我的“漫画”老师描写老师的作文550字

2024-10-11 漫画

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的“漫画”老师-描写老师的作文550字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 1

  每个人都有自己喜欢或敬爱的老师,有的喜欢性格温柔的语文老师,还有的喜欢十分搞笑的社团老师,而我却最喜欢脾气“暴躁”的皮老师。

  皮老师是我们的数学兼体育老师,虽说是体育老师,平时锻炼得比较多,却挺着一个大大的啤酒肚。最有意思的`还是“老皮”的头发,每当上课时,他总会摸几下头发,而头发就像被塑了形一样,呈呆萌毛毛的形状。

  平时,老皮对我们总是十分严厉,即使老皮出教室以后,教室里也是十分安静,连一根针掉在大理石地面上都会听到声音。而且,皮老师几乎不送我们放学,我们班的纪律也十分良好。

  一天早上的数学课,皮老师抱着一沓长江作业走进来,我偷偷一瞄,不看不知道,一看吓一跳。皮老师的脸阴沉沉的,眉头紧皱。眼睛里好像藏了一头即将觉醒的雄狮。看到这儿,我心里咯噔一下,老皮肯定又要发火了,难道是班上哪几个同学作业没交?还是有人违纪了?周围的人也感到了不对劲,瞬间低下头连大气都不敢喘,紧接着,皮老师照着本子上的名单,大声念了起来。我心里的鼓停了,因为名单上没我的名单。念完后,皮老师大声说道:“这个题我已经讲了几遍,怎么还有这么多人做错?”说完,便把本子朝讲台上一扔,“砰”,桌面上的笔、尺子、红旗……都一起掉落下去。站起来的同学一个个吓得面无血色。“这个题,抄5遍,今天中午之前交,这时候,自己预习书本!”皮老师讲完,便离开了教室,看那背影,我还惊魂未定。从此以后,再也没人敢不认真听讲了!

  我爱我们班的皮老师,他之所以严厉,是为了让我们更优秀。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 2

  在教过我的老师中,最难忘的是教语文的金老师,她有一双大大的眼睛,浓浓的双眉,灵巧的双手和一双不一样大小的耳朵。

  金老师的个子不高,身穿一件浅蓝色外衣,一条牛仔裤,一头齐耳短发。开学第一天金老师就说了班规,很多同学不把金老师放在眼里,一个温柔的女老师怎么可能严厉呢?

  结果第二天我们就领教了金老师的厉害。早读时,有位同学,准确地说是我的同桌,不愿读,还装模作样地说:“嗓子疼。”老师早就知道他是装的,就说:“你读不了就写卷子吧。”说完就给了这位“君子”一张试卷罚他做,同桌呆若木鸡地愣了半天,才拿起笔一个字一个字地写了起来。还有一次,我的同桌和邻桌玩了起来,还用书遮着,以为这次万无一失了,谁知老师又一次悄悄地来到他们的身后,一张卷子飘落在他们面前,他们吓了一跳,只好又一次和卷子拥抱在一起。

  有罚就有奖,老师的奖励也毫不吝啬,只要我们表现好就一定有奖励。有一次我的.作文得了“100+100”,老师就奖励我一支绘图铅笔,在奖品上老师都用自己的钱买,对于为班级做贡献的人,老师更是给予大大的奖励,他就是这样鼓励我们向上爬的。

  有时老师也是能理解人的。有一次,我在早读课上读的声音太大了,结果嗓子有些不舒服,老师知道后就让我喝了些水,休息一下才让我继续读。只要有人身体不舒服,老师总会关心的问这问那,像妈妈一样体贴。

  我们的金老师给予我们以厚望,我们不能让老师失望,要努力学习,以优异的成绩回报金老师。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 3

  课上,是谁令同学们哈哈大笑?课下,又是谁对同学们关怀备至?她就是我们的数学老师——姚老师。

  姚老师剪着短发,那一双炯炯有神的眼睛似乎会“说话”,那一张巧嘴常常逗得我们大笑,那一双手帮过不少同学。我们都很喜欢她。

  姚老师十分幽默风趣。一天她正在台上讲课,姚能旭就对着陈振轩,不知道在干什么。姚老师看着姚能旭,那一双眼睛似乎在说:“姚能旭,你是不是心不在焉了呀?”姚能旭注意到姚老师在看他,便迅速坐正。姚老师不失风趣的说:“姚能旭,你这是干什么呀?要不你身子对着陈振轩,脸朝着黑板?”大家不约而同的看着姚能旭,继而捧腹大笑,姚能旭也不好意思的笑了。笑声后,我们一个个精神抖擞,听课时更加认真了!

  姚老师也很关心同学们。今天开学典礼,我们要表演。这时,夏宇航的辫子松了。姚老师看见了,就跑过去,帮夏宇航扎好辫子。姚老师不仅这一次,平时也经常对同学们嘘寒问暖,如果有同学生病了,她会向家长询问情况。还不忘再三叮嘱同学们要注意身体……

  和其他老师一样,姚老师也有严厉的一面。有一次,已经上课了,同学们还在欢声笑语中,班长也束手无策。姚老师正好进来,看见教室里十分吵闹,便用教棍拍了一下讲桌,眼神中露出一丝严厉。“好了,不要再‘侃侃而谈’了!”教室里立刻鸦雀无声。从此,同学们都十分守纪律。我们班能做到这样,姚老师功不可没!

  这就是我们的姚老师。老师是春蚕,是蜡烛,是路灯,默默无闻的为学生奉献,把自己的知识毫无保留的.传授给学生。感谢老师对我们的精心培育!

