《假文盲》作文

2022-08-26 漫画

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的《假文盲》作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《假文盲》作文 篇1

  漫画,寓意深刻,富有哲理,让人回味无穷,引人深省。

  瞧,这幅《假文盲》,顾名思义,就是假冒的文盲。这幅画讲的是在一个寒冷的冬天,乘车处立了个牌子—“母子上车处”,但是却被几个仪表不凡的大男人给占领了,而且脸上还是一副满不在乎、若无其是事、目不识丁的样子。一个妇女抱着孩子无处可站,只好站到牌子旁边。妇女无助地站在那儿,看着寒风似刀割刮伤孩子的脸,想着自己委屈地挤在外,她不明白自己的权利为什么被别人夺走……

  我们知道图中的“文盲”根本不是文盲,而他们确实又是人格上的文盲,他们无视社会公德、只图个人方便。这种“文盲”比真实的文盲还可怕,值得我们憎恨!由此,我想到了我偶尔在书上看到的一个真实故事:马路上一个男孩随手扔了一瓶可乐瓶。这时,一位母亲正好接女儿回家路过这,小女孩看见了可乐瓶,便跑到马路中捡起扔入了垃圾箱,母亲欣慰地笑了。可当小女孩从人行道回到妈妈身边的一瞬间,一辆飞驰的汽车夺走了小女孩的生命。之后,那母亲疯了,天天守在女孩最后走过的那条马路时刻清理垃圾……这举动惊醒了那儿的人们,良好的社会风气渐渐布满了全城。

  难道要用宝贵的生命去换取文明吗?这个故事告诉我们文明要个人做起,从点点滴滴做起。尽管这些人有学问,有地位,可连个稚童都不如,这是一群假文盲!如果他们再不靠边站设问是否再立一个“假文盲上车处”呢?

  人格文盲是社会的不良风气,当我们遇到这种不良现象时,我们要制止,反之,如果当这种文盲的话那么这种文盲就会泛滥成灾,他们就会给社会带来不少灾难,会给人们带来意想不到的痛苦!

  假文盲们,去寻找回你们那失落的心吧!

《假文盲》作文 篇2

  今天看到了一张漫画,让我哈哈大笑,但笑完后也给了我一些启示,这张漫画的名字叫“假文盲”。

  图中描写了五个人等车的场景,穿着大衣的老板,穿着军大衣的小伙,打扮得体的老头,被包成包子的大高个。看到这,你可能觉的没啥问题,但你往上一看,好家伙赫然写着五个大字:妇女上车处。再往下看,一位穿着单薄的妇女抱着孩子站在牌子旁边,看着这四个“文盲”默不作声。

  这个漫画带给我的启示是:不能因为自己的利益而不顾他人。

  在现实中这种人多吗?答案是肯定的。上次妈妈准备带我去甘露,于是坐的公交车。在公交车上我看到了这样的一幕。

  一个年轻小伙,戴着耳机座在爱心专座上,手里拿着手机在听歌,时不时用脚蹬一下前椅子的后背,而傍边一个看上去有六七十岁的老奶奶已经站了半个小时了。坐在小伙前面的老爷爷忍不住了,回头说到:“小伙子,别蹬我椅子了,行吗?”哪知那个小伙回答到:“我怎么样关你屁事。”那个爷爷转过身去,车上的事不了了之。

  这就是这部漫画带给我的启示,你对它又有什么见解呢?

《假文盲》作文 篇3

  漫画的内容是这样的,在一个白雪皑皑的冬季,政府为了让儿童和妇女能方便乘车,在公共汽车附近设置“母子上车处”的通道。可是道上没有儿童,也没有妇女,而是站着四个文质彬彬的先生,一位身穿大棉衣,挺着肚子,象老板;另一位身穿军衣,戴着军帽;还有一位头戴鸭舌帽,穿着厚厚的棉袄;最后一位穿着白大褂,戴着口罩,他们面对着牌子视而不见。旁边的妇女,手中抱着孩子,背着背包,她为什么不站在“母子上车处”呢?是被四位“假文盲”先站在那里了。

  这是一幅带有强烈讽刺性的漫画,四位先生真的目不识丁吗?不是的,他们只图着自己着想,而不顾其他人的利益。图中四位先生只想着自己早点上班,而不顾周边的人,他们是目中无人的“假文盲”在现实社会中,类似这样的现象常常存在:有的人在买火车票、汽车票时,排队长得象条龙,那些人就在“残疾人售票处”买票,这种行为是不好的,我们不能做“假文盲”。

