用?扔了扔了!我的铅笔还要长了，早就被我扔了!”早上吃早餐，买了很多，吃不了多少。剩下的怎么办?垃圾筒里一扔!让人痛心!
老师经常教育我们要爱惜粮食、珍惜粮食，以节俭为美德，真正听的进去的人、真正能够做到的人又有几个呢?
我希望人人都能够从小事做起，节约，不再浪费!
美德作文 篇9
陶行知校长在演讲说过：健康乃生命之本。我们不仅要注重身体健康，更重要的是注重心灵健康，想要锻炼我们的心灵，就要和美德同行，认识并改正自己的“心灵缺陷”，做最好的自己。
美德，要靠我们在成长的道路自己去感悟。我想自豪地说：“我感悟到了。”
那是一年梅雨季，天空洒下毛毛细雨，黯淡无光，放学后，我走出校门，却未见妈妈的身影，我的心里很是着急，妈妈说好会早早的来接我的，我安慰自己说：“妈妈现在一定还在路上，马上就回来了。”可是，过了好一会，还是没看见妈妈的身影，眼看大家都陆续被家长接走了，我的心开始惶恐起来，不禁开始胡思乱想：“妈妈该不会不要我了吧？或者她在路上出了什么事？”“不要胡思乱想了，妈妈一定有事来晚了再等等吧。”我这样安慰自己。
可是，眼看着夜幕降临，妈妈还是没有来，我的惶恐不禁转变成了愤怒，心里开始埋怨起妈妈来。也许是我意气用事，也许是我被愤怒冲昏了脑袋，竟想一个人单独回家，要知道我家离学校很远，还要经过车流量巨大的312国道。就在我刚想动身的时候，妈妈来了，我有一种想扑到妈妈怀里哭的感觉，可表面上却假装镇定，对妈妈的道歉无动于衷，一句话也不想搭理她。回到家中，我啥也不说，回到卧室，锁上了门，写起了作业。妈妈叹了一口气，摇了摇头，回到了自己的寝室。我见妈妈这种态度，心中更加恼火，大声喊了一句“我讨厌你！”心里还暗暗发誓，再也不理妈妈了，流着眼泪在日记本上记下了这一段话：妈妈今天接我来晚了，我很生气。之后便睡觉去了，可这一夜我并没睡好，我翻来覆去的回想这件事，感觉自己太过火了，妈妈是因为工作走不开才那么晚才去接我的，妈妈的辛勤付出是为了谁呀？不就是为了我吗？而我却一点也不理解她。我越想越惭愧，翻身下床，在日记后面又添了一行字，“但我没有怪她。”那一刻，我觉得自己又长大了，学会了宽容。
我想，以后我遇到任何事情，都会严格地要求自己，做一个心灵完美、宽容他人的好学生。
美德作文 篇10
中国乃文明之邦，礼仪之邦。看那阳光有无私；看那大海有宽容；看那高山有坚强。于是这伟大的中国孕育了一批伟大的传人。正是这些传人，让我学会了美德。
“听言之道，必以其事观之，则言者莫敢妄言”这句话充分地融入到宋濂的为人，他是“诚”的传人。宋濂小时候便酷爱读书，但由于家贫便向人家借。一次，他接到一本书，阅读月爱不释手，但还书的期限快到了他就决定抄书，时值隆冬腊月，滴水成冰。母亲让他歇歇，让晚些还书，他便说：“不管别人等不等这本书，这是诚信问题。”
宁愿自己受苦，也不愿违背诺言。有人说：这是傻。有人说：这是伟大。我说：这才是“诚”的传人。
“百善孝为先”“天地宽大，父母恩大”它犹如一块烙铁，深深地映入了“最美女孩”孟佩杰的心中。他就是“孝”的传人。孟佩杰8岁起就照顾瘫痪的养母，带着母亲上学。为了及时照顾母亲，他在离学校最近的地方租了房子，并向学校申请了走读。对于一个上学的孩子来说，经济和生活的压力使她喘不过气，但是她心中“孝”的支柱永远支撑着她。当别人向他索要签名时，她只认真地写道“让孝爱阳光洒满大地，愿天下母亲健康长寿。”
宁愿自己忍受，也不想让父母担心。有人说：没必要这么努力。有人说：她是“最美女孩”。我说：她是“孝”的传人。
就是这些龙的传人造就了一个文明的中国，正是这些传人成为了我们的标杆。
看那星星虽只有一丝光明，但她学会了太阳的无私；看那小溪虽不胜江海，但她学会了大海的宽容；看那山包虽没有高大的臂膀，但他学会了高山的坚强。念我，虽没有标杆的伟大，但我学到了美德。
虽没有“落花化作春泥”的无私，也没有“春蚕到死丝方尽”的执着，还没有“蜡炬成灰泪始干”的奉献，但我愿作一个勤劳的学者，带着那些美德，走完我的一生。
【【精品】美德作文合集十篇】相关文章：
4.美德作文