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 4

  她有一头棕色的头发。她时而会带着一副黑框眼镜。厚厚的镜片一圈一圈的。她是近视眼带有老花,要是摘下眼镜,隔两张桌子就会看不清我们的样子。

  如果你觉得我们的老师视力不好,那可就大错特错了。在课堂上,老师眼睛比猫头鹰还要锐利。有一次,老师背对着我们在黑板上写字,我的同桌我看老师没注意,就偷偷地在桌子里面玩弄文具,说时迟,那时快老师猛地一回头便说:“某某同学,来回答一下这题。”只见我同桌一脸蒙,我心想很奇怪,老师不是背对着我们的吗?同桌的这点小花样,怎么一瞬间被发现的?不是说老师眼睛不好吗?我看老师的眼睛比猫头鹰真的还要锐利。

  我们的老师也挺幽默,风趣的。每次上课都会给我们带来许多惊喜。她上的课很有趣,经常会给我们小组讨论的`时间。时而玩“小火车”成语接龙;时而会给我们讲学习上的小笑话;时而带着我们读故事……总之,每节课都会传来欢乐的笑声。

  在生活中,我们的老师记忆力特别差。如同只有7秒记忆的鱼。课间的时候经常会看到老师在哪儿忙着找东西。咦,我的果果比放哪儿了。嗯,我的外套扔哪儿了。你以为她记忆那么差,在对待我们学习这方面,她却格外的上心。一次,有个同学就一个错别字订正,那个同学以为订正好就OK了。没想到过了一个双休日,这个同学一来到学校就被堵在教室外面,“作业呢?你欠作业还想跑,没门儿。”那位同学头点得像小鸡啄米一样:连声说:哦,老师我想起来了,马上交给您。碰巧这个过程被我看到了,不禁感叹道:哈哈,这么小小的一个错别字都能记得那么牢,您到底有什么特异功能?

  这就是我们认真负责的矛盾体老师——裘老师。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 5

  她,是一个正宗的幽默家,她给了我们欢声笑语,她带给了我们知识。以前的“社会”老师卢老师不再教我们了,那节星期五的自习,门口有一个身影,我们一下子被身影给吸引得好奇心直冲脑门。

  没一会儿老师笑眯眯地走了进来,她的脸就像一朵绽放的菊花,最引人注目的就是那头乌黑发亮的头发和那身打扮。她的头发是波浪形的,像有一朵朵快乐的波浪在头发上跳跃。

  她的精心打扮,也很让人喜欢,那眼角上,耳朵上,身上都散发着一种优雅精致的感觉。而且,经过我每天细心观察,老师每天得换一身衣服呢!真是让我羡慕。

  “HeLL0,我姓张,很高兴见到你们!”张老师边说,脸上洋溢着快乐的笑容,我特别喜欢这位新老师。我得意洋洋地想等到考“社会”的时候,我一定对抱着一个美丽的满分来报答张老师。

  开始我在“社会”课上,极认真地听课。老师看见我也总是笑呵呵的,我觉得老师也一定很喜欢我。老师每次都提前五分钟到达教室。真是太认真了。

  上课时老师总会给我们讲一个风趣十足的笑话:比如,阿凡提骑驴,皇帝惩罚公民……

  然后又带着微笑给我们讲课,老师说今天让我们上第二单元——《少给父母添麻烦》,哦,同学们先给你们一会儿预习的时间,我们就雅雀无声地开始预习。预习大概十多分钟,老师和颜悦色地说,现在开始上课了。然后她就开始温柔的声音,那些枯燥的'知识被她一讲,仿佛都变成了一个个小故事,我们听得津津有味。

  这就是我心目中的好老师——张老师。把我原本不喜欢的“社会”课变成了故事课。希望老师永远幽默有趣,永远美丽!

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 6

  我有一位非常幽默的数学老师,她的嘴巴小小的,但发出来的声音却很大,眼睛炯炯有神。

  每次数学老师走进我们的教室,就都能知道我们都吃了啥东西。有一次,我在教室里吃着脆脆的薯片。有人说:"数学老师来了。"我就立刻把薯片塞到桌板下。当老师踏进教室时,就说我好像闻到了一股黄瓜味,肯定有人在吃东西。我当时惊讶极了,"这老师也太厉害了,这都能闻出来。"难道这就是传说中的狗鼻子吗?正当我想跟老师坦白是我吃的时候,老师说:"不过呢,吃点东西是可以的,但上课时候不要吃就好了。"哇哦,这是什么神仙老师!

  虽然老师很温柔,不过她的课也很幽默有趣。每次讲课,她的上课方式很特别,有时候会用一个笑话来批评这个犯错的学生,由此让我们记住,慢慢地就能掌握诀窍了。下课时,隔壁班用羡慕的语气说:"哇,你们的数学老师也太棒了吧,不像我们的老师那么严厉!哎,我们也想要一个。"我们班都是沾着数学老师的光,特别的幸福。

  还有我们班的`数学老师跑步也不赖。上次我们参加运动会,她也来了。她穿着一套运动服加上运动鞋,看起来很悠闲。"预备,开始。"我看见其他老师跑得很慢,但数学老师跑得很快,动作轻盈,步伐有力,稳超其他老师,位居第一名。只要她的身影从我们眼前经过,都仿佛有一阵风刮过,我给数学老师取了一个绰号"白色闪电"。当老师跑过来时,我就说了句"加油"。果然,我们取得了第一名。