  我希望,那些“假文盲”同志们,你们要为别人着想,自觉遵守社会公德,我们的社会才有良好的风气。

《假文盲》作文 篇4

  “文盲”这个词对于我们来讲甚是陌生,但生活中,有些人明明受过教育,却假扮文盲来满足自己的私心。他们为什么这样做?让我们来看看这幅漫画吧——

  一个寒冷的早晨,刺骨的寒风“呼呼”吹着,在一个专门让母子方便上车的候车站上,站着四个身强力壮的男子,而一位瘦弱的母亲却被挤在一边,抱着孩子无奈地发着抖。

  看着这幅漫画,我的心一如冬天般,感到深深的寒意。瞧,这四个男子,第一个长得十分富态,挺着个将军肚,双手悠闲地插在裤袋里,“心安理得”地站在这母子上车处;第二个是军人,戴着暖和的“大盖帽”,神情坦然;第三个人穿着厚厚的羽绒服,一双皮鞋油光发亮;第四个人该是位医生吧,戴着个大口罩,漠然地等候着。

  看着看着,我不禁对漫画中的四名男子产生了厌恶,天哪,他们可是受过教育的.人呀!难道他们没看到那个标着“母子上车处”的醒目牌子吗?难道他们把那对母子挤出去而丝毫不知羞愧吗?哦,他们不认识这几字?!瞧,他们那冷漠的表情,“目空一切”的嘴脸,真叫人作呕!这四个男子,看似颇有身份,可在人们眼中,他们的行径又是何等的卑劣呢!

  再想想我们的实际生活,这种无视道德、良知的人不在少数:公交车上,走上一位老人,司机播了好几遍“请给老弱病残让个座”,仍是没人动一动,一些青年扭过脸,望着车窗外的风景,装作没听到,任凭那位老人吃力地扶着把手,颤巍巍地站着;在图书室里,墙上明明张贴着“请勿大声喧哗”,却依然有人旁若无人地吵闹着……

  这些人,他们全都是“文盲”吗?不,他们就是一个个十足的“德肓”,为满足自己一时的私念,丢掉了作为一个人的最起码的道德。捡起一个拦在路上塑料瓶,为有困难的人让个座,这困难吗?这仅仅只是举手之劳呀!当我们小小地付出后,收获的不仅仅只是他人的感谢,更是尊严、良知、公德与爱心的复苏和回归。我们又何乐而不为呢?

  现在,就让我们以“假文盲”为鉴,人与人间多些关心、多些谦让、多些尊重吧!这样,“假文盲”这一让人唾弃的现象将彻底消失,我们看到的将会是人与人之间和谐相处的美好画面。

《假文盲》作文 篇5

  冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了,不少入口处后面都排民了长龙。只有“母子上车处”候车的人不多。

  几个青年在“长龙”后面等得不耐烦了,干脆来到“母子上车处”,准备上车。这几个人有的穿着又厚又长的大衣,有的戴着鸭舌帽,也有的戴着口罩,他们虽然衣着不同,但脸上的神情却大为相似——木然。

  在“母子上车处”牌子旁边站着一拉扎着头巾的妇女,她的个子不算高,怀里抱着一个两岁的孩子。她看看挂着的牌子,又看看那几位青年,皱了皱眉毛,心想:这里明明是“母子上车处”那几个青年怎么会站在这儿?这怎么可能呢?不行,我必须说服他们,她走到排在前头的青年面前,彬彬有礼地对他说:“能把生牌子上的字给我读一遍吗?”这个青年刚想说什么,站在他后面的高个子青年却说:“读什么读,你自己不会看吗?”那位妇女忍住心中的怒火,说道:“我是文盲,不识字。”那个高个子青年听了,有气无力地念道:“母——子——上——车——处。”“那这几个字是什么意思呢?”那位妇女接着问。“哼,连这个意思都不懂,你给我听好了。”那位个子最矮戴着鸭舌帽的人轻蔑地说道“意思是带着孩子的妇女和孩子一起上车的地方。”那位妇女听了,认为达到目地了,于是她说:“那好,既然是带着孩子的妇女与孩子一同上车的地方,你们几个年轻人怎么可以排在这里呢?”“哼,我们愿意,你管得着吗?”那个大个子的青年蛮横地说道。“年轻人,可不能这么说呀!”妇女不但没有生气,反而心平气和地跟他们讲道理:“既然我们是社会的一员,就应该遵守社会秩序,如果,每个人都像你们一样,那整个国家还不乱了套?”这几个青年听了妇女这番话,慢慢地低下头,到别的入口排队去了。

