第二个母亲作文

2024-05-09 妈妈

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的第二个母亲作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  第二个母亲作文 1

  我从小就是外婆养大的,所以外婆就是我的第二个母亲,外婆也就是我比较亲的人。外婆现在已经回到乡下了,今天来看她,我便又一次想起了以前的所见所闻。

  我是家里第二个孩子,姐姐出生时,全家还在乡下,姐姐要上小学了,外婆每天都带着姐姐去上学,晚上姐姐和外婆一起睡,从那时起,外婆的睡眠就一直不好。后来,我出生了,外婆一个人带我们两个,每天晚上,晚上再带着我去接姐姐,背着两个书包回家。后来,姐姐读初中了,我读小学了,外婆又回到了乡下,她放弃不了那块地,再一次种起了田。

  外婆一直勤劳,因此,她那像被烈火焚烧过的皮肤,也就不以为奇了。每次去外婆家,我都很开心,外婆总还是把我当小孩子,我以前是经常住外婆家的,虽没有城里方便,没有Wi-Fi,没有什么东西,只有一台老式电视机,但外婆总是很关心我,她会带我去田里,去她干活的.地方,去做各种事情,摆脱一切,重做自己。

  有一次去外婆家,我住了好几天,但是比较好一天,我居然发烧了,那时我只有七岁,一个七岁的孩子可以做什么?我喊着难受,外婆便打电话给我爸妈,可是爸妈居然趁这我不在,出去和朋友们玩了,这无异让我绝望,外婆便只好打电话给厂里请假,然后送我去医院。平常一分钱都不肯多花的外婆居然例外的在村口叫了出租车,送我去医院,这几步在后来提起似乎没花多少时间,可在我眼里,却如此的漫长。到了医院,奶奶已经在等了,是爸爸妈妈叫来的吧。外婆大大咧咧,喝水时水都会顺着脖子往下流,可对我小心翼翼,奶奶去挂号,在排队时,外婆还不停摸我的额头,似乎希望这样我能马上好起来。后来的记忆依旧没有那么清晰了,只记得后来外婆背着我去了医院的好多角落。

  母亲是生母,外婆是养母。我又改如何感谢她呢?

  第二个母亲作文 2

  我们的第二个“母亲”你听到这个题目是否有些疑惑呢?不,只要你读了我的作文就会恍然大悟。

  母爱温暖着我们

  各位还记得我们去海皇星乐园玩的时候吗?没错就是我们换班主任的时候。

  那天我们伴着美丽的朝阳踏进了学校,我们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家都知道为什么了。对!就是因为今天我们要出去郊游了。我们的书包里都装满各种各样的零食。

  八点,我们准时踏上了大巴车。对于不晕车的同学来说大巴车是通向天堂的快捷工具。而对于晕车的.同学来说简直就是像下地狱一样的难受。

  五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了…….我事先吃了晕车药一点感觉也没有。可惜好景不长。一小时多一点的时候朱芷榆终于忍不住了。我们把头转向窗户,就像是见到了会通过空气传播的疾病一样。帮她撑袋子的同学也把头一百八十度地转向窗户。不知道什么时侯她不小心吐了出来。我们的“母亲”知道了拿了一包纸将她吐出来的包到纸里,扔进了垃圾桶里。拿着纸帮她把嘴边的残留物擦干净,问她:“还难受吗?”连下车的时候都扶着。

  母爱陪伴着我们

  事情发生在去年冬天。冬天寒风凛洌,我们都待在教室里。懒得运动。就在这样的情况下,学校又展开了冬季长跑的项目。自从开展以来我们都想尽办法偷懒。我们的“母亲”知道后从家里带来了运动鞋,每天早上和我们一起跑。在老师的鼓励下,我们个个都精神抖擞,喊着:“一二三四,一二三四。”的口号。

  怎么样大家猜到我们的第二个“母亲”是谁了吗?没错就是我们那可亲可敬的俞老师。

  第二个母亲作文 3

  时间逆转到2年前。在我住院那时因住院部离家太远,父母不能在身旁陪伴。

  记得那一天,我从早上7点到10点从未进过食!

  “老爸怎么还没来!我快饿死了!”我抬头看看那最后的一瓶点滴。 哦!终于挂完了!我急忙按了铃。

  一位护士阿姨走了进来,她就如18岁的少女般美丽!