  这就是我喜欢的数学老师,一位温柔、幽默的老师,而跑步也不赖的老师。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 7

  时间过的好快呀,转眼我就上了五年级了。在教我的老师中我十分喜欢美术老师。她姓陶,叫陶李花,她这名字,就招人喜欢。

  我的美术老师从我们刚入学一直陪我们到现在。她有一张瓜子脸,有一双像葡萄一样的大眼睛,高耸的'鼻梁下有一个樱桃小口。她的头发又黑又密像亮亮的海藻一样。她的性格很开朗、很温柔,她特别有爱心,对学生很友好,有时会带一些零食给我们吃,大家都很喜欢她。

  有一次我们上美术课的时候,发现她脸色煞白,额头上冒着虚汗,说话挺吃力的,猜想陶老师是生病了。我们很感激老师,生病了还在坚持给我们上课。

  下课了,我们跑到老师跟前慰问老师,有个同学跟苗苗老师借了个热水壶给老师烧了壶热水,我们看着壶嘴冒着白白的热气了,心想应该烧开了,就把水倒到杯子里,把水递给了美术老师。老师温柔的看着我们说:“谢谢你们!”老师喝了一口马上吐了出来说,“你们这水可真凉啊!”我们都感觉很奇怪,以为老师发烧烧冷了,于是赶紧说,“那老师我们再烧一壶热的,”老师说:“不用了,你们要是再烧,我的嗓子可就熟了。”我说,“那老师您为什么说凉啊?”老师说,“我这是反着说呀”。哈哈,老师病着还这么乐观幽默,同学们都被他的话逗乐了。

  陶老师是教我们画画的,她不但教会了我们描绘美好的图景,更主要的是,她教会了我们对美好事物的追求,修养出一颗美好的心灵。

  她虽然是人们认为的副科老师,但是我们同学都很喜欢他,尊敬她,他是像妈妈一样真心爱我们的好老师。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 8

  是谁伴随着我们长大?是谁把我们培养成国家栋梁?是谁给我们传授知识?又是谁把宝贵的青春献给了教育事业?那个人就是您——我敬爱的老师。

  记得那是三年级下学期,我们班来了一位新班主任——李芳老师,她中等身材,一头精致的齐耳短发,洁净的脸庞,眼睛里闪耀着慈祥的光,温文尔雅。那时的我还是一个腼腆没有自信的小女孩,课堂上从来不敢举手回答老师的提问。是您像朋友一样告诉我:“要勇敢发表自己的见解,即使未必正确,也没有人会讥讽你,即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌,因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。”听了您的`话,我慢慢地克服了心理的恐惧,增加了自信心,学习成绩也稳步提升了。

  渐渐地,我学会了懂事,学会了成长,只是在成长的道路上充满荆棘,而此时我又显得十分稚嫩和柔弱,是您,给予我鼓励,让我找到了成功踏过荆棘的方向。当我成功时,您与我一同分享喜悦,激励我更加进步;当我失败时,您会更加耐心地告诉我:“禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。李老师,是您像朋友一样,用那双温暖的双手引领我进入知识的海洋。

  现在的我从一个充满着天真的孩子变成了一个有理想、有作为的小学生,您用您那抖擞的精神、广博的知识教我懂得为何要追求,为何要有理想,为何要超越自己。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。李老师,您仿佛是一颗闪烁的启明星,一直指引着我成长的道路;李老师,我想对您说:“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!”

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 9

  “马桶之最”是谁呢?不会是马桶中最好用的马桶吧?No,才不是马桶中的什么“便洁马桶",是一个人,还是一位心理老师呢!`

  他体形匀称,稍微胖了点,看看起来和范明老师差不多高呢!他的脸上有一双温和可亲的眼睛,似乎是温柔女神的眼睛变到他身上似的,让人觉得十分舒缓。他还有一双粉嫩的大耳朵,有点长,莫非他是刘备转世?他的嘴唇还有“魔法"呢!总是能让我们明白是什么意思。看来还只有“千奇百怪”这个词才能形容他呢!

  这还没到马桶之最的称号呢,他上课时的样子还没显摆出来呢!他都可以用无微不至,不厌其烦来形容他了。他上课时会用幽默的语言,来给我们出一个又一个的难题,每当我们刚解决一个难题,他又会绞尽脑汁给我们又出一个更大的难题,比如说当我们终于想出最稳的过河方法时,他会笑眯眯的'说:“因为洪水来临,所以石头被冲掉了两块。”说完,拿走了两块石头,气得我们“嗷嗷直叫”呢!“每次我们被难题难倒时,他会给我们提示。当我们与他互动时,一个坚定的声音说:“我们合作吧!”“马桶”老师总会露出了欣慰的微笑。当同学受伤时,他会让我们安慰他(她),勇往直前、不要退缩,有一次叶开怀摔倒了,红扑扑的脸上酒满泪水,他就赶急让我们去安慰,用一双大手护着开怀,同学们说着安慰的话:“没事的,不要害怕,下次小心点,别再摔倒。”马桶老师也投来了关心的目光。我们真是对他“爱恨交加"了。

  这个“马桶之最”的名字嘛,是我们对他的昵称,至于……那就先等到他不叫“马桶"再说吧!

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 10

  我有一位老师,她像一只百灵鸟般,你知道她是谁吗?