  那位中年妇女看看他们的背影笑了:“这几个假文盲还真有趣。”

《假文盲》作文 篇6

  今天早上,我在语文书上看到了一幅漫画,这幅漫画画的是《假文盲》。

  那天天气很寒冷,有四个男人不知羞耻地站在“母子上车处”。排头的一个人穿着大棉袄,手插在口袋里,眼睛看着地板,假装没有看见“母子上车处”的牌子;第二个人比前一个人高些,戴着一顶帽子,他索性把眼睛闭起来,也装作没看见牌子;第三个人最矮,他穿棉袄,戴帽子,还戴着副眼镜,看上去像个好公民,却也加入了假文盲行列;第四个人戴着口罩,双眼凝视前方,好像一切都不关他的事似的。他们四个人把“母子上车处”的过道占满了,旁边一个妇女抱着个刚出生不久的孩子,用无奈的眼神看着四个“假文盲”,心里想:唉,现在社会风气太坏了,大男人还来“母子上车处”,可怜我的孩子啊!

  是啊,现在社会风气太坏了,不只是车站有假文眉。在草坪上,经常立着写有“不要踩踏草坪”字样的牌子,但许多人为了图一点近路还是从草坪上穿过;在公共汽车上,经常有写着“爱心专座”、“残疾人专座”或“老年人专座”等字样的椅子,可一些身体健康的年轻人,为了少受些颠簸,就算看到了老年人上车,也不愿把椅子让给老人坐……这些人和车站的男人一样,不是“文化文盲”,而是“精神文盲”、“道德文盲”。他们为了贪图一点小便宜不惜去掉做人之本——道德,成为一个可耻的人。我相信,如果每一位公民,都提升一些道德水平,我们的生活将会更加美好!

《假文盲》作文 篇7

  那是一个北风呼啸、寒冷刺骨的冬季,人们一如既往地在车站等候发车,可是,在有“母子上车处”几个醒目大字的牌子的地方站着四个男人,而真正的母子则小心地站在“母子上车处”外边,无奈地看着那四个男人——

  第一个男人,头发整齐又亮,眼神有些呆滞,看着下方,好似有点躲避母子俩,他望也不望旁边的母子,他穿着貂皮大衣,脚蹬名牌鞋,身材有点发福,好似某机关的领导,却依然站在那儿若无其事。

  站在他身后的是一个头戴大盖帽身穿军大衣的高挑男子,他紧闭双眼,好似默念:“好多人都站这,我也可以站这。”他像一名军人,可违背了名军人该遵守的准则,可叹又可悲。

  第三位男士,戴着眼镜像是个某有钱的知识份子,他穿着流行的羽绒服,皮鞋油光发亮,一身时尚穿着,却也不肯让步,他闭眼默想:“前面两位年轻小伙都堂而皇之地站在那,我为什么不能?我还是老头呢!跟妇女也没差多少!”

  最后一位,穿着厚实,戴着大口罩,四下张望,好似极其害怕让人认出来,也许他正在默默祈祷,无人看见他。

  四个男人堂而皇之站在母子上车处,而真正的母子则站在一旁,收收衣襟,在旁受冻。车开来了,男子依旧上车,是那样的堂而皇之,而母子们则退在一旁……

  这是华君武的一副令人深思的漫画《假文盲》,“母子上车处”字字清楚,他们真的没有看到五个大字吗?不,他们看到了,是他们的公德瞎了眼,让他们成为文盲,这样的事在生活中比比皆是:立有“青青小草,请勿践踏”牌子的草地,赫然有脚印踩过的痕迹;图书馆里设有“静”的字,却喧哗嘈杂;公交车内有牌子写道“请勿抽烟”,却有人明目张胆地“吞云吐雾”……试问,如果你是一名摄影师,拍下的草地伤痕累累,那是怎样?如果你是一名求知若渴的学生,到图书馆里都是满耳嘈杂声又是怎样?如果你是一名环保工作者,看到车里的满地的烟头,那又是怎样呢?……文盲,令人同情,但是假文盲,令人可耻可恨!他们败坏了社会的良好风俗,破坏了人与人生存的环境,给人带来不便,这就是社会中的败类!令人所唾弃的败类!这种人,到哪都将令人厌恶!所以,请不要让人所抛弃,让人所排斥,主动让座,遵守规章制度,从我做起,给我们的大中国添上绚丽的色彩!

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