  她慢慢将针拔出,好像怕把我弄疼一样。她问我:“你爸爸妈妈呢?”她的声音就如百灵鸟般,让人感到非常温暖!

  我害羞地说:“不在。”她又关心地问我:“你早饭有没有吃过?”我摇摇头,摸摸咕咕叫的肚子。

  阿姨这时皱着眉头,用母亲般的语气说:“不吃早饭可不行,一天之中早饭是最重要的'!”

  突然她看见了我桌上的2只包子,于是她问我:“这桌上的2个包子是你的吗?”我点了点头。她又高兴地说:“那么我帮你用微波炉热热,你要吃吗?”我心想:不能推辞阿姨的好意!所以我说:“要吃……谢谢你!”

  过了一会2个热气腾腾的包子就端上了上来。她还带了一个指甲钳,她细心地为我剪着指甲,好像生怕把我的手指剪刀。

  我拿着一个包子啃着看着她,看着她那张美丽的脸;看着她那灵巧的手;我还看着这位胜似第二位母亲的心!

  第二个母亲作文 4

  我的第二个母亲就是我的老师——牟老师。

  她中等个子,带的一副眼镜…牟老师对我们很严格……

  记得有一次,学校组织了校园集体舞。我也报名参加了。老师叫我们星期天来学校参加排练。星期天,我们来到学校参加排练。放学了,我来到校门口。这时,我看见有一位同学在打我的好朋友,于是,我便过去帮忙。可是,我不小心撞在了石板上。真是狗拿耗子——多管闲事。我一摸脑袋,血,我顿时吓傻了。这时,我的好朋友见了,连忙跑去告诉了老师,牟老师听后,连忙跑来背上我往医院跑,到医院的时候,牟老师已经累得满头大汗了。

  医生见多我的.伤口后,说:“伤口太大,需要马上缝针。”医生刚说完,牟老师就去给我把住院费缴了。缝针的时候,医生怕我疼,就给我打了麻醉针。所以,缝里面四针的时候一点也不疼,偶尔也跟医生说笑。可是逢外面四针的时候,药力不起效了,疼得我哇哇大叫。在外面的牟老师听见了我的叫声后,只对我说了一句话,就是这句话让我充满了勇气,这句话便是:“李金鲜,坚持住,加油!”……

  虽然这短短的一句话,是那样的朴素、平凡,可是这句话足以看得出牟老师对我的关心和呵护!

  就是是这句话,足以体现出牟老师是多么的负责!

  第二个母亲作文 5

  远处,一位美丽又知性的女人在办公桌上改作业,时而皱皱眉,时而舒心一笑。她有一头乌黑如瀑的秀发,嘴角上嵌着一颗黑痣,像一位柔情似水的西施。她笑起来十分恬静,但眉宇间也不失严厉,这是——我的第二个母亲。

  刺骨的寒风在空中肆虐地刮着,豆大的瓢泼大雨倾盆般泻下。天空中乌云密布黑朦朦的,只有教室里日光灯明晃晃的亮着。“叮铃铃”——上课铃急促地响起,而教室里却依旧人声鼎沸,同学们充耳不闻,有的还下位打闹,安静的走廊里回荡着同学们的嬉笑声。不知何时,老师已如一尊大佛直直地矗立在教室门口。刹时,教育里鸦雀无声,同学们都面面相靓,拳头都捏出了冷汗,都怕被老师枪打出头鸟。良久,老师才用犀利的眼神扫视着全班同学,大声说到,“拿出语文书和笔,全班罚抄词语盘点”。说罢,老师怒气未消地走回了自己的办公室,刚开始教室里只有笔在纸张上摩擦的声音,当下课铃响了,同学们个个都像“拼命三郎”,埋头苦干着。隔壁班的同学路过我们教室时,看着大门紧闭,都议论纷纷,“他们班的老师好严厉!真可怜,又被罚抄了。”上课铃再一次响起,老师重新走进教室,看着同学们辛苦的样子,气也消了,心也软了。“好了,不抄了,开始上课!”同学们如失重负般的松了一口气,活动了一下酸痛的手指开始上课了。