  没错,她就是我们的李老师。她是一位资深的数学老师,别看她年纪稍大,衣着打扮可时尚了。穿起裙子来风姿绰约,配上一头干净利落的短发,走起路来一阵风,精神抖擞极了,像一只飞舞的百灵鸟。

  “百灵鸟”不但身姿优美,而且总能发现同学的优点,大力肯定、鼓励同学。她的话语就像百灵鸟的歌声般悦耳动听,像一股泉水沁人心田。我们都特别喜欢上数学课,在课堂上争当“小老师”。有一次,小林同学鼓起勇气,走上讲台讲解起一道应用题,讲完题李老师带头鼓掌,掌声雷动。但有些同学在嘀咕:“她明明讲错了,为什么还要鼓掌,李老师没发现吗?”李老师听到后,耐心地跟大家说:“想必大家都看出来小林同学运算错了吧,为什么还给她鼓掌呢?因为她是第一次来当小老师,有出错也是正常的,毕竟你们也有出错的时候啊,我们要学习别人的优点,改正自己的'缺点。”李老师又对小林同学说:“你是不是太紧张算错啦,上台讲题不需要紧张,老师不会骂你的。”小林同学点了点头。从些,小林越来越自信,越来越喜欢数学,变成了数学科代表,更是把“学习别人的优点,改正自己的缺点”当成自己的座右铭。

  “百灵鸟”也有生气的时候,没有完成作业的同学,是接受不了她那“x光”般的眼睛的。她一扫就让你心惊胆跳,比孙悟空的火眼金睛还厉害。一天,小黄同学偷懒,没有写作业,李老师让他在教室后面罚站,下课了还要去“小黑屋”——教师办公室反省,从此再也不敢偷懒了。

  这就是我的“百灵鸟”老师,你喜欢她吗?我很爱她哟!

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 11

  瞧,正站在讲台上讲课的是谁?高高的个子,细长的腿,说话声音柔柔细细,活像一位模特,对,她就是我崇拜的老师,我可以自豪地告诉你,她就是我们的语文老师——张砾月。

  张老师从一年级就一直担任我们的语文老师,她教我们就像对待自己的孩子一样非常用心,张老师就像“哆啦A梦”一样,拥有一个百宝袋,只要有难题,她一变就可以轻松解决。有一次,张老师让我们把头抬高,可没过多一会儿,同学们就像蔫了的小苗,又把头低了下去,张老师见这情景,一下子就想到了好办法,她让同学们把一本书顶在头上,这样同学们看书写字都得小心翼翼,生怕书从头顶上掉下来,不过才一小会儿功夫,有的同学头顶上的书就掉下来了,张老师鼓励道:“没事,慢慢来,别着急。”就这样,同学们慢慢习惯了,没过多久同学们坐姿端正了许多,“无精打采的小苗”又被“雨水”救活了。不久,张老师又让家委定制了一批小毛巾,毛巾顶在头上就舒服多了。现在,同学们时刻会想着坐姿要端正,不再像以前那样趴在桌子上写字了。我真心佩服张老师,其他老师反复强调都没用,而她竟然一招就能全搞定。

  你以为张老师的招数只有这些吗?怎么可能,她可是会有七十二变。张老师常说:大量阅读,勤于表达。从二年级就开始培养我们阅读课外书的好习惯,以前给我们一本《书海拾贝》的.小本子,专门记录阅读和背诵,家长和张老师都会给积分,现在改成了在班级群里发微信,每天发读了什么课外书,我现在已经养成了坚持阅读的好习惯,每天吃完饭都会在沙发上读书,你看我们的语文老师厉害吧?

  张老师法宝超多,被我们称为“哆啦A梦”,张老师可是我的偶像!

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 12

  这学期我们班换了个新语文老师,他就是林老师!

  林老师表面看起来“凶神恶煞”,其实他幽默风趣。别以为他只是一名语文老师哦,他还是个很有名气的书法家呢!

  林老师皮肤黑得比黑巧克力白那么一点点,每天都只穿暗色衣服。每天都换一种发型,不是“小喷泉”就是“公鸡头”,还有“海来面",“艺术家”等。粗如木棍的眉毛,总是里下外上,眉宇间总有个小小的“川”字。眉下有一双炯炯有神的眼睛,林老师的两只眼睛犹如猎鹰之眼,刷一下扫过去,在下边搞小动作的同学只能俯卧撑有请。

  听姐姐说:林老师车上有一双和林老师一样的眼睛!我按耐不住那颗好奇心,便跑去教室后的停车场看:车上果然有双一模一样的眼睛!真令人毛骨悚然!其实就是小车备胎车贴——愤怒小鸟的眼睛。

  虽然林老师平时看来严肃逼人,但他只要一上起课,那就变了个人呢!记得,我们在上白鹭这课时,林老师讲课生动到忘我时说:“同学们请看,这白鹭身姿优美,那雕像就像沉思者。”他边说边一脚踩在高椅子上,一手顶着头,一手撑着腰,双眼紧闭,做沉思者的动作。哈哈!简直太像了!原本那些无精打采的同学们一下活跃起来,鸦雀无声的教室顿时变得生机勃勃。当然,林老师也有生气的.时候。第一单元我们班考得好差,把林老师气得呼气时鼻孔都变大了。我们全班吓得都缩头藏尾的,大气不敢出,问题都不敢回答,林老师看了更生气,整个教室的气氛就像世界末日要来临了。

  你说林老师难不难画?我觉得太难了!