  虽然老师经常让我们罚抄,但却为我们以后的写作打下了坚实的基础,每学年期末考试我们班的语文都能获得年级前列的好成绩。老师对我们的爱哪只这么点,她如我们的.第二个母亲般照顾我们,关心我们,将我们当成她的孩子。

  远处,老师合上最后一本作业,盖上笔帽,柔顺的长发搭在肩上,伸了伸早已坐得僵硬的身体,灿烂的阳光洒在她的脸上,脸上带着淡淡的微笑。我的第二个母亲。

  第二个母亲作文 6

  自从我来到慈吉小学以后,我又拥有了一个温暖的家庭。这个家庭成员有潘老师、沈老师、陈老师,还有我们49位同学,大家朝夕相处,共同进步。在这个大家庭里,沈老师可以说是最关爱我的人。她不仅对我严格要求,而且常常耐心指导我。

  记得有一次,我在上外语课的时候,与同学为了一个“O”吵架了。外教让我们用一些字母拼成几个单词,我们小组拼出了WE和ME。但别的小组比我们拼出的更多,所以我们小组在第一轮比赛输了。第二轮比赛开始了,我说:“这个‘O’刚才没有。”可另一个同学硬说有。就这样,我们你一句,我一句,吵了起来。我们越来越激烈,口水仗已经无济于事,失去理智的我们干脆动起手来。

  这时,沈老师走了过来,严肃地对我们说:“你们应该团结合作,这样才能与别的组作竞争,怎么自己内部先闹不团结呢?”我们低着头不说话,好像满肚子的委屈还没有消失。沈老师见我们一言不发,就给了我们一人一张白纸,让我们把刚才发生的事写在白纸上。当我拿起笔时,好像不再那么生气了。于是,我刷刷刷把刚才发生的事写了下来。这时,我感觉好像轻松了许多。沈老师看看这张纸,紧皱的眉头渐渐舒展开了,轻轻地拍着我的.肩膀说:“有错就改,好样的。”

  这一切的一切,都是沈老师在背后默默地关心我,在前面伸开双手迎接我、保护我……使我在人生道路上走得更稳,走得更快,走得更远。

  沈老师,你是我第二个“母亲”!

  第二个母亲作文 7

  远处,一个美丽而聪明的女人在桌子上换作业,时而皱着眉头,时而惬意地微笑。她有瀑布般的黑发,嘴里嵌着一颗痣,像一个温柔的美人。她悄悄地笑了,但她的眉毛是严厉的。这是我的第二个母亲。

  刺骨的寒风在空的范围内猛烈地刮着,豆大小的倾盆大雨倾盆而下。天空阴沉沉的,只有教室里的荧光灯是亮的。“丁·”的铃声匆匆响起,但教室里仍然人声鼎沸。学生们对此充耳不闻。其中一些是闹剧。安静的走廊回荡着学生们的笑声。不知何时,老师已经像一尊大佛一样笔直地站在教室门口。那一刻,教育是沉默的。学生们看起来都很漂亮,他们的拳头出了一身冷汗,他们害怕被老师打中。很长一段时间,老师用锐利的目光扫视了全班同学,然后大声说:“拿出语文书和笔,全班同学都来看看这些单词。”说完这些后,老师愤怒地回到了他的办公室。起初,教室里只有钢笔擦纸的声音。铃响时,所有的学生都像“三郎太拼命”努力学习。当隔壁班的学生经过我们的教室时,他们看着紧闭的门,都说:“他们班的老师太严格了!真遗憾。我又被罚款了。”当铃声再次响起时,老师回到教室,看着学生们努力的学习。他的愤怒平息了,他的心也软化了。“好了,别抄了,开始上课吧!”学生们如释重负地松了一口气,好像他们已经失去了沉重的负担。他们移开疼痛的.手指,开始上课。

  虽然老师经常让我们惩罚和抄袭,但他们为我们未来的写作打下了坚实的基础。在每个学年的期末考试中,我们班的中国人都能取得最高分。老师最喜欢我们哪一个?她像我们的第二个母亲一样照顾我们,关心我们,把我们当成她的孩子。

  远处,老师合上了她最后一份作业,盖上了她的笔帽,将她柔滑的长发披在肩上,伸出她已经僵硬的身体,阳光照射在她脸上,带着淡淡的微笑。我的第二个母亲。

  第二个母亲作文 8

  哪一个班主任能像我们张老师这样慈爱和舍得付出,能像母亲一样照顾我们!很少,真的很少。

  记得那是在去年的六一运动会上,我和班里的三名同学一起参加接力比赛,为了赢得比赛的胜利,老师带领我们训练,指导我们比赛注意事项,我们都信心十足,不料,枪声一响,第一棒的同学就稍稍落后,我是第二棒,我想我一定能追上去,接过接力棒,我奋力向前追赶,眼看就要追上对手,就在这千钧一发之际,对手的一个习惯性的'摇摆动作将我一下子绊倒了,他也差点摔了一跤,我不顾伤痛连忙爬起来继续跑,但还是落在了对手的后面,我艰难地把接力棒给了下一棒同学,最终的结果我们还是输了。输掉比赛我们都很不甘,但我们的老师没再去关心比赛成绩,没有埋怨我们输了比赛,而是急忙向我跑过来,问我伤势怎么样?严不严重,需不需要包扎。她还小心的把我扶到班级,帮我清理伤口。那关切的眼神,贴心的话语就像对待自己的儿子一样,让我倍感温暖。就在本学期,张老师看到我们很多同学都喜欢看课外书,但却没有更多的课外书可看,张老师就动员家长给孩子买课外书,很多家长又认识不上去,最后,我们的张老师决定自己出钱买课外书给我们看,她一次就为我们购买了80多本课外书,后来又添了几十本大家都爱看的《小虎队》《马小跳》,看着我们津津有味地读书,张老师别提多高兴了,张老师还和我们一起把买来的书包上书皮,是啊,我们要爱惜这些书,我们读过了,再留给以后的学弟学妹们继续读。张老师也是这么想的,多人受益,只有张老师一个人付出。很多人都说我们张老师傻,她才不管那些呢!张老师还常问我们喜欢什么书,她还要继续给我们买。

  我们的张老师还真是“花钱乐”呀!我敬爱的张老师啊!您像辛勤的园丁哺育着我们,您像温暖的太阳普照着我们,您就是我当之无愧的第二个母亲。

  第二个母亲作文 9

  我们除了自己的家还有一个家,是校园,这个家中有很多亲人是老师。老师啊!你就像七彩斑斓万花筒,折射着我们的缤纷,倒映着我们的快乐。有谁能忘记您呢?还记得昨天,我在你宽阔的臂膀里玩耍:还记得昨天,我和你明亮的教室里学习。可那已经是过去了!我即将踏入中学的殿堂,但是我们永远都不会忘记曾经和您一起生活学习的日子!

  老师啊!还记得您在三寸讲台上挥洒青春,像一个红烛默默燃烧着自己,点亮了我们知识的殿堂,照亮了我们前方的路。老师啊!还记得您那温柔的目光,温暖了多少同学的'心灵。老师啊!还记得您会心的笑容,鼓励了多少同学。老师啊!都说:一日为师,终身为父。是啊!您像一位慈母,用自己温柔的笑容鼓励着我们,用自己宽阔的胸膛温暖着我们的心灵。您又像一位严父,用严厉的目光告诫我们。可我们又能给您什么呢?您真像园丁,奉献着自己的汗水却不求回报。

  记得第一天上学,在数学课上的那道题,不难,但却没人敢举手回答,你的笑容鼓励着每个同学。我胆怯地举起手,您立即叫起了我。可那毕竟是第一次,胆小的我一下子忘了在心里嘀咕多遍的话,支支吾吾的不知说什么。下面已经一片哄笑。我急得直哭。是您走过来,慈祥的摸摸我的头微笑着说:“不怕!你是最棒的!老师支持你!”您的微笑让我顿时有了勇气,朗声说出了答案。您笑着鼓掌。谢谢您老师。是您让我有了勇气。记得每一次,我因为做不出题而苦恼的时候,你总会笑着说:“不会了?生什么气?来找老师啊。老师给你讲。”随之一道道难题便迎刃而解,我欢呼雀跃地喊着:“老师真聪明!老师真聪明!”谢谢您老师,是您教会知识。

  记得每一次,我考了好的成绩时,您总第一个给我道喜,也总教导我不要骄傲要虚心,这样才会考出更好的成绩。谢谢您老师,是您让我有了成功的喜悦。

  记得每一次,我生病的时候,你总焦急地说:“哪难受?告诉老师。”您焦急的眼光一直停留在我的身上。直到第二天,您还十分着急地问我有没有好。让我感受到了母亲的气息。谢谢您老师,是您一直用爱温暖着我。每一次我做错事的时候。您总是耐心的教导我。从来没有厌倦之意。谢谢您老师,是您教会我人生的道理。

  记得每一次......