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 13

  我有一个十分严厉的语文老师,正好今天我要给我的老师用文字画一幅“漫画”,我的语文老师——王老师立刻来到了我的笔下。

  王老师脸上有许多痘痘,还特别喜欢化妆,化妆后痘痘像在玩躲猫猫一样,一大部分不见了,躲了起来。她最常见的穿搭就是一条红裙子加一双红色高跟鞋,十分好看。

  记得有一次延时服务,同学们在台下讲小话,像一群苍蝇在台下嗡嗡叫。王老师怒火中烧,大喊道:“你们再讲,就把第一课《白鹭》默写一遍,不够的话,第二课也一起默写。”此话一出,教室里瞬间鸦雀无声。不过,没过一会儿,又有同学开始讲小话了。他们认为自己“艺”高人胆大,而且有着丰富的上课讲话经验,并不会被发现。可再厉害,哪有教过一次毕业班的王老师厉害。不到一分钟,那几位讲小话的同学被王老师的“顺风耳”发现了,然后被捉拿归案。害得我们要抄第一课,台下嘘声一片,没一个人想抄。可再不情愿也没有办法,我们深知“识时务者为俊杰”,要是再闹,就连第二课也要抄了。我们只好怀着不满的心情抄了第一课。

  还有一次延时服务,刚开始老师在开会,并没有回教室,我们十分开心,然后肆意讲话。我们正讲得不亦乐乎,王老师却神不知鬼不觉地飘了进来。她十分生气,像一头发怒的狮子对我们大吼道:“老师不在,是不是就可以随便讲话,加一页摘抄,不做完不许走,再讲话就再加一页!”同学们被吓破了胆,一句话也不敢讲了,都默默低着头,在本子上滑动笔尖,自己写着摘抄。

  虽然老师很严厉,但在老师的'严格要求下,我们班的成绩却越来越好了。

  可爱的她像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈,感谢王老师的辛勤付出。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 14

  “这儿有一个大美女呢,你们都不看一眼的吗?”“哟……”听到这种声音时,就知道这是我们的万能老师在使用美人计了。

  她是我们的班主任,有着一头乌黑亮丽的头发,简直可以在上面坐滑滑梯!一副方圆的眼镜,眼镜里封着那双充满强大魅惑力和强大杀伤力的眼睛,眼睛上还有那双刀剑似的眉毛,再加上一张樱桃小嘴,堪称完美!

  诸葛亮附体

  她可是智慧与美貌并存的呀!一天,我们班许腾文遇到了某某某的恶搞。在她的座位上,只剩下了一团被撕的'粉碎的科学书和一瓶不成样的青草膏。她立即飞奔到了“诸葛张”的面前,向她诉说。张老师说:“我一定会帮你找到凶手的!”我冷笑了一下,心里想,这可是上周五的事情了,已经过了两天,怎么可能呢?恐怕她是只有以失败告终了吧。只见张老师拿起手机咔嚓咔嚓的拍了几张照片,有哒哒的打起了文字。我没有理会,就自顾自的读起了书。过了一会儿,上课铃打响了,她却大声的说,她找到凶手了。我眼睛瞪得比足球还大,难道她有魔法吗?

  她不仅是诸葛亮,还是个老顽童呢!

  为什么称她为老顽童呢?因为她各个游戏样样精通,我们在校所学的游戏几乎都是她教的。就拿丢沙包举例子吧,看她拿起沙包丢了出去,沙包在空中划过了一条完美的弧线,落在了某某某的身上。他都蒙圈了,不知沙包已经砸中了自己。她连续丢了几个沙包后,对方就一一告终了。我庆幸,幸好自己跟张老师一组的,不然我也可能懵圈了呢!看到张老师笑的跟个孩子,我也微微的笑了。

  张老师不仅是顽童,诸葛亮。,还会使用三十六计呢!

  你喜欢这个老师吗?反正我是喜欢上了。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 15

  在我的小学生活中,我遇到了许多可亲可敬的老师。他们有的像我的朋友,有的像我的父母。他们不仅让我懂得了许多知识,还让我明白了许多做人的道理。其中我们的信技老师鞠老师便是令我印象最深的一位。今天我就来给鞠老师画幅“漫画”。

  鞠老师挺会打扮。爱穿一件白衬衫,外面套上一件蓝色外套,颇有几分韩国欧巴的样子。可是会打扮只是次要的,主要还是因为他本身长得帅:大长腿,身材好,五官匀称又漂亮。鞠老师每天都带着一个红色小音箱,我们都打趣地称他是个自带BGM的`男人。

  我接下来就要说到鞠老师的老本行——信息技术了。迈入21世纪,会使用电脑的人很吃香。虽然我们学校的老师基本都会用,但他的电脑技术那才叫炉火纯青,于是鞠老师变成了一块“香饽饽”,谁在电脑上有问题都来啃一口这“香饽饽”。面对其他老师的问题,他总是不厌其烦,只是说:“来了,来了!”“好的,好的!”

  鞠老师的课也非常精彩,我们都很喜欢上他的课。他的课不仅有趣而且效率也很高,有时他一节课能上两节课的内容。鞠老师还创建了一个物联网兴趣小组。我和我的两个小伙伴荣幸的加入了这个小组。在我们的活动中经常会遇到很多的问题,然而,鞠老师从不直接告诉我们问题的答案,而是鼓励我们多多思考,并给我们一些思路,让我们自己去解决问题。我们小组队员在他的带动下一个个都成为了爱思考,爱学习的孩子。

  好啦,我的偶像鞠老师大家是不是也很喜欢呀!如果你在我们校园里看到一个瘦瘦高高,走路带风的男子,那就是他啦!

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 16

  我有一位语文老师,是一位饱读“兵法”的老师,没错——她就是周老师!

  她是我四年级的语文老师,同时也肩负着副校长的光荣职位。我之所以说周老师是饱读“兵法”,是因为她在开学的时候把一整套惩罚方案笑眯眯的、不露声色的搬到了我们502全班同学头上。所谓新官上任三把火,第一把火把我们烧的晕头转向,于是又烧了第二把火——写作文、做试卷,前面那个小“KS”,三两下就被我解决了,而后面的,真是让我怀疑起了智商,地球人何苦为难地球人啊!第三把火是发射了一颗“糖衣炮弹”——学分币,学分币虽然好,可那要非常努力的好好学习才能得到。

  这三把火真是“胡萝卜加大棒”啊,你说她没读过《孙子兵法》、《三十六计》?有些同学在私底下说周老师是恐龙,冉闵、石虎贾南风转世,但周老师并不是一个像石虎那样粗糙的人,她有长长的棕色头发,在额下,有一对又细又长,如柳叶一般的眉毛,再下面就是一双小而有神的眼睛,它总能发现优点与不足、正确和错误。下面小巧但笔挺的鼻子和在语文课上款款而谈的嘴。

  她虽然有许多大招,但对我却不轻易出招,如果不是同学天天在抱怨,我一定会忘记那些可恶的'“千页预习单”,“万斤作文纸”与她有关。她还十分的善解人意,有一次,我写了一篇作文,这篇作文我一改平时的幽默,写的十分伤感,洋洋洒洒的写了一千多字。周老师课上拿着我的作文纸,眼睛像激光一样穿过纸面到我心里。并且,也没有在大家面前读——这正合我意。

  这就是我的四年级语文老师——周老师,一位饱读兵书,大招无数,但又善解人意的周老师。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 17

  老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴在困难中鼓励前进;老师又如同父母教会人生道理。

  我有一位老师,这个老师是王老师,他有一双大眼睛,高鼻梁和小小的嘴,脸上还有陷窝,是个男老师。身高一米七五,体重80千克,喜欢穿白衬衫,黑裤子,灰色的鞋子。王老师每天都笑哈哈,像是嘴巴合不住一样。

  我们的语文课充满着欢乐的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语,这一切都是因为我们幽默的语文老师——王老师。虽然跟王老师才认识了没几天,但欢声笑语已经不少了。就拿这次写作文来举个例子吧!老师今天让我们写我的老师,他还特意给我们举例子,拿他来讲。老师说:“你们写老师的时候写我点儿好,别写我糊涂,你如果写我糊涂的话,大糊涂教小糊涂,你们想当小糊涂吗?告诉我想不想?”说完我们哄堂大笑了起来,但是写的时候老师就出现第二幅面孔了。

  别看老师平常笑哈哈的,发起火来也可厉害了,有个同学写作文时半个小时过去了,打草稿才写了100字不到,我们有的都打完草稿写到作文本上了,老师看见了,就批评了他。老师怕打搅我们写作文就没多说他,下课又把他叫到办公室狠狠地批评了一遍。老师的眼睛还会说话,有时候老师看着你是没坐好,瞪着你是想让你认真听课,老师走到你旁边,你还没坐好听课,那对不起了,请下课去办公室我们俩聊一聊,那你可惨了,会被狠狠的.批评。

  蒲公英感谢大地,因为大地给予它飞舞的生命;苍鹰感谢天空,因为天空给予它展翅的空间;而我要感谢老师,因为老师引导我们在知识的海洋里畅游,在关爱中健康成长。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 18

  你们平时是怎么叫你们老师的,是不是毕恭毕敬地叫:“老师”,可我觉得这样可一点儿也不亲切,我们平时叫我们夏老师都叫“老夏”。

  这个老夏啊可不简单,他会的东西可多了,比如各种各样的画:有绚丽多彩的水彩、形象生动的素描、有趣好玩的抽象画等等;有硬笔、软笔;还会篆刻,每个学生的印章都是老夏给我们量身定做的。于是,老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来,一步步地升高。

  老夏的样子也可有趣了。小小的眼睛总是弯着,被镶嵌在多肉的脸上,红润的嘴巴总能说出各种各样的大道理来。还有着啤酒肚,在我们困倦乏力时,跳起肚皮舞,激励我们。于是,老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来,一步步地升高。

  他也很幽默。每次上课表现的.不错,他都会讲一些搞笑的段子,还有他自己童年的一些糗事,一直把我们逗得捧腹大笑,差点没把屋顶给掀翻了,可尽管这样,他教的学生就是比别人字写得端庄秀丽,比别的学生的画画得更生动逼真,比别的学生多一项“篆刻”的技能,比别的学生更加活泼爱笑,就是这么骄傲。于是老夏学生的形象也在别人心中建立了起来。

  再说说老夏的成就吧。虽说是艺术系的,但自己学会了写一手好字。他每次组织学生参加比赛,投稿多少幅字,就获多少奖,而且参加的都是全国赛,是全国最权威,最正规的,这不得不说是很厉害的,于是,老夏的地位又一次在我们的心中建立了起来,到达了巅峰。

  这就是我们的老夏,一位幽默又优秀的老师,这样的老师,你GET了吗?

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 19

  要是说到漫画老师,我一定会一下子就说出他的名字,嘿嘿,先不泄露天机,等一会儿我就揭露事实,你就知道了!