  老师,您是我们成长的领路人,是我们的朋友。是您的理解和爱护,是您的言传身教,让我们受益终身;是您的付出和汗水,是您用身躯为我们指明了前方的路。老师,在这里,您的学子想对您说声:“谢谢您!”

  第二个母亲作文 10

  那天我上早自习的时候肚子突然痛了起来。我的同桌立马去告诉老师,老师听后,冲进教室,差点撞到了一位同学。老师焦急地喊着:“怎么样,怎么样”!我见老师一脸的慌张,知道她非常关心我。“没事的”,我说道。老师说:“身体不舒服就说,先到我办公室来歇一歇。我肚子又痛了起来,我忍着不想让老师知道。最终老师还是发现了异常,虽然她并没有说。“还是去医院吧”,老师急切的说。我回答:“我没什么的”。她拿了一个热水袋给我让我敷一敷肚子。我的话刚落下老师便已没影了。过了一会儿,老师带着一位阿姨走进了办公室。“就是她肚子痛”,老师说道。哦,原来这位阿姨是位医生啊!老师你真好。这位阿姨给我看了病后,给我抓了一些药。过了一会儿,老师亲自把药段给了我。我接过药,眼睛有些模糊,原来是眼泪。我突然意识到,老师在我旁边,我不能哭。

  到了下午我身体好些了。老师特意来问候我,身体好些吗?

  我认为这定是我此生深深刻在我内心深处的`一件事情。啊,亲爱的老师,我感谢您的关心。您是我的第二个母亲!

  第二个母亲作文 11

  谧的走廊里,只有望得一片空旷。一个推着轮椅的女孩停在舞蹈室门前,一遍又一遍地望着舞者挥动着她们的双手,用脚轻盈地在地上点了又点。

  女孩将舞者的动作牢牢地记住在脑子里,期盼有一天她也能在梦想的舞台上挥动她的双脚,实现她一直以来的梦想。

  可是,对于她来说,挥动双脚相当于要了她的命,她的母亲自然非常反对,曾想尽一切方法阻止她练习。

  虽说她从小就多病,但基本的走路与正常人是无异。

  她爱舞蹈,每次趁着母亲外出卖菜,都会把昨日记下的.舞蹈动作一遍又一遍地重复。为了有一双舞鞋和一套舞服,她去帮人家洗衣服,做孩子的家教,她一家一家的奔走去送报纸。可这些,对于她是很不容易的,每次做完这些,她那双柔软的双脚都会通红,夹杂的是令人难以接受的巨痛。而她全都一一包揽了下来,不喊苦喊累。

  终于她得到了她想要的舞鞋与舞服,可是这些很快就被母亲知道了,母亲把她锁在家里,不再让她去做工了,把她的舞鞋和舞服拿走了。

  一天一天,她变得比先前更憔悴,甚至有几天都不愿醒来。这让她的母亲很是心疼,母亲不想永远失去她,也不想让她因为无法实现梦想而痛苦。母亲做了一个令人难以相信的决定,她帮女儿请求导演给一次出演的机会,把她的舞鞋和舞服还给了女儿。

  为了演出更加完美,女儿快乐地练习着舞步,不过随着而来的是女儿身体的状况愈加恶化,每个星期都要去医院接受治疗,不过练习是没有停止的。

  愉悦的钢琴声在舞台上传来,女孩看起来像一个仙女般,她跳啊跳,给观众的更多是视觉上的享受。

  跳着跳着,女孩来了个躺下的姿态。

  第二个母亲作文 12

  我有一个疼我爱我的姥姥,每当别人问起我谁最疼你爱你啊,我会毫不犹豫的说我的姥姥最疼我爱我了,天上的月亮是弯弯的,姥姥一笑睫毛是弯弯的可是一笑那她的睫毛就眯成了一条弯弯的了,这还不说姥姥的腰还总是弯弯的那.姥姥还是我的第二个母亲!

  小时候,听姥姥说从小就是她把我抚养成人的,我那时,爸爸妈妈出去做生意去了,就这样我和姥姥,姥爷三个人过起了快乐美满的生活,姥姥很爱我,也很疼我,每当有时候有什么好吃的还是有好玩的姥姥都留给我吃,在我的记忆中有二件事使我终身难忘.

  有一次,我和几个小伙伴在操场踢足球,踢这正来劲的时候,这时我们这一组马上就要输了,我们这一组的人都很着急,就在这一个时候,一个漂亮的球过来了,正朝我这儿过来,我一个猛球踢了过去,不巧把邻居王大妈家的玻璃给踢碎了,我们都知道王大妈是一个怎么样的人,此时此刻我们几个跑的无影无踪,回到了家,我把这件事告诉了姥姥,顿时,姥姥往日那慈祥的笑容也跑的无影无踪了,姥姥火冒三丈,脸上火辣辣的,就领着我到了王大妈家赔礼道歉,又找了人给王大妈家的玻璃给给她家镶上了,王大妈什么也没有说,只是微微一笑.

  我刚上小学的时候,姥姥就教育我要做个诚实的人,但是我没有做到.那是一个阴雨天,我正走在放学的路上,这时,一位骑三轮车的老奶奶路过,忽然,她的前轮一滑,摔倒在地,车厢里的`水果全落了地.我本着好意去帮她,可看见她的水果嘴里有些痒痒,上前抓了一个就跑.回到家姥姥看到我手里的水果便问:"谁给你的水果啊?"我顿时脸红拉,吞吞吐吐地说:"别人…给我我的."姥姥一听我撒了谎,生气了,说:"你不说是不是,我生气了!"我看见姥姥真生了我的气,连忙说:"姥姥,别生气了,我说还不行吗,我今天放学的时候看见一位老奶奶,她的水果掉了,我拿了一个.姥姥一听大发雷霆,告诉我,诚实是金,不能撒谎,要做个诚实的孩子,我以前不经常告诉你的吗?"我知道了,我以后再也不敢了."

  姥姥是我第二个母亲,我想大声对全世界说:"我爱您,姥姥."

  第二个母亲作文 13

  同学们都有母亲,可是你们知道你们第二个母亲或者父亲是谁吗?对呀,是陪你每天在教室待那么长时间的人,第二个母亲,就是老师啦。

  一年级的时候,我很软弱,时不时地就会被人欺负,每当这时,我就会哭着去找霍老师,霍老师总是像法官一样,从来不包庇任何人。

  二年级时,我是个淘气包,三天两头就要搞一次破坏,霍老师虽然严厉的说过我,可是,从那时我就再也不会搞破坏了。

  三年级,霍老师的头发已经白了许多。我总觉得是因为我,她的头发才多了那些白色,我十分自责,可是霍老师就像机器人一样,一眼看出了我的心思,总是安慰我。

  四年级的时候,霍老师让我对自己要求严一些,虽然我们时常闹得有些不愉快,但是从来不会做对不起对方的事,她的话我也细细记在心里。

  五年级的时候,我的'工作量越来越大,可是我从来没有感觉到累,没有责怪过霍老师,因为我想老师一定是为了培养我。十年树木,百年树人,我可不能辜负了她的苦心呀。

  这就是我的第二个母亲,霍老师!

  第二个母亲作文 14

  我有一个疼我爱我的姥姥,每当别人问起我谁最疼你爱你啊,我 会毫不犹豫的说 我的姥姥最疼我爱我了,天上的月亮是弯弯的,姥姥一笑睫毛是弯弯的可是一笑那她的睫毛就眯成了一条弯弯的了,这还不说姥姥的腰还总是弯弯的那。姥姥还是我的第二个母亲!