  我的漫画老师,就是我班级的体育老师,他上课时和下课时完全是两位老师,上课时,他一看见我们班乱哄哄的,就一下子跑过来,大声一吼:“安静!”于是,我们班立刻就安静了下来,但体育老师像是会川剧变脸似的,脸上的愤怒马上烟消云散,有阴转晴,一脸笑嘻嘻的对大家说:“这就对了嘛!真好,不早这样,害得我还要大吼一声。”他带着一副水晶眼镜,眼睛小小的,身体胖胖的,嗓门很大,要是被点名,可不好使,很羞愧的'!要说体型像什么,嚯,你自己看不出来吗?当然是我们的国宝:大熊猫了!我们的体育老师也非常的聪明,上课时我们想方设法的说话,可他依旧能精准的将我们揪出来,我们趁着在热身跑的时候说话,突然,就有人拍了拍小明的肩膀,小明正在说话,随口说道:“等一会儿,等一会儿。”我刚转过头,便听到小明的嚎叫:“嗷嗷嗷!疼疼疼!啊!我再也不敢说话了!”真是所谓的“上有政策,下有对策啊!”而在下课的时候,就更有趣了,下课铃一响,体育老师便露出一副笑容,对同学们大喊一声:“下课!”但奇怪的是,老师并没有走,而是和同学们们打成了一片,一会儿讲笑话,一会又讲体育赛事,直到上课铃打响之后,才和同学们招手再见。看吧,就如我说的,上下课是两个人吧!

  哦对了,现在该给你揭秘这位“漫画”老师的真面目了,对,他就是我们的体育老师:范老师,而范老师,就是我心中的“漫画”老师。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 20

  我的数学老师姓孟,我们都叫她孟老师,她的额上有很多皱纹,平常都穿着一件长裙和一双高跟鞋。批改作业的时候,会戴着一副眼镜,面貌特别和蔼。

  孟老师讲课的时候声音特别大,不愧是我们学校的女高音,已经和三国时候的张飞有一拼了。如有一个同学在她讲课的时候窃窃私语,她就会大叫“你给我上来。”然后再劈头盖脸地把他骂上一顿,让她站在讲台上,一直站到下课。我估计这位同学已经留下了心理阴影。

  我把孟老师骂人,这招叫做吐槽光线就是奥特曼打小怪兽那招。可不同的是,光线是从从他嘴里发射的。

  有一次,我被幸运女神选中在课堂上说话,孟老师先是用他的顺风耳听到了,再用千里眼瞄准了我,迅速从和蔼变成了另一种状态。难道这就是京剧中的.变脸?后来我差不多也得了心理阴影。

  有一次,孟老师检查出了我的作业里有错误,就把我叫了出来,笑眯眯地告诉我这道题错了,应该怎么解,这道题答案是什么。我面对着孟老师,她的嘴巴对着我的鼻子,就对老师开玩笑说”老师,您的嘴巴里有一点点味道,您有几天没刷牙啦?”老师倒不生气了,反而幽默地回答,“谁说的,我一天刷三遍牙。”

  如果有一些淘皮捣蛋的同学。被其他的什么老师点名罚站。孟老师又正好路过的时候就会走上前去。温柔地摸了摸他的头,对他说:“我的小乖,以后就不要在这样了哈。”如果这位同学还是屡教不改,孟老师还是一如既往地说:“我的小乖呀,你以后不要再这样了哈。”这一点我还是特别喜欢的。

  如果有时候我们班主任文老师有什么事拿不定主意,孟老师就出场了,他会给刘老师献上良计,就像诸葛亮给刘备出计一样。真可谓是新一代诸葛亮呀。

  这样的老师,有谁会不喜欢呢?

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 21

  她有一对浓密的眉毛,下面长着一双会说话的大眼睛,细长的睫毛将这双眼睛衬托得灵巧可爱;她有一张能说会道的樱桃小嘴,常常在讲课时让我们着迷;她最喜欢穿长过膝盖的`裙子,每天翩翩然地来到课室,为我们带来美好的一天;她还是一位既严厉又慈爱的好老师,在我们取得了满意的成绩或是听到我们琅琅的读书声时,她的脸上就会被幸福填满,一双大眼睛就会变得炯炯有神,闪闪发光。

  虽然她平时很和蔼,但她发威时也特别厉害。有一次上语文课,她背过身去写课题,大家开始窃窃私语,教室变得嘈杂。就在这场”演讲“达到高潮时,她猛地一转身,眼睛好像要喷出火来。大家赶紧”急刹车”闭上了嘴巴。“刚才是谁在说话?站起来!她严厉地说。全班只有两个人站起来,只见她的眉头拧成了一个“川”字。“站起来!”她叫道,又有几个“倒霉鬼”缓缓站起来了,大家吓得气不敢喘,生怕呼吸声大了,使自己受到牵连。教室里鸦雀无声,连根针掉到地上都听得见。“有胆说就没胆承认吗?”她的目光逐一扫视班里每一位同学,那目光仿佛能看穿我们的心思,像一把利刃,咄咄逼人,闪着冰冷的寒光。我的心怦怦直跳,我到底站还是不站?如果我站,那多没面子呀,同学们肯定要笑话我的!但要是不站,心里又感觉过意不去。她那犀利的目光好像停留在了我身上,脸色愈加难看。我只好战战兢兢地站了起来,脸红得像火在烧。看到陆陆续续站起来的同学,她的脸色才缓和了一些。良久,她才开口,声音又恢复了和蔼可亲:“要勇于承认错误,知错能改善莫大焉。”我们在她的话音中低下了头。

  她就是这样一位严慈相济的老师,我们既敬畏她,又喜欢她。你猜她是谁?她就是我们了不起的语文胡老师。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 22

  每个人都有自己喜欢或敬爱的老师,有的喜欢性格温柔的语文老师,还有的喜欢十分搞笑的社团老师,而我却最喜欢脾气“暴躁”的皮老师。

  皮老师是我们的数学兼体育老师,虽说是体育老师,平时锻炼得比较多,却挺着一个大大的啤酒肚。最有意思的还是“老皮”的头发,每当上课时,他总会摸几下头发,而头发就像被塑了形一样,呈呆萌毛毛的.形状。

  平时,老皮对我们总是十分严厉,即使老皮出教室以后,教室里也是十分安静,连一根针掉在大理石地面上都会听到声音。而且,皮老师几乎不送我们放学,我们班的纪律也十分良好。

  一天早上的数学课,皮老师抱着一沓长江作业走进来,我偷偷一瞄,不看不知道,一看吓一跳。皮老师的脸阴沉沉的,眉头紧皱。眼睛里好像藏了一头即将觉醒的雄狮。看到这儿,我心里咯噔一下,老皮肯定又要发火了,难道是班上哪几个同学作业没交?还是有人违纪了?周围的人也感到了不对劲,瞬间低下头连大气都不敢喘,紧接着,皮老师照着本子上的名单,大声念了起来。我心里的鼓停了,因为名单上没我的名单。念完后,皮老师大声说道:“这个题我已经讲了几遍,怎么还有这么多人做错?”说完,便把本子朝讲台上一扔,“砰”,桌面上的笔、尺子、红旗……都一起掉落下去。站起来的同学一个个吓得面无血色。“这个题,抄5遍,今天中午之前交,这时候,自己预习书本!”皮老师讲完,便离开了教室,看那背影,我还惊魂未定。从此以后,再也没人敢不认真听讲了!

  我爱我们班的皮老师,他之所以严厉,是为了让我们更优秀。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 23

  课上,“武林盟主”何老师正直直地站在讲台上,锐利的目光扫过台下每一个“武者”,那双眼睛好像随时都会射出激光,令人不寒而栗,而之所以会出现这样一幅场景,还要从她的几项功夫说起。

  过于常人的功夫一:千里眼顺风耳。我们的“武林盟主”有一双顺风耳。有一次他在教授我们一种“功夫”,转过身在黑板上写字的时候,我们几个“江湖”上的朋友小声和另外一位“武者”嘀咕了几句,谁知话还没说完,“盟主”就启动“顺风耳”,第一时间听到了对话,并以超光速的速度转了过来,将两人抓了个现行。还有一次我的后桌将一本小人书塞在书中,准备上课的时候偷偷看,可“盟主”却用实际行动告诉他,“江湖”是残酷的,他的小动作终究还是躲不过拥有千里眼的“盟主”。

  过人的功夫二:“穿墙版气功”。我们“武者”习武固然重要,但也需要练些别的。下一节就是体育课了,我们全部人都摩拳擦掌激情满满,可是“盟主”不知使用了什么武功竟让体育老师生病了,由他自己来代课,至于用的什么武功,我们不得而知。

  远超常人的技能三:“千里请家长之术”。既然在同一个“江湖”里面必然会有一些爱找人“切磋”的家伙。有一次就因为一块儿橡皮,两名“武者”竟打了起来,“盟主”要告诉他们的家长,其中一个人十分不以为然,因为他的父母都到别的`“江湖”中去了,结果晚上回家,他竟发现“二老”都在家里,然后就被狠狠的教训了一顿。回来之后把经历跟我们说了一遍,我们全都心惊胆战。

  但我知道“盟主”都是为了我们好,在他的帮助下,我们的“武术”一定会越来越好,感谢“何盟主”。

  我的“漫画”老师描写老师的作文550字 24

  我有一个特殊的老师,我和他的关系亲密,呵呵,因为他就是我的爸爸,也是我们班的数学老师。

  瞧!他往这儿走来了,他看上去可能没有你想象中那么高大,但是那肥壮的大肚皮却显得格外突出,都可以算得上是“猪九戒”了。还好他的脸显得比较瘦长,挽救了自己的身材,以致于看上去没有那么胖。再看看他的面孔吧——黑黑的皮肤,戴着一副神气的黑框眼镜,还剃着个板刷头,样子严肃而又庄重。

  其实,毛老师并没有看起来这么严厉。在他的课堂上,他有空就给我们将一些有趣的故事。我们知道了他们那个年代小时候的童年趣事,体会到来现代科学技术发展的迅速,也饱览了老时代生活的.艰辛。就算毛老师正在讲课,也会说一些幽默的话,如“请范贱豪上台领奖”等,使教室里传出哄堂大笑。

  不过,毛老师凶起来还是很可怕的!有一次,我们做作业太吵了,声音传到了隔壁办公室,影响了老师们午休,他一下子就从“猪九戒”摇身一变,成了一头凶猛的狮子,只见他皱起眉头,瞪大了眼睛,好像要从眼睛里射出激光,还嗷嗷地大声嚷嚷:“别吵了……”看着毛老师恐怖的样子,同学们立刻像一只只哈巴狗,趴在桌上写起了作业,教室里立即鸦雀无声了。

  毛老师还很hard-working呢!他是学校的领导,经常忙得不可开交。这天晚上,随着“砰”一声响,他又离开了家,到学校加班去了,一直到我睡觉时也不见他回来,梦里,我又看到了那张熟悉的办公桌,那个熟悉的身影……

  这就是我的数学老师,我爱我的“九戒”老师!

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