  小时候,听姥姥说从小就是她把我抚养成人的,我那时,爸爸妈妈出去做生意去了,就这样我和姥姥,姥爷三个人过起了快乐美满的生活,姥姥很爱我,也很疼我,每当有时候有什么好吃的还是有好玩的姥姥都留给我吃,在我的记忆中有二件事使我终身难忘。

  有一次,我和几个小伙伴在操场踢足球,踢这正来劲的时候,这时我们这一组马上就要输了,我们这一组的人都很着急,就在这一个时候,一个漂亮的球过来了,正朝我这儿过来,我一个猛球踢了过去,不巧把邻居王大妈家的玻璃给踢碎了,我们都知道王大妈是一个怎么样的人,此时此刻我们几个跑的无影无踪,回到了家,我把这件事告诉了姥姥,顿时,姥姥往日那慈祥的笑容也跑的无影无踪了,姥姥火冒三丈,脸上火辣辣的,就领着我到了王大妈家赔礼道歉,又找了人给王大妈家的玻璃给给她家镶上了,王大妈什么也没有说,只是微微一笑。

  我刚上小学的时候,姥姥就教育我要做个诚实的人,但是我没有做到。那是一个阴雨天,我正走在放学的`路上,这时,一位骑三轮车的老奶奶路过,忽然,她的前轮一滑,摔倒在地,车厢里的水果全落了地。我本着好意去帮她,可看见她的水果嘴里有些痒痒,上前抓了一个就跑。回到家姥姥看到我手里的水果便问:"谁给你的水果啊?"我顿时脸红拉,吞吞吐吐地说:"别人…给我我的。"姥姥一听我撒了谎,生气了,说:"你不说是不是,我生气了!"我看见姥姥真生了我的气,连忙说:"姥姥,别生气了,我说还不行吗,我今天放学的时候看见一位老奶奶,她的水果掉了,我拿了一个。姥姥一听大发雷霆,告诉我,诚实是金,不能撒谎,要做个诚实的孩子,我以前不经常告诉你的吗?"我知道了,我以后再也不敢了。"

  姥姥是我第二个母亲,我想大声对全世界说:"我爱您,姥姥。"

  第二个母亲作文 15

  我应当怎样来形容她?

  假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来表达对她的赞美与怀念。

  假如我是个画家,我就要用各种色彩,点染出她朴素的面庞。

  假如我是个作曲家,我就要用美妙的音符来演奏出她生命的旋律。

  假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她辛勤备课的身形。

  然而我什么都不是!我只是一名普通的中学生。我只能用我自己贫乏的文字,来描述这个平凡的她—我小学的恩师,我的第二个母亲!

  俗话说:“一日为师,终身为父”。更何况我们在一起经历了六年的生活。她没有像其他女老师一样美丽迷人的外表,眼旁挂着几道皱纹,似乎经历了人间的坎坷与沧桑。青丝变成白发,让人永远忘不掉她那朴实的面庞。她的脾气也有时并不太好,但就是这样一位老师,让我一生难忘。

  记得毕业那天,她头一次穿那么漂亮,我们也都穿上了自己最爱的衣服,就是为了迎来这可喜可贺又可悲的一天。这一天,意味着毕业,意味着迎来更高级的学校;但也意味着分离,有些名字也许从此就后会无期。“来来来,让我和我的好‘闺女’拍照留念。”她一边说,一边搂着我的脖子,相机的快门定格了她的笑容。“孩子们啊!”回到教室,她对我们说:“很荣幸遇到你们这一届听话懂事的学生,老师说过,你们是我教学十多年来最让我欣慰的一届学生,很高兴能陪你们六年的生活。”她深深地鞠了一躬,“今天我们就要分别,你们就要各奔东西,你们就如我的亲生骨肉。孩子们,你们真的很棒!”

  那一天,我们离开了母校,离开了这个六年来给予我宝贵知识的地方;离开了教我人生道理的.那个她——我们的第二个母亲!

  几个月后,我重返母校,还是那样,高挺的教学楼,浓浓的书香,我走上楼梯,还是当初的记忆。我来到她的班级,这一节并不是她的课,看着这些一年级的孩子认真的听讲,时不时传出一阵爽朗的笑声,我不禁紧皱眉头。仿佛看见了从前的我们。

  来到办公室,我敲了敲门,“报告!”

  “请进!”她的头转向我这边。

  “老师!”我们的目光紧紧交汇在一起......

  也许,失去了才懂得珍惜吧!

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